小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-06-04 18:25:30 記事作文 我要投稿

【精品】小學(xué)記事作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)記事作文錦集10篇

小學(xué)記事作文 篇1

  歲月流逝,在我的記憶中往事就像一個(gè)個(gè)陳列在櫥窗里精美的工藝品;往事就仿佛沙灘上那美麗,奇形怪狀的貝殼,各不相同,等著我們?nèi)ナ捌鹚?/p>

  記憶中在我的內(nèi)心世界里最美好的往事是……看見他人真摯的微笑。

  曾經(jīng),我有一次考得了一個(gè)滿分,回家后,媽媽看著這張卷子,臉上不禁露出滿意的微笑,發(fā)自內(nèi)心的笑意,就仿佛春天的花開了一般。

  我為此歡喜,為此驕傲。因?yàn)樵谖疑闲W(xué)以后,我還是第一次看見媽媽笑了。從此以后,媽媽那抹滿意的微笑也就埋藏在我的'心里了。

  曾經(jīng),那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),路邊的大樹上,葉子飄飄灑灑地落在了地上。在路上漫步著,那種感覺真干脆,真清爽。突然有個(gè)陌生的老奶奶在前面等著我,當(dāng)我走到那里時(shí),她沖我笑笑,感覺有些詭異。接著她向我打聽了這段路的附近有什么地方可去,比如說公園等地,她說她們剛搬到這里,對(duì)這兒還不是很熟悉。于是,我指著對(duì)她說:“那是廣泉路,這是新泉路,其他的什么地方我也不太清楚,因?yàn)槲覀円彩歉砂徇^來不久。”她只是說了聲:“哦!”不過我們還是聊得蠻愉快的。最后我與她互相揮了揮手,對(duì)對(duì)方笑了笑便各奔東西了。

  她的微笑讓我覺得是那么的愉快,大方,也帶有謝意!

  一個(gè)淺淺的微笑飽含著多種意義,難道不值得收藏嗎?

  曾經(jīng),我見過一個(gè)最和諧,最完美,最小巧玲瓏

  的微笑,它成為了我心中微笑的往事記憶中一段輝煌的歷史。對(duì)于它的主人,我不甚了解,但我總覺得只要他一笑,世界上所有的花朵都在為他開放。

  當(dāng)然往事中不僅僅有微笑,也有悲痛,更有許許多多的喜怒哀樂,愛恨情仇的故事!但關(guān)于“微笑”的往事卻總是在我心頭縈繞最多,它如一朵輕盈而清新的水蓮花在我的心波中蕩漾,讓人感覺不在疲倦,不再氣餒,不再禿廢。不再憂傷……

小學(xué)記事作文 篇2

  今天中午,我快快樂樂地回到了教室,我看見大家正在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著什么,我便走過去問:“你們?cè)谟懻撌裁窗?”他們回答說:“我們班的班費(fèi)被人偷了,只剩七角錢了!蔽蚁耄哼@可是我們自己攢起來的錢啊!真是不可饒恕、可恥,我火冒三丈。然后我們想了種種辦法,希望能查個(gè)水落石出。

  經(jīng)過這次事件,我終于知道小偷這么壞、被人恨。

小學(xué)記事作文 篇3

  最近,我家的蚊子莫名其妙的多了起來,尤其是晚上,那蚊子在屋里飛來飛去,嗡——真想一巴掌拍死它,晚上都沒法睡覺了,在床上聽著蚊子的演唱會(huì)想打死它,可又打不著只好給蚊子當(dāng)觀眾了。

  后來爸爸去街上買來了電蚊拍,嘿嘿,只要等電蚊拍沖完電后,我見來收拾你們這些可惡的蚊子,把你們這些不速之客給請(qǐng)取出天慢慢的黑了,當(dāng)我把客廳里的燈一打開時(shí),蚊子都趕緊飛進(jìn)屋里,可惡的'蚊子,我怎么忘了我的秘密武器呢,嘿嘿,你們就等著受死吧,我拿出電蚊拍,把開關(guān)一開,向正在飛行的蚊子一打去。”啪“一聲,只見那只蚊子被電蚊拍給電死了,我欣喜萬(wàn)分, 門外 的那些小蚊子別著急,該你們了,我拿著秘密武器出來了,這次,我要把你門殺個(gè)精光。

