初中記事作文

時間:2024-02-05 13:20:25 記事作文 我要投稿

(優(yōu)秀)初中記事作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)初中記事作文15篇

初中記事作文1

  早上,當(dāng)我走在去學(xué)校的路上的時候,看到太陽公公好像在對我笑,小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌?晌覅s很緊張,因為今天老師要發(fā)期末考試卷子啦。

  到了教室,我看到有的同學(xué)在說:“快點發(fā)卷子吧!庇械耐瑢W(xué)在做游戲。但是我怎么也高興不起來,也不敢大聲說話。心想:肯定她們覺得自己考得很好。不一會兒,老師該發(fā)卷子了,從低分往高分念,第一個上臺領(lǐng)卷子的同學(xué)是王曉樂,雖然他這次考了60分,但是老師也表揚他了,因為他以前考試才考40多分。我們都為他高興。接著,老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅

  我的心情忐忑不安,心中默默地祈禱:“千萬別這么早就念到我。”被念到的`同學(xué)們表現(xiàn)復(fù)雜,有的臉上掛著幾滴淚花,有的露出一幅不服氣的樣子,還有的同學(xué)默默無語地坐在座位上。我奇怪地想:“老師沒有念到的同學(xué)是不是也和我一樣,希望自己的名字晚一些被老師念到?”

  這時,老師念到小強的名字了,班里突然靜悄悄的,大家都瞪大了眼睛,聽老師念出他的分?jǐn)?shù)。哎呀!他才考了77分!我看到小強的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔(dān)心。因為同學(xué)們都知道小強的爸爸很厲害,每次考試成績不好都要挨毒打?磥硇娺@頓打逃不掉了。想著想著,我又開始為自己擔(dān)心。過了好長一會兒,老師突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高興極了。在班里我有好多朋友,這時,他們都在對著我笑,有幾個還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。

  通過這次考試,我知道了:平時要認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試完公布成績時,我也可以像很多同學(xué)那樣高興地等待著自己的分?jǐn)?shù),不要像今天那么緊張。

初中記事作文2

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村這首詩,來自陸游的游山西村,這兩句詩句告訴我們,在面對困難時不退縮,前方一定是充滿了光明與希望的道路,人生中能遇到困難的事情數(shù)不勝數(shù),我腦海中印象最深的還是那一次。

  小學(xué)我英語非常好,到了初中英語也成了我的強勢的科目,我靠著英語拿高分才能穩(wěn)穩(wěn)地站在十名以內(nèi),但是有一次我認(rèn)為英語這門學(xué)科太簡單了,就認(rèn)為不需要多聽講就能考好,然而這就是我英語學(xué)科越來越差的開始。

  我以為自己的觀念學(xué)習(xí)了三個星期,終于到了半期考試,本以為可以考出個好成績,結(jié)果連自己最強勢的學(xué)科英語都考得非常差,沒平時沒有一次英語成績比我高的小童都比我考得好,我心想要不是這一次一個單詞寫錯了,你會有我這么高分嗎?我在接下來的英語老師中連連失利,老師都說我干什么去了,聽到老師的這句話我十分傷心,我就更不喜歡英語了,甚至非常討厭英語老師,在第3次月考中我英語甚至在60分以下,但是我數(shù)學(xué)這一學(xué)科又好了起來,在一次數(shù)學(xué)課中老師談到了失敗與成功的關(guān)系,我聽得津津有味,我又想這不就是我的英語學(xué)科嗎?但是那天回到家后媽媽問我,你3月考試英語多少分呀?我驚慌失措的回答的.59分。什么你才考這點分,你太讓我失望了,媽媽憤怒的說語音剛落,媽媽就刪了我一下,我更傷心了,我決定要在期末考試考得更好,在接下來的幾周里我努力學(xué)習(xí)英語,把以前沒有聽到的都補起來了。面對家長和老師的不信任,面對同學(xué)的嘲笑,我都把他們轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的助力,終于考出了我的真實水平,我也終于擺脫了別人的嘲笑。

  通過這件事情我明白了,任何一門學(xué)科都是要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會取得好成績的,只有奮斗才能取得一個好的結(jié)果。

