優(yōu)秀記事作文

時(shí)間:2023-06-04 16:09:52 記事作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀記事作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀記事作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于優(yōu)秀記事作文匯編7篇

優(yōu)秀記事作文 篇1

  朋友是什么?顧名思義,朋友就是互相幫助,互相關(guān)心,一起成就大事。在這個(gè)世界上,有了朋友,你才能擁有快樂(lè);有了朋友,你才能塑造一個(gè)燦爛的人生……總之。朋友是重要的,沒(méi)有朋友,你將不會(huì)有什么大的作為。當(dāng)然,朋友也是分很多種的。有的是"狐朋狗友",有的是“酒肉”朋友,有的是最“真誠(chéng)”的朋友……所以,在交朋友時(shí)一定要慎重。

  據(jù)有關(guān)報(bào)道,有些年輕人為了追求時(shí)尚,在網(wǎng)上交友,結(jié)果被敲詐,還有的人去見(jiàn)"網(wǎng)友"而被拐賣,甚至遭遇了不幸,這不正是一個(gè)最好的例子嗎?

  所謂的`“朋友”就是要坦誠(chéng)相對(duì),用自己的真心去換取別人的信任,同時(shí),在他們有困難的時(shí)候,我們要盡自己的全力幫他們渡過(guò)難關(guān),為他們排憂解難。

  記得小時(shí)候我和同一個(gè)院子里的一個(gè)小女孩玩的非常要好,可謂稱得上是“有福同享,有難同當(dāng)”。有一次,期末考試,由于晚上復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn),所以早上起得特別遲。于是我不管三七二十一,只要是書(shū)和文具就都塞進(jìn)書(shū)包里,這下可“萬(wàn)無(wú)一失”了。我掂起書(shū)包就沖出去,等趕到學(xué)校,還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了,我舒了一口氣,心想:總算沒(méi)有遲到?删驮谛老仓啵彝蝗话l(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了。“這可怎么辦?沒(méi)有尺子怎么行呢!”我焦急地說(shuō)道。再看一看周圍,平時(shí)和我玩的差不多的人居然沒(méi)有一個(gè)人理我,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。只有她,急急忙忙朝我跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我心急如焚地說(shuō):“都怪我太著急了,居然把尺子落在家里了!”說(shuō)著說(shuō)著,我那不爭(zhēng)氣的“金豆”便忍不住的流了下來(lái)。他見(jiàn)我急成這樣,便毫不猶豫地跑回座位把自己心愛(ài)的尺子折成兩段,然后跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“諾,送給你啦。快別哭了,就要考試了,趕快回到座位上準(zhǔn)備吧!”說(shuō)著便把那斷尺遞到了我手上。我激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一句話:“咱倆是好朋友嗎,那么見(jiàn)外干啥呀!”這時(shí),上課鈴響了,我趕快坐回座位,開(kāi)始認(rèn)真答題。

  雖然這只是一件十分平常的事,單曲蘊(yùn)含著他那顆對(duì)朋友“兩肋插刀”的心,這才叫做“患難見(jiàn)真情”才配稱得上是“真正”的朋友。

優(yōu)秀記事作文 篇2

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。于是,我便有了煩惱。

  在班上,我各科成績(jī)平平,不像一些同學(xué)某科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊N抑朗怯捎谖覜](méi)有掌握好好的學(xué)習(xí)方法的緣故。每天,同學(xué)們每天都自由自在的翱翔在知識(shí)的海洋里,惟獨(dú)我找不到好的學(xué)習(xí)策略,獨(dú)自一人孤零零的。每次老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是太多,可我的時(shí)間總是被擠得滿滿的。每當(dāng)任務(wù)一完成,我就如釋重負(fù)的舒了一口氣,可成績(jī)并不見(jiàn)一絲好轉(zhuǎn)。或許,家里會(huì)比較好受些吧!

