小學(xué)記事作文

小學(xué)記事作文合集[10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)記事作文 篇1

　　對(duì)于四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多個(gè)假期，但是，今年的寒假是我覺(jué)得最有意義的一個(gè)假期，因?yàn)槲胰ケ本﹨⒓恿说诙�屆“劍橋少兒英語(yǔ)大獎(jiǎng)賽”全國(guó)總決賽，在飛機(jī)上，老媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你能進(jìn)入全國(guó)總決賽就已經(jīng)夠本了，后面的比賽你是贏一次，賺一次！”

　　一下飛機(jī)，就有專車接我們到了賽場(chǎng)，“哇”好大好漂亮的學(xué)校啊，這里就是我們比賽的地方——北京新英才學(xué)校。因?yàn)槭侨�封閉比賽，在媽媽的目送下我跟著接機(jī)老師進(jìn)了學(xué)校。接著在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個(gè)學(xué)校，包括賽場(chǎng)、宿舍、食堂……

　　當(dāng)天晚上是大賽的開(kāi)幕式，在開(kāi)幕儀式上我認(rèn)識(shí)了本次大賽的評(píng)委，其中有首都師范大學(xué)教授邱耀德、中英教育測(cè)量交流中心的教授王麗，還有來(lái)自英國(guó)劍橋大學(xué)的jimso、grace……哇，評(píng)委都是如此厲害，我緊張得心都快要跳到喉嚨口了。第二天早飯后就開(kāi)始了晉級(jí)賽，我輕松上陣，以第三名的成績(jī)?nèi)〉昧斯谲姞?zhēng)奪賽的資格。下午大賽組委會(huì)組織了很多趣味課程，像外教課、音樂(lè)課等等。為了緩解我們緊張的.情緒，晚上，大賽組委會(huì)特地安排我們看了一場(chǎng)電影。

　　終于迎來(lái)了最最緊張的冠軍爭(zhēng)奪賽，當(dāng)我抽到6號(hào)這個(gè)簽時(shí)，我想但愿這是個(gè)好兆頭，希望我比賽能夠順順利利。我抽到的即興演講的題目是“watchingtv”，我充分利用僅有的一分鐘時(shí)間，迅速打好了腹稿。演講很順利，也很流暢，博得了評(píng)委老師的掌聲，我也輕舒了一口氣。因?yàn)榻酉聛?lái)就是我自認(rèn)為比較拿手的提問(wèn)環(huán)節(jié)。前面幾個(gè)問(wèn)題都很順利，直到劍橋大學(xué)的jimso向我提問(wèn)，他的問(wèn)題我聽(tīng)得很清楚，但是那個(gè)關(guān)鍵的單詞我卻不知道是什么意思，我的心一下子沉了下來(lái)，只能故作鎮(zhèn)定地猜著回答。但我心里很清楚，評(píng)委哪有這么好蒙的，這肯定是我的一大失分點(diǎn)。

小學(xué)記事作文 篇2

　　記得我在一本故事書中看到一段有趣的故事，故事中描述了作者在一片空地中種東西，當(dāng)所種的植物長(zhǎng)大后，他發(fā)現(xiàn)這片綠地是個(gè)奇幻的昆蟲世界，我很好奇，那時(shí)剛好快要過(guò)完年，我決定利用回到奶奶家的這段假期，到奶奶家那一大片樹(shù)叢中來(lái)個(gè)“尋蟲記”。

　　在奶奶家吃完中飯后，我穿上長(zhǎng)袖襯衫、長(zhǎng)褲，背著圖鑒、水壺、昆蟲箱和最重的捕蟲網(wǎng)到外面探險(xiǎn)，一路上樹(shù)枝刺痛我，我還是繼續(xù)前進(jìn)，忙了一下午毫無(wú)所獲，掩不住失望我決定收兵，此時(shí)地上有許多小螞蟻，它們繞來(lái)繞去在地上爬，稍微仔細(xì)看就能知道它們是有目的'得朝一個(gè)方向前進(jìn)，我跟著它們走，不久就看見(jiàn)，原來(lái)這群渺小不足道的小螞蟻是一支獵殺部隊(duì)，它們一路上遇見(jiàn)地上的昆蟲就殺死它，并拖回蟻穴。看他們接二連三的殺死獵物，果然是打獵能手！我看了看他們，就繼續(xù)尋找其它的昆蟲，可惜到黃昏還是沒(méi)有收獲，于是決定在草地上挖洞，用紙杯裝了可爾必思，還在樹(shù)上放了果凍，希望能吸引到其它昆蟲來(lái)吃。

