【精華】記事作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
菊花茶
今天下午上作文課的時候，李老師帶了一包菊花茶，讓我們品一品茶的味道、聞一聞茶香。
老師告訴我們：“菊花分兩種，一種叫蕾菊，一種是平常的.菊花。現(xiàn)在這包菊花就是蕾菊。蕾菊是在花蕾還沒開放時，就把它采摘下來，制成菊花茶，這樣就保留了花蕾里面的營養(yǎng)成分�！崩蠋熯�講了：“菊花茶可以祛火氣、祛暑、舒肝明目、理氣�！�
首先，老師給我們每人三、四朵干菊花和一、兩粒冰糖。我發(fā)現(xiàn)菊花是干干的、圓圓的，花瓣是合攏的。老師開始倒水泡茶了，我仔仔細細地聽倒水的聲音，水倒在杯子里，嘩啦啦嘩啦啦的聲音很動聽。
然后，我們開始觀察菊花的變化。我看到一朵朵菊花在水中開放，漂在水上，好像幾個小朋友套上了一個菊花形狀的游泳圈在水上玩耍著，冰糖卻像一塊巖石在水底下一動也不動。在大家觀察的時候，我突然發(fā)現(xiàn)水在慢慢變成黃色，禁不住大聲說道：“快看，水變黃了！”大家一看水，確實在慢慢變成黃色。
接著，我又品了品茶的味道，一開始有點兒苦味，但一分鐘后，立刻覺得有了股清香。品完后，我發(fā)現(xiàn)杯子里還有熱氣，就把眼睛放到杯子口，立刻覺得眼睛特別舒服。
菊花茶特別好喝，又有營養(yǎng)。我最喜歡喝菊花茶，希望還能喝到它。
記事作文 篇2
去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。
這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。
為了慶祝這個屬于我們的節(jié)目，學校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的組織下，來到了學校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的'節(jié)目只有四個，經(jīng)過個人報名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學進行匯報演出。
經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個時候，我們高興極了。
前面出場的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時間很短，但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了，我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時而勞作，時而嬉戲，時而歡快，時而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點點，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚著。
經(jīng)過一個上午的演出，我們都非常快樂，由于表演了節(jié)目，這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。
記事作文 篇3
在我那無邊無際的腦海里，發(fā)生過的事不可計數(shù)。它們就像天上的繁星一般，閃爍著迷離的光點；也像一部精彩的微電影，一遍又一遍地播放在我腦海里。這些事有傷心的，有難過的'，有開心的，也有意想不到的。但我歷歷在目的只有一件難忘的事。