  我剛一打開電蚊拍,就聽見霹靂啪啦的聲響,哈哈,都死掉了吧,不過,門外的蚊子可真夠多的,有的蚊子一看這情況,都趕緊飛走了,哼,想逃沒那么容易,我拿著電蚊拍,我這邊甩一甩,沒想到,這樣也行,我這甩那甩,終于把蚊子都給打死了,累死我了,在這次戰(zhàn)斗中,我打敗了那些蚊子,終于可以睡個(gè)安穩(wěn)的睡一覺了 。

  哈哈,我想這次蚊子吸取教訓(xùn),不要再來了,如果再來,我一定讓你嘗嘗這電蚊拍的厲害。

小學(xué)記事作文 篇4

  在我們的生活中,在司空見慣的現(xiàn)象中,隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。我就有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。

  在東方作文的課堂上,老師微笑著說:“請(qǐng)同學(xué)們把眼睛閉上,”同學(xué)閉上眼睛后,老師神神秘秘的從包里拿出了一個(gè)東西,大家睜開眼睛,原來是一個(gè)小巧玲瓏的盤子,周圍還有一朵朵小花,老師小心翼翼地從包里又拿出了蠟燭和杯子,同學(xué)們有的議論紛紛,有的七嘴八舌,還有的交頭接耳,我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呀?難道老師要請(qǐng)我們吃飯?

  實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅蠋煟洛e(cuò)過哪一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。老師先在盤子里倒了一些水,再用鋼筆里的墨水?dāng)D在盤子里,看,墨水就像跳水運(yùn)動(dòng)員,一頭扎進(jìn)了水里,墨水慢慢地向四周擴(kuò)散,像一條條絲帶,墨水變得均勻了,越來越淡,像蔚藍(lán)的大海,接著,老師把輕輕晃動(dòng)盤子,把蠟燭放在盤子中間,再用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,然后,跳動(dòng)的火苗就像一名舞蹈演員在歡快的表演。老師突然用杯子罩住了蠟燭,大家別著急,精彩的'還在后面呢!火苗漸漸地熄滅了,就像一個(gè)奄奄一息的病人在等待著死亡的來臨。就在這時(shí),不可思議的一幕出現(xiàn),杯子就像魔術(shù)師,我發(fā)現(xiàn)水從盤子里跑進(jìn)了杯子里,而且在杯子里慢慢上升,同學(xué)們看到了這一切全部驚呆了,有的張大嘴巴,有的大聲歡呼,還有的大聲喊道:“太神奇了!”大家不知道這是怎么回事。最后,老師給我們揭開了迷底,蠟燭熄滅后杯子里的氧化被消耗完了,里面的壓強(qiáng)因?yàn)檠鯕獾南亩鴾p小,最終小于外面的壓強(qiáng),所以,就把杯子外面的水吸到了杯子里。

  這意外的發(fā)現(xiàn)激發(fā)了我探索大自然界奧秘的興趣,它讓我在知識(shí)的海洋中永不停息地遨游。

小學(xué)記事作文 篇5

  今天我經(jīng)歷了一件事,很受感動(dòng)。那是在放學(xué)回家的路上,我見一群男孩子正把一個(gè)可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上,就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了,尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子拍著手哈哈大笑起來,我也覺得很好玩。

  看小花貓“表演”的人越來越多。

  突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我的`好朋友小夾,就對(duì)她喊:“小夾,你快來呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過來,臉上的表情越來越嚴(yán)肅。我滿臉疑惑,說:“小爽,你怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭,氣呼呼地說:“一點(diǎn)都不好玩!”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后,她又停了下來,似乎在想些什么。

