記敘文作文

時(shí)間:2023-12-10 07:04:14 記事作文 我要投稿

記敘文作文匯編(14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的記敘文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文匯編(14篇)

記敘文作文1

  雷雨過(guò)后,萬(wàn)里無(wú)云,天邊隱約出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹,夏天悄悄來(lái)臨了。

  樹更綠了,給每座大山都披上了一件綠色的外衣;天更藍(lán)了,藍(lán)得好似蔚藍(lán)的大海;水更清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石和歡樂(lè)的小魚。

  小草一個(gè)勁兒地伸展著身子,它綠得似翡翠。風(fēng)雨中,豆大的雨珠打在它們身上,狂風(fēng)摧殘著它們,它們也不怕。這讓我想起一首詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強(qiáng)的'精神。

  花兒們也等不及了,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。那里一朵火紅的雞冠花,這里一片純白的荷花。走進(jìn)花叢中,閉上眼睛,享受著一陣陣花香,靜下心來(lái),仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)花兒們正在低聲細(xì)語(yǔ)地交談。夏天的花有一種說(shuō)不出來(lái)的美感。

  烈日炎炎的夏天,能享受到陣陣涼風(fēng),那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來(lái),趕走那炎熱?!風(fēng)吹動(dòng)著那柳條,柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動(dòng),顯得活力四射。

  樹林里,鳥兒們像開(kāi)演唱會(huì)似的,在樹林里歡唱起來(lái)。蟬兒們也來(lái)湊熱鬧,“知了知了”地叫個(gè)不停。池塘里,蜻蜓們也開(kāi)始了熱烈的“比舞大會(huì)”,它們個(gè)個(gè)神采奕奕地在水面上一點(diǎn)又飛上天空,振動(dòng)著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團(tuán)”為我們帶來(lái)的優(yōu)美的歌曲也別有一番風(fēng)味。這邊的高音剛落,那邊的低音又唱和起來(lái),仿佛整個(gè)池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺(tái)。

  在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道,讓人回味無(wú)窮。

  夏天如同一個(gè)淘氣的小孩,充滿活力;夏天如同一幅彩色的畫卷,充滿生機(jī);夏天又是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師,它使世界更美麗。

記敘文作文2

  又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián),貼上了新福字。大年初一晚上,我們一家三口坐在一起,討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。

  爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村,爸爸有時(shí)一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過(guò)年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的`,多不好?砂职终f(shuō),一年多沒(méi)回了,回去看看吧,老家也有空調(diào),兩個(gè)老人也大年紀(jì)了,爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步,兒子說(shuō)回去就回去。

  這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能到街上玩玩游戲,這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車,我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的思念,我真無(wú)法選擇,也不知道如何選擇。

  就這樣在媽媽的說(shuō)服下,我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽(tīng)了呆了一下,又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見(jiàn),他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸仿佛很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。

  傍晚,吃飯,我捧起一本書。隨手翻開(kāi)一頁(yè),是史鐵生的秋天的懷念。我仔細(xì)的讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準(zhǔn)備和那些話語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了,我站起來(lái)大聲說(shuō):“回老家!卑职謰寢尦粤艘惑@,爸爸問(wèn)了幾句,看了看媽媽,媽媽無(wú)奈地笑笑,于是開(kāi)始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。

  大年初二的夜晚,飄著小雪,在車燈的映襯下顯得格外美麗,動(dòng)人……

記敘文作文3

  小時(shí)候父母離婚,我跟著爸爸。爸爸出外打工,是爺爺奶奶一手將我養(yǎng)大。爺爺在我小學(xué)時(shí)便離我而去。從此,照顧我的責(zé)任便落在奶奶的肩上。