初中記事作文3

  今日午時,烈日當(dāng)空,可是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一齊打籃球。

  籃球場設(shè)施齊全,可是平時人太多。今日午時天氣也不是太熱,我們就早早出發(fā)了,我們騎上電摩,就往籃球場里走。過了一會就到籃球場了,我拿起籃球就投籃,可是,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟,我就說:“弟弟,你如果能搶到我的球,我能夠給你買好吃的,洋芋蛋一聽有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我哪會如他的愿望,我的球不是誰都能搶到的'!我一躍,將球傳到另一個手上,把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球。

  忽然,一個不速之客到了籃球場,我們對視一眼,這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高,他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了,我和他的就相撞在一齊,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應(yīng)當(dāng)是一種回訪的禮儀吧,我們打了一會就換回了各自的球。

  又開始搶球,我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒搶到,他又開搶,我用后環(huán)球躲過了他的強勢,可是第三次就沒那好運,他一個下拍,就把我的球拍走了。情景好不壯觀,該我了,這個人就用過襠球一向拍呀拍,最終我一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手,我們打了一會,那個人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見了。

  我拿起備好的礦泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,這礦泉水是這么香,比飲料還要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一個澡,籃球真好呀。

初中記事作文4

  星期天,我和爸爸媽媽去釣魚。說起來,我也是一名釣魚愛好者呢!

  坐到湖邊,我從一個小瓶子里倒出一條扭曲著身體的紅蚯蚓,把它穿到了魚鉤上,然后拿起魚竿把魚鉤輕輕地向湖心一甩。當(dāng)魚線上的魚漂橫著漂浮在水面上時,就說明下魚鉤的地方水太淺,需要調(diào)整魚漂的位置;如果魚漂豎在水面上,就可以開釣了。調(diào)好魚漂,我便安安靜靜地、眼睛一眨也不眨地盯著水面上的魚漂,等待魚兒上鉤。可是,等了好久,仍不見一點兒動靜。爸爸那邊也是同樣的情況。我一邊喝著媽媽遞給我的飲料,一邊揣摩著魚兒的心思:可能是天氣太悶熱,魚兒也像我們?nèi)艘粯优聲裉柊桑?/p>

  我等著實在有點不耐煩了,便使出我的'絕招—拋食餌和魚精。我把蚯蚓放到魚精里裹了裹,然后抓一把食餌沾了一點兒水,捏成一個小圓球,扔人湖水中打了一個“窩”,再把魚鉤甩到“窩”附近。這下子,魚兒想不上當(dāng)恐怕都難了。我得意地對在一旁觀戰(zhàn)的媽媽說:“看吧,魚兒馬上就要上鉤了!惫,不一會兒,魚漂就有了反應(yīng),開始猛地向下一沉,緊接著就浮了上來。別著急,這是魚兒在試探虛實,如果你心急拉鉤的話,那魚兒就會被嚇跑了:我繼續(xù)耐心等待。這時,魚漂又往下一沉,魚線一下子繃得緊緊的?隙ㄊ且粭l大魚上鉤了,趕快拉鉤!我用力把魚竿往上一提,呵,還是一條鱗光閃閃的大草魚呢。我高興地順勢把魚往后一甩,媽媽趕緊從魚鉤上取下魚,放人魚網(wǎng)中。接下來,我又釣了一條鯉魚、三條草魚和兩條卿魚。今天的收獲可真不小啊。

  回家的路上,媽媽對我宣布了今天的成績:“你爸爸運氣不佳,只釣到了五條小魚,冠軍是小佳煌。”我高興極了,我們一邊走著,一邊討論著鮮魚的吃法……

初中記事作文5

  三八婦女節(jié)快要到了,我們班計劃舉行一次慶祝婦女節(jié)活動的班隊課。班上表現(xiàn)積極的幾位同學(xué)獲得了邀請媽媽參加活動的機會,這其中也包括我,以這種有意義的方式和媽媽約會慶祝節(jié)日,我充滿了自豪和期待。

