暑假記事作文

暑假記事作文[通用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的暑假記事作文，歡迎大家分享。

暑假記事作文1

　　“嘩嘩嘩”潺潺的流水流過我的心田，我仿佛有置身在家鄉(xiāng)的小溪旁，看著自己與伙伴在水中嬉戲玩耍，無憂無慮，可是美好的時(shí)光卻稍縱即逝，我是多么懷念過去的日子啊!

　　五月夏伏，太陽炙烤著大地，金黃的麥浪在田地里翻滾著，而知了也緊緊的貼在樹枝上，仿佛也在享受著夏天的趣味。我和伙伴們拿著魚竿全神貫注的盯著被太陽找的波光粼粼的水面，這是一個(gè)伙伴興奮地大叫：“上鉤了!上鉤了!”呵!多么大的一條魚，我們的臉上露出欣喜的表情。接著，我們又坐在石頭上，看水底的`一條條小魚……不是舞蹈家，他們?cè)谒�中跳起了�?yōu)美的華爾茲，多么漂亮啊!這時(shí)，一個(gè)伙伴不耐煩的說：“熱死了，走，去河里泡澡去。”于是，我們幾個(gè)又跳入水中打起了水仗，你潑我一下，我潑你一下，玩的不亦樂乎。玩累了，我們就坐在河邊，聽小溪奏出的美妙音樂。過了一會(huì)兒，我們的肚子都相繼叫了起來，于是我們拾了些樹枝，用石頭壘了個(gè)灶臺(tái)，將那條魚用樹枝穿上，有點(diǎn)了火，只聽見樹枝在火中燃燒的噼啪聲和魚身上水分蒸發(fā)的嘶嘶聲，啊!這一個(gè)個(gè)火的精靈在舞蹈，在唱歌。很快，魚烤好了，我們幾個(gè)小饞貓捧著這條魚，三下五除二，就吃的剩一副魚骨架。我們又爬上樹，找了個(gè)合適的位置，躺下身，閉了眼，這時(shí)一陣微風(fēng)拂過，將我們帶到了夢(mèng)的搖籃……

　　下午醒來，已是夕陽西下，我們又坐在河邊安靜地聽著，知道天上掛起了一個(gè)個(gè)閃爍的小眼睛，我們才戀戀不舍的離去。如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)很少再回去家鄉(xiāng)一趟了，但是啊，小溪流，你給我?guī)�來的歡樂我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

暑假記事作文2

　　暑假是多姿多彩的，暑假是刻骨銘心的，暑假是樂趣多多的，暑假是與眾不同的……然而，我的`暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的。

　　暑假里，一個(gè)悶熱十足的夜晚，悠閑的我坐在陽臺(tái)上舒舒服服地乘涼。正當(dāng)我左顧右盼地望著周圍的景物，我發(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從椅子上站起來，然后全神貫注地觀察月亮。月亮周圍罩上了一層紅紅的、朦朧的亮光，就像一個(gè)害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí)，媽媽叫了我一聲：“干什么！一個(gè)姑娘家的，站在椅子上發(fā)呆，成何體統(tǒng)！”我來不及聽媽媽的嘮叨，忙問：“你看！月亮與往常不一樣！”媽媽聽了，看了看月亮，說：“月亮撐傘要下雨了，怪不得一絲風(fēng)也沒有�！蔽衣犃嗣曰蟛唤�，問媽媽，但她也不知道。

　　第二天清早，我剛起床伸了個(gè)懶腰，就看見外面烏云遍布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下著傾盆大雨，一道閃電劃過天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說的真準(zhǔn)！于是，好奇心帶著我到電腦上查找答案。

　　原來，下雨前，大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達(dá)16%—27%，下大雨前水滴含量達(dá)30%—50%。遇到水滴少時(shí)，大氣層折射的月光淡，月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時(shí)，大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此，人們說，月亮撐黃傘下小雨，月亮撐紅傘下大雨。

　　我恍然大悟，想不到一句簡(jiǎn)單的天氣用語竟包含著這么多科學(xué)道理呢！我迫不及待的把這個(gè)奧秘告訴媽媽聽，媽媽對(duì)我贊不絕口，我卻不好意思的臉紅了。

　　自然界中不少現(xiàn)象都蘊(yùn)含著奧秘，這個(gè)暑假我不停地觀察和研究，揭開了不少大自然的神秘面紗，所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的！

暑假記事作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假就要結(jié)束，新學(xué)期要開始了.在暑假里，我有很多難以忘記的事情，令我印象最深刻的是游紅荷濕地的那一天.