  記得,小學(xué)每一次放學(xué)我回到家都會(huì)立刻放下書包,便沖出門口,找我的朋友玩。玩到吃飯,奶奶開(kāi)始滿大街的找我,喊到喉嚨都破了我才慢吞吞的走回家。我還一直把奶奶當(dāng)作是工人般使喚。洗完澡,衣服仍一邊,第二天總會(huì)見(jiàn)到衣服乾乾凈凈的晾在陽(yáng)臺(tái)。年紀(jì)稍長(zhǎng),開(kāi)始體會(huì)到奶奶的辛苦,衣服自己洗,放學(xué)會(huì)乖乖在家做功課。但在學(xué)校認(rèn)識(shí)了壞同學(xué),天天跟著她們?nèi)ゾW(wǎng)吧,沒(méi)錢用便撒謊跟奶奶要。天天去上網(wǎng),沉迷於網(wǎng)絡(luò),忘記上學(xué),忘記回家。一直的禿廢,直到奶奶病倒。奶奶的倒下,給了我狠狠的一巴掌,這一巴令我從虛偽的網(wǎng)絡(luò)回到現(xiàn)實(shí)。但這一巴掌的痛,只維持了大半月。之後,我開(kāi)始變本加厲,早戀,沉迷網(wǎng)吧酒吧。家里人罵過(guò)勸過(guò),我也反省過(guò),但是最後依然受不了“壞人”的誘惑。到了中學(xué),媽媽把我放到她身邊,有了媽媽的看管,我乖了一個(gè)學(xué)期。但還是被誘惑擊敗了,沉迷在誘惑的懷抱中,媽媽知道我已經(jīng)無(wú)可救藥了,把我送出國(guó)。出國(guó)後,我決心改掉壞習(xí)慣。在自己的`堅(jiān)持下,我改掉了。網(wǎng)絡(luò)的虛偽我看清了,酒吧的禿廢我覺(jué)得惡心了,戀愛(ài)的感覺(jué)我討厭了。

  一路上,都是家里人對(duì)我的支持,不管我多壞多禿廢,他們都沒(méi)有放棄。我走進(jìn)了地獄,是他們不畏辛苦把我拉上來(lái)。一個(gè)人可以從好變壞,那麼他也可以從壞變好。只要不放棄,沒(méi)有事是做不到的。

記敘文作文4

  這世界只有一個(gè)懂我的人。

  她在我那段混沌的日子里出現(xiàn),又一個(gè)轉(zhuǎn)身,離開(kāi)了。

  她和我長(zhǎng)得一樣,也和我一樣地生活。我開(kāi)心,她和我一起開(kāi)心;我難過(guò),她和我一起難過(guò)。我們一起吃飯,一起聽(tīng)著心動(dòng)的旋律,一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事,她也形影不離。我和她講著我的故事,話很多,但她總靜靜地聆聽(tīng)著,像陽(yáng)臺(tái)上的那株草,一動(dòng)不動(dòng)。我坐在床上流著淚,她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈,她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。

  我慢慢地喜歡她,喜歡她的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。

  “你是誰(shuí)?”我靜靜地問(wèn)。

  “我是你。”她靜靜地答。

  我一點(diǎn)也不在意她的存在,因?yàn)樗屛铱吹搅宋易约,甚至可以說(shuō),我很喜歡很喜歡她的存在,我不知道如果沒(méi)有了她,我的世界會(huì)是一個(gè)什么樣子。我害怕,害怕她離開(kāi)我。但是那天還是來(lái)了。

  她對(duì)我說(shuō):我要離開(kāi)了,我要過(guò)我自己的日子了。”說(shuō)完后,她像一陣青煙,消散在風(fēng)中,再也沒(méi)有了她的身影。我呼喊,我尋找,但還是不見(jiàn)她的`蹤跡。

  “她從哪里來(lái)?我又在哪里遇見(jiàn)她的?她又去了哪里?”閉上眼,靠著柔軟的枕頭,我期待著在我的夢(mèng)里出現(xiàn):

  又是一個(gè)新的周一。校服,紅領(lǐng)巾,困意,都跟著我到了學(xué)校。我遇見(jiàn)了她,和我穿得一樣,我們匆匆跑進(jìn)教室,連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開(kāi)始了。她一聲不吭地坐在位置上,做著和我一樣的作業(yè),但一聲不響,當(dāng)我搖動(dòng)她,追問(wèn)她的時(shí)候。我醒了,她卻散了。