  新學(xué)期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是無(wú)憂無(wú)慮。我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽只是平平淡淡的說(shuō)了一句:“好好學(xué),別驕傲就是了!逼鸪,我幻想到的是:“看我們家兒子多聰明啊,要什么,我這就給你買去!蔽业幕孟胍幌伦悠扑榱。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸媽媽說(shuō):“整天就只知道玩,不是給你說(shuō)過(guò)不要驕傲的嗎!”我意識(shí)到是我太過(guò)于自負(fù)了。期末考試結(jié)束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批評(píng);氐郊夜徊怀鏊希皾M腦子就知道玩,看你長(zhǎng)大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),做得不好他們只知道一味的去批評(píng)我,連一句鼓勵(lì)我的話都沒(méi)有。還不止這些呢!

  以前,爸爸媽媽總是問(wèn)我的理想是什么。我只是回答了簡(jiǎn)單的一句話:“不知道。”每次都是這樣。于是他們認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有理想的孩子。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,我的理想不說(shuō)出來(lái)并不代表我沒(méi)有。他們根本就不了解我。

  我從小就有挑食的毛病,以至于現(xiàn)在,凡是見(jiàn)過(guò)我的人都會(huì)說(shuō):“你可真是骨瘦如柴!”我又何嘗不想像一些同學(xué)們,有著強(qiáng)壯的身體呢?可同學(xué)們就知道對(duì)我說(shuō)三道四的。我是一個(gè)男孩,可身上沒(méi)有一處像評(píng)價(jià)男孩子的那種陽(yáng)剛之氣。我的.手指纖細(xì),和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨?珊薜氖,倘若我赤裸裸的站在那里,女孩子也會(huì)羨慕我這副身材吧!可同學(xué)們總是拿我體質(zhì)上的缺陷開(kāi)玩笑,我也有自尊啊,為什么他們都要這樣傷害我?

  是啊,金無(wú)赤足,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),而他們的缺點(diǎn)也正是他們煩惱所在的根源。學(xué)習(xí)找不到好方法,爸媽對(duì)我的不解,同學(xué)們對(duì)我的嘲諷,好煩啊。

