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記事作文300字(集錦7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的記事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
今天是星期天，秋高氣爽，天氣晴好，媽媽帶我和表哥去位于市區(qū)南郊的開源森林公園游玩，我倆都很高興。
森林公園大門口真是熱鬧，各種小攤兒一個挨一個，有賣水果的，賣小吃的，還有賣小工藝品的等等。進了森林公園，我對表哥說：“我們?nèi)タ呆~吧！”于是我們就來到了北湖邊。湖水清澈，一群群魚游來游去，有紅色的魚，黃色的魚，還有黑色的魚呢！它們都搖著尾巴，爭搶著游客投下的食物。
看完魚后，我們沿湖邊小路走呀走，來到五環(huán)橋上。五環(huán)橋很難走，但我還是勇敢地走了過去，表哥卻膽小不敢走，只好從旁邊繞了過去。到了游樂園，我發(fā)現(xiàn)這里的`設(shè)施很多，玩的人也不少。在我的懇求下，媽媽讓我和表哥玩了幾項游戲，其中最有意思的當數(shù)乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上，我剛開始有點緊張，一會兒就適應了，飛鼠車急速地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我繞得暈乎乎的，像喝醉一樣，結(jié)束時還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢！
這樣玩著樂著，不知不覺大半天就過去了。你看，我在森林公園游得多開心呀！
記事作文300字 篇2
今天是馮老師來給我們上作文課，我們非常高興！
上課一開始，班級里的學習氣氛就非常高，舉非常濃，在上課前，馮老師已經(jīng)在黑板上面寫著四個問題：禾字旁的橋、福、眾、和日字。我看到這幾個字還真不明白到底馮老師的`葫蘆里面賣的是什么藥呢？這是一節(jié)寫作課呀？怎么寫著那四個字？我有一串串的疑問從腦子里面跳了出來。馮老師指著禾字旁的橋字微笑著說：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)這個字寫錯了嗎？”我們仔細看了看后說：“橋字應該是木字旁的，你寫在黑板上的這個字卻是禾字旁的，這是錯了呀！”“那你們知道這個字為什么會錯了？”我們動了一下腦筋才回答：“以前造橋是用木頭，因為那時候沒有水泥鋼筋，”……老師說：“這不夠正確！首先從字形來說禾字偏旁代表什么？”馮老師故意延長了時間，讓我們思考。然后，他接著說：“禾字偏旁指的是莊稼，是高粱、玉米等作物。你們想用這一些莊稼稈子造橋。人能夠在上面走嗎？人在上面走會發(fā)生什么情況？”“對呀，這種橋，人一走上去肯定要塌下來。”我們都在順著老師的話頭想著。有的還點起了頭。時間迅速過去，討論還在熱烈地進行著。
等到回答好問題以后，我還在想：真后悔呀！我今后一定要博覽群書，做一個知識豐富的人！
記事作文300字 篇3
春天來了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風箏。一進公園，就看到小草探出了腦袋，柳樹搖著綠色的辮子，五顏六色的花兒隨風舞動，一只只小鳥在花間追逐嬉戲。
我迫不及待的拉著爸爸拿著我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了，色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有聰明伶俐的喜羊羊。
我連忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展開，爸爸一手拿著線一手拿著風箏，迎著風邊跑邊拉線，一會兒風箏就飛起來了，爸爸把風箏線給我，讓我試著放一下，我學著爸爸的樣子，一邊拉線一邊向后退，忽然，風箏搖搖晃晃的往下掉，我連忙在爸爸的指揮下緊急收線，邊收邊不停的'拉一下線，終于這只調(diào)皮的蜻蜓又飛上了藍天。
一下午，我們都在那跑啊跳啊，可愛的弟弟在一邊揮動的小手可開心了，我也一樣。這真是一個愉快的假期啊。
記事作文300字 篇4
學校的生活是枯燥的，每天都是在重復著那幾樣東西，為了讓我們?nèi)兆硬恢劣谀敲闯翋�，我們總是想方設(shè)法的摳出時間找樂子。