  我期待著,期待在轉(zhuǎn)角再一次遇見(jiàn)她。

記敘文作文5

  在如此喧囂忙碌的世界里,各形各色的人們都早已習(xí)慣了每日的匆匆忙忙,也從未有過(guò)人能選擇停下來(lái),選擇去傾聽(tīng),選擇去體會(huì)……

  的確,時(shí)間的渦流轉(zhuǎn)得太快,這樣的節(jié)奏使得人們對(duì)周圍的世界已變得麻木,只有每天都按著循環(huán)鍵——忙碌,匆匆。生活變得平淡而索然無(wú)味,但人們也從未想過(guò)停下來(lái),尋找世界的本質(zhì)。

  選擇傾聽(tīng)!去一座渺無(wú)人煙的山,看那鳥兒正呢喃,聽(tīng)那葉兒正舞蹈,聞那風(fēng)兒掠,樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中,陽(yáng)光撥開(kāi)樹葉一傾而下,時(shí)而有些小生靈一閃而過(guò),一切如此和諧!

  選擇傾聽(tīng)!漫步在西子湖畔,聽(tīng)著魚兒吐著水泡,波紋圈圈漾開(kāi),浪花拍打湖岸,柳枝隨風(fēng)搖擺……船只劃過(guò)湖面,旅游者的聲音漸漸遠(yuǎn)去,留下的只有湖面細(xì)碎的回音。綿長(zhǎng)的陽(yáng)光柔和地?fù)崦鴰r石的脊背,發(fā)出沙沙地輕響。

  選擇傾聽(tīng)!在街道里徘徊,聽(tīng)那樹葉落在地上的嚓嚓聲,人們走過(guò)的.腳步聲,孩童的笑聲,風(fēng)鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長(zhǎng)出了細(xì)碎的青苔,綠油油,毛絨絨,想著屬于它的心事。

  選擇傾聽(tīng)!不是么?世界太過(guò)匆忙,難道不該停下來(lái),休息一會(huì)兒了么?有太多的秘密,太多的精彩,就在我們身邊,等待著我們輕輕地蹲下,然后發(fā)現(xiàn)。

  夜已深,我聽(tīng)著星星與月亮唱著古老的歌,聽(tīng)著各處不同細(xì)微地聲響,漸漸沉寂,悄然無(wú)聲。

  這便就是世界原先的本質(zhì)吧?寂靜,純凈。

  選擇傾聽(tīng),讓各種聲響交織在一起,再變得和諧,默默無(wú)聲。

  這是真正的世界,真正的我們了,寂寞著,又疲憊不堪。

  選擇傾聽(tīng),讓生活的節(jié)奏慢一些,再慢一些。

  嗯!選擇傾聽(tīng)!

記敘文作文6

  人的一生都會(huì)碰上選擇,有容易選的選擇,也有讓人進(jìn)退兩難的選擇,而我,也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。

  前幾天,同學(xué)買了一只倉(cāng)鼠,他背上是灰色的條紋,肚子是雪白的,兩只眼睛機(jī)靈的'轉(zhuǎn)著,還不時(shí)的用爪子“洗洗臉”撓撓癢,可愛(ài)極了。同學(xué)看見(jiàn)我那么專注,說(shuō):“我媽媽肯定不讓我養(yǎng),要不先在你家放幾天,可以么?”我一聽(tīng),爽快的答應(yīng)下來(lái)。

  這個(gè)小家伙十分可愛(ài),跟我沒(méi)幾天就混熟了,老是跟著我,像我的影子一樣?墒牵覄傪B(yǎng)了不到一個(gè)星期,倒霉的事就來(lái)了。

