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小學(xué)記事作文常用（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
我已經(jīng)是十二歲的大孩子了，可老爸老媽說我不會干著干那的，是我一點(diǎn)自信心都沒有。于是呢，我準(zhǔn)備向他們證明“我能行”。
那天早晨，我醒來后，見媽媽去市場買菜了，爸爸還在呼呼睡大覺，我便躡手躡腳的起床走進(jìn)廚房，關(guān)上門，我要準(zhǔn)備自己悄悄動手燒一道真正的菜。
我先把平時觀察到媽媽煎蛋的全部過程，從頭到尾，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不拘得在心里打了“草稿”，然后點(diǎn)燃煤氣，把油倒進(jìn)鍋里，等待油煙升起，我把雞蛋磕開，放了進(jìn)去。雞蛋還“吱吱吱”的叫著，透明的蛋清突然間變成了乳白色，向被風(fēng)吹起來的泡泡一樣鼓了起來，環(huán)繞在黃玉般的蛋黃周圍，好似一圈美麗的'花邊�？粗粗�，忽然想起來，還沒有放醬油，變手忙腳亂的在廚房里面找。雞蛋終于煎好了，金燦燦香噴噴的。我想嘗嘗，但很快打消了這個念頭，因為這些是要給爸爸媽媽的。
吃早飯了，我忍不住心里的得意勁兒，直朝爸爸媽媽發(fā)笑。
爸爸說：“今天這小姑娘怎么了，一直笑�！�
我大聲地說：“今天我做了一道菜——煎雞蛋�！�
媽媽連聲說：“快拿出來看看，讓我們嘗嘗�！币槐P亮油油的雞蛋被端上餐桌。爸爸夾了一塊就往嘴里送�！拔兜馈薄霸趺礃印边@三個字我還沒說出口爸爸就叫起來：“這蛋什么時候煎的啊，好像餿了�！眿寢層帽亲勇劼�?wù)f：“你沒放醬油？”
“放了還是那瓶鮮的呢。”我被爸爸媽媽問呆了。
媽媽聽了直小說：“你這個傻丫頭，那是醋�！�
我愣了，鼻子不由自主的酸起來，眼淚也掉了下來。爸爸見了，說：“醋是好東西，醫(yī)生常說醋治百病�！�
媽媽也在一旁安慰我：“雖然你把醋和醬油搞錯了，但那幾個蛋煎的真的挺不錯。”
聽他們這么一說，我又高興起來，心想：雖然第一次煎蛋就出錯，但是他們的安慰使我有了自信心，今后我一定再接再厲。
小學(xué)記事作文 篇2
“爸爸、爸爸，不要打我了，我知道我錯了�！蔽颐偷囊恍眩瑵M頭的大汗，原來是這是一場夢��！我就有這樣一個“狠心”的爸爸。
一天，我不小心把腿摔傷了，跟我玩的同學(xué)把我扶回了家。媽媽又是給我清洗傷口，又是給我抹藥。爸爸說：“沒事的，不就是破了皮了嗎？也沒什么大不了的，你呀”！就是太嬌了�！蔽覇鑶璧乜奁饋�，想爸爸怎么會對我這么狠心呢？媽媽把我送回房間，讓我早點(diǎn)休息。我躺在床上翻來覆去、浮想聯(lián)翩，爸爸怎么會對我這么狠心呢？我的眼淚禁不住地流下來，在迷迷糊糊中我聽見有人在開我的房門，我的眼睛瞇了一條縫，看見是爸爸，我就裝睡了，爸爸走到我的跟前，聽見有放東西的聲音，然后爸爸用手撫摸著我的頭，幫我蓋好被子，悄悄地離開房間。我睜開眼睛一看，有一大堆好吃的放在我的`床前，我的眼淚再次奪眶而出。
我一下子明白了，原來爸爸是愛我的，他剛才說的那些話，是想讓我學(xué)會堅強(qiáng)。
大家看！這就是我“狠心”的爸爸，我愛我“狠心”的爸爸。
小學(xué)記事作文 篇3
今天我特別高興，因為媽媽單位組織去皇甫采摘園摘棗，我也去了，我們是坐車去的，一起去的還有我的同學(xué)李博研，因為我媽媽和他媽媽是同事。
到了采摘園，我向農(nóng)家人要了一個袋子就開始采摘了。我最先看到的是長豆角，豆角又細(xì)又長，是長在藤上的；旁邊的地里有紅辣椒，我就開始摘紅辣椒了，我還看見了辣椒花，是白色的小花。我摘了一些紅辣椒就不摘了，因為我不太喜歡吃辣椒，辣椒太辣了，所以我把它放在我家門上掛著當(dāng)裝飾品用了。
然后，我又開始挖花生，花生種的一排一排的，只要把它挖出來輕輕一拔就好了，媽媽幫我把花生從根上摘下來，剛摘下來的花生甜甜的，特別好吃。
我又和李博研去挖地瓜，地瓜是長在土里的，只要用鏟子挖就可以把地瓜挖出來了，如果挖不好地瓜就會斷掉的，所以挖地瓜的時候要小心一些。然后我們又去摘棗了，我們都是用長竿子鉤棗的，竿子有的長，有的短，有的粗，有的細(xì)，還有的不帶鉤子，我們還爬上樹摘棗吃，然后我們又在樹上和樹下玩起了看誰能接的到棗就歸誰的游戲，玩得很開心，不過李博研接的'棗比我多一個。
最后，我們在朱麗阿姨的帶領(lǐng)下烤地瓜，她讓我們先去撿柴禾，點(diǎn)著火后熏味很大，我們就跑到一邊爬梯子玩，又用土壘了一個國家，但是熏味越來越大了，我們不知道該跑到哪去玩了，李家旭就帶我們?nèi)タ此w的木房子，木房子蓋得很好。
后來，媽媽叫我們走了，可是因為時間太短地瓜沒烤熟，但是我吃了一點(diǎn)烤熟的皮，真好吃！
到了晚上，我和爸爸、媽媽一起吃了香香的花生、甜甜的冬棗，今天我過得非常開心！
小學(xué)記事作文 篇4
“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭望�！敝星锕�(jié)，是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它和農(nóng)歷新年一樣，是一家人大團(tuán)圓的日子，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最妓美。一家人一邊賞月，一邊吃月餅，盡享天倫之樂，是一般中國人家過節(jié)的方式。