  在我的期盼中,舉行班隊課的時間終于來臨了!受邀請的媽媽們陸陸續(xù)續(xù)趕來了,她們進門的時候,受到了同學(xué)們熱情的迎接,媽媽們一開始就被我們的熱情感動了,顯得特別開心。人員到齊后班主任就宣布活動開始了,兩位主持人走到臺上深情地朗誦婦女節(jié)賀詞,把慶;顒訋肓说谝粋小高潮。朗誦結(jié)束后就到了我們的另一個環(huán)節(jié)折紙花。老師在網(wǎng)上放映了一段折牽;ǖ腵視頻給大家看,讓我們當(dāng)場學(xué)著做。我們學(xué)著視頻做第一步,覺得很簡單。但是后面的步驟越來越難掌握,許多同學(xué)都折不正確。李老師建議我們向媽媽們求助,在這個環(huán)節(jié),我媽媽表演出了高超的折紙水平,很順利的幫助我完成了折紙,還幫助了十多個同學(xué),這讓我感覺很自豪。最后大部分小朋友都折成功了牽牛花,五顏六色的牽;ǚ旁谥v臺上,別提有多漂亮了,為我們的慶;顒釉錾芏,大家擠在一旁欣賞著自己的作品可開心了。

  接下來的節(jié)目很特殊給媽媽們梳頭發(fā)。我們分成四個小組,每組派兩三個女生到講臺上去給媽媽們梳頭發(fā)。幾分鐘后每位媽媽頭上都出現(xiàn)了有特色的美麗的發(fā)型,然后我們集體演唱感謝媽媽的歌曲,媽媽們既感動又開心,把這次慶;顒油葡蛄烁叱薄

  李老師說這是一次很成功的班隊課。這次活動讓我們再次體會了感恩的意義,我們既快樂又受到了教育,媽媽們也度過了一次難忘的節(jié)日。我覺得我和媽媽的這次約會非常有意義,我期待下一次的約會更加精彩!

初中記事作文6

  威爾遜再一次去一家服裝公司面試,是一個風(fēng)雨交加的天氣,當(dāng)威爾遜走出服裝公司時,原本風(fēng)雨交加的天空變得晴朗多了。這時,他看到路邊的一棵小樹被風(fēng)吹倒,他走上前扶起這棵小樹。在他準(zhǔn)備走時,他擔(dān)心大風(fēng)會又一次將它吹倒,所以,他從自己車的后備箱取來一根繩索,把小樹固定在兩棵粗大樹的中間,然后滿意地走了。他的一舉一動被收發(fā)室的總經(jīng)理剛好看到了,這家公司破額錄用他。后來,總經(jīng)理問起他,你知道是什么原因讓我們錄用你嗎?威爾遜搖了搖頭?偨(jīng)理告訴他,是你扶起了小樹,并為它奉獻出一根繩索令我們感動。總經(jīng)理講,現(xiàn)在,有多少人會愿意失去自己的.東西,卻一心想得到,而你在面試失敗后還用自己的繩子扶樹。你有如此優(yōu)良的品格,我有什么理由將你拒絕在公司門外?

  數(shù)年之后,威爾遜成為這家公司的總經(jīng)理。

  為小樹奉獻出一根繩索,自己僅僅失去了一根繩索。雖然以前威爾遜面試失敗13次,失去了一個又一個機會,但這種失去并不代表自己將不會得到什么,我們也不該沉浸在失去的痛苦之中,而因像威爾遜,對自己扶起的小樹和再一次失敗笑一笑。

  其實,當(dāng)我們一路走過來的時候,是否回頭看過自己走過的路,有多少失去,但又有多少得到,命運對每一個人都是公平的,在為你關(guān)閉一扇門時,也一定為你打開了一扇窗,只不過看你是否可以及時發(fā)現(xiàn)。試想,如果威爾遜沒有扶起小樹的行動,那么他會有多少大的失去?

