小學(xué)記事作文

時間:2023-12-16 15:37:47 記事作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)記事作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)記事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)小學(xué)記事作文10篇

小學(xué)記事作文 篇1

  端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說這個節(jié)日是紀(jì)念戰(zhàn)國時期的楚國愛國詩人屈原。相傳由于楚國的衰敗,在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下,62歲的屈原于農(nóng)歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原,紛紛往河里扔下糯米團。之后,人們就有了吃粽子的習(xí)慣。

  這天,我們買好了糯米和粽葉;氐郊依铮覀兿聪此⑺⒈汩_始包粽子。我們先把粽葉裹成個漏斗,里面鋪上白白的糯米,然后放上棗子或者豆沙,當(dāng)然我最喜歡的還 是肉,接著再用粽葉包裹起來。就這樣,個個乖巧可愛的粽子“寶寶”就包好了!經(jīng)過個小時的努力,個個飽滿的粽子出現(xiàn)在大家的面前。那層層疊疊的粽葉下面,藏著個個雪白迷人的粽子寶寶。

  那個個小寶寶簡直太可愛了,我這個摸摸那個摸摸,微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進(jìn)蒸籠,媽媽看了笑的合不攏嘴。總覺得蒸粽子的時間過得特別慢,分鐘,兩分鐘,十分鐘……終于,媽媽慢慢地打開了鍋蓋,股清香直撲鼻尖,看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個個地“飛”了出來,像極了從五行山下蹦出來的`“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”,快速剝掉粽葉,團白玉樣的可愛的糯米就露出了笑臉,我狼吞虎咽地吃了個又個,直到肚子都鼓了出來。

  “嗝……嗝……”我摸著肚子滿足地打著飽嗝。

  “少吃點,吃多了不消化!眿寢尶粗夷樞σ庵睋u頭。

  端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我愛端午節(jié),愛我的“粽子節(jié)”!

小學(xué)記事作文 篇2

  “春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,家家戶戶都要聚在起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的',等待著家長們的夸獎……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒!、對聯(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,片歡樂詳和的景象。

  到了晚上8點鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,晚會的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲…...節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

小學(xué)記事作文 篇3

  今天的語文課,老師給我們上了一節(jié)不一樣的課——《小蝌蚪找媽媽》,在課堂上,老師讓幾個同學(xué)在講臺前分角色朗讀表演,他們每個人都表演的有聲有色,非常生動。讓我記憶非常深刻的是:同 學(xué)們模仿的`聲音那么形象。這種上課的方式我非常喜歡。從這節(jié)課上,我也感受到很多,今后,我也要像臺上的小朋友一樣,敢于表演,敢于發(fā)言。這節(jié)課我覺得上得非常有意義。我也等著下次我能有 這樣展示自己的機會,我期待著。

小學(xué)記事作文 篇4

  大概是很小的時候開始吧,每次看到那些舞蹈演員優(yōu)美,高雅、嫻熟的舞步,我便滿心羨慕,常常使我夢寐以求。

  于是,從幼兒園中班開始,便報了舞蹈班。穿上舞蹈鞋,換上舞蹈服,隨著音樂節(jié)奏,短暫熱身后,接下來就是練基本功:下腰、橫豎叉、壓腿、壓胯,個接著個,不能有絲毫疏忽。

  舞蹈老師朝我這邊走來,攤開雙手,個和我擁抱的架勢,可我并不覺得這刻很幸福。只見老師將手臂環(huán)抱住我的腰,快速向她的胸前靠攏,我上身個往后倒,展現(xiàn)在眼前的是同伴們的腳,地板已經(jīng)改換到頭頂了。那刻,我分明感覺到肚子上的皮肉在無限拉伸,撕開了,不!馬上就要撕裂了,我的腰顯然已經(jīng)折為兩截。整個人也明顯成了座“拱橋”。我的天,我的眼前頓時片漆黑,呼吸也變得急促起來……到后來,我索性閉上眼睛,不敢再看,更不敢再想。老師的手已經(jīng)完全抽離,我只能完全靠我自己的手和腳支撐起身體這座“橋”。

  “緊接著下個!”又輪到我了。想著每次的疼痛,背上直冒冷汗。老師很果斷,毫不遲疑地,下子就把我的腳扳到頭頂。沒辦法,誰叫我自己想成為個“舞蹈家”呢?只有硬著頭皮,昂著頭,大步走到老師面前,躺下來。老師把我推著貼牢墻,另個老師壓著我的膝蓋,還 把我的腿抬起推向頭部。隨著被壓得不能動彈的雙腿再抬高,腿便漸漸有了種撕裂的感覺。終于,我的腿能夠緊緊貼著我的'耳朵了,酸痛感,撕裂感齊涌來,再加上陳傷還 沒好,就更加難以忍受了。腿開始不停地顫抖,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),眨眼,眼淚就順著臉頰滑落進(jìn)嘴里,我不會忘記那咸咸的,苦澀的眼淚的味道。

  不練舞的人不會知道練舞的艱辛!但想到練舞蹈的初衷,我便不悔!

