優(yōu)秀記事作文

時(shí)間:2024-01-16 18:34:45 記事作文 我要投稿

優(yōu)秀記事作文9篇(精華)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀記事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀記事作文9篇(精華)

優(yōu)秀記事作文 篇1

  群里的同學(xué)要我寫一篇關(guān)于柿子的文章,思量再三,還是無從下筆,寫柿子如何的甜美好吃,誘惑一下大家的饞蟲?還是寫點(diǎn)其他的,沒有什么頭緒。

  之所以大家談?wù)撈鹗磷,無非是又到了每年柿子豐收的季節(jié),合上眼,盡量搜索著兒時(shí)、少年時(shí)所有和柿子有關(guān)的訊息,不管是人的還是事的,然后匯總--定格--按確認(rèn)鍵……

  十幾歲的時(shí)候住在焦坪礦區(qū),家門口對(duì)著一座大山,山上有電視轉(zhuǎn)播塔,只要天氣允許,每個(gè)周末父親都會(huì)帶上我去爬山,偶爾也會(huì)帶上提籃和鐵鏟,挖點(diǎn)不知名的野花和松林里肥沃的腐殖土回家栽培,自然也不會(huì)放過漫山遍野的酸棗樹、螞蟻豆和半山腰那幾棵高大的柿子樹。但幾年時(shí)間,除了滿滿幾口袋的酸棗外,沒有撿摘到一只品相俱佳的柿子回來,不是去晚了見到滿地的斷肢落葉和半半拉拉的柿子垂頭散氣,就是去早了仰著發(fā)酸的脖子盡力的搜尋,期待有成熟意圖的柿子自投羅網(wǎng)。這些點(diǎn)滴的童年趣事被我寫進(jìn)日記,也曾不止一次的得到老師的表揚(yáng),以至于后來,完全把寫日記當(dāng)成博得老師肯定的一種手段,想想都是虛榮心在作祟。不過也因?yàn)槿绱耍屛覑凵狭宋淖,喜歡在文字里尋找我的快樂。

  1986年秋,我的處女作《柿子紅的時(shí)候》登上了《中國青年報(bào)》和《中國少年報(bào)》,為此我還得到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的一只雙層文具盒,那時(shí)候這雙層的文具盒一點(diǎn)不亞于今天的筆記本電腦。如今,早就不記得那篇文章的內(nèi)容,但當(dāng)年站在柿樹下的情景仍舊清晰。

  一次跟隨父親去崔家溝,路過一片山坳,好像是十八公里后面不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方,背陰處的山石和雜草上,還有積雪,積雪表面附著著一層灰黑色的土塵,山路旁的石縫里還有層層疊疊的'冰凌,那是山泉凝結(jié)堆積的結(jié)果。登上一個(gè)緩坡,冬日的陽光已經(jīng)曬得后背暖烘烘的舒服,突然,溝邊一株光禿禿的樹木讓我欣喜異常,在一大片酸棗叢中,那分明是一棵野柿子樹,說它是野生的,因?yàn)樗L在大山里的灌木叢中,樹不粗壯,長得也不直溜,樹梢上幾片殘留的褐色樹葉和一只干癟的柿子,寧愿在山風(fēng)中晃動(dòng),也不愿落土為泥,殘敗凋零?我覺得不是,我知道它是頑強(qiáng)的倔強(qiáng)的。

  距離小柿子樹不遠(yuǎn),還有幾株大小不一的柿樹,更讓我喜出望外的是,有一棵樹上面居然還有兩三個(gè)雞蛋大小的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見。估計(jì)是地勢(shì)隱蔽險(xiǎn)要,躲過了進(jìn)人肚腹的機(jī)會(huì)。在父親的幫助下,三只柿子終于捧在了掌心,在我眼里,這就是三個(gè)大自然的精靈,是讓我流口水的精靈。雖然大的才有雞蛋般,小的猶如核桃,表皮皺皺巴巴,陽光下,褐色中透著暗紅,一只最大的柿子上還殘留著片片黑斑和鳥啄的痕跡,另外兩只也在摘下時(shí)被樹枝劃破了表皮,有橘紅色的汁液流出……但三只柿子經(jīng)過風(fēng)吹日曬霜凍雪侵,早已200%的熟透,捧在手心里,它活了,看,伴隨著心跳,我清楚的可以感覺到柿子內(nèi)部濃稠汁液的微微震顫。

