記事的作文300字

時間:2023-09-20 10:05:27 記事作文 我要投稿
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記事的作文300字(共10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記事的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記事的作文300字(共10篇)

記事的作文300字 篇1

  今天上語文課,坐在我后邊的邱少僑又在嘰嘰喳喳地叫了,平常他老說誰愛誰,他那滑稽的腔調(diào),常常使我和高妍妍哈哈大笑?山裉靺s截然不同了。他先向同桌高妍妍說:“呀!我的肚子好疼!”然后,“。“!”慘叫了幾聲。

  “是嘛?”高妍妍反問道。

  “借我張紙。”以前很有紳士風(fēng)度的邱少僑,今天卻低三下四懇求別人了。

  “沒帶!备咤纱嗟鼗亟^。

  邱少僑又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我,“老將,借我張紙!

  我取了張紙遞給老邱。

  “親愛的.老將,請你行行好再幫我個忙吧,幫我跟老師說一下我要去拉屎,可以嗎?”

  “我看還是別了吧!蔽彝铝送铝松囝^。

  過了一會兒,少僑已經(jīng)快忍不住了,站了起來說:“老是我要拉屎!蓖瑢W(xué)們聽了邱少僑的話,都捧腹大笑,連老師也忍俊不禁。

  邱少僑從教室出去和回到教室,都把他以前那紳士風(fēng)度全給丟光了,同學(xué)們都觀察邱少僑進教室害羞時的表情,可那邱少僑跑的比兔子還快,根本觀察不出他的表情。我想:“如果體育課,邱少僑能跑那么快,那不就成了劉翔第二了嗎?"

記事的作文300字 篇2

  今天早晨,老師帶我們?nèi)タ匆粭l小河。那條小河上面有一座橋。那座橋把我們植材園和立志園這兩個校區(qū)緊密地連接起來,成為一所學(xué)校。

  來到那座橋上,老師叫我們分成兩隊分別站在橋的兩邊,然后分別觀察那條小河。

  那條小河上面長滿了雜草,上面還有人扔進去一些臟東西,有泡沫、調(diào)色板、羽毛球、籃球……我看到那些垃圾簡直把小河都給遮住了,看不到了。聽說一到夏天,這河就會發(fā)出一陣陣臭氣,讓人覺得惡心。我又聽說在北面辦公室的老師一到夏天就會聞到那一股股臭氣。學(xué)生坐在教室里面也能夠聞得到。唉,小河怎么會這樣臟了?

  原來這河可是非常干凈的呀!為什么過了一個學(xué)期就變得這么臟了呢?這都是一些不講衛(wèi)生的學(xué)生造成的'呀!因為那些學(xué)生亂扔果皮,有的學(xué)生亂扔紙屑……我們的美麗的校園,被這臭河給破壞了。

  我想現(xiàn)在開始我們就要清理小河。那么幾年以后這小河就會變得干凈美麗了。我們的學(xué)校也會變得更加美好了。那我們坐在教室里上課,就會更加安心喜歡了!

記事的作文300字 篇3

  我家有個小花園,下雨的時候,墻角和草叢里,總會有蝸牛在哪里爬啊爬的。

  蝸牛的殼是螺旋形的,身子軟軟的,像一片小小的柔嫩的葉子。它的觸角長長的,觸角的頂上是眼睛,輕輕一碰它,觸角就迅速的縮回去了,整個身子也縮回到殼里,很久才會伸出來,非常有趣。

  我喜歡捉來蝸牛放在地上賽跑。我把它們從墻角和草叢里拿出來的`時候,它的身子馬上縮進了殼里,過了好一會兒,才試探著伸出來,觸角左右探探,直到覺得沒有什么危險了,才把整個身子伸出來,樣子可愛極了。我把幾只蝸牛放在地上,擺成一條直線,過了一會兒,它們就出發(fā)了,可是有的向前,有的向后,有的向左,有的向右……它們的目標(biāo)完全不一致,最后,我還是不知道誰贏了,誰輸了。

