記事作文

記事作文8篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

記事作文 篇1

　　“一定會(huì)考好，一定會(huì)考好”，在心里默默地祈禱，將卷子拿到手的那一刻，閉上雙眼，一定是個(gè)驚喜吧！當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，那個(gè)鮮紅的70分映入眼簾，那一個(gè)個(gè)叉號(hào)，好似要把我拋入萬(wàn)丈深淵，再狠狠摔下。怎么會(huì)？我很努力了呀，難道我的辛苦都白費(fèi)了不成？

　　拿到卷子的`我，哭了。本來(lái)想著回家躲在被子里嚎啕大哭的我，在那個(gè)課間，眼淚不受控制的，一滴一滴落了下來(lái)�？次乙恢倍寂吭谧雷由�，郭星宏問(wèn)我怎么了？我指了指身旁的卷子，她拿起卷子看了看，說(shuō)了很多安慰我的話，可我告訴她，這半學(xué)期，我是那么努力地學(xué)好數(shù)學(xué)�？墒墙Y(jié)果卻這么的差強(qiáng)人意，我想放棄，這后半學(xué)期，我想破罐子破摔得了。聽(tīng)到我這么說(shuō)，吳艷蓉和郭星宏給我開(kāi)了一個(gè)思想大會(huì)，嚴(yán)厲批評(píng)了我的想法，經(jīng)過(guò)他們一個(gè)下午的拯救，我終于決定不再放棄。

　　可是從那以后，我害怕數(shù)學(xué)，一到上數(shù)學(xué)課的時(shí)間，我就心里發(fā)毛，該怎么辦？這時(shí)的我，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的深淵，同桌郭星宏看出了我的不安。她用鼓勵(lì)的眼神看著我，讓我看見(jiàn)了一抹純凈的陽(yáng)光，步伐堅(jiān)定的向未來(lái)走去。

　　在一本書(shū)上，看到過(guò)這樣一句話：發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，你也一樣可以發(fā)光。

　　放棄？

　　不，我不會(huì)放棄，也不能放棄。因?yàn)槲疑钪�，一切都�?huì)因努力兒改變。

記事作文 篇2

　　我是科學(xué)課代表，老師求要今天回家挖蚯蚓。

　　回到家里問(wèn)姥姥要來(lái)的鏟子，在硬硬的土里使勁的挖著，因?yàn)槲靼灿腥齻�(gè)多月沒(méi)有下一滴雨了，地好硬，到處的'挖也沒(méi)有見(jiàn)到蚯蚓的影子，真是灰心。

　　姥姥說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)有蚯蚓，潮濕的地方才可能有的！”

　　“潮濕”有主意了，我從房子里端了滿滿一盆水出來(lái)，潑到地上，大聲叫來(lái)姥姥：“姥姥現(xiàn)在潮濕了，你幫我吧！”

　　姥姥大笑！

記事作文 篇3

　　今天很高興，在路上碰到了同班同學(xué)楊諾實(shí)，我給他一塊糖，他不要，我說(shuō)：“老朋友啦！別那樣子”我就硬塞到他手上。

　　沒(méi)走多遠(yuǎn)又碰見(jiàn)了我一個(gè)四年級(jí)的哥哥，他說(shuō)他去托管班，我媽媽給他了一塊牛肉干。他去托管班養(yǎng)好習(xí)慣去，我在想不如在家里把習(xí)慣養(yǎng)好，這樣子又不費(fèi)勁又不費(fèi)錢。

記事作文 篇4

　　快樂(lè)不是遙不可及的漫漫星空，或是虛無(wú)縹緲的水中月影，而是洋溢在我們周圍很實(shí)在很溫暖的空氣，我生活在快樂(lè)之中。

　　小時(shí)候

　　小時(shí)候，我依偎在爸爸懷里盡情撒嬌時(shí)便感到了快樂(lè)的存在。

　　那個(gè)時(shí)候還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我，正一個(gè)人在墻角獨(dú)自玩著五顏六色的玩具，正覺(jué)得無(wú)聊，轉(zhuǎn)過(guò)頭去就看見(jiàn)爸爸一個(gè)人坐在邊上玩手機(jī)。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)兩個(gè)圓溜溜的眼珠子，便回過(guò)頭來(lái)放下手中的玩具，口齒不清的嚷嚷著：“我要爸爸抱，爸爸抱�！卑职诌B忙放下手機(jī)，扔到一邊不在理會(huì)，雙手摟住我的腰，一下子就把我抱了起來(lái)，我一腳一腳地踩在爸爸的腿上，頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)清晰地小腳印爸爸沒(méi)去理會(huì)。他一下把我舉起來(lái)一下子舉著我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我就這樣在他手中笑著。

