兒童節(jié)記事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的兒童節(jié)記事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)記事作文 篇1
操場(chǎng)上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
操場(chǎng)上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：
很快就輪到了我們?nèi)昙?jí)表演了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺(tái)，手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續(xù)不斷靈活地閃動(dòng)著，湊成了絢麗多彩的'奧運(yùn)五環(huán)，如同一朵朵綻開的鮮花。臺(tái)下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道：他們一會(huì)兒擺出馬步，一會(huì)兒揮舞著拳頭一個(gè)個(gè)精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢(shì)。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。
最令我們難以忘卻的則是最后一個(gè)節(jié)目。老師和同學(xué)在臺(tái)上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場(chǎng)上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺(tái)。朗誦完后，同學(xué)們高舉牌子，激昂地高喊：汶川加油！中國(guó)加油！臺(tái)下的老師和同學(xué)也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：汶川加油緊接著，同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時(shí)，老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。
我們懷著興奮而激動(dòng)的心情，又度過這個(gè)難忘的六一。
兒童節(jié)記事作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。
我一到教室門口就看見許多同學(xué)在黑板上畫花，走進(jìn)去一看，只見有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在吃零食，我坐下后就拿出零食吃，過了一段時(shí)間何老師說：“同學(xué)們可以出去買東西了。”
同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)跑出門外，我走到操場(chǎng)上一看，只見那里人山人海，熱鬧極了，簡(jiǎn)直像一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)。里面的'物品很豐富，有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進(jìn)去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價(jià)還價(jià)買來的，當(dāng)時(shí)大姐姐找不出五角的零錢給我，我靈機(jī)一動(dòng)說，你要不便宜點(diǎn)，三元錢賣給我吧！大姐姐沒辦法只好答應(yīng)。
我回到教室座位上，迫不及待地拿出書，津津有味地看起來。心里想，今天六一玩得真開心。
兒童節(jié)記事作文 篇3
時(shí)間過得可真快啊，一轉(zhuǎn)眼六年就過去了。今天，我度過了我一生中最后一個(gè)六一我的童年就將畫上了句號(hào)，成了一名青年，所以今天這個(gè)六一我會(huì)永世不忘。
今天早上，我觀看六一節(jié)目，大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。
童年的生活是美好的，是多姿多彩的'，是令人難忘的，里面有歡樂，有憂愁，有表揚(yáng)你的話，也有批評(píng)你的語�？蛇^去了，就再也沒有了。人這一生只有一個(gè)童年，一轉(zhuǎn)眼它就會(huì)從你人生當(dāng)中溜走，所以我們一定要珍惜它，不要虛度光陰，白白的度過人生最美好的時(shí)刻。此時(shí)我的心里充滿了愧疚。
我即將升入初中，與一起朝夕相處的同學(xué)，老師分別。以前我還小的時(shí)候，不懂得珍惜時(shí)間，只顧的玩耍，而今天，我最后的六一，我終于體會(huì)到老師家長(zhǎng)們?yōu)槭裁纯傄屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)的道理了。在這最后沖刺的階段，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不使六年白白度過。
這個(gè)六一是我最難忘的六一，在這個(gè)六一里，我明白了這六年都不懂得的道理：少壯不努力老大徒傷悲!
兒童節(jié)記事作文 篇4
今天是五月三十日，國(guó)際兒童節(jié)的前夕，由于兒童節(jié)是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。 今天我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅藢W(xué)校，因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的`況且還要化妝所以我們不來早也得來早。 開演了，學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒什么亮點(diǎn)，就是背弟子規(guī)，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節(jié)目嘛，老師我想對(duì)您說，就是它了。臺(tái)上朵朵“荷花”，臺(tái)下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。 看完了，這兩個(gè)節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺(tái)，我有些后悔了，不過想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說了。但也讓我過了一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)記事作文 篇5
晚上，我們一起來到了俱樂部觀看動(dòng)畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。 喜羊羊的故事我是百看不厭，超級(jí)喜歡。影片中，喜羊羊?yàn)榱苏仍虑�，就和灰太狼�?lián)合起來，經(jīng)過了激烈的斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王，讓月球恢復(fù)了往日的美麗。 當(dāng)然灰太狼還是不會(huì)改掉吃羊的習(xí)慣，可惜它永遠(yuǎn)不是喜羊羊的對(duì)手，灰太狼的經(jīng)典臺(tái)詞響起：我一定會(huì)回來的——響起，電影院的笑聲壓過了它的`喊聲…… 快樂六一，快樂動(dòng)畫！
今天是快樂的六一節(jié)，今天的六一節(jié)最快樂！
兒童節(jié)記事作文 篇6
今天，是“六一兒童節(jié)”，也就是我度過的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
一大早，校園里熱血沸騰，歡呼雀躍。同學(xué)們個(gè)個(gè)議論著：“今天會(huì)有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時(shí)，老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前，男生坐到門前，女生由數(shù)學(xué)老師管，男生由語文老師管。說完，我們就動(dòng)身了。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間才開始，大家都拭目以待。前幾項(xiàng)，都是校長(zhǎng)講話。終于到了節(jié)目表演。開始，鑼鼓娃個(gè)個(gè)帶著笑臉給我們表演了震天動(dòng)地的鑼鼓，節(jié)目還有學(xué)生獨(dú)唱、教師演唱、拉二胡、表演武術(shù)、學(xué)生合唱等。表演結(jié)束后，是頒獎(jiǎng)典禮，我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng)，分別是口頭作文獎(jiǎng)，古詩背誦獎(jiǎng)，這兩個(gè)大獎(jiǎng)是我們用苦換來的'。
雖然我們沒有節(jié)目，但是我們只看別人表演的節(jié)目，我們就很高興了。這次聯(lián)歡會(huì)給我的印象最深，我要把它當(dāng)做童年的回憶，好好珍藏。
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