  早上,我跑步回來(lái),剛進(jìn)門,媽媽就對(duì)倉(cāng)鼠下了“逐客令”,理由是太臟了,污染環(huán)境,讓我把它處理掉。

  我十分難過(guò),但媽媽的話我不能不聽(tīng),我只好來(lái)到同學(xué)那里,沒(méi)想到,他剛見(jiàn)到我就說(shuō):“我不要了,倉(cāng)鼠送你了!边@是個(gè)令人興奮的事情,可我怎么也高興不起來(lái)。我回到家,問(wèn):“媽媽,可不可以把它留下來(lái)?”媽媽斬釘截鐵的說(shuō):“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我實(shí)在不想把倉(cāng)鼠送人,可是后路已經(jīng)斷了,留在家里絕對(duì)行不通。無(wú)奈之下,我大喊:“老師常常讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在,我連收養(yǎng)一只動(dòng)物都不行,這是為什么?”“因?yàn)樗K了,別說(shuō)了,快去吧!”一聽(tīng)這話,我好像是突然被洗了一個(gè)冷水浴,大腦里一片空白,這怎么辦?

  同學(xué)們,快幫我想想辦法吧!

  自評(píng):我養(yǎng)了一個(gè)星期的倉(cāng)鼠,可媽媽不讓養(yǎng)了,我真不想送人啊,可是媽媽的話我不得不聽(tīng),于是,我就寫了這篇文章。同學(xué)們,我該怎么辦呢?

記敘文作文7

  “我愿意為你我愿意為你,我愿意為你被放逐天際”耳畔邊響起王菲的《我愿意》,空氣中彌漫著一種憂傷的氣氛。我眺望遠(yuǎn)方,思緒又飄到了那個(gè)充滿溫情的春日。

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,臉上是掩不住的喜悅。今日是團(tuán)圓的日子,所有的人都很高興,除我以外。我慢悠悠地收拾著東西,反正我的父母都在外地干活,今天不能回家。在那冰冷的屋內(nèi)和在這有什么區(qū)別呢?

  今天只是普通的一天。我對(duì)自己說(shuō)。收拾好東西,我背上書包,抬起頭。突然,一張明媚的笑臉撞入我的雙眼。是她,溫柔如水的詩(shī)老師。我揚(yáng)起笑臉向她問(wèn)好:“詩(shī)老師!”她用她特有的溫柔聲線說(shuō)道:“怎么啦?這么晚了還不回家?”我落寞地垂下眼簾,依舊倔強(qiáng)道:“沒(méi)什么,只是收拾東西晚了!薄芭?是嗎?”她仿佛洞悉一切,隨即她溫柔又似乎夾帶著一絲狡猾的笑著,“那我們一起走吧,今天我、要、到、你、家、家、訪!彼蛔忠活D地說(shuō)!鞍。俊蔽殷@訝地抬起頭,她不打算替我解惑,大步地往前走著。我疑惑地看著她的背影,今天不是團(tuán)圓的'日子嗎?為什么老師。不一會(huì)兒,我恍然大悟,眼中噙滿了淚,原來(lái)老師她懂我,所以才用這種方式讓我不用一個(gè)人過(guò)這個(gè)原本喜慶的節(jié)日。

  詩(shī)老師,無(wú)法忘記那個(gè)春日,無(wú)法忘記您為我們做的。

  您慢慢引領(lǐng)那些成績(jī)不好的學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂的專注模樣;您傍晚在教室仔細(xì)地檢查衛(wèi)生的模樣;您聽(tīng)到同學(xué)給你起外號(hào)那坦然模樣;您為我們所付出的,不僅僅是辛勤的汗水、美好的青春,您簡(jiǎn)直就是把全副心力都放在了我們身上。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對(duì)您的感謝,我只好將您對(duì)我的恩情銘記在心,好好學(xué)習(xí),不讓您的苦心白費(fèi)!