  我也想有一片屬于自己的藍(lán)天。

優(yōu)秀記事作文 篇3

  盼望已久寒假終于來(lái)臨了。

  1月31日這天是我爺爺?shù)纳眨瑏?lái)了很多客人,大人急著招待客人,都忘記了我。快到中午的時(shí)候,他們都去北湖去玩了,就只剩下我了,我1個(gè)人很無(wú)聊,希望爺爺他們能夠早點(diǎn)回來(lái),著樣我就可以早點(diǎn)出去玩了。我坐在一張小板凳上看電視,我自言自語(yǔ):“唉,真無(wú)聊天呀,爺爺你們好久才能回來(lái)!”“咚”“咚”“咚”有人在敲門,我迫不急待的去開(kāi)門,看見(jiàn)不是敲我們的門的時(shí)候我失望了,“咚”“咚”“咚”又有人敲門了,我說(shuō):“誰(shuí)呀?”我漫步走過(guò)去開(kāi)門,看見(jiàn)我的小伙伴時(shí)我立即笑容滿面我說(shuō):“你們整么來(lái)了?”他們說(shuō):“我們來(lái)找你玩呀!蔽艺f(shuō):“我不能出去!彼麄冋f(shuō):“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有開(kāi)門的鑰匙!彼麄冋f(shuō):“那我們就到你家玩呀,有什么不行。”我說(shuō):“這樣可能不好吧!蔽业腵話還沒(méi)有說(shuō)完,他們就到我家來(lái)了。 第1個(gè)小伙伴說(shuō):“今天玩什么了?”第2個(gè)小伙伴說(shuō):“不如我們玩捉迷藏吧!钡3個(gè)小伙伴說(shuō):“你幾歲了,還玩捉迷藏?”第2個(gè)小伙伴說(shuō):“我就是喜歡玩捉迷藏!”第3個(gè)小伙伴說(shuō):“你別聽(tīng)他的,捉迷藏不僅無(wú)聊,而且幼稚!”我說(shuō):“你們別吵了,我們還是聽(tīng)聽(tīng)第1個(gè)小伙伴的吧!钡1個(gè)小伙伴說(shuō):“不如我們玩下象棋吧。”我和第2個(gè)小伙伴和第3個(gè)小伙伴討論了1下舉手表決同意下象棋。 我把象棋拿了出來(lái),開(kāi)始下了,第1局由我對(duì)第1個(gè)小伙伴我3下5除2就吃了他的2個(gè)卒,1門炮,1頭象,我看了看第1個(gè)小伙伴的臉色,既然顯的一點(diǎn)都不緊張,我繼續(xù)下棋,看見(jiàn)我這邊的勢(shì)力比他那邊強(qiáng),所以我就不認(rèn)真的下棋,一邊玩,一邊下棋“糟糕,他要將我軍了”,我著急的說(shuō)。我立馬回過(guò)神來(lái),認(rèn)真的下棋,我說(shuō):“可不可以重新來(lái)1盤?”第1個(gè)小伙伴說(shuō):“你不要想耍賴!”我說(shuō):“求求你了,下1盤我一定認(rèn)真!”他說(shuō):“誰(shuí)叫你不認(rèn)真呢?”我非常失落,這一局我輸了。 下面1局由第2個(gè)小伙伴對(duì)第3個(gè)小伙伴,我去看他們下棋,發(fā)現(xiàn)第3個(gè)小伙伴也像我一樣驕傲自滿,三心二意,我就想起上局我是怎么輸?shù)模虼宋铱梢詳喽ǖ?個(gè)小伙伴這1局要輸,我過(guò)去提醒他要認(rèn)真,可是他固執(zhí)己見(jiàn)根本不聽(tīng)我的勸告,繼續(xù)像他以前一樣三心二意,到了最后,他輸了。我對(duì)他說(shuō):“如果你聽(tīng)我的勸告肯定能贏這局棋的!彼f(shuō):“早知道會(huì)這樣,我就聽(tīng)你的勸告了!”我說(shuō):“我也和你一樣,早知如今,何必當(dāng)初!” 時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)天就黑了,小伙伴們也個(gè)自回家了。 這就是我在寒假中親身經(jīng)歷的一件事,經(jīng)過(guò)這件事我明白了2個(gè)道理:1。不管做什么事都要一心一意,專心致志。2。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不能固執(zhí)己見(jiàn),才能把事情做的更好!

優(yōu)秀記事作文 篇4

  有關(guān)游泳的作文400字 天臺(tái)山谷游記

  暑假,我到天臺(tái)的表弟家玩,有一天下午,表弟提議到他們山村小溪里游泳,好極了,我十二分同意。

  我們坐車來(lái)到山谷深處的一個(gè)小溪谷,只見(jiàn),兩座青山中間隔著一條狹長(zhǎng)的山谷,潺潺的溪水流到了一個(gè)較寬的淺灘,形成了我們嬉水玩耍的天然泳池。一下車,呵!這里可真熱鬧,游泳的人密密麻麻一片,整條小溪都快擠滿了,浪花四濺,水花快飛到馬路上來(lái)了。

  來(lái)到沙灘上,我迫不及待地?fù)Q上泳裝,“撲通”一聲跳下水中,用游泳班里教過(guò)的動(dòng)作:兩腳向后蹬兩次,再用雙手把頭撐出水面換氣。用標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作地從這頭游到那頭,優(yōu)雅姿勢(shì)引得山里的孩子羨慕不已。

  突然,靜靜地躺在水里的爸爸大叫一聲“有小魚(yú)在咬我呢!”我連忙游到旁邊去探個(gè)究竟:哇!真有一群小魚(yú)圍在爸爸腳邊嬉鬧。我連忙把腳也伸過(guò)去,想讓小魚(yú)也來(lái)親我?guī)卓冢墒,沒(méi)有親到小魚(yú),反而沾了一腳碎石。

  天色已晚,我們要回去了,回看小溪,藍(lán)藍(lán)的天空,蒼翠的山和清澈的山泉組成了一幅美麗的圖畫。美麗的山村,如果你不來(lái),那將是多么遺憾!