  人生就是這樣,有時會有鮮嫩的花朵,讓你感受得到的溫馨幸福;有時會有洶涌波濤,讓你惋惜失去的美麗輝煌。面對失去與得到,我們?nèi)缤栠d一樣,扶起小樹,也一定會扶起一個有亮麗前途自己。

初中記事作文7

  在我的身邊,每時每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂的事,傷心的事,讓人感動的事……可是最讓我刻骨銘心的,還是發(fā)生在地鐵站里的一件事。

  話還得從暑假說起。今年暑假,我和媽媽到北京旅游。因為大家都在倡導(dǎo)低碳出行,為了減少北京尾氣污染,我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。

  一進地鐵站,我不禁高興起來:哇!今天坐地鐵的人可真少!我心里暗暗歡喜,想今天肯定會有座位坐啦!這時,一位瘦小的姐姐費力地推著一個輪椅來到站臺上。輪椅上坐著一個五十幾歲、很胖的人,看樣子應(yīng)該是這個姐姐的爸爸。我想:這個老人可真可憐,不能站起來,不能走路,做什么事情都需要別人的幫助。

  車來了,我快步走上車。車上幾個建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼,想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車。這時,緊急情況發(fā)生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺之間的縫隙里,不能動了。那個姐姐身材瘦小,盡管她使勁推,輪椅就是紋絲不動。大滴大滴的`汗珠從她臉上滴下來。車廂上的黃燈亮了,說明車門馬上就要關(guān)閉了。那個姐姐無論是推、拉、頂、拽,就是不能把輪椅弄上車。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉(zhuǎn)。車上的一個建筑工人看見了,說:“兄弟們,快來搭把手!”真不愧是建筑工人,說出的話鏗鏘有力,做起事眼疾手快。兩個人跳下車在輪椅后面推,兩個人在前面拉,輕而易舉地就把輪椅抬上了車?墒,就在車下的兩位叔叔剛要上車時,車門關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車消失在黑暗之中……

  這是一件在平常不過的小事,但通過這件小事,我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛別人,就像那幾個樸實的建筑工人叔叔一樣。這樣,我們就會生活在一個溫暖和諧的社會大家庭中。

初中記事作文8

  生活往往是瑣碎不堪,有時甚至如一杯苦酒,但若把這杯苦酒飲盡,不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。

  一個黃昏,當(dāng)我醉心于天空的廣博,突然有一種強烈的沖動,想把它畫下來,于是,我找出畫板,一會兒就完成了構(gòu)思:黃昏,窗臺,花瓶和窗簾都是畫的主體。

  當(dāng)時正值暑假,我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品,可當(dāng)完成第一天的初稿,我就發(fā)現(xiàn)我錯了:生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色,天啦:這哪里可能是出自我的手學(xué)畫幾年,卻畫的如此幼稚,不常畫畫的人是不會理解這種痛苦的,當(dāng)心中的夢想世界被畫得像惡夢般可怕時,憤怒往往是難以控制的:我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個上午都對著那幅生氣,這時候,我腦中總是一個念頭:放棄吧;然而每當(dāng)感受到日暮那種無法抵制的美時,我又一次次逼著自我拿起筆,去應(yīng)對那個殘缺不全的破畫。

  就這樣,我堅持下來了,經(jīng)過無數(shù)次修改,整個畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感,到了假期最終一天,這幅畫最終完成了,我懷有創(chuàng)作者的心境,端詳著自我的作品;黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起,夕陽下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻凋零旁邊,是一本平躺著的'書帶給這黃昏時幾分理性,我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄,我再次體會到畫的美。

  生活何嘗不是如此那些至美至甜,若不用堅強戰(zhàn)勝困難,怎樣擁有:那些創(chuàng)作后的喜悅,不經(jīng)風(fēng)霜,怎樣能感受,這幅畫帶給我的,不只是畫本身的歡樂,同時也為我在挫折中,帶來成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎

初中記事作文9

  秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。在十月十三日這天,我們迎來了秋季運動會,也是我入初中以來第一個運動會。

  首先,映入眼簾的是初二的學(xué)姐學(xué)長們編排的舞蹈。各種花樣動作讓人眼花繚亂。同時,也為我升入初二開運動會時捏了一把汗,因為我們那時候會不會也是這樣呢?