記敘文作文8

  選擇,選擇有對(duì)的選擇也有錯(cuò)的選擇,如果選擇對(duì)了就會(huì)受益終生,如果你選擇錯(cuò)了,你就會(huì)覺(jué)得你以后的路很難繼續(xù)走下去。

  記得,那是一個(gè)讓人難以忘記的一天,我的朋友和我一起玩,因?yàn)槟菚r(shí)只能在小區(qū)里玩不能出去,于是今天我們大家都可以出小區(qū),所以我的朋友們就說(shuō)干脆咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩玩,咱們都沒(méi)去過(guò)。有的人答應(yīng)了,我也跟著他們一起走了。到了門口他們都進(jìn)去了,有人喊我:"你進(jìn)不進(jìn)來(lái)啊!再不進(jìn)來(lái)我們就不等你了。"突然我感覺(jué)身邊有一個(gè)惡魔說(shuō):"去吧!你一次也沒(méi)去過(guò),你不知道里面有多好玩,再說(shuō)你不跟家長(zhǎng)他們說(shuō)你出來(lái)玩,他們?cè)趺粗?。但另一邊又響起了一位天使說(shuō)的話:"不要聽(tīng)他的,如果你去一次就還想去第二次,再過(guò)幾次你就上癮的',你的家長(zhǎng)就會(huì)不要你的,所以你不要進(jìn)去"。我猶豫了。突然耳邊響起爸爸媽媽的話:“孩子,你去那玩都行就不允許你去網(wǎng)吧玩,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?"那時(shí)我非常聽(tīng)話于是就答應(yīng)了爸爸媽媽。有個(gè)女的出來(lái)想拉我進(jìn)去,我一把手把他給推開(kāi),說(shuō):“我不會(huì)進(jìn)去的,我是好孩子,不會(huì)上你們當(dāng)?shù)摹!比缓笪揖突丶伊恕?/p>

  爸爸媽媽回家后,我跟爸爸說(shuō)“今天,我做出了我人生中的一次重要選擇,朋友讓我去網(wǎng)吧和他一起上網(wǎng),我拒絕他了,你說(shuō)我表現(xiàn)的不錯(cuò)吧!”爸爸說(shuō):“不錯(cuò)!你能在誘惑面前做出明確的選擇,你做的很好。以后的路還很長(zhǎng),每走一步都要把握好方向,要辨別是非,勿以惡小而為之勿以善小而不為”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們小孩子的日子還有很長(zhǎng),我們要走好每一步,只有那樣我們的生活才會(huì)更加豐富多采而美好幸福。

記敘文作文9

  已是春天了,我卻未曾察覺(jué),蘇州的春天與西安完全不同,不明了也是自然。從小生活在西安,習(xí)慣了典型的北方春天,蘇州這江南春景卻是不甚習(xí)慣,雖然這已是我在蘇州渡過(guò)的第二個(gè)春天。

  印象中的春天似乎是春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的代名詞,西安如是,成都如是。蘇州亦不缺春天的音符,只是旋律與眾不同罷了。

  她不會(huì)重復(fù)的彈奏桃花盛開(kāi)的笑臉,不會(huì)連續(xù)唱響陽(yáng)光的溫暖,更不會(huì)一直歌頌春風(fēng)的和煦。她調(diào)和了陰霾,枯萎與凜冽,使春天更似人生五味。風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛,陰霾過(guò)后的'陽(yáng)光眩目似寶藏,蘇州的春天從不缺少變化,總是帶給人連綿不絕的驚喜。

  我許是著迷了,迷戀每一個(gè)音符,迫不及待的想彈奏出樂(lè)曲,完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市,我所居住的地方只是其中的小小一角,我所看到的,嗅到的,聽(tīng)到的,聞到的,觸碰到的卻是春天的全部。

  因?yàn)樗陌菖c寬廣,使我們身處任何地方都可以感覺(jué)到春天的心跳,就像上帝對(duì)待他的子民,從不偏袒,從不偏執(zhí)。記得有人說(shuō)過(guò),愛(ài)上一個(gè)人會(huì)連帶著愛(ài)上他所在的城市,我卻相反,愛(ài)上這里的風(fēng)景,連帶著愛(ài)上這座城市和其中的人。行走在街巷,田野,河邊,湖畔,感受的不只是春色,還有沿途遇見(jiàn)的人帶來(lái)的感動(dòng)。