這件事發(fā)生在我上三年級的時候。那是一個風雨交加、雷鳴電閃的傍晚，外面下著傾盆大雨，雨中帶有如鵝毛一般大小的雪。這時正好是我們放學的時候，許多同學都已撐著雨傘低著頭離開校門，教室里唯獨只有我一個人沒有雨傘，恰巧那天我的父母有事接不了我，我失落地伏在桌子上。忽然，一個熟悉的聲音帶我走向黑暗。我驚訝地抬頭起來看，原來是同桌小方在叫我，原來他還沒走。這時，小方打開雨傘，用親切的語氣對我說：“你家在哪兒？我送你回去吧！”我感激地答道：“謝謝你，你真是個好人！”
我們倆如同在雨中漫步，你一言我一語地交談著。不怕雷公公那震耳欲聾的響聲，也不怕雨娃娃這噼里啪啦的雨聲。在不知不覺中，我到家了，小方也回去了。
過了一會兒，太陽公公露出了像鐮刀似的眉毛，彩虹姐姐臉上掛滿了燦爛的笑容，露珠弟弟頑皮地在樹葉上跳著舞，花兒妹妹仰望著蔚藍的天空。我悠閑地伏在窗戶上，望著飛翔的鳥兒。
記事作文 篇4
九月十八日，我們學校將會舉辦一次防空演習，會有各大學校的校長與領導前來觀看，所以學校決定在星期五下午進行演習。伴隨著最后一節(jié)課的上課鈴響起，同學們開始唧唧咋咋的開始討論起來，因為這節(jié)課就要演習了，我的心情也不免緊張起來。將鞋帶重新系緊，生怕一會跑步的時候散了，時間一分一秒的過去，心情更加緊張，我往前拍拍張俊宇和她說說話放松心情。突然，刺耳的鈴聲響了起來，全班立即安靜，大家十分整齊的排著隊向操場跑進。
但事情總沒有十全十美的.，等到我們跑到操場的時候，隊伍一下子就散了，我不知道該往哪來跑，只能跟著前面的張俊宇，我們也不知道繞了多遠，最后好不容易找到了隊伍，但隊伍站的不對，大家都是隨便站的。本來我的身后是鄭陽，但現(xiàn)在卻成了馬濤。我正郁悶時，有一聲長長的電鈴響起，我下意識的抱頭蹲下，前面的張俊宇差點做到了我的腿上。我就這樣蹲著，不一會腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼，大家都在悄悄的揉腿。終于解除警報的玲響了，我和張俊宇“摻扶”著起來，活動活動身體。
通過這次的活動，我們明白了團結和處事不驚的重要性。
記事作文 篇5
如果這是一篇回憶性的作文的話，我必須要把題目擬成“那些年，我們一起操過的騙子”。雖然有些不雅，但這個題目是再好不過了。為什么這么說呢？
今天，我和兩個朋友在一起，一個姓明，一個姓涂。我們在明的家里，起因是明在游戲里得了一件天價神裝。于是就吸引了眾多騙子的目光，收到了不少郵件，不用看就知道，這都是騙子，其中有一個膽子較大的留下了他的電話號碼。
于是，我們便用座機打了過去。電話撥通了，但我們卻沒有一個敢說話的'，畢竟，對方是陌生人。對方一個勁地說，但我們卻一直默不作聲挑戰(zhàn)他的極限；騙子終究是騙子，耐性極好，耐心地等我們回話，因為這關系他騙人的成與敗。對方是成年人，電話上宣示對方的號碼不是內地的，涂終于拿起了話筒，語速極快，并且用非常正宗的谷城話與對方交流。這也難怪對方聽不懂。涂說完后累得氣喘吁吁，而對方極其鎮(zhèn)靜：“你說什么？再說一遍。”涂卻沒了耐性，壓了聽筒。
于是我們三人便開始商量如何教訓這個騙子，最后達成了共識：騙子還會打電話過來。
過了一會，這廝給明發(fā)來一個網(wǎng)站，說是給他發(fā)了一個一百五十元的點卡，直接輸入賬號就可以了。明進了網(wǎng)頁，但沒有輸入賬號。因為這事十有八九是釣魚網(wǎng)站。
五分鐘過后，騙子果真來電問明充上去了沒有，明大膽地拿起話筒，然后開始“調戲”騙子，“為什么我一進那個網(wǎng)站電腦就中毒了，然后就藍屏、死機，現(xiàn)在也啟動不了了�！彬_子終于急了“怎么會呢，那個網(wǎng)沒有問題�！本驮隍_子抓狂的時候，我把剛才在網(wǎng)上下載的錄音拿了過來調大音量，放在話筒邊。錄音的內容就是專門用來罵這種騙子的。也不知道那個騙子說了些什么，錄音說一句，他說一句。我們三人便在這邊笑翻了。那頭終于掛斷了，這頭是歡聲笑語，一場勝利的喜悅。
