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小學(xué)記事作文8篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)記事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
在我美好的童年生活中，一張小小的照片記載了我的一件童年趣事。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了我國(guó)首都北京。來(lái)到了北京野生動(dòng)物園，我的身后有一頭大象，大象的身體就像一堵墻，四肢粗粗的像根柱子似的.，厚厚的耳朵就象扇葵葉，忽閃來(lái)忽閃去，有趣兒極了!
我的手里拿了一把新鮮的草，飼養(yǎng)員叔叔說(shuō)：“你知道嗎，大象可喜歡吃這種草了!”聽了飼養(yǎng)員叔叔的話，于是我就準(zhǔn)備把草給大象喂到嘴里去，沒想到我的手剛一抬起來(lái)，大象那粗粗的鼻子自己把草卷到嘴里去了津津有味的吃著我就在那兒呆呆得看著大象吃東西時(shí)的可愛樣兒。我看著看著，突然媽媽叫我，大聲地說(shuō)：璇兒，快點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呀!“我剛一轉(zhuǎn)過(guò)身，就聽見“咔嚓”的一聲，下了我一大跳。這會(huì)兒我才算明白了，原來(lái)是媽媽給我照了一張相片啊!
這就是我與大象照的那張照片，我把這張難忘的照片，保存到了我的相冊(cè)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。因?yàn)樗呀?jīng)成了我永恒的留念，它記載著我美好的童年時(shí)光!
小學(xué)記事作文 篇2
世間萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是飛翔在廣闊的藍(lán)天上。而我的理想是成為一名女警察，保護(hù)人民。
我要當(dāng)?shù)倪@個(gè)念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天，我去坐公交車回家。車上人很多，很擁擠。最引人注目的是站在車尾的`一名穿制服的女警察。這時(shí)，上來(lái)一位衣著艷麗的婦人，后面還跟著一個(gè)剃著光頭，面目?jī)磹旱闹心昴凶�。這個(gè)男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺。這是，這個(gè)男人把手伸進(jìn)那位婦人的皮包里，拿出了錢包，他得手后便對(duì)司機(jī)說(shuō)：“快停車，我要下車�！蔽矣H眼目睹了這一切，于是大喊：“快抓小偷！”只見那個(gè)女警察像箭一樣沖下車去，剛抓住那小偷的一只胳膊，誰(shuí)知，那小偷拿出一把雪亮的到來(lái)嚇唬女警察，可女警察毫不畏懼，三拳兩腳就把那小偷按倒在地，把錢包還給了貴婦人，押著那小偷去了派出所。我看著那位女警察英姿颯爽的身影，頓時(shí)，一個(gè)念頭萌生了：我要當(dāng)一名女警察。
我深深地知道，理想是美好的但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。所以，從現(xiàn)在起，我要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。首先，我要鍛煉好身體，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床跑步，強(qiáng)身健體。并且還要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。做事要不徇私情，并對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。除此之外，還要有一顆正義的心，敢于面對(duì)邪惡。遇到困難有勇氣去面對(duì)。而且要嚴(yán)格要求自己，將來(lái)爭(zhēng)取考上警院，當(dāng)一名出色的女警察。
我相信，只要我們有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，就會(huì)一步一步沿著既定的目標(biāo)到達(dá)理想的彼岸。
小學(xué)記事作文 篇3
“欣欣，你有一個(gè)叫夢(mèng)瑤的妹妹要來(lái)我們這個(gè)小區(qū)住啦，你們要好好相處哦!”媽媽來(lái)告訴我了一個(gè)大消息。
第二天那個(gè)麥麥來(lái)了，我們一見面就高興的不得了，她告訴我說(shuō)她的外號(hào)叫“小的.”一聽就奇怪，怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個(gè)，我有個(gè)姐姐，我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友，一起弄了個(gè)組合名叫：甜蜜的滋味，我覺得還蠻好聽的，我們一起把小區(qū)的一個(gè)小土坡取了個(gè)名字叫：(春夏秋冬)小土坡，那里是我們最喜歡的地方了!