  原本是打算我們兄妹三人一人一個(gè)來表現(xiàn)我做大哥的厚道,但實(shí)在禁受不住柿子的誘惑,……小心翼翼的剝皮入口,冰涼甘甜、爽潤異常,回味悠長……,吃了第一個(gè)以后,于是第二第三個(gè)什么味道都沒細(xì)細(xì)品嘗,就被我貪婪的吞了下去。

  哈哈,本想在弟弟妹妹面前表現(xiàn)一番,沒成想貪嘴的我只圖自己的口福而失掉了做兄長的風(fēng)度。

  “人這一生總有幾件事,總有幾個(gè)人深深地刻在心里。這事、那人總是自然的成為精神領(lǐng)域里較為珍貴的物品,被藏得深,裹得嚴(yán)。每當(dāng)遇到與所藏之事相似之事,遇到人為相似之人,常會(huì)勾起記憶里的片段。每次回想都會(huì)伴著時(shí)間的更迭改變,而產(chǎn)生不同的認(rèn)知和評(píng)判,收獲著人生不同的感悟!本酮q如那年的柿子樹。

優(yōu)秀記事作文 篇2

  鴿子是幸福、吉祥、和平的象征,電視上,生活中我也沒少見過鴿子,可真正親近鴿子的機(jī)會(huì)卻沒有過,一次偶然的機(jī)會(huì)我和鴿子來了一次“親密接觸”。

  記得那是一個(gè)星期天的下午,我跟著姐姐一起去上林坊附近的一家茶館喝茶。在茶館門口,有一個(gè)草坪,上面停著許多鴿子,我一下子驚訝起來:好多的鴿子。“椎'、黑的、灰的,還有一些叫不出顏色的,那么多的鴿子幾乎“占領(lǐng)”了整個(gè)草坪。

  走近一看,鴿子們有的在撲翅膀,有的在爭搶食物,有的自個(gè)兒在梳理羽毛,有的在悠閑地散步……行人走過去,它們并沒有害怕地飛走,只是禮貌地讓開一條路。有幾只調(diào)皮的鴿子落在人們的手上,肩膀上,吃著人們帶給它的“美味”——玉米,鴿子的大膽和熱情真令我感到意外。我看得心癢癢,也想感受一下鴿子的“熱情”,便不由自主地到了鴿子身邊,立即掏出口袋里的零食,放在手上等鴿子來吃。果然不一會(huì)兒,一只調(diào)皮的灰鴿,扇動(dòng)翅膀“撲啦啦”地落在我的手指尖上,我把脖子一扭,眼睛瞇成一條線,只覺得手心癢癢的,回過頭時(shí),鴿子早已吃好零食下去了。我欣喜若狂,這一次我拿好零食后故意把手伸到肩膀附近,才“引誘”了幾下,幾只鴿子就一齊向我撲來,我頓時(shí)慌了手腳,它們就在半空中“劫”走了食物。我又驚又喜,又接連喂了好多次,每一次都給我?guī)眢@喜。不一會(huì)兒,零食喂完了,我也有些累了,便坐在草坪上?蓯鄣镍澴觽兒孟蟀盐耶(dāng)成了朋友,把我“團(tuán)團(tuán)圍住”,我看看它們,它們也看看我;有幾只還落在我的肩膀上,膝蓋上。我太高興了,這畫面簡直比夢(mèng)境還美!

  “張鋒,走了——”原來姐姐在叫我回去了,看她不好氣的樣子,我才想起今天我是來喝茶的,可憐姐姐一個(gè)人喝了一下午的“悶茶”。我滿懷歉意,卻又滿心歡喜:今天真過癮!

優(yōu)秀記事作文 篇3

  有位名人曾說過:失敗乃成功之母。其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤,記得一年級(jí)的暑假有過這樣一件事……陳述事例

  那一次放學(xué)回到家里,我看見爸爸正在忙著煮飯,我讓爸爸簽字,他說一會(huì)簽.可第二天上學(xué)前,我打開作業(yè)本,竟然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有簽字.我的頭脹得老大,臉紅紅的,心想:我不是故意不簽字,不知道老師會(huì)怎樣處罰我呢?于是,我想出了一個(gè)"妙計(jì)"--自己簽字.我把本子放在書桌上,用顫抖的手自己簽上了字.簽完后我才松了一口氣,可一上午,我心里像揣了小兔子似的,上什么課都不安心.