小學(xué)記事作文 篇5

  “欣欣,你有一個叫夢瑤的妹妹要來我們這個小區(qū)住啦,你們要好好相處哦!”媽媽來告訴我了一個大消息。

  第二天那個麥麥來了,我們一見面就高興的不得了,她告訴我說她的外號叫“小的”一聽就奇怪,怎么就叫小的`那?我是雙胞胎其中的一個,我有個姐姐,我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友,一起弄了個組合名叫:甜蜜的滋味,我覺得還蠻好聽的,我們一起把小區(qū)的一個小土坡取了個名字叫:(春夏秋冬)小土坡,那里是我們最喜歡的地方了!

  我們都愛一種那個可以做漫畫的游戲,我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫,超級好玩的!

小學(xué)記事作文 篇6

  “嗨,王培翔,這張卡片是你做的嗎?簡直是太漂亮了!”余祥尉非常羨慕地看著我手中的卡片說。我驕傲地回答道:“是啊,你也想要嗎?明天我給你帶一張吧。他開心極了。”

  回到家,我馬上進(jìn)入我的房間,抓緊時間做作業(yè)。為了給余祥尉做卡片,我必須又快又好地完成作業(yè)。不一會兒,我的`作業(yè)就做完了。這時,我拿出工具:剪刀、彩色鉛筆、卡紙。一切準(zhǔn)備就緒,開始制作。我把速度放慢,小心翼翼地剪著。“噢,不!”我一不小心把卡紙剪斷了。于是,我拿出第二張紙繼續(xù)制作,不幸的是,也失敗了,第三張、第四張……

  我看看時鐘,哇!都已經(jīng)20點了,可是我還沒有做完。不斷失敗的我,手很酸,眼睛也特別疲勞!八懔耍蛔隽。”我自言自語地說。就這個時候,我的左邊出現(xiàn)了一個小天使,右邊出現(xiàn)了一個小惡魔。小天使說:“王培翔,你一定要做完!失足,你可以馬上站立起來;要是失信于人,你就很難挽回別人的信任了!毙耗дf:“王培翔,你別聽他的,都這么晚了,就別做了,明天跟他道個歉不就完了?”他們倆吵了起來!皠e吵了!”我大聲制止。

  “小天使說得對,嗯,王培翔,加油!”我暗暗為自己加油鼓氣。

  我回到座位上,總結(jié)失敗的經(jīng)驗,又專心致志地做了起來。一個小時過去了,終于,一張美麗的卡片在我的手中誕生了!雖然時間已經(jīng)很晚了,但是一切都是值得的。

  第二天,我把卡片送給了余祥尉,他連聲道謝,我開心地說:“不用謝,我們一定要言必信,行必果!

小學(xué)記事作文 篇7

  人們都知道每年的農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個合家團圓的日子。中秋節(jié)要賞月,吃月餅。中秋節(jié)快到了,商店里,超市里提前就開始賣月餅了,讓我感受到了濃濃的`節(jié)日氣氛。今年的中秋節(jié)我過得很開心。

  我盼望著,盼望著,終于中秋節(jié)到了。我們學(xué)校放了三天的假,讓我們回家過節(jié)。我的心里別提多開心了!回到家和家人一起吃月餅和團圓飯,真香。∥乙呀(jīng)很久沒和我的好朋友們一起打羽毛球,跳皮筋,玩游戲了。于是我去找我的好朋友們玩了。我們玩了很多游戲,還玩了捉迷藏。我們用剪刀,石頭,布定勝負(fù),輸了的閉著眼睛數(shù)十秒,其他人盡快藏起來,十秒到了就去找其他人,直到找到為止。我們玩啊,玩啊,不知不覺夜幕降臨了,我們幾個好朋友依依不舍的回家了。

  這個中秋節(jié)我吃到了美味的月餅,還和好朋友們一起玩了,我過得非常的開心。希望同學(xué)們也和我一樣過了一個難忘的快樂的中秋節(jié)!

小學(xué)記事作文 篇8

  星期六的早上,小鳥和好朋友打算搬家了!