中秋節(jié)的晚上，一輪明月掛在晴朗的夜空中。我們?nèi)胰艘黄饋淼接腊补珗@賞月。公園里有的.人在小徑上一邊漫步一邊談笑風(fēng)生，有的全家人坐在草地上遙望著天上的月亮，品嘗著手中的月餅，不時發(fā)出陣陣歡笑聲。（小學(xué)生）
在公園中，我們玩到了晚上8點(diǎn)多鐘，忽然傳來了一陣陣歡樂的歌聲，原來是中秋晚會。我招呼著爸爸媽媽，向晚會現(xiàn)場趕去。只見那里燈火通明，人山人海，精彩的節(jié)目一個接著一個，觀眾們不時傳來喝彩聲，演員動聽的歌聲回蕩在空中。晚會的主持人不時請臺下的觀眾參與節(jié)目，臺上臺下樂成了一片。我雖沒拿到紀(jì)念品，但我心里還是感到樂滋滋的。中國www.zuowenxuan.cn
晚上過得真開心，在回家的路上，我不禁想起蘇軾的一首《中秋月》:
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看?
古往今來，人們對美好生活充滿向往，但愿天上月圓，地上人圓，家家團(tuán)圓，更希望中華民族海峽兩岸早日大團(tuán)圓。
小學(xué)記事作文 篇5
上面的這張照片是我和我三年級時的班主任姜杰老師的合影�？吹竭@張照片，就使我想起難忘的往事......
記得那天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是屬于老師們的節(jié)日，看到姜老師每天給我們上課，課后還要給我們批改作業(yè)，督促著我們學(xué)習(xí)，特別辛苦，所以就想給老師送個禮物。
中午放學(xué)吃了飯，我沒有休息，在媽媽的陪同下到銀行取了100元，那是我沒有用完的壓歲錢哦！“買什么好呢？”我心里正想著，媽媽說：“給老師買束鮮花吧！”我接受了媽媽的`建議。于是，我和媽媽來到鮮花批發(fā)市場，訂購了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢？我送老師鮮花是希望：老師天天開心，像鮮花一樣美麗！
下午放學(xué)后，我就捧著鮮花來到老師辦公室的門口，門是開著的，我看見姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“報告”，聽到我喊“報告”，老師停下手中的筆說：“進(jìn)來”，便問我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前，對老師說：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”老師欣喜不已，急忙對我說：“謝謝！謝謝！”老師收下花，又用鼻子聞了聞：“真香��！”我笑起來。之后，姜老師拿出照相機(jī)請她同一個辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。
過一會兒，又有幾個大哥哥大姐姐帶著禮物進(jìn)來，原來，他們是姜老師以前教過的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)上初中！這次教師節(jié)，他們相約來這里看姜老師。老師詢問他們最近的學(xué)習(xí)情況，并鼓勵他們好好讀書。他們也對姜老師說：“老師放心吧，我們會努力的！”接著，老師和他們又聊起來：誰誰誰上課還調(diào)皮搗蛋，誰誰誰現(xiàn)在學(xué)習(xí)到底咋樣，誰誰誰現(xiàn)在還沒有變。誰誰誰現(xiàn)在成了學(xué)霸。。。我在一旁聽得津津有味，遇上好笑的事，跟著他們一起大笑起來，好開心，原來我的師哥師姐有這多的趣事��！我看見，老師眼里有絲絲淚水，我想這是老師開心的淚水。就這樣我們和老師一起度過了一個愉快的教師節(jié)，雖然只有短短的幾個小時，但我們都覺得很幸福！臨走時，為了紀(jì)念，姜老師讓我們和她合影，來了一張“全家福”�。ň褪窍旅娴倪@張喲�。�
每當(dāng)看到這兩張照片，就使我想起那年的教師節(jié)，想起老師眼中的絲絲淚水！幸福的時刻，美好的回憶！
小學(xué)記事作文 篇6
放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們一窩蜂像逃離戰(zhàn)場那樣匆匆向車棚走去。剛才還喧鬧的教室一下子變得靜悄悄。做好值日，口干舌燥的我抵不住校門外的水果攤的誘惑。終于，一斤桃子在我手中。也真怪，一個看似拳頭大的桃子，只咬兩口便完事了。吃完后，咂咂嘴，竟有一種還不解味的感覺。二卜脆，再來一斤，終于，我又跑到了水果攤。吃了兩個，想到了父母，看了看剩下的桃子，我決定把它們“孝敬”給父母。誰知，到了家門口，忽然想起昨天我叫他們買涼帽，他們卻忘了買的事，便情不自禁地把拎在手中的桃子塞進(jìn)了書包。進(jìn)了家門，悄悄地把書包藏在桌底下。
吃罷晚飯，母親說有事要出去，我一聽，正合我心意，便在她臨走前又加了句：“回家晚一點(diǎn)，沒關(guān)系。”
“你這孩子�！蹦赣H笑著輕輕關(guān)上了門。
母親一走，我便從書包里拿出桃子，獨(dú)自享受起來。但不知為什么味兒有點(diǎn)清淡，不像先前那么甘甜。忽然門外傳來熟悉的掏鑰匙聲，不好，一定是媽媽回來了，怎么辦？我看見桌角有一張報紙，急中生智，趕忙把它遮在桃核上，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，主動地與媽媽打招呼：