  隨著主席的下令,運動會開始了!坐在觀眾席的我,既緊張又激動。緊張的是,怕我們班沒有一個好成績。激動的是,入初中以來第一個運動會。

  第一個項目——三千米競走。三千米!對與一個平時不愛運動的我來說,就是一個龐大的數(shù)字!三千米!相當(dāng)于圍著操場走十圈。要是我的話,得累的半死。我們班孫培玉,報了這個項目。心想:體力太好了!令人羨慕嫉妒恨!等到孫培玉時,我們奮力加油!效果不太理想,只得了一個倒數(shù)第二。

  令我記憶猶新的還是王昊同學(xué),偉大全能的班長大人。他是1500米長跑的`第二名,400米的第一名。怎么樣?厲害吧!

  在跑400米時,只聽見“砰”的一聲,他隨著槍聲就出發(fā)了。只看見一道白影,從眼前閃過。仔細(xì)一看,原來是王昊。那時我心里想:王昊肯定第一了。果不其然,王昊是400米的第一名。

  在我心底印象最深刻的是王慧琳。在跳高比賽中,因為沒有跳過桿,而傷心地痛哭起來。那時是這樣的:一個長長的桿,擺在她面前,她沒有好好珍惜。一次又一次的失敗,她并沒有放棄?墒牵瞬蝗鐥U,她沒有過去。所以,傷心地痛哭。有的同學(xué)安慰她:“沒什么大不了的,不就是沒有跳過嗎!庇械挠檬峙倪@她的肩。有的則在一旁送水,送巧克力。(雖然我也想吃。)

  最精彩的是——男子接力。每個人都竭盡全力跑步。由丁文軒的倒數(shù)第一,題毓儒的倒數(shù)第二,再到宮聿川的第三,最后王昊的第二。我們每個人都拼命加油!

  這次運動會我們班得到了一個不錯的成績,精神文明獎被我們收入囊中。真期待下一個運動會!

初中記事作文10

  早上,我滿懷驚喜地來到學(xué)校,參加一年一度的平陰四中秋季運動會。

  早晨8:00,開幕式開始。在雄壯的音樂聲中,八年級的學(xué)生在操場上昂首挺胸,氣宇軒昂整齊列隊,隨著音樂的響起,他們表演著各種動作,時而聚攏,時而散開,就像古代將軍統(tǒng)領(lǐng)的士兵在會操氣勢宏偉而又壯觀。

  開幕式后,首先進行的是3000米競走,只見跑道上運動員個個精神抖擻,有的做準(zhǔn)備動作,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,胸有成竹……,一聲槍響,運動員響箭一樣沖出,如同脫韁的小馬爭先恐后的追逐著,奔跑著,沖向終點。

  運動會上有很多項目,跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、100米、200米、400米……有比賽的運動員準(zhǔn)備比賽,暫時沒有比賽的做著賽前準(zhǔn)備活動。操場像一個熱鬧的集市,到處都聽得見運動員的吶喊聲和啦啦隊的加油聲。

  緊接著下面進行的是800米中短跑項目,我們班長王昊和宮津川都報名參賽,同學(xué)們不約而同的把目光聚相800米跑道。我坐到登子上,不停地思索著:班長這次能不能奪得“桂冠”呢……

  “八百米計時決賽第一次報到!辈ヒ魡T說著,“請馬上到檢錄處報到!

  班長連忙跑到檢錄處去報到,“680,712,645……”裁判員說著,“你們這組人員到齊。”話音剛落,就領(lǐng)著他們來到賽道上。

  “各就各位,預(yù)備,啪!辈门袉T嚴(yán)肅地扣響扳機。

  “嗖”,班長就像掙脫了韁繩的野馬一般,快如閃電地跑起來,一馬當(dāng)先,宮津川緊隨其后,同學(xué)們給他倆加油吶喊,他們每跑一步,都凝聚著八班同學(xué)對他們的'期望。兩圈過后,班長好像閑庭信步,沒有半點疲憊,終點越來越近,班長王昊加速率先撞線,同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼相互擁抱,呼喊著:“王昊,王昊,你最棒”。