  多么可愛的小蝸牛。

記事的作文300字 篇4

  20xx年12月13日,星期五下午,我多了一個妹妹。

  放學(xué)的時候爸爸突然告訴我,說:"劉宇森,你媽媽生了。"

  當(dāng)時我心想:"不可能吧!"在去醫(yī)院的路上我跟爸爸打賭說:"如果媽媽生了我給你100元錢,如果媽媽沒有生你給我十元錢,怎么樣?"爸爸說:"行。"

  走了半個小時,我們到了萬攤鄉(xiāng)的某一個醫(yī)院里。到了醫(yī)院爸爸把幾萬塊錢拿了出來。給了奶奶,奶奶、我、跟姥姥、和爸爸一起到了產(chǎn)房,奶奶跟爸爸和姥姥。是又高興又擔(dān)心!高興的是奶奶多了一個孫女,爸爸多了一個女兒,姥姥多了一個外孫女,擔(dān)心的是怕媽媽不能順產(chǎn)。而我在產(chǎn)房前卻悶悶不樂。我心想你以后我多了一個妹妹不能獨占家里的'一切事務(wù),不能獨占媽媽的懷抱了,不能獨占媽媽做的各種美味佳肴了。我越想越生氣,最后在產(chǎn)房外哭了起來。

  不一會兒從產(chǎn)房里面推出來了一個小車子妹妹躺在里面眼睛閉著在安詳?shù)拿婵字两襁在我腦海里存在著。

  我從沒忘記過妹妹剛出生的樣子這是我這是我心里最難忘的一件事。

記事的作文300字 篇5

  別人有妹妹,我也不例外,我也有妹妹。你想看看我妹妹是什么樣的嗎?那就跟我一起來看看吧!

  我的妹妹叫陳依,她只有5歲,她紅紅的臉蛋,大大的耳朵,長著一雙水靈靈的眼睛,經(jīng)常扎著一條馬尾辮。她平時嘴很饞,我嬸嬸經(jīng)常教她“好孩子嘴不饞”。但她一點也聽不進去。記得有一次,她來到我家,看見桌子上放著幾個蘋果,她就睜大眼睛,望著蘋果,把小手伸進嘴里,顯出一副饞相。一會兒妹妹來問我:“姐姐,這蘋果好吃嗎?”我沒好氣地回答了一句:“不可以吃,那是給小弟弟買的假蘋果,讓他玩的!边^了一會兒,我拿起一個蘋果咬了一口,沒想到妹妹看見了就說:“那不是給小弟弟買的.假蘋果嗎?你怎么吃了?”我一聽這話,無可奈何,只好拿一個蘋果給她吃。一個星期后,她又來我家玩。我想那次我騙她是不對的,于是主動拿了一個蘋果給她。

  可這次她卻連連搖手說:“幼兒園的阿姨說過了,好孩子不貪吃,我以后再也不貪吃了!闭f完便高興地跑出去了。

記事的作文300字 篇6

  在我二年級的時候,我給弟弟過了一個生日。

  那天早晨,我的姑姑給奶奶打了一個電話,說是在泰和興大酒店給我弟弟過生日。

  那天晚上,我懷著興奮和喜悅來到了泰和興大酒店,(位于火車站的東邊)一進門,就看見了我弟弟,于是,我和我弟弟就玩了起來(我們玩了火柴、捉迷藏)后來,我們玩著玩著,看見我弟弟的爺爺,就這樣,我們被我弟弟的爺爺拉了回去。過了一會兒我們“逃”了出來繼續(xù)玩,玩了兩三分鐘,我跑不動了,我說:“弟弟,我不玩啦。”可他就是不聽,弟弟下樓梯時,又回頭看了一下我是否追來,然后,不小心撞到了一根柱子上。最后,我把弟弟送上了樓,家長把弟弟送上了醫(yī)院。

  等到了醫(yī)院的時候,我在想:那根柱子的.角是圓的而不是尖的該有多好!