　　那天，接到學(xué)校通知，讓我參加學(xué)校組織的紅荷濕地夏令營(yíng)，我興奮的一蹦三尺高，趕緊收拾東西去學(xué)校集合.來到學(xué)校，我們坐上大巴車就出發(fā)了.汽車行駛在寬闊的柏油路上，車外陽光明媚，車內(nèi)有說有笑，歡聲笑語一片，同學(xué)們興奮極了......暑假里的'一件事

　　不知不覺中到達(dá)了目的地.＂啊，這里好美呀�。⑽屹潎@不已.剛走進(jìn)迎賓的大門，大家都迫不及待的向湖邊望去，哇！眼前

　　的美景令人陶醉，就像一幅墨清優(yōu)雅的荷花圖.湖面上那一片片荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮.它們擠擠挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒.再看那一片片荷葉的掩蓋下，露出了朵朵荷花，有的清白如玉，有的粉似如霞.白的好像是無暇的白雪，再看粉的，就像是被天邊的晚霞映紅的臉.

　　我們跟著講解員又來到水生植物園，這里的荷花品種更是多種多樣.什么＂嫦娥奔月＂，＂牡丹＂，還有貼著水生長(zhǎng)的＂睡蓮＂等等.講解員還說，睡蓮雖然是荷花，但是它卻只開花，不結(jié)蓮藕.沿著彎彎曲曲的林蔭大道，來到一艘大渡輪上，在船的頂部，我們一邊吃蓮蓬，一邊觀賞湖面上的美景.當(dāng)游船經(jīng)過的地方，湖水就嘩啦啦地響，好像在說：＂歡迎你們來這里游玩�。⒖粗�這景象讓我想起唐朝詩人李白寫的一句詩＂接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅.....＂

　　時(shí)間過的真快，不知不覺中天色已晚，我們?cè)摲敌Ａ�，但這里的美景讓我們留戀往返。

暑假記事作文4

　　在一個(gè)大雨傾盆的日子，我撐著雨傘，聆聽著雨滴打在屋檐上清脆的聲響，休閑地走在回家的路上。就在這個(gè)時(shí)候，我站住了。原來是那個(gè)修自行車的哥哥。我呆在遠(yuǎn)處，默默地看著他。

　　他個(gè)字不高，瘦瘦的，皮膚蠟黃，就像一個(gè)快要被曬干的魚。每次經(jīng)過這兒，媽媽都會(huì)跟我說：“如果你不好好讀書，也會(huì)像他一樣了�！蔽壹矣幸惠v自行車，車子一旦有什么問題，我都會(huì)到他那里維修，所以我也算是那里的熟客了。

　　記得有一次，我去那兒修自行車，他熱情地問我：“哪里壞了？”“自行車輪胎上的氣蓋不見了，幫我再裝一個(gè)吧？”我說。“嗯，好的�！彼�才剛滿18，但是動(dòng)作卻十分熟練，不一會(huì)兒的工夫就裝好了。我從口袋里遞出5元，他揮揮手，說：“你是這里的熟客，不用錢了�！蔽疫�是執(zhí)意要給他，于是，他不好意思地笑了笑，這一刻，我愣住了……

　　那是我見過的最可愛的笑容，就像天使般單純，盡管他的臉上有許多的`污漬。我知道，他一定在沒有人的地方哭泣過，卻還能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。這是他送給我的最后一句話：“小女孩，好好念書哇！我從小就窮，沒錢上學(xué)，你們有這么好的條件，真令我羨慕！”我聽完，只是朝他笑笑，沒有說什么。