　　后來(lái)

　　后來(lái)，與一大堆朋友說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，便感到了快樂(lè)的暖流。

　　那天全校舉行大掃除，我很幸運(yùn)和最好的朋友分到了一組，但是我們的清潔對(duì)象卻是——公共廁所。雖然不太樂(lè)意，但我們還是一路上有說(shuō)有笑的去了。開(kāi)始工作了，我們倆之間的默契似乎不需要交流，就像“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。我拖地時(shí)他就沖水，我換垃圾的時(shí)候她就在后邊套垃圾袋，然后一起提著大包的垃圾，手牽著手一起去扔。一切工作都進(jìn)行的井井有條。

　　現(xiàn)在

　　現(xiàn)在，我解出一道很難的數(shù)學(xué)題時(shí)，內(nèi)心的豁然開(kāi)朗就是快樂(lè)在歡呼。

　　那天中午第四節(jié)課是地方，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，正當(dāng)我流暢的`解決了一道又一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題時(shí)，心中不禁有些自得�？珊鋈婚g，有一道題把我難住了，我便收起了剛才的得意，專心與這道題目大戰(zhàn)三百回合。草稿紙用了一張又一張，鉛筆在圖上描描畫(huà)畫(huà)，然后再擦去，又拿起筆重新添上去。就這樣重復(fù)了無(wú)數(shù)回，可依舊沒(méi)有思緒，突然“刺啦”一聲，我呆住了，作業(yè)本上的原圖被我擦破了，沒(méi)辦法，只好重畫(huà)一張貼上去。正當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海中一閃而過(guò)。我趕緊拿出草稿紙，對(duì)著上邊的草圖比劃著，終于，我解出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我真的難以掩飾內(nèi)心的激動(dòng)。

　　我生活在快樂(lè)中，每一天都值得我去珍惜，去慶祝。

記事作文 篇5

　　那一天，我真快樂(lè)，因?yàn)槲矣钟行碌氖斋@和認(rèn)識(shí)。

　　那一天，我在院子里吃完一個(gè)蘋果，正要把剩下的蘋果核扔掉，妹妹跑過(guò)來(lái)忙說(shuō)：“姐姐，別扔！把蘋果核給螞蟻吃吧！”我一聽(tīng)就笑起來(lái)：“我的傻妹妹，冬天哪里有螞蟻呀？”妹妹噘著小嘴，拉我到門口邊，指著一個(gè)角落說(shuō)：“這不是螞蟻嗎？”我驚呆了，冬天竟也有螞蟻？不管怎樣，先看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物吧！

　　我把蘋果核放到螞蟻洞口旁邊，不一會(huì)兒，蘋果核就被螞蟻的一個(gè)“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到蘋果核旁邊，用觸角碰了碰，然后就往回爬，路上遇到一只螞蟻，它們碰了碰觸角，繼續(xù)往回爬，一直爬到洞口。過(guò)了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想一定是螞蟻的大部隊(duì)出來(lái)了。他們一窩蜂似的爬上蘋果核，在上面忙了一陣，又爬回洞內(nèi)。我仔細(xì)一看，呀！它們正在用小牙齒咬下一塊果肉往洞內(nèi)搬呢！不一會(huì)兒，一個(gè)蘋果核就被螞蟻挖出了一個(gè)洞。

　　冬天為什么會(huì)有螞蟻？螞蟻為什么要互相碰觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)為什么不迷路？一大串問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)，為了解開(kāi)這些疑團(tuán)，我找到了動(dòng)物篇，仔細(xì)尋找，我終于得到了答案：冬天有螞蟻，是因?yàn)橛行┪浵伻绻麤](méi)有儲(chǔ)存足夠的食物，在比較溫暖的情況下，也會(huì)外出覓食。

　　那一天，我真快樂(lè)，因?yàn)槲抑�道了關(guān)于螞蟻的一些問(wèn)題，打破了我原有的想法，原來(lái)冬天也會(huì)有螞蟻的。這讓我想起從書(shū)上看到的一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蜜蜂飛行發(fā)出的.“嗡嗡”聲不是由翅膀摩擦發(fā)出的，而是由翅膀下面的發(fā)聲器。他這一發(fā)現(xiàn)，打破了科學(xué)家的看法。