　　隔天上午我三口兩口吃完了早餐，就沖到設(shè)下的陷阱旁，想看看有沒(méi)有什么收獲，哎，可真是難呀，竟然什么都沒(méi)有，回頭一看旁邊豬籠草內(nèi)有一籠滿滿的水，看了看地下的綠草，突然想到老師教過(guò)的一句話：“一枝草，一點(diǎn)露”這是天無(wú)絕人之路的意思。我望這這片樹(shù)叢，心想從來(lái)沒(méi)有人給這片荒地澆水，它為什么能這樣得茂盛，欣欣向榮呢？大自然就是這樣生生不息，它從人類還未曾降臨這個(gè)世界時(shí)就存在，以后依然如此，我們不是應(yīng)該對(duì)這生生不息的自然世界感到敬畏嗎？

　　在這天，我在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密──我們都應(yīng)該尊重自然環(huán)境。

小學(xué)記事作文 篇3

　　一個(gè)星期天的上午，爸爸媽媽都去干活了，只剩下我一個(gè)人在家里。我一個(gè)人悶得慌，便把鄰居的幾位好伙伴叫來(lái)，在我家玩起握迷截的游戲來(lái)。

　　不一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了。先是小明找人，小明很機(jī)靈，不一會(huì)兒便把我找到了，我讓小明幫我用毛巾蒙住了眼睛后，便找起人來(lái)。找呀找呀，從魔院到每個(gè)角落，從大廳到各個(gè)房間，總是找不到一個(gè)伙伴，我急得臉都紅了。這時(shí)，我聽(tīng)到柜下有點(diǎn)響聲，便循聲摸去。哎呀！真是失望，一個(gè)伙伴也沒(méi)能摸著。我還不甘心，繼續(xù)挑去。忽然，我摸到一個(gè)冰涼光滑的東西，我想，這決不是小伙伴，便把手松開(kāi)，就在我松開(kāi)手的那一刻，衣袖口把那東西勾下來(lái)，接著就聽(tīng)到“當(dāng)啷”一聲響，我連忙解下毛巾一看，哎呀，原來(lái)我把爸爸心愛(ài)的花瓶打碎了。這個(gè)花瓶是爸爸的一個(gè)在遠(yuǎn)方工作的同事送給他的.，爸爸十分珍愛(ài)它，天天都用布絮把花瓶擦得閃閃發(fā)亮，就連我這個(gè)“千金”也不能動(dòng)一動(dòng)他的花瓶。如今，花瓶被我打碎了，怎么辦呢？

　　伙伴們聽(tīng)到響聲，都紛紛跑出來(lái)，一看到地上被打碎的花瓶，嚇得一個(gè)個(gè)都跑回家去了。我也嚇得不知所措，正在這時(shí)候，小花貓正從外面“瞄瞄”地叫著走進(jìn)來(lái)，對(duì)了，就章小花貓作為我的“替罪羊”吧。于是我便來(lái)到桌旁，假裝做起作業(yè)來(lái)。我的心卻像十五只吊桶七上八下，怎么也平靜不下來(lái)，這時(shí)，我又想，花瓶是我打碎的，怎能冤枉小花貓呢？而且，老師不是常常教育我們，如果做了錯(cuò)事，就要勇于承認(rèn)的嗎？

　　而我現(xiàn)在卻想把打碎花瓶的事推到小花貓身上，不就是不誠(chéng)實(shí)嗎？對(duì)！決不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，自己寧可挨受打罵，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，想到這，我的心便踏實(shí)多了。我又做起作業(yè)來(lái)，好不容易等到墻上的掛鐘敲響了十下，我想，爸爸也該回來(lái)了。正在這時(shí)候，門“吱呀”一聲開(kāi)了，我跑出去一看，果然是爸爸。也許爸爸一進(jìn)門便發(fā)現(xiàn)了地上被打碎的花瓶，就大聲說(shuō)：“誰(shuí)？是誰(shuí)把花瓶打碎了！”我趕忙跑出去，低著頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，花瓶是我打碎的�！蔽乙�(jiàn)爸爸沒(méi)出聲，便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，我又說(shuō)：“爸爸，花瓶是我打碎的，你打我吧�！背龊跻饬系氖牵�爸爸不但沒(méi)有打我，而且和藹地說(shuō)：“打碎了花瓶，沒(méi)關(guān)系，換回一順真誠(chéng)的心，那才是珍貴�。　甭�(tīng)了爸爸的話，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，并保證以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了，它時(shí)時(shí)鞭策著我努力上進(jìn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