　　雖然，這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語，但卻深深地刻在了我的心里，永遠(yuǎn)抹不掉！

　　老師的話：

　　兩篇習(xí)作在我看來，都是佳作。前者，分明能感受到一顆情感細(xì)膩的心，在跌宕起伏中述說情節(jié)的發(fā)展，且內(nèi)容有深度，語言很細(xì)膩，值得慢慢品味一番。后者，相對(duì)來講，比較詩意一些，直觀一點(diǎn)。當(dāng)然，就寫作水平來講，前者要優(yōu)于后者。在平時(shí)的習(xí)作教學(xué)中，前者作為引領(lǐng)，后者作為示范。缺一不可！

暑假記事作文5

　　抓蟬

　　蟬對(duì)大部分人印象是一種過于吵雜的生物。燥熱的夏天最不愿意聽到的便是像蟬一樣刺耳吵鬧得叫聲了。雖然我也討厭蟬的叫聲，但同時(shí)我也喜歡蟬。

　　我喜歡蟬的原因是因?yàn)樗�是一種含著豐富蛋白質(zhì)的美味食物。沒有出過蟬的人可能會(huì)覺得吃它有些殘忍，但是對(duì)于品嘗過它的`人來說，它確實(shí)是一種不可多得的美食。大家都知道蟬長(zhǎng)著一對(duì)大大的翅膀，但蟬其實(shí)是一種爬行動(dòng)物。它喜歡白天在大樹上大叫，卻喜歡在晚上出行。

　　小時(shí)候我吃過它，總是不知道它是如何成長(zhǎng)的。如果你路邊森林或樹林的時(shí)候，請(qǐng)你去樹周圍觀察，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有小洞的時(shí)候，就說明有蟬。

　　我小時(shí)候喜歡跟隨爸爸去樹林里一探究竟。夜晚里，天氣昏沉沉的，沒有燈光，只能用手電筒來尋找蟬的存在。我只好緊緊跟在爸爸身后，快看!爸爸照到一只正在爬行的蟬。他讓我去抓，看到它鋒利的腿，我害怕了。

　　爸爸說去拿吧，沒事。我鼓起勇氣用自己的手去抓它，一點(diǎn)也不痛。真的誒，沒有傷害到我。我興奮的蹦了起來!

　　時(shí)光總是快，長(zhǎng)大后的我并沒有忘記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡上摸蟬這種即刺激又冒險(xiǎn)的娛樂運(yùn)動(dòng)。在樹林里，我可以享受到?jīng)鲲L(fēng)的撫摸，在加上蟬的降臨，真是一件值得回憶的事。

　　每天晚飯后，摸蟬便成為了我的家常便飯，隨時(shí)隨刻我都忘記不了。不是所有的蟬都能吃，如果它已經(jīng)可以自由飛翔，請(qǐng)你放過它，他代表小鳥，每天給你唱歌。直到它消失在樹林里的時(shí)候。

　　摸蟬是非常有趣的事，我希望大家可以在晚飯后去娛樂，同時(shí)也可以放松心情，最重要的是可以收獲美食——蟬!

暑假記事作文6

　　在我的暑假中，多半是忙碌，少半則是悠閑。

　　在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我不得不走向輔導(dǎo)班這條道路。

　　暑假的先開頭我們每天優(yōu)哉游哉的和朋友玩。到了開課的時(shí)候了，我們蹬著自行車緩緩向輔導(dǎo)班的方向騎去在路上我們還高唱：“我們上學(xué)校，天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了，緊趕慢趕地到了，才發(fā)現(xiàn)我們竟然沒有耽誤上課，那時(shí)的人們還在報(bào)到。

　　前幾天我們一直在復(fù)習(xí)我們之前學(xué)過的知識(shí)，學(xué)起來有比較輕松，應(yīng)心得手。放學(xué)后，有時(shí)還樂滋滋和同學(xué)去當(dāng)?shù)氐某�市買零食吃。