  小爽徑直走進(jìn)人群中,輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后,毫不擾豫地抱起小花貓,想要離開。那幾個(gè)男孩子見狀,想用手?jǐn)r住小爽,誰(shuí)知小爽把手一揚(yáng),推開了他們的手,說:“小花貓也有生命,你們不能這樣對(duì)待它。世界上的萬(wàn)物都是平等的,你們沒有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)待它,想過它的感受沒有?假如別人這樣對(duì)待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”

  聽了小爽的話,大家都沒說話,似乎都在想什么。

  小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。

  漸漸地,人群散了。

  回到家里,我想起小爽解救小動(dòng)物的做法,很受感動(dòng),而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家,我感到十分高興。

小學(xué)記事作文 篇6

  在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。

  那是我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我校舉行了隆重的科技節(jié),為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說:“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個(gè)組都要搭一個(gè)建筑,還要分出特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。因?yàn)槊魈斓目萍脊?jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù),所以我們必須做好,為了做好,必須要有準(zhǔn)備,為了有準(zhǔn)備,我們今天就不上課,給你們一下午的時(shí)間做建筑模型,明天記者會(huì)采訪你們的模型設(shè)計(jì)。你們每個(gè)組都要加油為我們班爭(zhēng)光!”“太好啦——!老師萬(wàn)歲!”同學(xué)們大聲歡呼。

  上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什么呢?有的組員提議做神舟五號(hào),有的組員提議做高樓大廈,有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來,結(jié)果沒有想出一個(gè)好點(diǎn)子。不過在這時(shí)有一個(gè)組員說:“可以造橋!薄皩(duì)。∥以趺礇]有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋!庇懻摵米鍪裁春缶鸵_工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報(bào)紙,有的裹報(bào)紙,有的粘報(bào)紙,有的搭支架,有的……。此時(shí)的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧“剪刀——膠水.報(bào)紙——.膠布——……!苯(jīng)過一下午的時(shí)間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好,但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的!

  第二天早上,我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵?chǎng)上集合。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言:“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學(xué)們不約而同的'說:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會(huì)兒我們組就做好了幾個(gè)橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號(hào),有的做……。他們做得可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會(huì)兒我們就做好了橋面,F(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個(gè)橋墩排成一排,再把橋面抬起來,從幾個(gè)橋墩正上方放下去。太好了!橋的大體做好了,F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長(zhǎng)的裹在橋墩上,有的剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了!”“比賽結(jié)束!”裁判說。老師看了看每個(gè)組的作品說:“你們每個(gè)組都做的還不錯(cuò),值得鼓勵(lì),但是比賽是殘酷終有幾個(gè)組能得獎(jiǎng)!边^了一會(huì)兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個(gè)二等獎(jiǎng),可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎(jiǎng)。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對(duì)是真的!”老師高興的說。

  這就是我快樂的科技節(jié),也是令我最難忘的事,因?yàn)檫@件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)記事作文 篇7

  一年一度的兒童節(jié)又到了,在我心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。為了迎接我們的節(jié)日,全校舉行了隆重的'“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”,我們還升了旗。

  老師選了幾個(gè)同學(xué)擺好了東西,升完旗后,全校的人都開始了搶購(gòu)這挑挑,那挑挑,你擁我擠,水泄不通。不一會(huì)兒,東西賣出去好多。我和幾個(gè)同學(xué)去搶購(gòu),我們看了一圈累的滿頭大汗。第二圈時(shí),我們各買了一塊雪糕,吃著雪糕,我說:“不如,我們?nèi)タ串嬚拱?”大家異口同聲的說:“行”。

  完畫展以后,我們又返回了教室。這一上午高高興興的過去了。

小學(xué)記事作文 篇8

  最近幾天,我們看展了新聞發(fā)布會(huì),在我心中留下了深刻的印象。

  時(shí)間是飛快的。轉(zhuǎn)眼就到新聞發(fā)布會(huì)了。老師讓我們分成四人小組交流,經(jīng)過我們?nèi)齻(gè)人“投票”選擇后,小羅上臺(tái)匯報(bào),還沒有討論完,老師就拍手示意停了,要開始啦!