  它們開始尋找自己的新家,可是它們找了半天也沒有找到合適的地方,要不就是離得太遠(yuǎn)。你可要知道它們倆是離不開的'好朋友,要不就是樹太低,安全感不夠。在小鳥們有點要放棄的時候,好心的小紅看見了,她跑回家,快速的做好了三個房子放在了樹上。當(dāng)已經(jīng)沒有了信心的小鳥們來到這里以后,高興極了,樹上的房子多美呀!它們住了進(jìn)去,又舒服,又安全,而且還在一棵樹上,可是還有一個房子給誰呢?就給下一個來找房子的小鳥吧!

  我告訴你吧,它們也很希望下只小鳥快點來,這樣它們就可以再交一個好朋友了。

小學(xué)記事作文 篇9

  爺爺?shù)纳振R上就要到了。我想每年都在街上買蛋糕,又花錢,又沒有新意,于是,就決定自己制作生日蛋糕。

  我在網(wǎng)上查到了一種不用烤箱制作蛋糕的方法,所需材料家里也都有:3個雞蛋、半杯牛奶、一杯面粉、少量的鹽或者醋。材料準(zhǔn)備齊全后,我就開始制作了。

  首先,將3個雞蛋的蛋清與蛋黃分開,將蛋黃攪拌均勻,加入面粉,再次攪勻,加入牛奶。由于我太過激動,把牛奶和面粉的添加順序搞反了,結(jié)果,面粉很難攪勻,形成了一個又一個大大小小的面粉疙瘩,怎么攪都攪不開。我急得都想要放棄了,還好有爸爸媽媽的鼓勵與幫助,才最終“制服”了這些頑皮的面疙瘩?墒,又一個更大的困難來臨了。

  按照網(wǎng)上的說法,應(yīng)該把蛋黃、面粉、牛奶的混合物攪得在容器里倒不出來,可我怎么攪,都達(dá)不到那種程度!斑@是為什么呀”,我很納悶,于是就上網(wǎng)查了查。原來,這一步是個大工程,得攪好長時間,是我太心急了。于是,我就耐著性子,不緊不慢地攪……5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……終于,在我的'不懈努力下,“面糊糊”總算達(dá)到了倒不出來的程度。

  接著,我開始攪蛋清,里面加入了少量的鹽。網(wǎng)上說還得攪到倒不出來為止。我知道,又一項巨大工程開始了。

  但是,我沒有想到,這次竟然比攪蛋黃更不容易。我攪呀攪,30分鐘、60分種、90分鐘……我的手累得好像斷掉了,抬都抬不起來。功夫不負(fù)有心人,終于蛋清也不可思議地變成了由無數(shù)的細(xì)小泡泡組成的、乳白色的、粘稠的糊!

  然后,我把蛋清加入之前攪好的蛋黃、面粉、牛奶混合物中,慢慢地翻攪,不讓它起大泡泡。最后,把它放入電飯鍋中,按下煮飯鍵。為了防止做好之后粘在鍋上,事先還在鍋里涂了一層食用油。

  電飯鍋煮飯鍵跳上來后,又等了大約20來分鐘,香噴噴的蛋糕終于可以出鍋了!我迫不及待地想把它取出來,可是因為沒有把鍋里的油涂均勻,蛋糕粘到鍋上了。我只好用刀子把它挖下來,精心制作的蛋糕也因此毀容了。

  但是,蛋糕味道并未受到影響,爺爺說比蛋糕房里賣的還要細(xì)膩香甜呢!

小學(xué)記事作文 篇10

  這一天,爸爸帶我去圖書館看書,我在很遠(yuǎn)的地方就看見漂亮的圖書館,在爸爸的帶領(lǐng)下,我迫不及待地跑了過去,一進(jìn)門,我似乎聞到了一縷淡淡的'書香味。只見里面有些小朋友在角落里安靜的看書,有些在閱覽處看。

  這時,爸爸走過來了,他堤醒我:“你看,別的小朋友都在專心致志地看,你也沉浸在”知識的海洋“里吧!”我連忙找了一本好看的書,坐下來看,圖書館安靜得連一根針掉在地上都聽得見。我好像被這本書吸引了過去。我覺得書就像一排排士兵,我正在找一本我最愛看的一本書, 一位服務(wù)員溫柔地問我:“小朋友,你在找什么書?”我回答道:“找《我們都是第一名》,可我找不到!彼f:“我?guī)湍阏乙幌隆!痹诎⒁痰膸椭,不一會兒就找到了。我有禮貌地說:“謝謝阿姨。”她的臉好像開了一朵花兒似的,特別年輕,她還摸了摸我的頭就走了,我覺得她真是一個助人為樂的人。

  一個多小時過去了,我依依不舍地回家了,抱著心愛的書,我暗暗地想:圖書館,我一定會常來看你的。

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