  不管是一泓清涵的清澈,還是金婚夫婦的恩愛(ài);不管是桂花逼人的香氣,還是助人為樂(lè)的勇氣;不管是天水一色的湖面,還是蜷縮在街角的生命的重量,總是讓我近乎流淚,這是怎樣的感動(dòng)?不知覺(jué)深夜已經(jīng)臨近,我卻睡意全無(wú),因?yàn)檫沉浸在對(duì)春天的遐想里,想唱響春天的故事,訴說(shuō)情話三兩句,在這江南的春天角落里。

  行走在蘇州的春天里,沉醉不是終點(diǎn),入夢(mèng)方可酣眠。

記敘文作文10

  我擁進(jìn)大海的懷抱,躺在沙灘上,遙望著若隱若現(xiàn)的地平線,享受著陽(yáng)光的沐浴,呼吸著大海的聲音,傾聽(tīng)自然的聲音。這一刻,我們的心近了……

  ——題記

  赤腳走在沙灘上,小腳丫有種絲滑的感覺(jué),偶爾被些純白的貝殼劃得小腳生疼。微風(fēng)吹來(lái),打亂了我的秀發(fā),劃過(guò)嘴角,勾起往日的回憶,便有種落寞的感覺(jué)。

  一股潮涌來(lái),將高低不平的'沙灘撫平了,更加柔順。細(xì)沙隨著潮漲從腳趾縫里鉆過(guò),像個(gè)調(diào)皮的小姑娘和大海躲著迷藏。有的沙子還暫時(shí)黏附在腳背上,兩腳一搓,有種癢癢的感覺(jué)。

  趴下身來(lái),我用手指勾勒著未來(lái),在淡黃的沙灘上劃出一道道美妙的曲線。我知道,那是一種神圣的力量。

  偶爾也有幾只小螃蟹到外頭來(lái)透透氣,這可逃不過(guò)我的眼睛,拼命地向前追。眼看就要追上了,便眼疾手快地?fù)溥^(guò)去,捂在手心,這只可憐的小螃蟹還在我手心拼命地掙扎,弄得我手心癢癢的。我自語(yǔ),:“小螃蟹,今天是你的末日,你過(guò)多的掙扎只會(huì)給你帶來(lái)更多的傷痛……”

  玩夠了小螃蟹,便把注意力轉(zhuǎn)到了同伴身上。我們追逐打鬧,從沙灘的東頭直奔到西頭,像個(gè)野蠻的丫頭,既不怕溫度也不要風(fēng)度。我們各自踩著對(duì)方的影子,其樂(lè)融融。踩到了就肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑,有時(shí)不小心扭傷了腳也不聞不問(wèn),繼續(xù)投入其中。飛濺的水花打濕了我們的泳衣,而我們毫不顧忌,繼續(xù)穿梭于海灘上。那瘋狂的笑聲打破了周圍的寧?kù)o,欣賞著潮漲潮落的人也回眸注視著我們。莞爾一笑,被美好的意境所癡醉。

  夕陽(yáng)將大地涂得滿江紅,回頭望去,雙雙腳丫分外迷人,知道小時(shí)在天邊……

記敘文作文11

  在我們身邊有許多好人好事,而在我的身邊就有一個(gè)。

  一天,我和姐姐在去商場(chǎng)回來(lái)的路上等公車,哇,可真多人哪,公車來(lái)了,所有等車的人都慢慢地來(lái)回來(lái)移動(dòng),都相尋找一個(gè)最佳的位置,好讓自己第一個(gè)沖上車。車停了,門一開(kāi),我就沖上去,馬上占了兩個(gè)位子,就一屁股坐上去,一個(gè)給姐姐,一個(gè)給我。所有人都上車了,整輛公車都擠滿了人,水泄不通。當(dāng)正要關(guān)門時(shí),一個(gè)滿臉皺紋的.老奶奶一拐一拐地上了車,因?yàn)楫?dāng)時(shí)車上一個(gè)位子都沒(méi)有了,所以老奶奶只好站著。車開(kāi)了,老奶奶扭呀扭,站不穩(wěn)。過(guò)了一個(gè)站,車上只有上車的人,沒(méi)有下車的人,看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手,甘難地站著,我心在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。我到底該不該讓座呢,如果讓了座,我還要站很久才到家呢!正當(dāng)我感到很矛盾時(shí),姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶聽(tīng)了,笑著說(shuō):“謝謝你呀,小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”姐姐也笑著說(shuō)道。

