記事的作文300字

時間：2023-09-23 13:06:56 記事作文我要投稿

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記事的作文300字【優(yōu)選10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記事的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記事的作文300字【優(yōu)選10篇】

記事的作文300字篇1

　　上課時，看著老師神采飛揚地講述課文，看著老師循循善誘地輔導(dǎo)小朋友，我的心里別提有多羨慕了。今天，我也學(xué)著老師的樣子，有模有樣地教起我的娃娃來。

　　上午，我放好小椅子，抱來一些娃娃，給她們上起課來。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書，翻到了第28頁，教她們“加法交換率”。同學(xué)們個個聚精會神地聽著，一點兒小動作也不做，看到這個局面，我心里特別高興。

　　第二節(jié)是語文課。我教娃娃們《觸摸春天》這一課。課文講述的是一個盲人女孩創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我又查閱了一些關(guān)于“殘疾人創(chuàng)造奇跡”的資料，講給我的“學(xué)生們”聽。

　　上了兩節(jié)課，我感覺很累了。我想起我們的老師要上一天的課，下了課要批改作業(yè)，中午還要把我們還不太懂的知識再進(jìn)行輔導(dǎo)�，F(xiàn)在我終于深深地體會到我們的'老師太辛苦了，我們應(yīng)該多關(guān)心老師，多體諒老師。

　　當(dāng)我們長大了，去獨自闖世界的時候，我們還會常常想起老師，想起老師為我們所做的一切。那時，我們的心里會充滿感激，充滿幸福！

記事的作文300字篇2

　　在暑假里，我經(jīng)歷過許多快樂的時光，而讓我最難忘的事是捉知了了。

　　那是一個炎熱的夏天，嗓音大師——知了先生，又在它的“舞臺”上大張旗鼓。傍晚，我和哥哥一起約好去捉知了。便爬到了一棵大樹上等待時機(jī)。突然，我看到一個胖乎乎的東西在樹干挪動著，仔細(xì)一看，原來是知了。于是，我把哥哥叫了起來。只見他毫不留情地把知了捉拿歸案。我圍著哥哥狂歡一陣后，便繼續(xù)向前搜索。

　　過一會兒，我們又潛伏在地上。此時，田野里偶爾傳來幾聲知了和蟋蟀的叫聲，四周一片寂靜。忽然我們聽見身后有個東西掉了下來，便爭先恐后地循聲而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨頭笨腦地從樹干中央滑下來。它正要奪路而逃，就被我搶先一步逮住了。瞧它，連吃奶的'勁也使上了，在我的手上拼命地掙扎，兩條后退在不停地向后蹬呀蹬，可最終還是沒有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。

　　不一會兒，我們便捉了五、六只知了。盡管可惡的蚊子在我們手上，腳上留下一個個小紅包作紀(jì)念，可我們還是非常開心。

記事的作文300字篇3

　　這天，老師說要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測驗語文第一單元，我驕傲自滿，覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績。到了第二天測驗時，我不慌不忙的拿出考試用的文具，老師把試卷發(fā)下來讓我們做，我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的，到了做后面的閱讀題時，難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決，不知道答案是哪個。由于太多題不能肯定的關(guān)系，我急得滿頭大汗，甚至有點開始煩躁了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，，我無可奈何得把試卷交了。過了一個一天后，老師把試卷發(fā)下來了，我懷著緊張不已的.心情，一看到試卷，我?guī)缀醵家饋砹�，你猜怎么著？我竟然只得�?4分（滿分service@reader8.cn4分。

　　回到家，我給媽媽看了這張試卷，令我出乎意料的是，媽媽沒有罵我，反而認(rèn)真的對我說：“這次拿到低分不要緊，不過主要就是找到為什么這次會考的這么差勁，只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步�！�

　　這次考試由于我自以為是，疏于復(fù)習(xí)，導(dǎo)致后悔莫及，這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧，更讓我難忘，同時也讓