　　可是，幾天后老師還在慢悠悠的細(xì)講以前的知識(shí)點(diǎn)，我們都聽得不耐煩了，心里都替老師著急。（因?yàn)樗�只是高中畢業(yè)的沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了，老師采納了我們的建議。

　　我們進(jìn)入輔導(dǎo)班的第二個(gè)階段，講新課。開始老師講得我們很懂，可是到了后面的'章節(jié)腦子里越來越糊涂。寫答案時(shí)總是驢唇不對(duì)馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步，讓我們學(xué)一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)兒這也是進(jìn)步吧！每天放學(xué)后老師總會(huì)留些作業(yè)，也會(huì)給時(shí)間做作業(yè)。有時(shí)，在放學(xué)的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上，嘴里嘀嘀咕咕不停地反復(fù)背背元素周期表、單詞、公式。

　　和我們同行的還有比我們小的朋友，他們?cè)诼飞蠟槲覀冎v起他們班的趣事，逗得我們開懷大笑。

　　在輔導(dǎo)班的第三個(gè)階段，時(shí)間變長(zhǎng)了，我們每天早早爬起來，太陽露出臉我們就出發(fā)，中午，太陽公公正高興時(shí)我們頂著驕陽回家，晚上，月亮公公代替太陽公公值班時(shí)我們才準(zhǔn)備回家，有時(shí)還會(huì)碰到雷公公出來探訪時(shí)，我們就祈禱雨公公不要出來，可是最后我們都變成了落湯雞。

　　暑假的多半雖然是忙碌的，但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。

暑假記事作文7

　　又是一個(gè)暑假，做完作業(yè)后閑來無事邊到人民公園去玩。

　　公園門口附近有一個(gè)賣冰激凌的老奶奶。

　　買冰激凌的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女，就那么一個(gè)老奶奶，躋身他們中間，并不起勁的招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。冰激凌都是現(xiàn)做的，老奶奶桶里的不見得比別人的不好。我不太能明白少女們?yōu)槭裁催B買冰激凌都要物色主人。

　　老奶奶似乎自甘冷清，，低著頭，撥弄著自己的衣服。時(shí)時(shí)抬頭，目光脧向眼前行人，仿佛也只不過因?yàn)椴荒芸偟椭�頭，目光里絕無半點(diǎn)乞意。

　　我出于一時(shí)的不平，一時(shí)的'體恤，一時(shí)的憐憫，向她買了幾個(gè)冰激凌�；钤诤萌诉吷系娜�，大抵內(nèi)心都會(huì)發(fā)生這種一時(shí)的小善良，并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動(dòng)。

　　老奶奶應(yīng)招我兩塊錢，我則扯著弟弟邊走，佯裝沒有算清小賬。

　　弟弟邊走邊說：“姐，她少找咱兩塊錢哎！”我說："知道，但是咱不要了�？崾畹奶焖�買一只冰激凌掙不了幾個(gè)錢，怪不易的……”

　　于是我向弟弟講什么叫同情心，人為什么要有同情心，以及同情心是怎樣的一種美德等。

　　兩個(gè)小時(shí)后，我和弟弟從公園出來，被人叫住——竟是那老奶奶佝僂著身子。

　　“這個(gè)人�！彼�說：“你剛才買我的冰激凌，我還沒找你錢。一轉(zhuǎn)眼，你不見了……”老奶奶伸出干枯的一只老手，遞給我兩塊錢，皺巴巴的兩塊錢……

　　弟弟仰著臉看我，我不得不接著錢。而公園的守門人對(duì)我說；‘人家老太太為了你這兩元錢，站我旁邊等了那么半天……”

