小學記事作文

時間：2023-12-31 14:33:37 記事作文我要投稿

小學記事作文（共5篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學記事作文（共5篇）

小學記事作文篇1

　　中秋節(jié)我們放了三天假，我可以盡情的去玩了。

　　第一天，我和臭馬哥、李依諾、朵朵等幾個好朋友去泡溫泉了。我們一起游泳、打水仗，非常開心。第二天，我去參加弟弟的百天宴席。在那里我認識了一個哥哥和一個妹妹。后來還看見了好朋友王佳寧。最后一天，我和王佳寧約好下午來找我，我們一起分享冰淇淋月餅。爸爸說，中秋節(jié)一定要吃月餅的.！

　　真是一個愉快的中秋節(jié)啊！

小學記事作文篇2

　　去年的三八婦女節(jié)，媽媽所在的單位----公安局組織婦女們到廈門玩一趟，當然，我呢也跟媽媽去了。

　　我們?nèi)タ窜娛卤硌莨?jié)目。士兵們像表演雜技一樣，有的倒著騎戰(zhàn)馬，有的躺在馬背上，任戰(zhàn)馬飛快地跑著，他也不會被甩下來，有的……看完精彩的節(jié)目后，一位阿姨喊道：“先別走，先別走，誰想騎戰(zhàn)馬，一圈十元錢的！”她的嗓門真大啊，這句話讓在場的人都清楚地聽見了，吸引了每個人，大家紛紛迫不及待地圍在那位阿姨旁邊，說要騎。我也不例外，開始向媽媽撒嬌，媽媽拗不過我，只好答應了。

　　一位叔叔抱起我，讓我坐到戰(zhàn)馬上，再讓一位年輕的'解放軍穿著的小伙子坐在我身后保護我。小伙子拿著馬鞭抽了一下馬屁股，喊了聲“駕”，噢耶，戰(zhàn)馬跑起來嘍，那快速飛奔的感覺真爽啊，我好像都飛上了天，當戰(zhàn)馬速度漸漸慢了下來，我覺得好像又落到了地上，不再飛了。緊接著小伙子又用馬鞭抽打了戰(zhàn)馬四五下，馬便跑得更快了，馬背隨著馬蹄的奔騰前進一拱一拱的，讓人覺得癢癢的！馬跑得越來越快，我“啊”地一聲尖叫。小伙子安撫我說：“別怕，不會摔的，要的就是這種刺激感�！蔽业男撵o了下來。

　　一圈完了，我可真開心��！真想再騎一圈�。�

小學記事作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間又到了大年三十，這天我們都早早的起床了，吃過早飯，大人們都去忙自己的.事，只有我和姐姐很空閑，于是，我們打了會兒羽毛球，正當我們打累時，我發(fā)現(xiàn)桌子上有許多副春聯(lián)。于是，我決定貼春聯(lián)。

　　我自告奮勇地和姐姐一起貼起春聯(lián)來。我先把春聯(lián)拿在手上，讓姐姐去拿強力膠和板凳。接著，我們來到門外，在我們準備貼時，被爸爸逮了個正著，說：“貼春聯(lián)這種事，還是讓大人干吧！你們還小，給我吧！”我們不服氣地把春聯(lián)還給了爸爸。只見他把凳子放在下面，站了上去，然后找準位置，準備開始貼。這時我想了個壞主意，告訴了姐姐，再讓姐姐帶了個鋸子，我們?yōu)榱瞬槐话l(fā)現(xiàn)一個人做掩護，裝作和爸爸聊天，一人蹲下來，用鋸子把凳子的一條腿鋸了下來，只見爸爸像只沒翅膀的鳥一樣摔了下來，我們倆哈哈大笑，爸爸也笑了。過了一會兒春聯(lián)貼好了，爸爸說想休息一下，我們聽了又生一計。又提前把強力膠涂在凳子上，然后讓爸爸坐上，爸爸說：“喲！怎么這么勤快�！蔽覀冋f：“您辛苦了�！卑职譂M臉疑惑地說：“不對肯定有問題。”“怎么可能，難道你不相信我們嗎？您請坐呀！”“好吧！”爸爸剛坐上去，我們又哈哈大笑:“您上當了。”爸爸聽了，立馬起來，這才發(fā)現(xiàn)起不來了，原來爸爸的屁股和凳子粘在一起了。笑完了，我們就幫他，好不容易，爸爸才起來了，但褲子被粘掉了一大塊，爸爸說:“雖然好玩，但是這樣會毀了一條褲子，下次不要再犯這種錯誤了�！蔽覀儜M愧地低下了頭。