  下午馮老師問我是誰給我簽的字,我說是爸爸.但是老師認(rèn)出了我的字,也看出了我的心思,摸著我的頭,語重心長地說,"忘了簽字老師會(huì)原諒你的.,但自己簽字,這就是錯(cuò)上加錯(cuò)了,誠實(shí)才是寶貴的".我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,流下了懊悔的眼淚.

  從那以后,我要時(shí)刻提醒自己,做個(gè)誠實(shí)的孩子.老師,謝謝你這次的批評(píng),不然的話,有可能還會(huì)發(fā)生這樣的事。

  其實(shí)我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要我們能勇于去承認(rèn)過失和過錯(cuò),那么我們還是好樣的。我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中長大的,是每次知錯(cuò)就改成就了人生一次又一次的完美。朋友,讓我們正視錯(cuò)誤,去成就明天的完美。

優(yōu)秀記事作文 篇4

  “啦,啦,啦……”我連蹦帶跳地向家里走去,便推門喊道:“媽,我回來啦……”咦!怎么沒人吭聲呢?爸爸坐在椅子上吸悶煙,媽媽愁眉苦臉地倚在沙發(fā)上,姐姐眼里含著眼淚,莫非家里發(fā)生了什么事?

  我湊到姐姐身邊,正想問,她用手推我一下,“看你還樂,家里10000元的存折丟了!”我心里一怔,也呆住了。

  爸爸忽然站起來,把床上的褥子、床單都掀起來,連床板也揭開了。于是大家七手八腳地又找了起來。不一會(huì)兒,家里被翻得亂七八糟!叭熳拥紫隆蔽液鋈惑@呆了,昨天,隔壁的小弟弟找我玩,我就從褥子底下拿出一張紙,給他疊飛機(jī)玩,不會(huì)是……呀!要是飛機(jī)飛到外面,準(zhǔn)當(dāng)廢紙倒在垃圾箱里了,那可怎么辦呢?我又著急,又害怕,

  這時(shí),我一抬頭,猛然見大立柜上面露出一個(gè)小紙角,要是昨天那個(gè)紙飛機(jī)就好了!我找了一根長竹竿,把那個(gè)小紙角挑了下來。媽媽、爸爸、姐姐一下子包圍了我。我用顫抖的小手把紙飛機(jī)打開。呀!就是那張存折。我高興得跳起來喊道:“有了!有了!……” 這時(shí),姐姐也高興得手舞足蹈。 媽媽的`愁眉舒展了,不由地笑著說:“找到就好。”只有爸爸一言不發(fā),又坐到那張椅子上。過了一會(huì)兒,爸爸才開口:“小濤,你過來”,爸爸嚴(yán)肅地說,“家里發(fā)生的這件事,你要牢牢記住:粗心大意,往往會(huì)把事情搞糟!卑职帜侵淮笫衷谖壹缟戏帕撕芫,才拿開……

優(yōu)秀記事作文 篇5

  童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的要數(shù)童年時(shí)代我做過的一件趣事。

  在我五歲那年,媽媽給我買了兩條可愛的小金魚,它們活潑好動(dòng),非常惹人喜愛。它們色彩鮮艷,婀娜多姿,宛如水中盛開的花朵,絕對(duì)是一個(gè)活的藝術(shù)品。最為壯觀的是魚兒吃食的情景了,兩條金魚一改平時(shí)慢條斯理、溫文爾雅的`情態(tài),它們一擁而上,速度之快,令人難以置信。有時(shí)由于轉(zhuǎn)彎太急,肉滾滾的身體差點(diǎn)翻了過來。即使這樣,也不會(huì)它們影響撲向魚食。兩條金魚分別為一金一黑,金色的叫皇冠小姐,它通身金黃色,她那薄紗般的大尾巴比整個(gè)身子都要大。當(dāng)它輕輕擺動(dòng)時(shí),仿佛仙女下凡。黑的叫獅子頭,長得滾圓滾圓的,游起來顯得有些吃力。