　　人心的尊貴，一旦近乎本能的，我們也只有為之肅然了。

　　那件事，使我明白了很多……

暑假記事作文8

　　一晃時(shí)間過的可真快，已經(jīng)開學(xué)10天了，晚上躺在床上回顧了一下我的寒假生活，雖然我的寒假生活比較單調(diào)，但是很充實(shí)，整個(gè)寒假我都在全天訓(xùn)練乒乓球（為的是開學(xué)時(shí)到體校訓(xùn)練能跟得上），我的球技迅速提升，別的小朋友都在嬉戲玩耍時(shí)，而我正在乒乓球室揮汗如雨的練習(xí)著，有時(shí)我也向媽媽發(fā)牢騷：為啥別的小朋友能玩，我只能練(轉(zhuǎn)載于:暑假小結(jié)500字)習(xí)這枯燥的乒乓球，能不能讓我出去玩一會(huì)兒，就玩一小會(huì)兒，媽媽不同意，唉！出去玩對(duì)我來說簡(jiǎn)直是個(gè)奢望。

　　我覺得挺委屈的，我就沖媽媽大嚷大叫，發(fā)泄肚子里的怨氣；可是過后我又有一點(diǎn)點(diǎn)后

　　悔，媽媽比我的犧牲更大了，媽媽天天陪我練球，一刻也沒有休息過。還要照顧我的衣、食、住、行，想想這些，我的怨氣就蕩然無存了，雖然整個(gè)寒假生活像白開水一樣平淡無味，按時(shí)起床讀書、吃飯、打球、做作業(yè)??哎！不管怎樣我現(xiàn)在終于挺過來了。

　　在體校的生活更加辛苦了，因?yàn)槲业那蚣己推渌�的`同伴還是有差距的，他們都是全天的訓(xùn)練，文化課都不上了，而我呢是半天制的訓(xùn)練，回家還要學(xué)習(xí)，我知道只有下足苦功夫才能趕上甚至超越他們，所以要付出更多的艱辛，流更多的汗水，但是我有信心十足，我一定能做到，因?yàn)榇蚱古仪蚴俏易约旱倪x擇，也是我的夢(mèng)想，雖然過程漫長(zhǎng)辛苦，但是只要付出了就會(huì)得到豐厚的回報(bào)，新學(xué)年新氣象，我一定為自己新的一年交上一份完美的答卷。

暑假記事作文9

　　暑假里,我們一家人千里迢迢地來到了春城-昆明.在那里,我們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子.

　　那一天,我們搭著旅游車來到了石林,我們的導(dǎo)游邊走邊講說:“有一個(gè)少數(shù)民族說話特別，他們把姑娘叫做阿詩瑪，把小女孩叫小貓，把小男孩叫做小狗,把大男孩叫阿黑哥,阿白哥,阿花哥……”使我懂得了不少知識(shí).

　　到了石林,進(jìn)入大門,映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾,連綿起伏的山巒像一對(duì)對(duì)好姐妹在排著隊(duì)兒唱著歌,在石巒低處一片碧綠的.大草坪,草坪上面有一塊石頭,仔細(xì)一看,那石頭上還刻著字呢,上面寫著:只要”愛”你們就不要在我們身上走.

　　就這樣不知不覺中,我們來到了阿詩瑪?shù)幕�身石�?只見阿詩瑪肩上背著個(gè)小籃子,似乎正要上山采花呢.導(dǎo)游說,這里面還有一個(gè)又一個(gè)的神話故事呢，于是，我讓媽媽在阿詩瑪拍個(gè)照，做為紀(jì)念.

　　導(dǎo)游又帶我們來到良心石下,良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的,看上去還挺神氣地,聽說良心壞的人從下面經(jīng)過,那塊”高貴”的石頭就會(huì)落下來砸死他.

　　我們后來到了貓捉老鼠石,貓正找老鼠,老鼠正躲在一塊石頭后面,它的尾巴已被貓吃了,貓大叫:”你在哪?快出來受死.”于是,老鼠就唱:”為什么每次受傷的總是我?”有趣極了.

　　我們又去看了禮貌石,大象石,狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪.

　　到了中午,我們先去吃飯,又去品菜,最后又去了醫(yī)院泡腳……

　　分離的時(shí)候總要分離,我意猶未盡地上了車,離開了美麗的石林.

