小學(xué)記事作文400字

時間:2024-02-01 12:21:26 記事作文 我要投稿
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實用的小學(xué)記事作文400字常用[3篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)記事作文400字常用[3篇]

小學(xué)記事作文400字 篇1

  過年啦,過年啦,家家戶戶都掛著喜氣臨門的紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象,我興奮地像一只歡樂的`小鳥,東跑跑,西竄竄,年三十的晚上,我們一大家人坐在一起,其樂融融吃著年夜飯,一大桌子的好菜讓我吃個夠,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還給我很多壓歲錢,拿著壓歲錢,我心想;“又是新的一年,我又大了一歲!

  飯吃好,爸爸帶著我拿好早就準(zhǔn)備好的一大捆的鞭炮,去家門口一條小橋上,一排排地擺好,爸爸身手敏捷,一,二,三一個個點燃,眼前一亮,一片片火花,綻放開來,伴著噼里啪啦地響聲,那場面太漂亮了,好熱鬧!旁邊的小孩們,爸爸,媽媽臉上個個洋溢著開心的笑容,太好玩了,過年的氣氛真美妙。

  初二,我們大包小包的去親戚家拜年,路上大雪紛飛,我們的車好像被白茫茫的大雪覆蓋了,好象蓋了一床厚厚的棉被,到了叔叔家,我們爬上山去,一眼望去,全都是一片雪白,好壯觀!

  我高興地和爸爸,舅舅一路打起了雪仗,我們玩地不亦樂乎,嘻嘻哈哈一點都不覺得冷。爸爸,舅舅也像個大小孩,玩地很起勁,我太興奮,太高興了!

  這個寒假,我覺得很快樂,特別是過年,太讓我開心啦!

小學(xué)記事作文400字 篇2

  這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證,當(dāng)然我也參與了激烈的競爭。

  縣教育局收了140元的考試費,當(dāng)然這個考試不是義務(wù)的所以收費是正當(dāng)?shù)睦碛,其實考試前我都不想去報名的了,因為機(jī)會很渺茫,30人中收4個人,最后還是把錢扔到咸水海。

  考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規(guī),心理學(xué)和教育學(xué),試卷發(fā)下來了,看著試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯漏百出了,懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接著錯別字出現(xiàn)了,教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中,如果是錯字的話肯定不選,但不是錯的話又沒人來更正,如果這些錯 別字是來考我們的`水平的話是不是太高估我們了,最后我問監(jiān)考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最后我還是當(dāng)那些不是錯別字,算了,應(yīng)該是這樣吧 。

  第二天是考面試,也就是說課,這次應(yīng)該沒出錯了吧,輪到我了,拿著書本和教案好開心,因為這是我這個學(xué)期教過的,應(yīng)該可以應(yīng)對自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯了,寫錯了,我 不應(yīng)該對著教案寫內(nèi)容,因為這兩本書是不對應(yīng)的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內(nèi)容根本不對應(yīng),天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時間不夠了,緊張加速,搞得最后講 得很差,輸?shù)煤懿婚_心,很不服氣。

  我很不開心,這一次的考試。

小學(xué)記事作文400字 篇3

  “啪!”“哦!我贏了!”“不算,再來!”是誰在說話?原來是我們在玩“搶糖果”的游戲呢!

  大家來聽聽比賽規(guī)則吧:老師會給同桌兩個發(fā)一顆糖,每個人都必須雙手交叉抱在胸前,在老師發(fā)出口令:“一,二,左手!或者一,二,右手!”后,同時伸出左手(右手)去“搶”那塊放在桌子上的糖果!皳尅钡教枪邉,但如果伸錯了手,即使“搶”到了糖果,也算失敗。

  游戲開始了,老師還沒說,我已經(jīng)“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”了!耙,二——”我緊張起來了,眼睛直盯著糖果,生怕被人奪走了似的!耙,二,右手!”我一聽,以閃電一樣的速度伸出右手。可還是他快了一點,他得到了糖,我失望地叫起來:“贏的人竟然不是我!不,NO!”他卻高興得手舞足蹈,又蹦又跳。老師又說:“我們這次是三局兩勝。”我聽了,高興得跳了起來。第二次開始了,我吸取了上次的`教訓(xùn),目不轉(zhuǎn)睛地看著糖果!耙唬沂!”我敏捷地伸出手,拿到了糖果,勝利了。

  第三次開始了,由于我一時粗心大意,一時疏忽,結(jié)果輸了?粗凑醋韵驳臉幼樱液懿皇亲涛。

  玩這個游戲,我明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

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