記事作文 篇6
一大早，我從夢中醒來，伸了一個懶腰，計劃著今天的作業(yè)，字帖、試卷、單詞、作文······社會實踐！作業(yè)真多，忽然，目光停留在了社會實踐上。唉，現(xiàn)在的孩子真可憐�。∵@次的社會實踐是幫助老人，還要照片，什么怪作業(yè)，只好做吧。
洗臉的時候，心里想著：社會實踐很麻煩，但是不做怎么辦？一個好辦法在我的腦海之中呈現(xiàn)：讓我爺爺假裝被我?guī)椭�，隨便照一長照片不就完了�？捎窒耄赫\實最重要，作業(yè)要真實。到底怎么辦？兩種思想在我腦中糾紛，最終，良知戰(zhàn)勝了邪惡，我還是決定真實最好。于是，我便拿起照相機拉上極不情愿的妹妹，跑出了家門。
我們在街上走來走去，左顧右盼，差點被人當成小偷，在歷經(jīng)千辛萬苦之后，好不容易找到了一位騎著三輪車、氣喘吁吁的老人。這是一個大好機會，做完之后收工回家！妹妹催促道。我有點猶豫，就在這猶豫的幾秒內，目標已經(jīng)走遠了，不一會兒便消失在了人海之中。
唉，你還真是的，害什么羞嘛！妹妹本來就不想來，看的一個回家的機會消失在眼前，懊惱地責備道。這不是第一次嗎？慢慢來，慢慢來。我辯解著。在妹妹的責怪聲中我們尋找著下一個目標，經(jīng)過我們的東尋西找后，下一個目標進入了我們的視線——一位拖著垃圾車的老爺爺。快，快去啊！妹妹提醒道。我一個箭步?jīng)_上前，可因為膽怯，只好在他后面推著車子，幸運的.是他竟未發(fā)覺，妹妹乘機咔嚓照了兩張，我驚喜地跑過去看，可是不知小妹怎么搗鼓的，竟把照片給刪除了，回頭一看，老人也已不見蹤影。我只得一邊責備妹妹一邊反省自己的行為:下次一定要讓被幫助的人知道。
幸運來了，在第二個目標脫手后，第三個目標又走到了我們的身邊，那是一個背上背著一背簍紙殼，手上還提著一捆紙殼，我沖過去，與她打招呼，很快便讓她把幾捆垃圾交到我手里，并且稱贊我，聽著稱贊聲和后面表妹攝影的咔嚓聲，心里格外舒服，送了阿婆到目的地，我便走了。
學習雷鋒，好榜樣做好事不留名的感覺真好，我一邊哼著歌一邊走在回家的路上。突然，我想著，這是一項作業(yè)，我是被動做的，那么這么光榮的一件事被我的動機給玷污了，唉，沒辦法，這是肯定的，不過，以后不一定會主動幫助身邊的人。
記事作文 篇7
端午節(jié)習俗的中心是祛毒禳災，保健康，求吉祥。插菖蒲、艾蒿、菖蒲、艾蒿長期被相信具有避邪和藥用的雙重價值，因此而生成一系列的習俗。艾蒿歷來被制成艾人、天師艾、艾虎等厭勝之物。艾人早見于梁宗懔《荊楚歲時記》，該書記云：“五月五日，四民并蹋百草，有斗百草之戲。采艾以為人，懸門戶上，以禳毒氣。”
我國傳統(tǒng)醫(yī)藥學認為，艾蒿性味辛、苦，溫，入肝、脾、腎三經(jīng)，有溫經(jīng)止血、散寒止痛、調經(jīng)安胎、除濕止癢、通經(jīng)活絡等功用。艾蒿可以食用也可以用來針灸。據(jù)說，野生的艾蒿到了端午節(jié)一般就成熟了，端午采艾蒿是最合適的時候。
家鄉(xiāng)端午節(jié)吃的東西有兩樣不能少。粽子和油糕。粽子南北方都可以見到。油糕的做法北方比較常見。
發(fā)好的面，取可以包一個餃子那么多，用手搟開，中間放上面粉白糖拌成的.餡，團成圓形，上鍋油炸。出鍋的油糕酥脆甜香。純白糖做餡糖多容易溢出，活一些面粉可以避免那樣的流失。