暑假記事作文10

　　小時(shí)候，我有許多有趣的事，直到現(xiàn)在我還刻骨銘心。記得，這是發(fā)生在一個(gè)假期里的事。

　　那個(gè)星期天，我、我的兩個(gè)弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。

　　到了那里后，我們一同認(rèn)為玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲。

　　我先來，“什么東西最大啊！”哥哥搶著說：“宇宙嘛！這么簡(jiǎn)單的問題�！薄安粚�(duì)，你別忘了這是‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’��！”我說。他們想了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，兩個(gè)弟弟異口同聲地說：“我們知道了，你說的是眼皮，因?yàn)榘蜒燮ふ谧【褪裁匆矝]有了。”哎…~~就這樣我輸了。哥哥開始不服了，說：“你們猜小月為什么能天天看到圓圓的月亮呢？”我立馬接上：“她是月亮嘛！要不她怎么叫小月呢！”我的哥哥和旁邊坐著說話的人開懷大笑�！半y道不對(duì)嗎？你們笑什么？”“你覺得呢？”哥哥說。“我覺得對(duì)著哩！”我辨別道�！癗O,NO,NO,回答錯(cuò)誤！”哥哥說。一直不發(fā)言的弟弟開口了：“我們認(rèn)為小月應(yīng)該有八月十五的圓月亮的照片。”“又對(duì)了，哎……”哥哥嘆著氣說�！�(*^__^*) 嘻嘻……

　　該我們了！”兩個(gè)弟弟一起的笑著說�！氨驹谒�中生，卻怕放水中；一旦水淹身，慢慢變無蹤�！薄拔抑�道，是‘魚’吧！”哥哥說。“哪有這么簡(jiǎn)單那！”我和弟弟齊聲說�！笆恰�水’吧！”我說�！安弧⒉�、不、不、不、不，再猜再猜�！薄班拧�—是水下的`生物，對(duì)嗎？”哥哥說�！肮�喜你，答————錯(cuò)了！”

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　　“到底是什么啊！老弟，告訴我們吧！”我和哥哥哀求道�！笆恰�—是——是冰�！钡艿軅冋f道。“Oh,no�！�

　　這件事雖然是發(fā)生在假期里的平平常常的小事，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了這平平常常的小事。

暑假記事作文11

　　日思夜盼，終于迎來了期待已久的暑假。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，總不能天天打游戲吧!況且就算我這么想，爸爸媽媽也是肯定不可能答應(yīng)的。只有做得令他們更滿意一些，我的自由也就更多一點(diǎn)，這樣暑假才會(huì)過得更讓人愉快。我結(jié)合老師的要求和爸爸媽媽的心愿，心中有了初步的安排。

　　首先，暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說開學(xué)檢查通不過，就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個(gè)狗血噴頭的，這樣的話一個(gè)暑假就不要想有一天開心日子過了。當(dāng)然，僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還準(zhǔn)備到麗水青少年宮報(bào)一期暑假興趣班。增補(bǔ)一些語文、數(shù)學(xué)、英語的課外知識(shí)，學(xué)習(xí)之余順便在麗水游山玩水，嘗嘗那里的名肴小吃，還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過過嘴癮。

　　其次，安排一次遠(yuǎn)游也是必須的`。我已經(jīng)去過青島看過大海，上海體會(huì)了現(xiàn)代大都市的繁華，烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)的淳樸悠閑……這次我想去領(lǐng)略一下四川黃果樹瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空余時(shí)間在網(wǎng)上做足旅游裝備，花最少的錢享受最美麗的風(fēng)光。

　　幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的，既可以減輕父母的辛勞，還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗，掃掃地，整理好自己的物品這些簡(jiǎn)單的事情應(yīng)該經(jīng)常做。另外還要在周末的時(shí)候跟父母學(xué)學(xué)當(dāng)家，學(xué)習(xí)安排一天的衣食住行，學(xué)會(huì)燒幾個(gè)家常菜，學(xué)會(huì)做飯。還有可以在家?guī)�帶小阿姨家的小妹妹�?