  小羅第一個(gè)舉手,第一個(gè)匯報(bào)。她從容的坐上講臺(tái),不慌不忘的念著她收集到的'新聞:“……警方在云南抓住了一個(gè)重大犯罪團(tuán)伙……”講完了,臺(tái)下一片掌聲。

  讓我印象最深的 ,是小程那組。估計(jì)他們沒討論好,誰(shuí)也不想上臺(tái)。老師讓他們快點(diǎn),他們還在那里指手畫腳。老師讓我們數(shù)十下,再不表演就拉他們出來。我們跟著數(shù)了,可他們還在嘰嘰喳喳地討論誰(shuí)上臺(tái)。最后,小程慢悠悠的走上講臺(tái),也不知道他在說些什么東西,只聽見他在那里傻笑。過了好一陣子,他才慢吞吞的說了一條“新聞”,搞到后來,竟然是“過期”了一個(gè)星期的“舊聞”,這讓他們尷尬不已。

  這次新聞發(fā)布會(huì)真好玩,我更期待下次的活動(dòng)!

小學(xué)記事作文 篇9

  今天,我和哥哥去打雪仗。

  這場(chǎng)雪下的很大,河陽(yáng)廣場(chǎng)上一片白茫茫,可是還是有很多人在那里玩。有的在堆雪人,有的.在打雪仗,還有的人在雪地上打滾,每個(gè)人都很快樂!

  我和哥哥也加入了戰(zhàn)斗,我捏了一個(gè)雪球扔哥哥,哥哥快速的捏了個(gè)大雪球扔向我,我不是哥哥的對(duì)手,很快就被哥哥擊中了。這時(shí)姑姑來了,我和哥哥聯(lián)手打姑姑,雪球在我們之間扔來扔去,最后, 我們打成平手。

  今天真開心!

小學(xué)記事作文 篇10

  端午節(jié)了,媽媽要包粽子,我也跟著學(xué),粽葉有要求,新鮮的竹葉;碧綠碧綠的;散發(fā)著淡淡的清香。如果用干的竹葉包出的粽子煮熟后就沒有竹葉的`清香。

  因?yàn)闆]有買到新鮮的竹葉,就只好用干竹葉湊合一下了。端午節(jié)的前一天下午一切原料準(zhǔn)備到位,潔白的糯米浸泡在清水里,蜜棗和飽滿的紅豆都早已泡好,或是切好的五花肉塊,都早已用作料淹制好。勤勞的媽媽正用靈巧的雙手左折右疊,再用繩子層層纏繞,很快一個(gè)精致的粽子便誕生了。

  煮熟了揭開鍋,屋里頓時(shí)都彌漫著竹葉和粽子的香氣。除了吃粽子,雞蛋也是少不了的。這兩種食物放在一起,即使不吃只看看就是享受了,肉紅色的橢圓的雞蛋,碧綠的不規(guī)則形狀的粽子,從顏色的搭配到形狀的組合,都好看。在端午節(jié)這天一定要把艾蒿掛在門楣上。除了粽子、雞蛋以外還要吃煮的蒜,我不喜歡吃,因?yàn)槭嵌宋绻?jié)必須要吃,我也被強(qiáng)迫吃了幾個(gè)。

  又要端午節(jié)了,粽子也懶得包了,吃不了幾個(gè),干嘛哪么費(fèi)勁,買幾個(gè)就好了嘛。可是,在種種過程里藏著的細(xì)心,樂趣,難道是用錢可以買到的嗎?在能親自做的時(shí)候,不要買了吧,因?yàn)橐粋(gè)簡(jiǎn)單的“買”字,讓我們失去了多少美好的東西。

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