現(xiàn)在，城里的端午節(jié)，一樣的熱鬧和有趣。掛艾蒿、吃粽子、 帶花花繩、佩戴香囊一樣都不少。只是這一切都不像老家那樣需要親自動手了。一切都已經(jīng)商品化。端午節(jié)那天，街上買什么的都有，艾蒿也是附近村里的農(nóng)民早早用車子運到城里來，兩元錢一小把艾蒿�；ɑɡK香囊也是街上買的，現(xiàn)在這些年輕的媽媽們，常常得算計做和買那個更劃算。買得劃算，只是少了一份動手的樂趣。
去年端午節(jié)那天，我也曾早早起來，乘著外出跑步的機會，想和朋友一塊體驗一下采艾蒿的樂趣。轉了大半個早上，一無所獲。不知是現(xiàn)在的艾蒿少了，還是城市的附近沒有適合艾蒿生長的環(huán)境�？傊豢冒镆矝]找到。也許艾蒿原本只喜歡生長于荒野溝渠，天生與繁華和喧鬧無緣了。
端午節(jié)一切活動，都是體現(xiàn)一個中心。那就避邪驅瘟。我們西北沒有喝雄黃酒的習慣。據(jù)說喝了酒、帶了花花繩和香囊，五毒不能近身。《白蛇傳》里的許仙，就是因為一杯雄黃酒，斷送了一世仙緣。想來白娘子也是沒有眼力，千年就修來那么一個糊涂軟弱對她還疑神疑鬼的許官人……
年年有端午，歲歲人不同。明年的香囊為誰香，明年的雄黃酒何人送……
記事作文 篇8
“瞧一瞧，看一看！走過路過千萬不要錯過！”一陣又一陣的叫賣聲此起彼伏，義賣活動正火熱朝天的舉行著，此次義賣活動，是為了給山區(qū)孩子獻一份愛心。
瞧，第一棟樓下面的“美食一條街”，是一二年級同學開的，綠茵操場上三到六年級同學開的“跳蚤市場”賣的是一些閑雜物品。中午12點50，義賣活動正式開始了！各班的商鋪在班主任的指導下分工有序，每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品，如學習用品、圖書、長毛絨玩具和手工藝品，真是琳瑯滿目、豐富多彩。
我們班的攤位在綠茵操場靠近體育館的位置，幾張桌子和椅子，就組成了攤位。不一會，第一筆生意來了！一位阿姨走到我們攤位跟前，拿起一本書看了看，問：“這本書幾元錢？”售貨員一看顧客來了急忙微笑著說：“7元�！薄�5元賣不賣？”“不賣�！蹦俏话⒁谭畔聲�，準備走了。眼看第一筆生意就要泡湯了，售貨員立刻鼓動道：“誒，本來這本書原價要15元呢！現(xiàn)在這里只賣7元錢！便宜多了！”聽到售貨員這么一說，那位阿姨又轉過身來，翻了翻書，說：“那好吧，我買了�！薄耙�！”我們頓時歡呼雀躍。
一股烤肉味漸漸傳來，我頓時垂涎三尺，把任務交代給樂樂后，準備和嘉昕一起開溜。來到“美食一條街”哇！各個攤位上的食品琳瑯滿目：有裹著紫菜的壽司，擠上了淡黃色的沙拉醬，像圍上了一條彩帶；有五顏六色的冰激凌，配上各式各樣的水果的冰激凌沙拉；還有香氣撲鼻的蔥烤魷魚。
整個“美食一條街”人頭攢動，幾乎每個攤位上都排起了長隊。天哪！人這么多！不管了，為了吃到美食，我拉著嘉昕在人群中“殺”出了一條路。我們好不容易擠到了一家賣羊肉串的攤位上，“阿姨，羊肉串來兩串！”我吃貨的本性毫無保留的暴露了出來，開始放肆大吃起來。當我們倆個吃飽喝足回到攤位時，攤位上的商品已經(jīng)所剩不多了，義賣活動也已經(jīng)接近了尾聲。推銷員們煞有介事，個個使出渾身解數(shù)。為了吸引更多的`顧客，有的推銷員還扯開嗓門大聲呼喊起來：“大家趕緊來買呀，買一送一！”
義賣活動圓滿結束了，經(jīng)過我們全班同學的努力，商品只剩下了一兩件。這次，我們班所得的愛心款為5百60多元，這些錢對急需幫助的人來說，可能微不足道，但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個人花的錢并不多，但是大家可以通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻。
