小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-12-12 07:09:31 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文【集合6篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文【集合6篇】

小學(xué)記事作文 篇1

  叮鈴鈴,下課啦。操場(chǎng)上立刻沸騰了起來(lái),同學(xué)們開(kāi)始玩耍。有的跳繩、有的跑步、有的打乒乓球、有的打籃球、有的玩槍戰(zhàn)、有的玩老鷹捉小雞。

  我最喜歡玩的.游戲是老鷹小雞,因?yàn)檫@個(gè)游戲可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力。我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)是老鷹,我的角色是小雞,游戲開(kāi)始啦,“雞媽媽”不停地扇動(dòng)著“翅膀”保護(hù)著“小雞”,“老鷹”一左一右的跑動(dòng)著去捉“小雞”,我們“小雞”們也不是那么好捉的,敏捷的轉(zhuǎn)動(dòng)身體去躲避老鷹的追捕,結(jié)果“老鷹”累的滿頭大汗也沒(méi)捉到一只小雞。

  叮鈴鈴,上課鈴響啦,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,操場(chǎng)上立刻變得安靜起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的讀書聲傳來(lái)。

小學(xué)記事作文 篇2

  一天,我回到家,洗完手,就走去陽(yáng)臺(tái),看家里種的植物,令人感到失望的是小樹(shù)已經(jīng)很渴了,因?yàn)槟翘斓奶?yáng)金燦燦的.,小樹(shù)受不了了。于是,我趕緊拿起小桶裝滿水,急匆匆地給口渴的小樹(shù)喝水。第二天早上,小樹(shù)長(zhǎng)出了水嫩嫩的葉子,好像在跟我說(shuō):“太陽(yáng)都快把我曬得枯死了,謝謝你給我喝水,照顧我。”

  我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛(ài)小植物,因?yàn)榛ú輼?shù)木給大自然帶來(lái)了美麗,大自然的美麗就會(huì)給人們帶來(lái)歡笑。

小學(xué)記事作文 篇3

  昨天,學(xué)校公布了一個(gè)給圖書室捐書的通知。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我有點(diǎn)為難,心想:“每本書都是我的`寶貝,我怎么舍得捐出去呢?”可是,想到學(xué)校圖書室缺書,如果大家都不捐,每次翻閱的都是這些舊書,怎么能夠開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)呢?想到這里,我不再猶豫了。

  回到家,經(jīng)過(guò)精心挑選,最后,我選了兩本一年級(jí)時(shí)候讀的《小學(xué)生同步閱讀》(上、下冊(cè)),這還是爸爸到合肥出差時(shí)給我買的呢!我一邊把它們放進(jìn)書包,一邊自言自語(yǔ):“我的寶貝,明天你們就要離開(kāi)我了,希望你們今后給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè)。”說(shuō)完,我躺在床上,望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么,告訴我:“做點(diǎn)好事,自己也會(huì)快樂(lè)呀!”聽(tīng)到這話,我一骨碌翻起身?yè)湓诎职謶牙铮_(kāi)心地笑了。

  今天一上學(xué),我就把書交給了老師,

小學(xué)記事作文 篇4

  記得我四年級(jí)的一個(gè)星期天下午,父親帶我到文化宮溜早冰,我心里甭提多高興。路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像在祝我溜個(gè)痛快。

  我走進(jìn)冰場(chǎng)。只見(jiàn)場(chǎng)上的人,穿梭一般地滑來(lái)滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣地飛過(guò),有的.像舞蹈明星在跳芭蓄舞,還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地娜動(dòng)著步子。我看著看著,心激蕩著,也忙換上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂(lè)哈哈地走上冰場(chǎng),還沒(méi)站穩(wěn),兩腳不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下,身子一仰,手向后甩了一圈,就來(lái)了個(gè)仰面朝天。真痛噢!我一邊摸著屁股,一邊后悔,真不該來(lái)。

  爸爸在一旁好像看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“尤莉,學(xué)一件事軟要學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會(huì)了!蔽衣(tīng)了爸爸這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)滑冰人的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著,兩腳叉開(kāi)成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑,我不顧一切,跌倒了。爬起來(lái),再跌倒,又爬起來(lái),屁股跌青了,磕腫了。

  時(shí)間到了,我成了灰人,衣服上臉上全是白灰。雖然,我衣服弄臟了,屁股摔疼了,我心里仍然很高興。因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

小學(xué)記事作文 篇5

  和同學(xué)吵架的作文

  上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。

  事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑著說(shuō):“我不是故意的.!”我聽(tīng)了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):“你這是故意的!”說(shuō)完便走了……

  回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?”我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”

  第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):“咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起!苯乖骑w說(shuō):“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣”。

  這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

小學(xué)記事作文 篇6

  有沒(méi)有一個(gè)畫面駐足在你心中?有沒(méi)有一張照片令你刻骨銘心、難以忘懷?每個(gè)人,在人生當(dāng)中都有幾件事像胎記一樣抹去不了的。直到六年級(jí)時(shí),我還歷歷在目。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了!則最精彩、刺激的活動(dòng)也準(zhǔn)備開(kāi)始了。個(gè)個(gè)選手們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)筋骨、扭腰擺臀,蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備拿到勝利。輪到五年級(jí)了,各班的第一棒都是飛毛腿!芭椋 睒屄曧懫,第一棒就像脫韁野馬般沖出去了!觀眾席的歡呼聲此起彼落,大家都卯足了勁在跑道上沖刺,“鏗鏘!”突如其來(lái)的一聲,讓大家心驚膽顫,原來(lái)是別班的選手掉棒了,這是個(gè)反敗為勝的好機(jī)會(huì),我們班原本是最后一名的`,結(jié)果別班的疏失,讓我們班遙遙領(lǐng)先。每個(gè)人都把汗水發(fā)揮的淋漓盡致,為了不把先前的努力化為烏有,大家都在跑道上讓自己成為最耀眼的一顆星。最后一棒出發(fā)了!每個(gè)人都不分軒輊、并駕齊驅(qū),終于,“砰!”第一名出爐了!“五年一班!”大家都跳起來(lái)歡呼,笑的合不攏嘴。

  這次的團(tuán)體接力,令人撼動(dòng)人心,練習(xí)時(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契;暖身時(shí),活動(dòng)自己的筋骨;比賽時(shí),爭(zhēng)取班上榮譽(yù),對(duì)于這次的團(tuán)體接力,我有許多的感嘆!更有許多的敬佩。

  這次的比賽,讓我學(xué)到堅(jiān)持與勇氣,就算不是第一名,也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),如果跌倒了,也要有勇氣的站起來(lái)繼續(xù)跑。這次的比賽我獲益良多,也領(lǐng)悟到了許多,而最讓我感動(dòng)則是,大家努力不懈的練習(xí),拿到了冠軍,令我永生難忘。

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