記事的作文300字篇4

　　星期天，媽媽給我買了一雙早冰鞋，我高興極了，拿起來就穿到了腳上。這可是我第一次穿上旱冰鞋，心里甭提多神氣了！剛想站起來滑兩步，還沒等站穩(wěn)就一屁股坐到了地上，疼得我直“哎呦”。我又一次站起來想往前滑，可是這一次摔得更狠了，疼得我都不敢動彈了。爸爸看見了，走過來笑著說：“摔怕了吧？”我氣鼓鼓地把鞋子一踢：“怎么老是摔跤啊，疼死我了，不滑了！不滑了！”爸爸說：“別怕。孩子，萬事開頭難嘛！只要用心學(xué)，你一定能學(xué)會的。”聽了爸爸的話，我頓時充滿了信心，就慢慢地站起來，揉揉屁股，扶著爸爸的'手繼續(xù)滑。

　　就這樣一天天地練了下去，終于，有一天我放開了爸爸的手，自由自在地在大地上滑出了自己的快樂。

　　其實，很多事就像這滑旱冰一樣，只要用心去做，什么事都會做好的。因為我相信：世上無難事，只怕有心人。

記事的作文300字篇5

　　在我們的人生經(jīng)歷中，總是有著許許多多的第一次，而第一次卻總是令人難以忘懷。有的第一次是開心的；有的第一次是痛苦的；而我的第一次讓我領(lǐng)悟到了這樣做不對。

　　記得有一天，我隨著媽媽一起去菜市場買菜。那時的我總是覺得嗓子疼，很想吐痰，可是又吐不出來，而且這里也不準(zhǔn)隨地吐痰。這痰可把我折磨透了。弄得我不敢說半句話，而且又不能吞口水，我看到了我最喜歡的`核桃。媽媽就笑著問：“乖女兒，你喜不喜歡吃核桃？”我點了點頭，可媽媽半天沒領(lǐng)悟過來。便說不買了，我看著核桃都快流口水了，可媽媽不懂意思。我便氣急了，把痰隨地吐在了地上。媽媽看見了，便批評我，叫我不能亂吐痰，媽媽便說：“如果全中國那么多人，都隨地吐痰，那么要垃圾桶干嘛？那不就成了一團(tuán)亂，那細(xì)菌不就更多了，人的身體不就會感染嗎？吐痰就像學(xué)習(xí)一樣，如果不遵守制度，想怎么樣就怎么樣，那不就成了社會中的“爛仗”，學(xué)生中的壞孩子。所以，要遵守制度，不要成為壞孩子，你知道了嗎？”然后，我紅著臉點了點頭。

　　通過那天的這一件事情，讓我明白了一個道理：無論做什么事情，都要遵守制度。

記事的作文300字篇6

　　有一次在家時，媽媽突然襲擊要給我挑英語單詞，我有一模塊單詞不是很熟，所以我把這一模塊的單詞抄到了手上。

　　挑寫開始了，挑完前幾單元了，馬上就要挑到那一模塊了，我對媽媽說：“我太渴了，出去外面端一杯水。”我出去把那一模塊的單詞看了許久，“快點，怎么還沒有把水端過來”媽媽不停得催我快點，我端著水杯不情愿的走進(jìn)媽媽的`臥室，多想再看一會手上的單詞，挑寫繼續(xù)，挑到一個單詞時，我想不起來了，我看了一下手上的單詞，但是卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽語重心長的對我說：“孩子，你既然不會那一模塊單詞，就要誠實的對媽媽說，可是不能這樣做，你雖然不會這一模塊單詞，但是我至少知道你是誠實的。誠實不是這些東西可以買回來的。聽了媽媽的話后我后悔萬分，我明白了要做一個誠實的孩子。

　　這件事然我懂得了誠實的重要性——我一定要做一個誠實的孩子。

記事的作文300字篇7

　　我在五歲時參加了舅舅的婚禮，什么都不懂的我，讓大家很擔(dān)心我會不會出狀況。

　　舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿，讓我看起來像個小公主似的'，原來，我是婚禮里的花童呢！

　　大人們拼命提醒我：“你要注意新娘子的裙子，微微拉起來就好了，可別拎的太高�。　�

　　捧花他們也不敢交到我的手上，因為我會忍不住一瓣一瓣的的剝開來，玩著媽媽教我的游戲：“他愛你！他不愛你！他愛你！…….”