　　世界真是奧妙無(wú)窮，只要細(xì)心觀察，仔細(xì)研究，就會(huì)收獲到一串串驚奇……親愛(ài)的同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，走向大自然，動(dòng)手實(shí)踐吧！

記事作文 篇6

　　在一個(gè)貧困的家庭，爺爺奶奶因?yàn)槭艿桨职诌M(jìn)監(jiān)獄的打擊，病重去世。爸爸早就被警察帶走，從沒(méi)回來(lái)過(guò)，這個(gè)家只有我和媽媽在一起生活。我卻因?yàn)榇蚣軓男�學(xué)，就輟學(xué)了。

　　我和媽媽在一起來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家，媽媽不管嚴(yán)寒還是夏暑，每天凌晨三點(diǎn)多鐘就要起來(lái)裝菜。裝完以后，沒(méi)有吃過(guò)早飯，就穿著單薄的衣服，并急急忙忙的推車下山去買菜，我心疼地看著媽媽，執(zhí)意要和他一起去買菜，可媽媽心疼我不肯讓我去。在那時(shí)候，我每一次看到媽媽推車賣菜的時(shí)候都會(huì)哭。媽媽每天起得早貪黑，為的'就是讓家里過(guò)的好些，可買菜一天連五元錢也賣不了。手上還磨了一層厚厚的繭子，我和媽媽說(shuō)：媽媽、媽媽你痛嗎？咱們以后能不能不干這個(gè)了。每次我說(shuō)到這里時(shí)媽媽都會(huì)抱著我，說(shuō)好孩子，知道心疼媽媽了，媽媽為了撐起這個(gè)家，必須這樣做。我哭著說(shuō)："媽，對(duì)不起"，因?yàn)閮鹤訜o(wú)能，無(wú)法幫你推車。

　　在一天早上，媽媽發(fā)著高燒就推車去買菜。出門前媽媽這樣對(duì)我說(shuō)：孩啊，你再長(zhǎng)大必須學(xué)會(huì)自己照顧自己。媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。我問(wèn)媽媽：你去那么遠(yuǎn)干什么？你是不是不要我了。媽媽說(shuō)誰(shuí)說(shuō)的，要是你想媽媽了就仰望天空數(shù)星星，那時(shí)媽媽就會(huì)來(lái)陪你。

　　那天晚上下著狂風(fēng)暴雨，我的媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我穿上布衣，拿著兩個(gè)熱乎的餅子，急急忙忙的去找媽媽，等我走到下山口時(shí)，看見(jiàn)媽媽躺在地上，我迅速跑過(guò)去，哭著說(shuō)：媽媽你醒醒。媽媽，我來(lái)給你送飯了，我把媽媽搖醒，只見(jiàn)媽媽恍恍的，睜開(kāi)眼睛氣喘吁吁的說(shuō)。孩啊，想媽媽了，你就數(shù)星星。媽媽就會(huì)來(lái)陪你，媽媽說(shuō)完以后閉上了雙眼。我喊著："媽媽、媽媽你為什么不理我了。"我費(fèi)了好大勁想把媽媽拖回家�？晌矣袣鉄o(wú)力地怎么拖也拖不動(dòng)。我哭著跑回家，就開(kāi)始望天上的星星，心里默念，媽媽你多久才能回來(lái)。媽媽，我是好想你，媽媽我很愛(ài)你，因?yàn)槟憬o了我這一個(gè)家。媽媽！

記事作文 篇7

　　今天作文班，姚老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲----拷貝不走樣，游戲規(guī)則是：先請(qǐng)四個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前，然后姚老師在一張紙上寫一句話，給第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)用肢體語(yǔ)言把這句話的意思做給第二個(gè)同學(xué)看，以此類推，到第四個(gè)看過(guò)第三個(gè)人做的動(dòng)作之后，說(shuō)出到底是什么意思。