  通過這次運動會,我看到無論什么項目,運動員們都盡自己的能力,把自己好的一面展現(xiàn)給大家,拼出了好成績,為班級爭光添彩,同時又在比賽中找到了真摯的友誼,得到了歡樂。

初中記事作文11

  春天到了,我們期盼已久的春游也到了,這次春游,我們?nèi)チ藦奈慈ミ^的西華園。

  才下車,我們就看見了一道石頭大門,上面寫著:“西華園”三個大字。我們涌進大門,往左拐,看到了一條小徑,伸向遠(yuǎn)方。小路兩旁,長著翠綠的樹葉,這樹葉從樹枝長到樹梢,不留一點空隙。接著,我們又到了小池塘,池塘上浮著一張小船。池塘四周長滿了翠綠的柳樹,長長的枝條都伸進了池里,宛如春姑娘又長又綠的頭發(fā),看到這美景,我想到了唐代詩人賀知章的.詩,詠柳。我不禁大聲地背起來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰栽出,二月春風(fēng)似剪刀!

  走過小池塘,就到了游樂園。我們一路走著,一路說著,很快就到了白族的建筑,三坊一照壁。

  今天天本來就有些陰,馬上就下起了小雨,我們打起傘,往前不停地走,馬上就到了大草坪。在大草坪上,我和我們的小組,搭起了帳篷,吃起了東西。過了一會兒,就轉(zhuǎn)雨為晴,小草上的露珠被陽光照得晶瑩透亮。我見太陽出來了,就走了出來,剛才的烏云密布馬上變成了萬里無云,在蔚藍(lán)的天邊掛著一道彩虹。垂絲海棠無數(shù)的枝條向著四面八方垂下,非常美麗。

  就在這時,我被遠(yuǎn)方一朵與眾不同的小花吸引住了。我走近一看,這朵紅色小花有五個花瓣,黃色的花芯,非常漂亮,我用鼻子聞一聞,它散發(fā)著一股清香;ㄉ系乃閺幕ò隄L到草上,從草上又滾到地上。此時的水珠就像一個皮球,讓我看的入迷。

  幾個小時的時間很快過去了,為了給自己留下好的記憶,我們撿好了所有垃圾,還照了一張相,然后依依不舍地離開,盼望著下一次春游的到來。

  啊!這可真是一次有意義的春游呀!

初中記事作文12

  一轉(zhuǎn)眼,我進田徑隊訓(xùn)練已兩年。兩年,算起來只有730天。但,一想起兩年奔跑的日子即將結(jié)束,心里就會泛起留戀之情。

  回想兩年前,我還是一個稚氣未脫的女孩子,以為訓(xùn)練是一件很簡單的事,只要每天跑個幾圈就OK了。但是,正式訓(xùn)練的第一天,我就嘗到了苦頭:老師不厭其煩地讓我們跑了一圈又一圈,累得我坐在教室里站不起來。我生平第一次懂得了什么叫做“累”。我何嘗沒有想到過放棄?但是,只要一想到老師對我的.期望,同學(xué)對我的關(guān)心,親人對我的鼓勵,還有一些陌生人對我的肯定,我那顆小小的心第一次有了“天塌下來也要堅持的決心”。

  兩年里,不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,只要上學(xué),都能看到幾個老師,帶著三十幾個學(xué)生在操場上艱苦地訓(xùn)練著。訓(xùn)練的內(nèi)容雷打不動,就是跑!跑!跑!短的60米,長一點的400米、800米,更長的跑過3000米!這么苦,這么累,沒有人會想過退出。

  臨安市的比賽結(jié)束了,我們拿到了團體第二名的好成績,我們的使命結(jié)束了。心中有興奮,也有感傷——興奮嘛,誰都知道,還不是因為以后再也不用拼命地跑了,可以輕松了;而感傷,就只有親身經(jīng)歷過的人才懂了,不管怎么說,兩年下來,對這個田徑訓(xùn)練隊還是有感情的,想一想再也不會有那種“快樂”的日子了,自然而然會有些傷感。我在學(xué)校那個周長200米的跑道上奔跑了兩年,我怎能想離開呢?