　　到了晚上，媽媽和奶奶煮好了餃子，我們一家圍著桌子吃餃子，正當我們吃著津津有味時，我吃到了硬幣，媽媽說:“這是我唯一包的幸運餃子，沒想到被你這個小頑皮吃著了。"我說:“誰讓我運氣好。"

小學記事作文篇4

　　一直都認為自己是一個很幸福的丫頭，的確我的幸福讓我相信著“一切都是沒好”，也是因為這“幸福”讓我迷離眼，看錯了人……

　　我自認為“閱人無數(shù)”，這一次卻險些被人但傻瓜一樣對待……

　　其實事情不大，但這已經(jīng)足以讓我見識到小人的厲害……

　　事情是這樣的：

　　上個月學校想往年一樣組織著校圖書館書簽設(shè)計大賽，而正好趕上本人閑上加閑，也是為了練一練傳說中我們建筑專業(yè)學生一定要精通的phoneshop，所以也就湊了湊熱鬧。說是弄來玩玩的，可也是費了一些才簡單做了六支書簽，后來到要上交時，感覺自己弄得太難看了，所以只從中選了三個自認為不錯的作品。

　　這不一個月過去了，圖書館大廳里開始展示我們的優(yōu)秀作品，好高興啊，我和本班的民同時“可能”得了一等獎（因為通過貼出來的書簽的質(zhì)量就能夠知道結(jié)構(gòu)的好與不好。）。我興奮的跑回班級告訴民這個好消息。但是意外總是喜歡和我們這些天真的人開玩笑……第二天，我又向往天一樣來圖書館學習，又路過這個讓我高興的地方，結(jié)果經(jīng)同學的提醒才發(fā)現(xiàn)，名單里對應的作品作者竟不是我和民。我又是一路小跑跑了回去，和民講了這件事。接下來的很清楚，就是查明真相，為自己討回公道。

　　版權(quán)不見了，我們幾經(jīng)周折明白了怎么回事兒，原來我們的作品無形之間就變成了圖書館的某兩個老師的'東西了。那個善良的幫助我們的老師也很無奈，只好讓我們叫來班長大人（我的好朋友mi）。短短幾句廢話，我們就出了辦公室，但接下來的，我的好朋友欣的一句話讓我和民大醒。她回過頭對我二人說，“說吧，你倆想要什么好處”“東西你們想拿回去是不可能了”傻瓜都能聽出來這是怎么回事了，我們的作品是從她這里出來進去的。太可怕了，我是她的朋友啊，怎么能這么對我呢？如果她事先讓我?guī)兔ψ鰩讉€書簽我也不是不會答應的啊。她何必如此呢？

　　我說過我是一個幸福的丫頭，上帝是公平的，還好館長大人大公無私，幫了我們平冤昭雪�？墒恰�

　　晚上，也就是剛剛，我打開電腦想回味一下我的“作品”，結(jié)果真令我冷~~~我的存檔竟然沒有了，一向很在乎收藏生活點滴的我怎么可能把可憐的“書簽”刪掉，但事實就是這樣。我到現(xiàn)在還在很小人的認為是mi刪了我的東西，因為只有她才能開我的柜子……

　　太可怕了，幸福的大學竟然也是暗濤洶涌~~~

　　我不想讓同學朋友們知道m(xù)i的事情，所以轉(zhuǎn)申請了一個博客來講，也算是我對她—我的好朋友最后能做的……希望可憐的她同樣也可以幸福，不要活得那么累。