小學(xué)記事作文 篇4

　　《一場(chǎng)精彩的球賽》 中，小作者用生動(dòng)的文字，細(xì)致的描述給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的球賽。

　　放學(xué)了，落日的余暉灑滿了城市的每一個(gè)角落，勞作一天的太陽(yáng)情不自禁地打了個(gè)哈欠，讓半邊天涌上了一層殷紅。孩子們像一只只無(wú)拘無(wú)束的小鳥奔向空曠無(wú)垠的操場(chǎng)。

　　孩子們把書包隨手一放，搭成了兩個(gè)簡(jiǎn)易球網(wǎng)，便開(kāi)始了一場(chǎng)熱火朝天的足球賽。此時(shí)，操場(chǎng)已經(jīng)水泄不通，人頭攢動(dòng)。

　　選手們個(gè)個(gè)斗志高昂，精神抖擻，時(shí)刻準(zhǔn)備著足球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛過(guò)來(lái)。瞧，雙方選手你爭(zhēng)我搶，互不相讓，足球也像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在選手們的腳下靈活地穿梭著。

　　你看，一個(gè)金色頭發(fā)的守門員非常引入注目。他雙腿略彎，手按著膝蓋，兩眼警惕，目不斜視地注視著前方，不讓哪一個(gè)球溜過(guò)他的眼皮，連腿上的`傷也毫不顧忌，仿佛立刻就要用黑手套把撲過(guò)來(lái)的球一網(wǎng)打盡。

　　在守門員身后，有個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。他一身紅裝，挺直了腰板，把手叉在背后，時(shí)刻盯著球員和足球，仿佛覺(jué)得隊(duì)員們已經(jīng)筋疲力盡了，自己也不甘示弱，輪到大顯身手的時(shí)間了!

　　小觀眾們也看得入迷了，木頭椅子已經(jīng)座無(wú)虛席。瞧，一個(gè)小男孩抱著他的妹妹，目不轉(zhuǎn)睛地看著足球賽，嘴里還在喃喃著：“加油!加油!”在他們的旁邊，有只胖乎乎，白嘟嘟的小貓，它好像對(duì)比賽漠不關(guān)心，正在閉目養(yǎng)神，享受著陽(yáng)光的沐浴。一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩陶醉在足球賽中，屏息凝視，眼睛隨著足球轉(zhuǎn)動(dòng)，偶爾一絲微笑如一抹霞光從她臉上飄過(guò)去，可以說(shuō)她已經(jīng)完全不受外界干擾了。

　　比賽已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，夕陽(yáng)的余暉下，是一張張灑滿豆大汗珠的臉，是一陣陣揚(yáng)起的塵土，比分卻依舊定格在0比0，雙方隊(duì)員僵持著。突然，一個(gè)男孩搶到了球，帶著球飛快地往球門跑，正準(zhǔn)備射門時(shí)，一道黑影從他面前一晃而過(guò)，球不翼而飛了，他臉漲得通紅。觀眾席上，一個(gè)金色頭發(fā)的男孩被一個(gè)戴帽子的女孩擋住了視線，他努力伸長(zhǎng)脖子，還是看不到，踮起腳尖，終于看到了!搶到球的人一路過(guò)關(guān)斬將，突破了重重包圍，揪準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛得踢了一腳，就在球飛快地射進(jìn)門框時(shí)，時(shí)間仿佛停滯了，空氣仿佛凝固了，他們隊(duì)獲勝了!一個(gè)身著西裝，頭戴圓邊帽的叔叔，他格外激動(dòng)，“嚓”的一聲站了起來(lái)，似乎看到孩子們生龍活虎的身影，自己也回到了童年……

　　隨著一聲清脆響亮的口哨聲，一場(chǎng)精彩絕倫的比賽結(jié)束了，觀眾席上歡呼雀躍，運(yùn)動(dòng)員們背起書包，手挽著手，肩搭著肩，一起消失在夜幕之中。

小學(xué)記事作文 篇5

　　今天，爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來(lái)，我讓爸爸展開(kāi)，然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來(lái)，爸爸拉著風(fēng)箏，來(lái)回走動(dòng)。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風(fēng)箏放下來(lái)，讓我放。

　　我學(xué)著爸爸的樣子，來(lái)回走動(dòng)，可是，我放的跟爸爸一點(diǎn)也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風(fēng)箏在天空中自由的翱翔；我的`風(fēng)箏就像是沒(méi)有了翅膀，如何也飛不起來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕忙問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)：“一個(gè)人做事著急是不行的，就像你放風(fēng)箏一樣，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，就開(kāi)始放，這樣無(wú)論如何你也是放不起來(lái)的。”