我們都愛一種那個(gè)可以做漫畫的游戲，我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫，超級(jí)好玩的!
小學(xué)記事作文 篇4
有一次，陳葭訊的媽媽帶我和陳葭訊去攀巖。我一直在想：攀巖館是什么樣的呢？
到了攀巖館，我心中的謎團(tuán)終于解開了，攀巖館的墻上有許多石頭，凹下去的是手抓的，凸起來(lái)的'是腳踩的，我想：這也太簡(jiǎn)單了吧！然后我就和陳葭訊脫了鞋跑了進(jìn)去。沒想到剛一進(jìn)去，我們就被教練一把“抓”了出來(lái)，他說(shuō)：“要換上鞋和襪子做了準(zhǔn)備活動(dòng)才能攀巖。”
一切就緒了，我和陳葭訊開始攀巖。我們?cè)谝粋�(gè)平面的墻上爬，因?yàn)檫@比在斜著的墻上好爬。過(guò)了一會(huì)，教練讓我雙手摸到那塊凸起來(lái)的石頭，而陳葭訊呢，他同樣也摸那塊石頭，但是只用一只手，哼，不公平，唉，算了，還是想想辦法吧！由于這是一個(gè)立體的梯形，那塊石頭就在梯形的正上方，所以我決定，從梯形右邊的墻上繞到它的上面，再慢慢往外走，兩只手慢慢往下摸到那塊石頭。我按照我想的來(lái)做，可是當(dāng)我往外走的時(shí)候，我總是擔(dān)心掉下去，不敢嘗試，過(guò)了一會(huì)兒，我終于鼓起勇氣，往外走了一步，雙手慢慢往下摸，吔，我的兩只手摸到了那塊石頭啦！
我又和陳葭訊玩了一會(huì)兒，就戀戀不舍地離開了，攀巖真是一件令我高興的事！
小學(xué)記事作文 篇5
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)；這是人間的春風(fēng)，這是生命的泉源……”
整個(gè)世界就是因?yàn)橛袗�，所以才變得如此美麗�?/p>
身為雛鷹監(jiān)督崗的我，在熟悉的校園里執(zhí)勤�！鞍�，大家都去食堂吃飯了，只有我還在檢查�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)抱怨道。走著走著，我看見學(xué)�；▓@里有一個(gè)身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看，我感覺有一點(diǎn)兒奇怪，就從樓上跑下樓去看望。
哎！“你是哪個(gè)班的'，在干什么？”我訓(xùn)斥道。兩只眼睛瞪著她，而那個(gè)小女孩默不吭聲，低下了頭，我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思：這個(gè)小女孩是誰(shuí)，為什么她要摘桂花呢？我看著她的眼睛，疑惑不解地問(wèn)：“你為什么要這樣做？”過(guò)了一會(huì)兒，她啜泣著說(shuō)：“我的奶奶生病了，她很喜歡聞桂花的香味，我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我，我頓時(shí)呆住了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。
回到宿舍，我一直在想這個(gè)小女孩。她實(shí)在太了不起了。為什么她會(huì)有這種讓我們感動(dòng)的行為呢？她對(duì)奶奶的關(guān)心一定給了奶奶不少的笑聲吧！如果每個(gè)人都像這個(gè)小女孩這樣孝順，有一顆尊重長(zhǎng)輩的心，那么這個(gè)世界將充滿愛，愛無(wú)處不在。
人世間總有許多意料之外，而這恰恰是一種美麗的緣起。
小學(xué)記事作文 篇6
我去香港玩回來(lái)啦！在那里，我發(fā)現(xiàn)香港和大陸有許多不同呢！我回來(lái)分享分享吧。