  有關(guān)游泳的作文500字 一次快樂(lè)的游泳經(jīng)歷

  在我家小區(qū),有一個(gè)漂亮的游泳池,每天都會(huì)有許多人來(lái)小區(qū)游泳池游泳,我也不例外,每天晚上都去游泳。

  我喜歡游泳,每次都是游累了才肯回家,昨天也一樣。不過(guò),昨天我游得特別開(kāi)心,因?yàn)樽蛱煊境乩飶倪@頭望到那頭,空空如也,沒(méi)有幾個(gè)人。

  昨天晚上,我吃飯吃得比較早,去游泳時(shí)天還沒(méi)有黑。一般來(lái)說(shuō),晚上來(lái)游泳的人會(huì)比較多,可昨天不同,人不但不多,相反地,異常的少。平時(shí)人多,水就不是很干凈,昨天的書(shū)卻清澈見(jiàn)底?吹饺绱烁蓛舻乃仪椴蛔越臈l進(jìn)了泳池。游著游著,我看見(jiàn)前方有一個(gè)身軀龐大的大人,正慢悠悠的游著,我就想超過(guò)他,我越游越快,就在快要超越他的時(shí)候,那個(gè)大人似乎意識(shí)到了什么,忽然加快了速度,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,于是變換了一種泳姿,用自由泳加快向前游。最終,我還是超過(guò)了他。如果拿我的力氣和那個(gè)大人比,可以說(shuō)是天差地別,可我卻超過(guò)了他,我感到有些自豪。我繼續(xù)游著,看見(jiàn)旁邊有個(gè)人在用自由泳游著,而我則用蛙泳游泳,我心想:這人游得真慢,自由泳居然比我蛙泳的'速度還慢。正想著,前方突然有一個(gè)人很快得沖了過(guò)來(lái),我來(lái)不及向左右躲閃,只好迅速向水下潛才閃開(kāi)了這次兩面夾擊。哈哈,我的反應(yīng)還是蠻快的。

  希望我每天都能像昨天一樣玩得那樣開(kāi)心,那樣盡興。

  周記作文400字 游泳

  這個(gè)星期我去學(xué)游泳了,心情很是高興!

  學(xué)游泳的地點(diǎn)在健身路上的王曉紅游泳館。游泳池里的水清澈見(jiàn)底,池子大約有一百多平方米, 有1米的淺水池和1。5米的深水池,這兒的教練很專業(yè),對(duì)我們也很好。我在淺水池里學(xué)。

  剛開(kāi)始覺(jué)得游泳很好玩,以為可以在水里打水仗了。但并不是我想象的那樣,而且后來(lái)有很多令我害怕的動(dòng)作。例如;悶水,打腿,換氣,甚至每次都被教練批評(píng)。我心里很難過(guò),所以下決心一定要好好學(xué)游泳!

  我覺(jué)得最有趣的是漂浮,雙手伸直,腿腳并攏,彎腰,腳離開(kāi)地面,向前一躍,就漂起來(lái)了。最難得是打腿,我的腿打了幾下就不聽(tīng)話了,像青蛙的腿,歪了。這期間教練叫我們回家練習(xí)打腿,讓我們更好的學(xué)會(huì)游泳。

  我在游泳時(shí)看見(jiàn)隔壁深水池的大哥哥大姐姐們?cè)谒锵耵~(yú)兒一樣游來(lái)游去,還做出優(yōu)美動(dòng)作。真是讓我羨慕啊,我要有他們一半好就好了!

  功夫不負(fù)有心人,在考試中我終于拿到了夢(mèng)寐以求的結(jié)業(yè)證書(shū)。我雖然游的不怎么好,但我還會(huì)繼續(xù)努力的!

優(yōu)秀記事作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)15歲了,在這漫長(zhǎng)的15年中,是你一路陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我到今天!

  每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)微笑著對(duì)著我,告訴我該如何解決,最終,總會(huì)把問(wèn)題迎韌而解;每一次,我生病時(shí),你總是焦急的睡不著覺(jué),待在病床前,用期盼的目光看著我,希望我快點(diǎn)好起來(lái);每一次,當(dāng)我遇到挫折,開(kāi)始退縮時(shí),你總會(huì)站出來(lái)告訴我說(shuō):“孩子,不要退縮,不要畏懼,你要勇敢的走下去,相信自己!”……你就是我的媽媽!