　　今天，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能著急，要聽(tīng)人講解，這樣才能學(xué)會(huì)。今天我真高興！

小學(xué)記事作文 篇6

　　清明節(jié)到了，家家戶戶都去給過(guò)世的人們上墳，國(guó)家也為此而定了節(jié)假日。

　　清明節(jié)早上，媽媽煮了30個(gè)雞蛋。我起床一看，大吃一驚說(shuō)‘媽媽，您煮那么多雞蛋干什么？’媽媽回答說(shuō)‘當(dāng)然煮給你這個(gè)豬吃了�！�‘媽，我又不是豬，我是屬羊的`�！�早上我吃了3個(gè)雞蛋，肚子都大了。

　　中午，我們?nèi)チ死牙鸭�，姥姥煮了好多雞蛋，中午這一頓我又吃了3個(gè)雞蛋。

　　這一天我一共吃了6個(gè)雞蛋，肚子撐得老大了。清明節(jié)是我這一年吃過(guò)最多的雞蛋了。

小學(xué)記事作文 篇7

　　一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你知否？大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　這天中午，我閑著沒(méi)事，就到操場(chǎng)閑逛。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股香味撲鼻而來(lái)，真是沁人肺腑！我?guī)е�好奇心，走了過(guò)去。咦？那淡紫色的是什么花兒呀？一簇花夾在綠葉叢中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被識(shí)破。又如一位正在起舞的.舞蹈家，美麗極了！走近一看，哦！原來(lái)是紫薇林哪！我仔細(xì)看著，有的花兒含苞欲放，有的剛綻放開(kāi)了笑臉，可有的卻居然凋謝了！發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花，也是那樣美麗！

　　走著走著，我抬頭仰望，教學(xué)樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來(lái)，飄蕩著清新。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)走了一會(huì)兒了。往前看，校園那頭，怎么有一條飛龍呀？我迫不及待地走近，原來(lái)是綠色的長(zhǎng)廊！映入眼簾的是名詩(shī)佳句，像走進(jìn)了古代的世界。那兒一片涼爽，又像走進(jìn)了空調(diào)房。忽然，眼前一亮，一棵石榴樹(shù)出現(xiàn)在面前，地上有好多小紅果， 我們趕快撿起來(lái)。

　　美麗的校園，風(fēng)景迷人。俗話說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。我們的校園，就是美麗的天堂！

小學(xué)記事作文 篇8

　　�。〈禾煊只氐搅宋覀兊纳磉�。

　　花紅了，草綠了，春天的氣息濃起來(lái)了。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了春色的集合地——郊外。這里空氣清新，淡雅的白云為這美麗的畫卷增添了幾份色彩。來(lái)到了，來(lái)到了，心靈的窗口一下子打開(kāi)�？炜矗�那桃花幾天前還是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，現(xiàn)在已完全張開(kāi)身子，像一個(gè)個(gè)剛睜開(kāi)眼睛的小寶寶，好奇地看著這世界在說(shuō)，“這是哪呀？”靜靜地走在這粉色的仙境里，一簇簇的桃花仿佛在列隊(duì)歡迎我的`到來(lái)。真美啊！我被深深地陶醉了�？吹竭@些美麗的花，我忍不住想摘一朵，正要摘的時(shí)候，一只蜜蜂朝我飛來(lái)，“嗡嗡’她圍著我轉(zhuǎn)，它要叮我，我急忙往回跑，大聲喊著：“媽媽，媽媽，我害怕�！迸艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的才發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再追了。原來(lái)，蜜蜂是為了保護(hù)桃花才‘要來(lái)叮我的，它真是“花的衛(wèi)士”啊。

　　我們來(lái)到了楊柳樹(shù)林，走進(jìn)了柳絮的世界，看柳絮枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好似姑娘伸展開(kāi)她最美的腰肢，跳著最美的舞蹈。楊絮發(fā)出“沙沙”的聲音，好像唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌。我心想：唉，那么美的桃花沒(méi)有摘到，摘白色的柳絮也不錯(cuò)呀！我瞄準(zhǔn)飄動(dòng)的柳絮，用足全身力氣，猛地一跳：“我抓！”啊，沒(méi)抓著�？墒俏也⒉换倚模�手在空中亂舞，腳也蹦蹦跳跳，可還是拿不住，這回可是把我累倒了，什么也不想干了。突然，我想到了一個(gè)辦法，馬上找了一根木棍，來(lái)了個(gè)亂掃，終于把楊柳花掃下來(lái)了，如白云片片，浪花翻滾，我高興極了。