  下車后我不解地問(wèn)姐姐:“姐姐,你剛剛為什么要給那個(gè)老奶奶讓座呢,車上還有那么多人,而且那時(shí)離到站還有很長(zhǎng)時(shí)間呢!”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),尊敬長(zhǎng)輩是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,而給老人讓座,也是我們少先隊(duì)員尊敬長(zhǎng)輩最基本的!甭(tīng)了姐姐的話,我心里頓時(shí)萬(wàn)分羞愧,感到火辣辣的。

  沒(méi)錯(cuò),尊敬長(zhǎng)輩,“讓座”,是最基本的,可我居然連這件小事情都做不到,相比之下,我頓時(shí)感到自己很渺小,慚愧給不已,虧我還是少先隊(duì)員呢!

  讓座的事情雖然很小,可構(gòu)建和藹社會(huì),正正需要這樣的人和事!我應(yīng)該要向姐姐學(xué)習(xí),做到從小事做起,從現(xiàn)在做起,做個(gè)文明好學(xué)生!

記敘文作文12

  人的一生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次選擇,正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在選擇,因?yàn)橛辛瞬煌倪x擇,所以會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局和千姿百態(tài)的人生。如果讓我在誠(chéng)實(shí)與謊言之間作出選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇誠(chéng)實(shí)。

  誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都不能違背的,是人人都應(yīng)該遵守的原則,但是,有的'人卻忘了自己眼前的利益,而放棄了誠(chéng)實(shí)……記得有一次月考,一道題把我難住了,剛才還在為答題順利而得意洋洋的我現(xiàn)在卻如坐針針氈。眼看還有十幾分鐘就要收卷了,我更加著急了,燃眉之急恨不得能夠多出個(gè)腦袋來(lái)。我竭盡全力在大腦里搜索著答案,可絞盡腦汁,還是不能把它找出來(lái)。在萬(wàn)不得已的情況下,我想到了作弊,可是這個(gè)念頭馬上又在我的腦海里打消了。我是個(gè)三好學(xué)生,如果被人知道我的分?jǐn)?shù)是偷來(lái)的,大家一定會(huì)嘲笑我的?墒窃俎D(zhuǎn)眼看看面前空白的試題,我不知是抄還是不抄,心中十分糾結(jié)。我就這樣矛盾了好幾分鐘,時(shí)間就這樣一分一秒地流逝,雖然只是過(guò)了幾分鐘,可是對(duì)我而言,是不亞于度日如年?荚嚨搅私痪淼臅r(shí)刻,我最終還是戰(zhàn)勝了謊言,選擇了誠(chéng)實(shí),在考卷上寫下了自己的答案。

  走出考場(chǎng),我的心里有著從來(lái)沒(méi)有的輕松和充實(shí)感,雖然我沒(méi)有答對(duì)考卷上的那道題,但是我在人生的考卷上答對(duì)了至關(guān)重要的一題。我做出了正確的選擇,為我今后的征程豎起了明確的路標(biāo)。我慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇,因?yàn)檫@讓我以后的每一步都能走的堅(jiān)定。如果你現(xiàn)在你現(xiàn)在讓我在誠(chéng)實(shí)與謊言之間作出選擇,我還是會(huì)選擇誠(chéng)實(shí),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是道德之本。

記敘文作文13

  得知快要考試的消息,我沒(méi)有過(guò)多地去想什么,或許是厭煩已經(jīng)占據(jù)了自己的思想,容不得自己再去想什么。

  又或許是習(xí)慣了這樣的感覺(jué)。

  又是一節(jié)乏味的體育課。解散后,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨(dú)自一人坐在籃球架旁邊低頭不語(yǔ)。風(fēng)很大,卷起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭發(fā),心,也跟著亂了。

  知道自己自從上了初中后,退步了很多:從年級(jí)前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場(chǎng)的37個(gè)位置已經(jīng)沒(méi)了我進(jìn)入的`機(jī)會(huì)。

  自己的變化,我分明看的請(qǐng)清楚楚,不知道是在逃避些什么,還是真的不在乎了。不管怎么解釋,也只是在給自己找借口罷了。

  我了解自己,不甘心就這樣,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格是不準(zhǔn)許自己就這樣放棄的。

  失敗,會(huì)將我打敗么?

