記事作文400字

時間:2023-11-01 13:33:42 記事作文 我要投稿
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記事作文400字【范例5篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的記事作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記事作文400字【范例5篇】

記事作文400字 篇1

  于是全家洗淑穿戴好,就出發(fā)了。車子開到一個偏僻的地方,就停下了。原來到了目的地,一間40平方米的平房,映入了眼簾的全是碗。站在門口,就聞到了一股飯菜殘羹的味道。只見里面有三個阿姨,她們有的負責洗,有的在擦,還有的一邊消毒,一邊包裝。個個腳停手不住的在忙活。媽媽呢,早已系上圍裙開始忙了,爸爸也在彎腰弓背的搬運,我也不能落后。立刻洗手,準備擦碗。一桌子的'碗、調(diào)羹、盤子、碟子……看得我眼花繚亂!暗降啄媚囊粋呢?就這么拿吧!蔽易匝宰哉Z道。碗拿到手了,可是用什么擦呢?對面的一個阿姨遞給了我一塊干凈、柔軟的紗布。我沖她做了個鬼臉,就擦了。一不小心,“咣當”一聲,一個碗摔到了地上。還好,翻了個跟頭,完好無損。我很慶幸,沒把它弄壞,否則又要被爸媽責備了。于是,我又繼續(xù)擦,一開始,還是有點手忙腳亂的?纯窗⒁,只見她們神情專注,動作嫻熟。我想:可能是我還不夠投入。我就一邊觀察,一邊模仿,不一會兒,我也感覺手要麻利多了。看著眼前一堆堆光潔的碗,我開心地笑了。阿姨夸我能干,爸媽也逢人就夸,還帶我吃了我最愛的“肯德基”。最開心的是,有更多的人,能夠享受我勞動的成果。

  這個“五一”節(jié)對我來說,真有意思。因為我嘗到了勞動的樂趣。

記事作文400字 篇2

  今天是星期天,微風徐徐,萬里無云。我和弟弟拿著我的“蜘蛛俠”風箏來到田野里興致勃勃地放風箏。田野里風箏愛好者們真多呀,有幾個風箏已在高空盤旋了。我在弟弟的幫助下,也開始放飛風箏。

  我的“蜘蛛俠”在空中真可謂是“大顯身手”,一會兒表演翻跟頭,不久,又來個垂直降落,一會兒又像亡命之徒,一頭沖進樹叢,一會兒又像兇猛野獸,吐出“蛛絲”乘風而上,來了個“一覽眾屋小”。我呢,只能一會兒上樹,一會兒剪線,才把它搶救回來。再放,再失敗,面對如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息:“蜘蛛俠”啊“蜘蛛俠”,你的`體重“一漲千里”,都快變“豬豬俠”了, 是不是該減肥了?說吧,我又一手抬起風箏,然后腳下生風似的飛奔起來,圍著田野一圈一圈地跑,帶有土香的微風向我一陣陣吹來,可我不一會兒就氣喘吁吁了?伞爸┲雮b”在半空不亦樂乎地飄著。我一停,它就兩個“跟斗云”飛了下來,我也是實在跑不動了。真是天助我也,一陣風吹來,風箏嗖的一聲旋轉著又飛上了天,雖然沒趕上“大部隊”,但創(chuàng)了本人的歷史新高!爸┲雮b尼也不錯嘛!”不過這風箏太容易驕傲了,聽了我剛才的話,興奮得直往下掉!暗艿,快來幫忙呀!快!快!快!又墜機了!

  

記事作文400字 篇3

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。

  我們來到海邊,灘涂的淤泥漫過了膝蓋,我們赤著腳走在上面,腳下的濕濕的、軟軟的,舒服極了。

  灘涂上到處是一個個大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊,突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來,飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去,但很快被它發(fā)現(xiàn)了,還沒等我反映過來,它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒,又有一只半個拳頭大小的`大家伙鉆出了洞,它也許是出來覓食的吧,發(fā)現(xiàn)我后,它并不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會兒跑東,一會兒跑西,而我踩著淤泥,行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手,我抬起頭來一起,是個大家伙呢,有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸,好不容易把這大家伙從我手上弄了下來,這就是我捉的第一個螃蟹,代價還真有點大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次,果然有效果。

  捉螃蟹可真好玩!

記事作文400字 篇4

  相信大家都玩過踢毽子吧!但是你們聽說過打毽子嗎?今天,就讓我向大家介紹介紹打毽子吧!

  咱們班上有許多人喜歡踢毽子,但踢著踢著,灰塵都起來了,搞的教室里烏煙瘴氣。于是,不知是誰發(fā)明了一個既環(huán)保又好玩的游戲:打毽子。

  首先把毽子放在手掌心里,然后又用手掌打起來。同學們還分了級,加大了難度。我給你們說一段歌謠吧!“一呀接,二呀抓,三呀拍手四叉腰,五要抱頭六抱腿,七須踢腿八轉圈,九呀蹦跳十轉花!边@就是1——10級的規(guī)則。比如用手打三下就要拍手一下再接。同學們,你說難不難呀?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學們像高興的小鳥涌出來,拿著五顏六色自己制作的.毽子,哼著歌謠,打了起來!耙唤、二抓、三拍手……哎呀,好不容易玩到第七關!”一個同學懊悔的說,并向身旁的同學做個鬼臉,淘氣的笑著。毽子上下飛舞,真像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍。可好玩啦!令同學們愛不釋手。

  還有一種玩法,用書打。再比較寬闊的地方,就像打羽毛球一樣打毽子,也好玩啦!

  小朋友們,聽了我的介紹,還不趕緊試試!

記事作文400字 篇5

  你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。

  一進校園,首先看見的是學校的一大特色區(qū)----下沉式廣場,一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風輕輕拂過,這些小草才會稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色!

  抬頭一望,便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國風情的別墅,

  通過有欄桿的走廊,我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。

  繼續(xù)往前走,就來到了寧靜的生活區(qū)。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞,柳枝隨風拂起,真是溢滿了大自然的氣息。

  在往操場旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的'竹子長得很茂盛,由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點點,讓人有心曠神怡的感覺啊!

  最后,我想說:我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著青取之于藍,卻勝于藍的一所校園。∥以谶@么美麗的校園里學習,要更加發(fā)奮努力,天天向上!

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