  我為自己曾經(jīng)在於潛鎮(zhèn)一小的田徑隊訓(xùn)練過而驕傲,這將成為我人生美好的回憶。我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)奔跑的日子!

初中記事作文13

  在你困難的時候有人在幫你,在你心情不好的時候有人在身邊安慰你,在你孤獨的時候有人在身邊陪著你,在你開心的時候有人在身邊陪著你開心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會有些不愉快的事情,就看你們怎么去看待,怎么去調(diào)解,不要兩個人遇到不開心的時候就好像把對方看的很清,其實這世上沒有誰能把誰了解的很透徹,有時候自己都不了解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒有高低,沒有誰怕誰,有些事情不是用打架來解決的,用打架來解決問題那是最齷齪的辦法一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點走。一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的朋友會問為什么現(xiàn)在才打來。一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個真正的.朋友找你解決你的困擾。一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來一個普通的朋友在拜訪時,像一個客人一樣。

  一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。 一個普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。一個普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!朋友們不要因為一點小事斤斤計較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開的時候,你到另外一個地方生活的時候,你會和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時候,到那個時候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時的反醒自己,有些時候并不是別人的錯,有可能是自己的錯,請珍惜!

初中記事作文14

  早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。

  起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學(xué)去了。

  中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。

  時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的`,我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

  第一節(jié)課就是班主任給我們上實踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領(lǐng)悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯。

  第二節(jié)課是英語,英語老師的課程結(jié)束后,咳,下節(jié)課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)呀……苦。∥倚南耄簳粫悄Ч硎接(xùn)練呢?

  上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎?只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說,這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強多了,他向著我們喊口號,后來我們的隊伍也比較整齊了。

  放學(xué)鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,這就是我的一天,不知道明天又是如何。

初中記事作文15

  一縷閃耀的陽光從窗外透射進來,臉上慢慢的感受到一股股愜人的溫暖。我漸漸地睜開眼,才發(fā)現(xiàn)房間早已充滿了光亮,伸了伸懶腰,看看窗外,新的一天來了。

  急急地做好一切,走到門外,深深地吸一口氣,感受著陽光的照射,腦袋立馬清醒了幾分,身體似乎也充滿了動力,手腳立刻活動起來,不一會兒,體溫漸漸升高,感覺差不多了,便撒開腿向外跑去。呼吸和步伐保持著一定的節(jié)奏,圍著一個小花園跑了一圈又一圈,慢慢地,呼吸也一次比一次沉重,我心里默默的想著:再堅持一下,就一下。最后,只聽見一聲響,我猶如一灘水似的賴在了地上,嘴巴大口大口的喘氣,汗珠順著臉頰砸在了地上。消停一會后,我便往菜園探了探。

  當(dāng)我踏進菜園那一刻,淡淡的菜香撲鼻而來,就在那一刻,我似乎覺得身體的疲勞已經(jīng)去掉了大半,開始彎彎的背也逐漸挺直。看著一棵棵蔬菜那樣挺拔地佇立正在土堆上,好像想趁著早晨這一小段寶貴的時間大長一把,生怕讓別人搶了先。一株株細(xì)小的雜草長在旁邊,像是襯托出它們的偉大;一只只圓滑的菜蟲不斷啃食著它們,像是體現(xiàn)出它們與革命英雄那樣不怕犧牲;一滴滴晶瑩的露珠,像是顯示出它們與蜜蜂一般勤勞。我站在它們面前,感覺到自己是多么的'渺小。想想,如果我們也像它們一樣勇敢、勤勞,那我們的人生將會無比輝煌。

  人的一生便是如此,想要過上人上人的生活,就必須具備一些可貴的品質(zhì),如果沒有,那你就只能碌碌終生,毫無所得。最后再送大家一句話:成功是靠一雙充滿熱血的手創(chuàng)造來的。

【初中記事作文】相關(guān)文章:

記事初中作文11-07

初中記事的作文11-09

初中記事作文12-28

初中記事作文08-17

初中記事作文:飛翔08-06

初中記事作文:枯木08-06

初中記事作文:飛舞08-05

初中記事作文:孤獨08-06

初中記事作文:殘陽08-05

寒假記事初中作文11-08