記事作文 篇9
9月30日下午，在姑姑家休息片刻，我們要上山回老家了。沿途是彎彎曲曲的羊腸小道，山路沿著河邊，小河里不僅有螃蟹，還有許多小魚。聽說這條溝里的魚是長不大的，但是魚肉很好吃，哥哥拿了一根魚竿，我們一邊走一邊釣魚。
二爸真是個釣魚高手，一下魚竿，一條小魚就乖乖的上鉤，不大工夫，就釣了4條小魚和一條大魚，這條大魚可能十幾歲了，大得裝不進瓶子，爸爸拔了一根野草，串上大魚提在手里。
二爸他們釣魚，我也忙著捉螃蟹�！皳渫ā保夷_下一滑，一只腳踩進水里，原來那塊石頭是光的，我的鞋子濕了。這塊石頭下面藏著的螃蟹可能受到驚嚇，爬了出來，我高興極了，伸手就抓，沒想到它竟然夾了我一下，我覺得手指鉆心的疼。不敢再捉螃蟹了。于是在石頭下找魚蟲，找了半天，一條也沒捉到，可哥哥捉了4條。
不知不覺到了老家，釣到的魚裝在雪碧瓶里。爸爸說裝在瓶里會因缺氧而死去的。于是我和哥哥在小河邊修了一個小水洼，把魚放在里面，魚兒歡快地游了起來。
晚上家里來了許多親戚朋友，奶奶和姑姑做了幾桌飯菜，爸爸忙著擺酒具，發(fā)現(xiàn)酒杯很臟，就讓我打手電筒去小河洗酒杯，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，我和哥哥修的'水洼不見了，小魚在垂死掙扎，一條已經(jīng)奄奄一息了，爸爸把這些魚放進有水的地方，魚兒有游了起來，“耶”我高興極了！
第二天一大早，我來到河邊，奇怪，水沒了，魚兒也不見了。聽爸爸說，我家住的這個地方地勢高，河床石頭多，水位低，因此，下雨漲水時有水流過，雨后，水位慢慢下降，于是就沒水了。大自然真是太神奇了。
記事作文 篇10
人生在世，一定要對自己了如指掌，不然沒有“立足之地”��！
其實，也許我說出自己的身份，你會大吃一驚，不要不相信哦，因為我是前無古人、后無來者的Q型電腦。哈哈，你果然很驚訝吧，就讓我來“調侃調侃”自己吧！
我這臺小電腦于2100年問世。在一個安靜祥和的“科學實驗室”里，傳來聲聲“悅耳音樂”，這就是我為我的出生而作出的新生交響樂。我的出生打破了所有的寧靜，“科學家們”忙著把我抱進“小實驗室”里，親人們一見到我的模樣就忍不住唏噓，太可愛啦，要不然怎么會叫Q型電腦呢？再說啦，我的問世可代表了科學領域的一大突破，不僅可愛，還功能很多呢！
隨著時間的推移，古鐘迎來了23世紀。那時嗷嗷待哺的小電腦如今已長成主機內存量極大的“多功能電腦”。我長得很漂亮，是紫色的。為什么這樣說呢？原因很簡單，別看我是一臺電腦，我也有自己世界的主宰，脾氣時而暴躁，時而溫和，不就是紅色與藍色的完美結合嗎？
我的主機內存可是相當大的，什么古詩文、英語單詞、數(shù)學定理的'，一切皆在我的掌控之中�！包c擊我”，我會像倒水一樣，源源不斷地吞吐知識。與其他電腦相比，我有個特殊之處：象棋、武功、繪畫樣樣精通。想必再聰明的電腦也無法與我相比吧！不然我的主人怎會如此愛我、疼我。
我為腦很友好，只要你不欺負我。僅僅幾個上學生涯，我就結識了許多好朋友，她們也一樣是可愛的小電腦。交往中我可以做到互相幫助，共同提高進步的主旨，這些優(yōu)點使我在電腦同學們中間脫穎而出。這樣一來，朋友能不多嗎！
哎，盡管我優(yōu)點頗多，可我也有難言之隱啊——缺點。在我整理主機內存時，常常會出現(xiàn)一個令人頭疼的問題，就是我的資料都從主機上消失了，需要找好久才能與它們再次“重逢”。你一定猜到這是什么問題了吧，對，就是人類所稱的“馬虎”。我的主人也一直為此煩惱。
我這樣的小電腦，你喜歡嗎？相信23世紀時，我們就能見面了！
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