在車上導(dǎo)游給我們介紹，香港房?jī)r(jià)很貴的，一平方米就要好幾萬(wàn)。那是因?yàn)樵谙愀鄣娜肆髁刻�，香港又小，房子�?dāng)然貴啦！但是，一個(gè)6口之家居住的房子據(jù)說(shuō)也不超過(guò)80平方米。而且，高樓與高樓間間隔非常小，有的兩棟樓還和用一堵墻！一出門就能看見一層一層的大馬路，根本沒有什么小區(qū)。以上的不同都是因?yàn)橄愀厶〉膯?wèn)題，這也難怪，我們坐車環(huán)游香港，繞來(lái)繞去都是維多利亞港。
我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)到“香港司機(jī)開車的位置都是在右邊”時(shí)，我恍然大悟，是嗎？我怎么沒看到。于是，我不由自主抬頭觀察。對(duì)呀，我上車時(shí)怎么沒注意呢？我不時(shí)看窗外那些面包車、小轎車司機(jī)在開車，見到左邊沒有方向盤，總覺得怪怪的'，擔(dān)心他們車開不好，撞到人了。
自由逛街了！好開心哪，我決心要在發(fā)現(xiàn)一些不同。第三個(gè)發(fā)現(xiàn)：香港很干凈，沒有人會(huì)亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市，超市對(duì)面的大廣場(chǎng)上，面巾紙、塑料袋隨風(fēng)打著滾，翩翩起舞到我腳上了。這和香港比，差別巨大呀。
第四個(gè)發(fā)現(xiàn)：我可以放心大膽地把手機(jī)拿在手上嘍。那是因?yàn)�，香港政府超�?jí)嚴(yán)，監(jiān)控?zé)o處不在，如果你撿了東西沒有送去公安局，那就是偷，可要判刑的！那么搶就更不用說(shuō)了。
第五個(gè)發(fā)現(xiàn)：香港的大巴車都是兩層的，真好奇他們?cè)趺瓷先�，梯子到底有多高��？！不過(guò)香港會(huì)不會(huì)太節(jié)約了？
這次香港之旅我主要就這五個(gè)發(fā)現(xiàn)，你也去玩玩，說(shuō)不定還有其他發(fā)現(xiàn)，記得分享哦！
小學(xué)記事作文 篇7
生活中，我們要以誠(chéng)待人，這是做人的根本。
那是我碰巧看到的一件事情：那是一個(gè)女孩，她不小心打碎了一個(gè)花瓶，在普通情況下?lián)Q做是我，一定頭也不回的跑掉了，而小女孩的舉動(dòng)讓我大吃一驚。她仍然堅(jiān)定的站在那兒，彎下腰一塊一塊地拾起破碎片，把它們聚集在一起，望著右邊，看著老板一步一步地走過(guò)來(lái)。我心里為她著急，‘快跑啊，再不跑就來(lái)不及了’。但等老板走到她面前，還是絲毫不動(dòng)。她指著花瓶的碎片，小心翼翼地說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠(yuǎn)處，卻清楚地看見了女孩眼圈有點(diǎn)兒泛紅。我被打動(dòng)了，到這個(gè)時(shí)候，哪怕說(shuō)個(gè)謊也行��！我真的被女孩的.天真打動(dòng)了。這時(shí)女孩的媽媽走來(lái)，給老板道了個(gè)歉，還說(shuō)要賠錢。可老板卻同樣說(shuō)了一句讓我難忘的話：“一個(gè)花瓶不算什么”。那可是一個(gè)十分精美的花瓶呀！
在茫茫人海中，也許沒多少人在注意他們，但我清楚地看見他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì)，我突然意識(shí)到人之根本——誠(chéng)實(shí)！以誠(chéng)待人。
小學(xué)記事作文 篇8
我有一個(gè)小小的兔形卷筆刀。小兔的全身雪白雪白的，頭上兩只耳朵豎得很高，一對(duì)殷紅的眼睛，像兩顆晶瑩的寶石，可愛極了！我非常喜歡它，每次削好鉛筆就小心地放進(jìn)鉛筆盒里。有時(shí)，我還特意把它從鉛筆盒里拿出來(lái)玩賞一番。
