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記事的作文300字3篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記事的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
記事的作文300字 篇1
春節(jié)期間，一天晚上我和我的媽媽回家時(shí)順便去買桔子。
精挑細(xì)選后付了錢回到家，我的媽媽說：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給我的媽媽，不一會(huì)就聽到我的媽媽用疑問的'口氣問我：“你是怎樣挑的？怎么這么多壞的？”我也很奇怪“沒有��！我挑的都是好的，怎么能有壞的呢？”于是，我拿過袋子仔細(xì)察看，一包桔子竟然沒有一個(gè)好的。我對(duì)我的媽媽說：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子�。 币环N憤怒的心情油然而生，“這個(gè)賣桔子的心太黑了，趁著晚上這樣騙人，走，我的媽媽，我們?nèi)フ宜�！�?/p>
到了賣桔子的攤點(diǎn)，只看見有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見我們過來了，趕快對(duì)我們說：“你們剛走一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發(fā)現(xiàn)以后我就在這等著了。你們快拿走吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。
是��！雖然現(xiàn)在以次充好的奸商很多，但是好的人也是很多的，這件事就一直感動(dòng)著我！
記事的作文300字 篇2
每當(dāng)我看到魚缸里的小魚時(shí)，就想起了自己第一次釣魚時(shí)的情景。
記得七歲那年，爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見里一池子的`魚，我非常高興，真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。
爸爸說：“先把魚餌放在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里�！卑职诌�說：“魚的膽子很小，只要有一點(diǎn)晃動(dòng)就會(huì)游走�！蔽液苡心托牡刈诘厣�，心想：天靈靈，地靈靈，四方神仙都顯靈，魚兒快快來。
我等了很長(zhǎng)時(shí)間，心想：著魚兒怎么還不來呀？再不來我就走了。突然，魚竿抖了抖，我一下子就把魚竿抬了上來�！耙�!我總算釣到魚了!”我很高興，心想：幸虧剛才沒走，要不然怎能釣到魚？
爸爸看見我釣上了魚對(duì)我說：兒子。真棒。我像你這么大的時(shí)候連魚桿都不認(rèn)識(shí)呢!
通過這件事我知道了干什么事都要認(rèn)真，有耐心。這樣才可以成功。
記事的作文300字 篇3
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來，是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。
昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認(rèn)為不對(duì)，嚴(yán)厲的批評(píng)了王明。然后，李老師查起了字典來，結(jié)果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯(cuò)怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關(guān)系”. 然后，李老師對(duì)大家說：“只要大家仔細(xì)觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的'千篇一律的答案，我們要展開自己豐富的想象，讓我們的答案豐富多彩。”教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動(dòng)的淚花。從此以后，同學(xué)們愛上了這自由自在的語言世界。
我想你們也一定會(huì)喜歡這位李老師的課吧！
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