記事的作文300字 篇7

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾媪艘粋我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。

  “老鷹”是陳俊凱自告奮勇?lián)?dāng)?shù),“母雞”是張宇,我們就只能當(dāng)這些可憐的“小雞”了。“老鷹”惡狠狠地盯著小雞們,張開大嘴,扇著翅膀,瞪著大眼,口水都流出來了!澳鸽u”把手臂伸得老長老長的,也張開翅膀,眼睛死死地盯著老鷹的.一舉一動,身子努力地擋著小雞們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服,生怕被“老鷹”抓走!袄销棥痹凇澳鸽u’面前左搖右晃地,尋找下手的機會。突然,他猛地向左邊撲過去,“母雞”飛快地擋住了“老鷹”,“老鷹”又向右邊撲去,一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快,沒被抓住,好險!

  下課了,游戲結(jié)束了,我累得氣喘吁吁,不過,我還是很高興。如果下次再玩游戲,我還想玩“老鷹捉小雞”,它給我的課余生活帶來了許多樂趣。

記事的作文300字 篇8

  以往我們每天都在學(xué)校上課,可今天我卻在一個特殊的課堂上了一課……

  這是一個涼爽的夜晚,隨著這絲涼意,我的心也覺得靜了下來。走進悅悅的家,我才發(fā)現(xiàn)她們早已把課堂布置好了,黑板、筆記本、書本、錄音機、鬧鐘。原來我們的老師就是悅悅的表姐——MISS朱,而我們的'同桌卻是各自的媽媽。我們在這里將要開始一個新的“學(xué)習(xí)之旅”。

  老師先讓我們相互介紹,我們都有自己的英文名,我叫BONIE。一開始我還有點不適應(yīng),可沒一會兒的工夫我就覺得輕松多了。

  別看媽媽們勞累了一天,可到了現(xiàn)在她們沒有一絲松懈,兩眼一眨不眨,緊緊地盯著老師,我和悅悅更是充滿著求知的目光望著老師,還不時地記著筆記。

  老師把第一課的單詞和句子詳細地解釋了一遍,我們還大聲地跟著老師讀了起來,你聽,在這么一個寂靜的夜晚,媽媽和孩子的朗朗讀書聲聲聲入耳……

  這是多么溫馨的課堂啊!

記事的作文300字 篇9

  我在暑假里的生活各式各樣,五彩斌紛,我在暑假的過程中,發(fā)生了許許多多的趣事,但印象令我最深刻得還是那一次我和朋友們玩警察抓小偷的游戲。

  那是一個陽光明媚的下午,我們的心情,勝文提議說不如玩警察抓小偷的游戲吧?好!于是我和勝文找來了幾個好朋友,我們定了一個游戲規(guī)則,有五個警察兩個小偷,如果警察抓住了所有的小偷警察獲勝,如果警察沒能在規(guī)定時間內(nèi)抓住所有小偷,小偷獲勝,誰也不想當(dāng)小偷,大個子生問題以抽簽覺定。我不但不是小偷還是警察隊長呢。

  隨者一聲令下,小偷一下子就留的沒了蹤影,我們幾個警察拿著槍在大街上巡邏,不一會兒我們就汗流浹背了,突然我發(fā)現(xiàn)樓上有動靜我是一大家拔出槍上樓搜索,我們小心翼翼的`上樓忽然我發(fā)現(xiàn)小偷正東張西望,我們沖了上去大喊一聲警察不許動,嚇得魂飛魄散,沒等他反應(yīng)過來我們就抓住了他,勝文問有沒有同伙在哪里?他說有,另一個在河里,于是我們順藤摸瓜,找到了他我們大喊一聲警察!他拔腿就跑,勝文窮追不舍,但他摔跤了我們沖上去問沒事吧?勝文堅強的搖搖頭沒事。

  于是我們把勝文送回了家。

記事的作文300字 篇10

  我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機會親身體驗一下了。

  今天下午,在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動感人的互動,向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

  老師口中大量真實感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當(dāng)學(xué)生們真誠地擁到老師身邊說:“老師,您辛苦了!我們永遠感謝您!”師生們流下了激動 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達自己的愛吧!同學(xué)們再一次流下了激動的淚水。

  整個會場氣氛熱烈,深深地觸動了每個人的心靈。是的,愛國主義精神是民族的`靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強是我們的信心。

  今后,我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長!

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