　　姚老師說(shuō)："你們可以自由組合玩這個(gè)游戲。"我和潘笑，張琦和張馨組成了一個(gè)小組。

　　我們四個(gè)人來(lái)到教室前的空地上，我偷偷地在一張小紙上寫：我們參加模特比賽得了第一名。寫好之后，我馬上讓潘笑看著我，我先往后退了幾步，然后走了幾步貓步，再單手叉腰，另一只手放在眼睛旁邊。然后跳了一下，做出很高興的樣子，我伸出食指，作了一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字"1"的形狀，潘笑似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我剛想讓她再看我做一遍，可潘笑已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，拍了拍張馨的肩膀，卻撓了撓頭，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用"無(wú)助"的眼神看著我。沒(méi)辦法，我以重新做了遍，潘笑這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的眼睛閃了一下，這回應(yīng)該看懂了吧，她轉(zhuǎn)過(guò)身，有氣無(wú)力地做給張馨看，我急得直跺腳，我做的'時(shí)候才不是這樣的，我可是精神飽滿的��！張馨看了，笑了一笑，馬上拉了張琦的衣角，按照潘笑的樣子做給張琦看。張琦的眼珠子轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，想了一想說(shuō)："我參加模特比賽。"我想，這個(gè)張琦啊，真是太粗心了！怎么沒(méi)注意張馨最后做的那個(gè)動(dòng)作呢？我對(duì)張琦說(shuō)："猜對(duì)了一半。"潘笑馬上脫口而出："我參加模特比賽得了第一名。"張馨看看周圍同學(xué)還在玩，就說(shuō)："我們?cè)偻嬉淮伟桑?我們都說(shuō)："好。"

　　這次是張馨想一句話，最后讓我來(lái)說(shuō)出這句話的意思。我臉朝著窗戶，看不見(jiàn)后面的張馨到底在搞什么鬼，張馨這個(gè)人呀，有"鬼精靈"之稱，不知道她會(huì)想出什么"花招"。這時(shí)張琦拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看張琦。只見(jiàn)她單腳跪地，雙手碰到地面后捏成一個(gè)拳頭，然后站起來(lái)，哈哈大笑。我想這不是打水的動(dòng)作嗎？我得意洋洋地說(shuō)："我打水回來(lái)后很高興。"聽(tīng)了我的話，她們都捧腹大笑。張馨笑得上氣不接下氣，好不容易停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)："應(yīng)該是我舉重比賽得了第一名。"我聽(tīng)了也跟著笑了起來(lái)。

　　這個(gè)游戲可以提高我們的觀察能力，還豐富了我們的課余生活。

記事作文 篇8

　　陽(yáng)光很好，柔柔地照在街上，照在春天站臺(tái)行人的臉上。往來(lái)的人滿臉笑意，讓人更覺(jué)得春意盎然。

　　等車，上車，汽車開(kāi)動(dòng)，車廂里人們依然笑意甜甜，售票員阿姨柔美的聲音真好聽(tīng)，我這樣想著。

　　不知不覺(jué)公車到了第二個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)一群乘客。在這群乘客中我看到了一個(gè)虎頭虎腦的孩子，他不過(guò)七八歲，滿臉的天真。一上車他就拼命往里擠，好像要逃避什么似的。

　　“買票，買票啦！”售票員阿姨一邊提醒著乘客，一邊往車廂里擠。她一手抓著鈔票，一手高高舉過(guò)頭頂，眼睛提醒著還沒(méi)來(lái)得及買票的乘客。

　　“小弟弟，你還沒(méi)買票吧？”售票員阿姨遞過(guò)親切的提醒，聲音輕輕的、甜甜的，眼神柔柔的。

　　“我……我……我是買月票的。”小男孩低著頭輕聲說(shuō)道，臉上一真青一陣紫。

　　“請(qǐng)出示你的月票，好嗎？”聲音還是甜甜的，柔柔的。小孩手忙腳亂地翻著書(shū)包，翻了很久，他沒(méi)有拿出月票。他抬起頭，無(wú)助地望著售票員。“阿姨，我忘了帶！”話語(yǔ)中分明流露出幾分的不安。“又好像掉了……”語(yǔ)調(diào)越來(lái)越低。我站在他的身邊，從他的話語(yǔ)中我知道，這是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的'“逃客”，而且口袋里沒(méi)有錢。

　　我悄悄地從口袋里掏出一元錢，遞給了他。故意叫大聲說(shuō)到：“那就買票吧。”

　　這一切，阿姨看在眼里，我和小男孩明在心里。小男孩把錢遞給了阿姨，阿姨摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“以后可得記得帶錢吶！”小男孩的臉一下子就紅了。

　　車到站了，小男孩向我揮揮手說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)。我一定會(huì)還給你的！”

　　陽(yáng)光還是很好，而我的心情此時(shí)比陽(yáng)光更好。

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