  挫折,失敗,當(dāng)它們阻擋在我面前時(shí),我逃避過(guò),漠視過(guò),體會(huì)著他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻從未想過(guò)將他們殺死。自己確鑿還不知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)他們,不知道怎么去面對(duì)老師,面對(duì)爸媽,更加不知道怎樣面對(duì)我自己。

  我看見(jiàn)了彩虹,看見(jiàn)了他迷人的微笑,看見(jiàn)了他戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的驕傲與自豪。

  我看見(jiàn)了花兒,看見(jiàn)了他突破花苞時(shí)的喜悅,看著他自信地綻放。

  太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光好刺眼,驅(qū)走了陰壢的天空,自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上,溫暖的透過(guò)了我心靈的陰影,照射進(jìn)我的胸膛……

  起身時(shí),眼神不再游蕩不定,始終朝著自信的方向,嘴角上揚(yáng)……

  我看見(jiàn)了我自己,看見(jiàn)了我毫不遲疑地走進(jìn)了考場(chǎng),看見(jiàn)了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。

記敘文作文14

  生活如一幅五彩繽紛的畫卷風(fēng)景誘人,有些事也忘記不了,那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來(lái),卻又是滿滿的感動(dòng)。

  那天下午,我和媽媽一塊去菜市場(chǎng)買菜,我們有急事,準(zhǔn)備一買東西趕緊回家,我們就三下五除二,趕忙跑到賣菜攤上去買菜,賣菜的人是一個(gè)老爺爺,胡子很長(zhǎng),好像飽經(jīng)風(fēng)霜,看起來(lái)一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價(jià)來(lái),那老人不讓價(jià)位,我就和媽媽一起砍,可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我倆的不懈努力下,老人忍痛讓了一步,讓我媽媽占了便宜了,哈哈,我們把頭彩拿到了,那老人就把菜給了我和我媽媽。

  我看一下時(shí)間對(duì)媽媽說(shuō):“快、快……文具店馬上關(guān)門了,我們快一點(diǎn)兒去文具店買文具吧。”走在去買文具的路上,“哎呀!”媽媽突然喊了一聲:“回家的鑰匙沒(méi)有見(jiàn)了。糟了,肯定是買菜時(shí)走的太急,把鑰匙忘在買菜攤上了!蔽艺f(shuō):“走啊,去找那個(gè)老人要啊!笨蓩寢屨f(shuō):“現(xiàn)在的人壞著呢,見(jiàn)著都不一定給咱,而且你看,現(xiàn)在都這晚了,誰(shuí)還賣菜呢?”

  我和媽媽雖這樣想了,但還是決定去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,興許能碰上一個(gè)“意外”,我們打定了主意,就往菜市場(chǎng)趕去,我們看到許多賣東西的攤子已經(jīng)收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場(chǎng)的.深處,驚奇地發(fā)現(xiàn)那老人焦急的在原地打轉(zhuǎn),手里拿的是我們家的鑰匙。

  我們看到了他,他也看到了我們,“你們終于來(lái)了,這是你們的鑰匙!彼咽种械蔫匙遞給母親,轉(zhuǎn)頭就走,我說(shuō)了一聲:“謝謝,老爺爺。”“不客氣,就怕你們不來(lái)呢!蔽覐膵寢屖掷锬眠^(guò)鑰匙,發(fā)現(xiàn)鑰匙是暖暖的,還帶著老爺爺?shù)捏w溫。

  原來(lái)世界上的善良人不會(huì)因?yàn)樯钷讚?jù)而不善良,我們卻用自己的思想定格了別人,感動(dòng)了自己。

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