一個(gè)星期六下午，我約同班好朋友小紅到我家做作業(yè)。我們一邊做作業(yè)，一邊說(shuō)笑，只一會(huì)兒工夫，就把作業(yè)完成了。
小紅回家后，我開始整理文具用品，一打開鉛筆盒，就發(fā)現(xiàn)我的小兔卷筆刀不見了。我緊張地把桌上、桌下找個(gè)遍，還是沒有。我想小紅會(huì)不會(huì)……我飛快地向小紅家跑去，準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)她見過(guò)我的卷筆刀沒有。我跨進(jìn)她家，剛想開口，卻怔住了！原來(lái)我的'小兔卷筆刀就在小紅的寫字臺(tái)上，一對(duì)紅眼睛，正朝我熠熠閃光，只是脖子上多系了一個(gè)用紅線做成的蝴蝶結(jié)。我心里一陣激動(dòng)，把臉一沉，沖著小紅就說(shuō)：“我的小兔卷筆刀在你這兒呀！”正在看電視的小紅愣住了，她睜大了眼睛，說(shuō)：“什么？那個(gè)卷筆刀嗎？那是我爸爸出差剛給我買回來(lái)的。你的卷筆刀不見了？再去找找，也許放在什么地方了�！薄皼]錯(cuò)，這個(gè)卷筆刀就是我的�！薄澳憧村e(cuò)了吧！這是我的！”“你說(shuō)謊！我連自己的東西也會(huì)看錯(cuò)嗎？你以為在它的脖子上系個(gè)蝴蝶結(jié)就是你的了？真是……”我氣呼呼地跑回了家。
第二天，我剛到學(xué)校，小紅就趕上來(lái)往我手里塞了一樣?xùn)|西。沒等我說(shuō)話，她就跑開了。我攤開手一看，原來(lái)是我的小兔卷筆刀。我小心地把卷筆刀放進(jìn)文具盒里，心里嘀咕著：“小偷！我以后再也不跟你一起玩了！”
一連幾天，小紅來(lái)和我說(shuō)話，我總是不理睬她。平時(shí)不愛說(shuō)話的小紅變得更沉默了，我心里有了一種報(bào)復(fù)后的快感。
又過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的床單很臟了，快去換一換�！蔽遗郎洗玻瑒偫鸫矄�，突然看見一只小兔卷筆刀靜靜地躺在床的角落。我一激靈：“這不是我的卷筆刀嗎？”我猛然想起，一個(gè)多星期前的一個(gè)晚上，睡覺前我把小兔卷筆刀拿出來(lái)玩了以后放在枕邊，后來(lái)竟忘記放回文具盒了。這時(shí)我才明白，原來(lái)小紅把自己的卷筆刀給我了。我看著兩只小兔卷筆刀，兩只小白兔都瞪著紅紅的眼睛，好像在責(zé)怪我。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著。我想起以前和小紅一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍的親熱勁兒，想起這幾天我對(duì)她的無(wú)禮和冷漠，想起她對(duì)我的寬容與忍讓，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。
第二天一上學(xué)，我就寫了張條子：“小紅，確實(shí)是我錯(cuò)了。我的小兔卷筆刀已經(jīng)找到了。我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)?jiān)徫�！放學(xué)后一起到我家去做作業(yè)，好嗎？”趁下課小紅不在教室，我把紙條和小紅的卷筆刀一起放進(jìn)她的文具盒里。上課時(shí)，我不住地望著她。做作業(yè)了，小紅打開文具盒，看見了我寫的那張紙條。她輕輕地?fù)崦砉P刀，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆會(huì)意地笑了。
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