  我每天都不停的地喂著兩條可愛的小金魚,不知過了多久,。∥揖尤豢吹搅藘蓷l小金魚的尸體!我非常惋惜和后悔,讓金魚吃這么多魚食,小魚撐死了。我決定要珍惜生命,不要讓其他動(dòng)物死于非命。不過,我覺得這件事也挺有趣,畢竟小魚陪我度過那么多愉快的時(shí)光。

優(yōu)秀記事作文 篇6

  又到了我夢(mèng)寐以求的星期天了,但這個(gè)星期天我卻過的截然不同。

  一大早,我就拿著100元錢去同學(xué)家找他,可是家里沒有人。我冥思苦想了半天,最后決定去小區(qū)的滑梯那里碰碰運(yùn)氣,果然,他真的在那里等我呢。于是我們就按約好的,一起去外面文具店買玩具槍了。

  我們首先來到小區(qū)門口的一個(gè)文具店,各式各樣的`商品擺滿了貨架,看得我們眼花繚亂:有學(xué)習(xí)用具、體育用品、還有各種玩具,但就是沒有玩具槍。好在另一家文具店也不遠(yuǎn),我們跑出了這個(gè)文具店,穿過了兩條馬路,來到了這家文具店。在這里,我們看到了想要的玩具槍啦!

  這里的玩具槍品種真多,有十幾元的、四十幾元的、還有八十幾元的。我的同學(xué)直接給店員說:“我們要最便宜的!”我連忙拉住他,對(duì)他說:“最低檔的這種質(zhì)量很差的,你聞,還有一大股異味呢!高檔的這種雖然質(zhì)量很好,功能也多,但我們的錢只夠買一把的。而中檔這種既沒有那么貴,質(zhì)量也不差,還能一人一把,我們還是買這種吧!彼妓髁艘粫(huì)兒,覺得我說的也有道理,就改口給店員說:“我們不要最便宜的了,要中檔的那種,買兩把!蔽液屯瑢W(xué)一人拿著一把槍回到小區(qū)里高高興興的玩了起來。

  通過這件事,我感受到了其實(shí)生活中有大量的知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),就連買東西這種小事也需要掌握很多技巧。

優(yōu)秀記事作文 篇7

  在蕪湖市的各所小學(xué)“潛伏”著一批熱愛寫作,熱愛生活的小學(xué)生,經(jīng)常有組織的參加公益活動(dòng),采訪寫稿,體驗(yàn)校園以外的社會(huì),用童眼觀察城市文明。他們有一個(gè)共同的名字——蕪湖大江晚報(bào)小記者。清清楚楚地記得,一年級(jí)時(shí),我榮幸地成為他們中的一員。當(dāng)我拿到小記者證,記者帽等采訪裝備時(shí),如獲至寶,下決心多多參加活動(dòng),踴躍投稿,爭做一名優(yōu)秀小記者。

  這四年里每一次活動(dòng)都讓我印象深刻。第一次理財(cái),第一次采訪,第一次進(jìn)軍營......小記者活動(dòng)帶給我太多“第一次”的體驗(yàn),也成為我們童年里一串串珍珠,在記憶深處閃爍異彩。小記者工作室開展了一系列新穎,獨(dú)特的活動(dòng):小記者進(jìn)軍營,讓我學(xué)擒拿,體驗(yàn)武警生活;360行職業(yè)體驗(yàn),讓我們感受火熱的社會(huì)生活,樹立自己的職業(yè)理想;小小義賣員,讓我從膽怯到自如地向愛心人士推銷義賣的商品;走進(jìn)電影院,探索影片背后的奧秘......參加活動(dòng),開闊了眼界,鍛煉了與他人交流的能力,對(duì)生活的.觀察能力。