“媽，這么早就回來了？”
母親沒有說話，只是微笑地把手中的東西揚(yáng)了一揚(yáng)。啊，我雙眸頓時一亮，是盼望已久的.涼帽。頓時心里一陣驚喜，愧疚之情也在心中漾起。母親換了鞋走進(jìn)來，笑著說：“在看報紙啊，嘮，這些桃子是買給你吃的�！蹦赣H把滿滿一袋的桃子放在桌角上，她并沒留意那張已潮濕的報紙。
我，再也忍不住了，站起來說：“媽……”
小學(xué)記事作文 篇7
時光荏苒，歲月如梭，回顧過去的精彩瞬間，細(xì)微之處，充滿了父母的關(guān)愛，他們給予我的實在是太多太多了……
看看爸爸媽媽碗里的飯，再看看自己碗里的.飯，我心里感到爸爸媽媽的愛是偉大的，而我有時卻惹他們生氣。此時，我的眼鏡濕潤了，眼淚像斷了線的珍珠從眼睛里流出來。
小學(xué)記事作文 篇8
釣魚記一天上午,我和爸爸、媽媽一起去“千盛農(nóng)莊”釣魚。經(jīng)過1小時的路程，又爬上了環(huán)山公路，我們終于來到了釣魚處。
正是春天的季節(jié)，這里山青水秀，景色宜人，不時有一陣微風(fēng)吹過，水面泛起一道道波紋，感覺非常涼爽。開始釣魚了！爸爸把小麥即魚餌套上了魚鉤，“嗖”的一聲把線甩了出去，然后把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿，眼睛緊盯著漂在水面上的浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)開始上下?lián)u晃，我連忙起鉤，卻發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)被這條狡猾的魚給吃掉了。爸爸說：“你要在浮標(biāo)往上動的時候起鉤。”于是，我又一次把線放了下去，一動不動地又等了二十分鐘左右，浮標(biāo)又開始晃動了！我看準(zhǔn)時機(jī)，一拉魚竿，沒想到還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎，想擺脫控制，它不甘心被吊上來！爸爸叫我快拉到岸上，不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩，呵，一條大鯽魚！爸爸把它捉住，放進(jìn)了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了起來：“這是我釣的`鯽魚，這是我釣的鯽魚。”又過了近1個小時，我們總共收獲了四條大鯽魚，滿載而歸。晚飯時，餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景，吃到嘴里真是別有滋味�。�
釣魚真有意思，我下次還要去釣魚！
小學(xué)記事作文 篇9
星期六下午，我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風(fēng)箏。
一路上大家有說有笑，每人手里都拿著自己的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色，各式各樣。有雪白的“小白鴿”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。
過了幾分鐘，我們到達(dá)了目的.地。媽媽說：“孩子們，這次比賽是看誰的風(fēng)箏飛的高，大家可以開始了�！眿寢尩脑捯魟偮浯蠹揖蜌g叫著跑向四方，放起風(fēng)箏來。
霎時間，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“喲！這只風(fēng)箏多漂亮呀，飛的這么穩(wěn)！”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀，動作多么靈活。我仔細(xì)一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀�！翱炜矗l的“孫悟空”多威風(fēng)呀！”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看，哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得神氣瀟灑。突然，不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過去，原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去，風(fēng)箏也在天上直打轉(zhuǎn)�！芭椤钡囊宦暶妹玫摹靶“坐潯憋w到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來，對哥哥說：“哥哥，你快上去把“小白鴿”救下來呀，它脖子要被掐死了。”大家聽了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。
就這樣大家開開心心的玩了一個下午，田野里留下了大家的歡聲笑語！
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