暑假記事作文12

　　一轉(zhuǎn)眼，使人放松的暑假到了，我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，開始了奧數(shù)之旅。

　　今天，我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章：《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù)，是開放思維的數(shù)學(xué)題，也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點(diǎn)的，而數(shù)學(xué)趣題，則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動(dòng)腦筋才能解決的'。所以，大家要?jiǎng)幽X筋喔!第一道，一條毛毛蟲的由幼蟲長(zhǎng)到成蟲，每天長(zhǎng)大一倍，30天能長(zhǎng)到20厘米。問長(zhǎng)到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開講了。老師說：“每天長(zhǎng)大一倍，30天長(zhǎng)20cm，幾天長(zhǎng)10cm，20和10是2倍關(guān)系一天長(zhǎng)一倍，那30-1=29(天)，就已能長(zhǎng)到10cm，對(duì)吧!

　　下一道，有一根粗細(xì)不均勻的繩子，如果從一端把它點(diǎn)燃，這根繩子能燃燒2個(gè)小時(shí)，但由于繩子粗細(xì)不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時(shí)候，想用這根繩子來確定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來，便開講了。老師先取出一個(gè)大紙袋，把一根塑料繩子點(diǎn)燃，并取出一個(gè)粉色的小熊打火機(jī)，又把一根比其寬的繩子拉直，和細(xì)繩并齊頭，然后點(diǎn)燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說：“2個(gè)小時(shí)可以全部燒完。1個(gè)小時(shí)那不就可以把兩頭同時(shí)點(diǎn)燃，同時(shí)燃燒，不就減少了一半時(shí)間嗎!大家體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣了嗎?好，下課!”

　　通過這一節(jié)課，我愛上了奧數(shù)。此后，我又努力用心學(xué)奧數(shù)，學(xué)完了一本又一本，寫完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時(shí)，總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù)，真好!

　　這個(gè)暑假，過得真充實(shí)!

暑假記事作文13

　　那一刻，仿佛一切都變得沉默了，一片寂靜，唯有那晶瑩的淚珠從臉頰悄然滑落……

　　半夜里，突然被一聲巨響給驚醒了，于是就開始尋找聲源的發(fā)生處，在尋找過程中卻被另一種奇怪的聲音給吸引過去了，仔細(xì)聽后，才發(fā)現(xiàn)原來是父母親之間的對(duì)話，于是，在好奇心的.驅(qū)使下，我“偷聽”了父母之間的對(duì)話。

　　“哎~馬上就又要開學(xué)了，孩子的學(xué)費(fèi)該怎么辦呢？”

　　“誰說不是哪，雖說吧，家里還是有一點(diǎn)積蓄，可是要操辦那么多得事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還是不夠呀！”

　　“老大吧，雖說學(xué)習(xí)是學(xué)的一塌糊涂，可也得學(xué)呀，現(xiàn)在該上高中了，一年也帶不少花費(fèi)。老三呢？學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上進(jìn)，每次只考一點(diǎn)分，整天就知道玩兒。還好我們有老二這個(gè)乖乖女，學(xué)習(xí)成績(jī)那么的優(yōu)秀。所以，不管以后我們的生活有多艱苦，也要供老二完成學(xué)業(yè)，那怕是砸鍋賣鐵也要供�！�

　　“對(duì)，老二就是我們家的希望，希望她不要辜負(fù)我們的期望才好呀！”

　　“好了，別說了，孩子還在睡覺呢，別吵醒了他們�！�

　　聽完對(duì)話后，眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉，沒想到父母對(duì)我的期望那么高，可我哪？還像個(gè)沒事人一樣，不懂得父母對(duì)我的付出，不懂得父母對(duì)我的期望……