我們的課間十分鐘就是我們最快樂的時光了。在下課鈴聲響起的時候，同學們早就迫不及待的奔出了教室，但是有時候總是會有些“負責任”的老師一定要拖上幾分鐘，可是我們的心早就沒有了聽進去的心。我們特別喜歡那些“不負責任”的老師，到點上課，到點下課，從不拖堂，有時候還會提前下課，這樣的`課就是我們最喜歡的了。如果上課的老師能夠用非常風趣的語言向大家講授課文內(nèi)容的話，我們下課之后也會在班里熱烈的討論一會兒。
在課間時間里，我們已經(jīng)很少有打打鬧鬧的了，因為我們已經(jīng)是一個初三的學生了，不再是一個不懂事的小孩子了。課間時間里面，我們也會做做運動，討論討論題目或者看看課外書，我在學習上已經(jīng)很認真了，希望老師能給我們更多的休息時間做自己的事。我們現(xiàn)在每天除了學習還是學習，沒有時間干其它的，如果老師上課還拖堂的話，那我們真的是一點休息的時間都沒有了。
雖然下課之后只有短短的十分鐘的休息時間，但是這對于我們來說就是干旱時候的一場小雨，所以這十分鐘的時間對于我們來說是非常寶貴的。
記事作文300字 篇5
今天我們燕都小記者來到人民廣場義賣報紙。
我先領(lǐng)了20份報紙后，爸爸帶著我開始行動了!我們在公交車站賣，我一邊跑一邊喊：“姐姐您買份報紙吧！哥哥您買份報紙吧！賣的錢我們會捐給山區(qū)的小朋友的！愛心無價，請您獻獻愛心吧！您買份報紙山區(qū)小朋友就可以買支鉛筆了！”他們有的買有的不買。
有一件事讓我印象深刻，那是我問一位奶奶的時候她說：“我不認識字。”我說：“沒關(guān)系！”我笑著去問下一位奶奶，奶奶說：“我很想買，可我也不認識字！”我想了一下還是去找年輕點的吧！一會兒20份就賣完了，爸爸帶著我又領(lǐng)了20份，我今天一共賣了40份，賣了20元，爸爸又捐10元我捐2元一共32元捐給山區(qū)小朋友！
龍老師問我：“你覺得報紙好賣嗎？”我說：“不好賣，因為我好多次沒賣出去，前面我聲音小，后來聲音才慢慢大起來！報紙也就賣的快了！“
我想和那些山區(qū)的.小朋友說：“沒關(guān)系，有一天你們也會像我們一樣快樂的！現(xiàn)在有好多人都在關(guān)注你們的成長�！�
記事作文300字 篇6
這個國慶節(jié)假期，我和爸爸，媽媽，爺爺，外公，外婆一共6人，一起去韶關(guān)丹霞山旅行了。丹霞山很美，有許多著名的山峰：陽元石，長老峰，寶珠峰。
我爬了陽元石——細美寨。山石非常陡峭，幾乎是90°直上直下。剛爬了一半，爸爸就說：“爬得夠了，我們不爬了吧”！我不害怕，說：“不夠，還要繼續(xù)爬”！爬到山頂，我成功了！站在山頂，看著落日下的山峰，真是美極了！
我還乘游船，游玩了錦江漂流，看了水上丹霞。水上的丹霞美景和爬山見到的`不一樣。游船經(jīng)過時，我看到的山峰，有的像群象過江，有的像茶壺，還有姐妹峰和玉女攔江。在江邊還住著一些人家，哪里沒有自來水，沒有電，靠劃小船出入。他們得自己種菜吃，晚上只能點蠟燭。
這里的山美，水美，風景美，和深圳不一樣。深圳雖然有山，有水，也有船，但是只有四海公園那種很小的劃的船，沒有這種大船。我玩得非常開心，真是一趟愉快的旅行。
記事作文300字 篇7
在三年級的時候發(fā)生了一件令我感動的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當時老師講完課后開始讓我們寫作文，老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花，我在心里暗暗高興，因為這篇作文的內(nèi)容，我全都想好了，只差把它寫在紙上了，我胸有成竹地對自己說：我一定會第一名寫完，而且寫的會很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書地往紙上寫，不一會兒，我就寫了一大半了。
但是就在這時候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了，我想盡辦法終于讓筆又可以用了，可是我還沒寫幾個字就又不能用了，我心想筆啊，你千萬別在關(guān)鍵時刻掉鏈子啊，如果你不行了，那我該怎么辦呢，我的作文該怎么辦啊，可是光想有什么用呢？筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道，如果我想周圍的.人借筆他們會不會借給我呢？這時已經(jīng)有人寫完交給老師了，其實我也能很快的寫完，只是我的筆不能用了，于是我只好向同桌借筆，沒想到他真的借給了我，我接過筆后奮筆疾書的寫了，不一會兒就寫完了。
這件事令我非常感動，這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
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