　　我來(lái)到了春的大木營(yíng)，看到了婀娜的桃花，看到了勤勞的蜜蜂，看到了隨風(fēng)飄飛的楊絮……春天的美真是說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，讓我們侮個(gè)人都來(lái)好好欣賞春天的美吧！

小學(xué)記事作文 篇9

　　10月4日星期四早晨，我去了周煜輝的家中參加他的生日聚會(huì)。我們約好在學(xué)校門口匯合，到了9點(diǎn)鐘，周煜輝一家便來(lái)接我們。在車上，我們有說(shuō)有笑，熱鬧非凡，高興極了！

　　到了家中，我們看看電視，聊聊天，愉快極了。就這樣，一剎那的'時(shí)間便到了中午，我們吃著大魚大肉，這時(shí)，阿姨突然說(shuō)：“少吃一點(diǎn)，等會(huì)兒還有蛋糕呢。”我們聽(tīng)了這句話后才停止了大吃大喝的樣子。蛋糕終于上來(lái)了，我們?yōu)榈案恻c(diǎn)上了蠟燭，數(shù)了一二三后，大家一齊吹滅了蠟燭，接著我們又大聲地唱起了生日歌，然后，我們將蛋糕切成四份，便大吃了起來(lái)�？粗�我們吃得滿嘴奶油，阿姨笑著說(shuō)：“別動(dòng)，我來(lái)給你們拍一張照片�！庇谑�，我們便連續(xù)拍了幾張合照。

　　午飯后，我們便約好去外面玩，一開(kāi)始，我們都想去獅子林，可是因?yàn)槿颂�多了，連個(gè)停車位都找不到，所以，我們只有去園區(qū)玩了。就這樣，我們踏上了去園區(qū)的旅途。

　　到了園區(qū)，我們?nèi)チ恕澳μ燧啒?lè)園”玩。在那里，我們玩了許多大型游樂(lè)設(shè)施，如激情桑巴、過(guò)山車、星空秋千……玩完后，我們便去吃晚飯了。晚飯上，我們兩家人談天說(shuō)地，十分開(kāi)心。吃完后，我們便依依不舍地回家了，在車上，我和周煜輝都感覺(jué)十分舍不得，都差點(diǎn)掉眼淚了呢，我們約好下次有時(shí)間再一起出去玩，今天的生日聚會(huì)真開(kāi)心。

小學(xué)記事作文 篇10

　　“賣烘山芋了，烘山芋要嗎？”初冬時(shí)節(jié)，走在大街小巷，聽(tīng)著那一陣陣的叫賣聲，聞著一縷縷的香味，我想要是能親自挖一次山芋該多好��！

　　真是無(wú)巧不成書。上星期學(xué)校組織我們五年級(jí)的全體同學(xué)去閔行區(qū)德育教育實(shí)踐基地進(jìn)行為期四天的活動(dòng)，其中有半天時(shí)間就是挖山芋，令我記憶猶新。那天天氣涼爽，正是挖山芋的好天氣。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了山芋地。我先拿了一根木棒作為挖山芋的'工具，接著，我和虞田稼、毛齊靈等幾個(gè)小伙伴便開(kāi)始挖起了山芋。

　　我們按照老師講的方法找了一塊凸出來(lái)的地方就開(kāi)工了。大家你掘我挖，不一會(huì)兒挖到了一只“小蘿卜頭”，我曾在一本書上讀到一只小山芋旁應(yīng)該還有一只大山芋，于是，我緊挨著在旁邊繼續(xù)挖了起來(lái)，果然不出所料，一只大大的山芋露出了腦袋。首戰(zhàn)告捷，我興高采烈地把這兩只山芋放上了“山芋山”。我們乘勝追擊，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，打一槍換一個(gè)地方，不見(jiàn)“鬼子”不松弦，才不多工夫就碩果累累�？上�，當(dāng)我們挖得正來(lái)勁時(shí)時(shí)間到了，我們只得依依不舍地離開(kāi)了山芋地。

　　望著我們親手挖出的山芋，我仿佛看見(jiàn)了一頓美味的烤山芋，遺憾的是，我們沒(méi)有聞到它的香味。雖然我們沒(méi)有嘗到自己親自挖的山芋是什么滋味，但是我通過(guò)這次活動(dòng)，體驗(yàn)到了那份收獲的喜悅和那一股股撲面而來(lái)的泥土芳香。我想，以后有機(jī)會(huì)的話我一定還要去挖山芋。

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