　　那一刻，在心里暗暗發(fā)誓，一定不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望，一定不能！

暑假記事作文14

　　啊！暑假終于來到了，這次暑假我要好好利用，做一件有趣的事情。我要學(xué)打籃球。

　　記得我第一次來到籃球場(chǎng)的時(shí)候，那高高的籃板，非常引人注目。我找到了我的教練，那時(shí)他正在上課，我連忙找到了位置，坐了下去。

　　只見教練兩腿分開，好像在扎馬步，球在教練的.胸前，教練左手拿球彎腰，從他的胯下運(yùn)球和右手交接，這是球在教練的右手上，然后右手也一樣，從右腿的下面交接，這是球在右手上，這兩個(gè)動(dòng)作連到一起，教練說是胯下饒球，可以增加自己手指的靈活性，在比賽上有一定的用處。

　　老師還經(jīng)常說：“在鍛煉中的疏忽，如果不及時(shí)改正，就會(huì)成為賽場(chǎng)上的失誤�！�

　　老師還教我們?nèi)绾芜M(jìn)攻，如何防守。如果你想進(jìn)攻，就把球換成左手運(yùn)球，右手橫護(hù)在球的前面，不但不可以讓對(duì)方搶走你的球，而且還可以進(jìn)攻。防守的話，如果對(duì)方想搶走你的球，防守是做好的選擇，防守只要你背著對(duì)方，雙手拿球，彎下腰，把球放在胸部的位置，等待自己隊(duì)友的到來，然后可以把球傳給你的隊(duì)友了。

　　老師在這一個(gè)月中講了如何傳球和發(fā)球，頭頂球……胸部球很多的基本功。

　　老師告訴我們要好好的練習(xí)，雖然晚上回家腿很痛，但一想起國(guó)家籃球隊(duì)員們，每天都要練習(xí)，我這點(diǎn)傷痛算不了什么。

　　經(jīng)過一個(gè)月的反復(fù)練習(xí)，我已成為一名籃球高手。

　　我總結(jié)出了，無論做什么事，只要你付出了，就一定會(huì)得到回報(bào)的道理。以后做任何事，我一定會(huì)全心全力地付出。

暑假記事作文15

　　每天，我都會(huì)與媽媽下五子棋。盡管每次下我基本上都是輸多贏少，然而我屢敗屢戰(zhàn)，樂此不彼。

　　今天晚上，我和媽媽照樣拿出五子棋來下。我感覺今天自己狀態(tài)特佳，下起棋來也一副胸有成竹的樣子。這次媽媽先走，我知道媽媽每次都是先走中間，與是我都斜著走，這樣既可以阻擋媽媽子的去路，也可以有利于我自己。每當(dāng)媽媽連著有兩顆時(shí)，為了防患于未然，我都用我的子擋著她。我每一顆子都下得小心翼翼，生怕一不小心媽媽會(huì)湊齊五顆。

　　這樣走著走著，一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的白棋有四顆了，那四顆棋子白玉般的像珠簾一樣串起來，這會(huì)兒特別的引人注目，幸好我剛才有一顆擋著了，還來得及攔住她�？上В�不對(duì)啊，我看著周圍，啊，媽媽真是深算，在這幾顆下面還有四顆，這下怎么辦呢？我急得火燒眉毛似的，在這十萬火急的.時(shí)候，無意中我突然發(fā)現(xiàn)自己也組成了四顆，我連忙把棋下在那兒吃了媽媽擺在中間那顆。正在我得意洋洋的時(shí)候，媽媽斜斜的出了一招，湊齊了五顆，一下子把我剛才擺著的最有利位置的那顆吃掉了。唉，我光想著怎么樣使自己湊齊五顆，卻忘了看媽媽下的棋。真是一子錯(cuò)，滿盤皆落索。我頓時(shí)垂頭喪氣起來，反觀媽媽她也緊皺著眉頭。原來，這顆子她也不應(yīng)該吃，哈哈這下好了，我一下子收了兩副，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽用最后一顆擋住了我還有一組的一方，可是這對(duì)我還說卻是微不足道了。我還是拿回了我的四顆棋。可是我后來開了小差，使得媽媽反敗為勝。

　　下棋的黑白兩方，就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的敵我雙方，在廝殺過程中，來不得半點(diǎn)馬虎，一不小心就會(huì)被對(duì)方拉下馬，勝不驕，敗不餒就是下棋過程中最需要的心態(tài)。

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