  我的寫作能力也得到了鍛煉。每一次活動(dòng)結(jié)束后,我都努力用自己的筆觸記錄下精彩的活動(dòng)和個(gè)人感受。從第一次我的拙作變成“豆腐塊”,到現(xiàn)在我已經(jīng)向小記者?陡褰迨,有十余篇刊登在周六的小記者?。還記得我第一次投稿時(shí)的情形。恰逢教師節(jié),好像大人們第一次買房那樣精挑細(xì)選,確定了內(nèi)容以后,我就動(dòng)筆了,初稿完成的第二天,我如古董鑒定師一般,尋找著這篇文章的不足和瑕疵,然后再以瑞士手表匠的耐心,認(rèn)認(rèn)真真地裁剪修改。在經(jīng)過幾次修改后,一篇集智慧與汗水的文章終于火熱出爐。我極其認(rèn)真地把它投向小記者網(wǎng)站。在按下“發(fā)送”鍵的那一剎那,我的心不由地抽動(dòng)了一下,好似也隨著那篇文章寄向遠(yuǎn)方。隨后多么急切地盼望著周六,因?yàn)樾∮浾邆兌贾,周六是小記者專刊發(fā)行的日子。終于,我的習(xí)作《陳老師,我想對(duì)您說》如愿登在??粗@張泛著油墨香的報(bào)紙,百感交集,它承載著被認(rèn)可的喜悅,和第一次投稿的滿足和欣慰。這次投稿讓我獲得自信心,小記者?锟堑膬(yōu)秀佳作更是讓我欣賞,贊嘆。這給了我寫作的動(dòng)力。

  在當(dāng)小記者這些年里,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)自己也在不知不覺中發(fā)生著改變:性格越來越開朗,寫作的欲望越來越強(qiáng)烈,團(tuán)隊(duì)合作觀念越來越重......這些改變需要?dú)w功于小記者這個(gè)團(tuán)隊(duì),給我提供了這樣一個(gè)鍛煉自己,展示自己的平臺(tái)!靶∮浾摺笔且粋(gè)照亮成長的光榮身份,是一段不可復(fù)制的成長印記。

優(yōu)秀記事作文 篇8

  清明節(jié)那天,我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過早飯,我們就抱著一只雞,還拿著一些水果和糖,還有一些紙錢等等的東西去上墳了。我們有說有笑的出發(fā)了。走在路上,路邊的綠葉成蔭,小花啊,小草啊,都好像在向我們點(diǎn)頭,許多小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌,非常好聽。我非常高興就想放鞭炮,但是爸爸媽媽不給我放,我非常不高興,后來爸爸說:“放鞭炮有可能會(huì)引起火災(zāi)的,野外不能用火的,森林防火,人人有責(zé)!甭犃税职忠徽f,我就想起來老師經(jīng)常教育我們的話:不玩火,不接觸火種,不玩易燃易爆物品。

  一家人來到了墳地里,我說:“這里的墳真多啊!”爸爸說:“這里是祖祖輩輩的'墳地,所以有非常多,清明祭祀是為了讓后代人記住我們現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動(dòng)得來的,我們不要辜負(fù)他們的期望啊!

  我們把貢品擺好,就對(duì)著墳磕頭,我看見爸爸把紙錢挖個(gè)洞埋起來了,我問爸爸:“為什么不把紙錢燒了?”爸爸說:“燒紙錢會(huì)引起森林火災(zāi)啊,不是才跟你說過的嗎?你怎么又忘記了呢?”我們一邊在大樹下乘涼一邊聽爸爸講老一輩的故事,大家都玩的差不多了,我們就收拾好東西高高興興的回家了。

  這一天我玩的非常開心,也讓我懂得了清明節(jié)是紀(jì)念老一輩的一個(gè)重要節(jié)日,讓我不會(huì)忘記老一輩人吃苦耐勞的精神,我將永遠(yuǎn)記住這一天。

優(yōu)秀記事作文 篇9

  俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力小制作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

  有一次,我正在家里津津有味地看電視,就在這時(shí)候,媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著出去,我看見了一袋東東,就問媽媽嗎:媽媽,那是什么呀?媽媽沒告訴我就出去了,好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣,大搖大擺地走過去,往里邊一看,呀!是幾本書,我二話不說,趕緊拿起來看了幾頁,這書有魔力呀!一下子就把我?guī)нM(jìn)了書的世界。我一頁一頁的`看著,越看越入迷,越看越入迷。這時(shí)候,媽媽回來了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時(shí)我看見主人公要跳崖了,我大聲喊:不要。∧氵有機(jī)會(huì),不能放棄自己的生命,不要啊!我一聲一聲的大喊著,就在這時(shí),媽媽破門而出,說:兒子誰要自殺?我這才醒過來,不好意思的說:對(duì)不起,太投入了,媽媽笑著說:你呀,就是個(gè)小書蟲,我們都笑了。

  書,像一只快活的小鳥,讓我們的生活充滿情趣,書,像一艘揚(yáng)帆的航船,載著我到更新,更廣的知識(shí)海洋中去探索,去發(fā)現(xiàn)。

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