　　大人們想到什么，就跟我交代再三，我心里想著：“怎么這么羅嗦呢？”媽媽好像知道我心里在想什么一樣，安慰著我：“別被我們弄得緊張兮兮的！你別緊張哦！”我當(dāng)然知道他們很擔(dān)心我羅！

　　那天一切順利，什么狀況也沒發(fā)生，大家對我的表現(xiàn)，都豎起了大拇指，稱贊我是一個稱職的花童呢！

記事的作文300字篇8

　　高高的個子，胖胖的身材。臉蛋兒胖嘟嘟的，鼻梁高高的，眼睛小小的，嘴巴大大的。有時，我用手輕輕地把他的臉蛋兒往上一擠，他那雙小眼睛馬上就消失了。他最愛吃學(xué)校門口炸的臭豆腐。他就是我可愛又有趣的'同桌——楚智超。

　　楚智超性格開朗活潑。他從不打人，不惹事，也不和同學(xué)生氣。有一次，楚智超的《品德與社會》書沒有帶，這時上課正要用，他面帶微笑討好地說：“小同桌，求求你，求求你，書給我看看。”我剛說“好”，他就一跳三尺高。

　　我的同桌還很熱情，樂于助人。有一次，我的鋼筆不小心掉地上摔壞了，我向他借鋼筆，我同桌一句話不說，就把鋼筆借給了我。接著他還幫助我仔細(xì)修鋼筆，雖然沒修好，但是我還是要感謝他。

　　我的同桌就是這樣一個活潑開朗、樂于助人、熱情又可愛的人。你是不是也迫不及待地想和他做朋友呢？

記事的作文300字篇9

　　今天，我參加了一次有意義的助殘活動。我們要通過賣自己畫的風(fēng)箏賺錢捐給殘疾人。

　　我和其他人一起來到了三樓，到老師那兒領(lǐng)取了筆、空白的風(fēng)箏和調(diào)色準(zhǔn)備畫畫，但由于我畫技較差，心里很緊張，不過很快我就平靜下來，開始畫畫了。一開始，我準(zhǔn)備在正中央畫上一張臉，在四周畫上小草之類的東西，畫到最后時，我發(fā)現(xiàn)調(diào)色盤里沒有我需要的綠顏料，經(jīng)過幾次調(diào)試，我終于成功地把綠色的顏料調(diào)出來了。畫好了！我便把風(fēng)箏放到太陽底下曬。

　　過了一會兒，老師讓畫好的同學(xué)帶著自己的風(fēng)箏到四樓集合。我們被分為五組，隨著志愿者老師去鼓樓廣場賣風(fēng)箏，一開始，我們聚在一起賣風(fēng)箏，十幾分鐘卻只賣了兩個。這時候，老師就讓我們分散賣風(fēng)箏。我向人們推銷著我的風(fēng)箏，但因為我畫的不好，他們不想買我的風(fēng)箏�？粗渌驹刚叩娘L(fēng)箏都一個個賣了出去，我的心里酸溜溜的`。

　　到最后，我遇到了一位好心的叔叔，當(dāng)他知道這筆錢用來捐助殘疾人后，便二話不說拿出十元錢買下了我的風(fēng)箏，我把它交給了老師，頓時，我心里比吃了蜜還甜。

　　到最后，我們一共捐了三百多元，以后我要多參加這種活動，讓自己的各種能力增強(qiáng)，盡自己的一份力讓殘疾人的生活變得更加美好。