  你是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,因此,對(duì)于向我傾注太多心血的你,對(duì)我就更加的嚴(yán)格!每一次,我做錯(cuò)事情時(shí),你不會(huì)打我、罵我,因?yàn)槟愕腵一個(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯(cuò)了!每一次我生病了,你很焦急,很擔(dān)心。你卻不會(huì)在我的面前說(shuō)任何體貼話語(yǔ)!不善于表達(dá)的你,在每一次我取得好成績(jī)時(shí),不會(huì)說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話,但是,你會(huì)用微笑告訴我,你為我驕傲!……你就是我的爸爸!

  五歲時(shí),你牽著我的手,帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方——校園。在那里,你教我讀書(shū),識(shí)字!帶著我遨游知識(shí)的海洋!你教會(huì)我怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去做人!對(duì)我循循善誘,讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)!你就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——老師。

  因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的人生才?huì)如此的豐富多彩,如此的五彩斑斕!謝謝你,一路與我相伴!

優(yōu)秀記事作文 篇6

  今天的作文課非常有意義。

  上課時(shí),鄧?yán)蠋熜τ刈哌M(jìn)教室說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),興趣十足。老師現(xiàn)在黑板上寫下了“角色體驗(yàn)”幾個(gè)字,然后又借走了兩個(gè)同學(xué)的外套。大家有些茫然地看著老師,不知老師葫蘆里賣的什么藥。

  “今天我們來(lái)體驗(yàn)一下‘獨(dú)臂人’是怎樣穿衣服、脫衣服的'。”刷,刷!話音剛落,一只只小手馬上舉起來(lái)了,老師選了兩名男同學(xué)上前試穿。教師里靜極了,大家都迫不及待地等待著游戲的開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)一名同學(xué)用右手飛快地拿起衣服,三下五除二就討好了右袖。穿左袖可就十分困難了,因?yàn)樽笫质直鄄粶?zhǔn)動(dòng),一只手怎么也穿不上左袖,他急得臉都紅了。不知誰(shuí)提醒了一句:“先穿左邊!彼腥淮笪,立即改變了方法,先穿左、再穿右,終于套上了。我們也稍稍舒了一口氣。

  最難的要數(shù)獨(dú)臂拉拉鏈了,教室里的氣氛更加緊張了。一只手臂怎么也拉不上拉鏈,兩個(gè)人急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一位同學(xué)情不自禁地要用另一只收來(lái)幫忙,被老師發(fā)現(xiàn)制止了!坝米,用嘴!”“抵住桌子!”另一位同學(xué)終于試著用嘴咬住拉鏈左邊,右手拿住拉鏈另一邊湊上去。一次不行,兩次……費(fèi)了九牛二虎之力終于拉上了。哈--“拉上了!”大家一起歡呼起來(lái)。

  同學(xué)們都很激動(dòng),紛紛拖下外套試起來(lái):有的低著頭,用嘴咬住衣角;有的頭套在衣服里怎么也出不來(lái);有的不緊不慢,還算順利……

  游戲結(jié)束了。沒(méi)想到,對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的穿衣舉動(dòng),對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻那么難,更何況他們還要適應(yīng)吃飯、寫字、上班……今天我們是真正體會(huì)到他們生活的難處了。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不多關(guān)心他們呢?

優(yōu)秀記事作文 篇7

  每個(gè)人的人生旅途中,都會(huì)有許多回憶,我也有回憶,就讓我來(lái)分享一下吧!

  有一次,我心血來(lái)潮,想打羽毛球,可是,我還不知道怎么打哩。那時(shí),我連發(fā)球都不會(huì),不是打斜,就是打得太低,怎么也打不好。那時(shí),我灰心極了,就想放棄。但我忽然看到了羽毛拍,它就好象在對(duì)我說(shuō):“你難道就不想打了嗎?你難道就想從此放棄嗎?你難道——”這番話猶如刺刀在我的心里刺得很痛,但這番話卻提醒了我:我不能放棄,因?yàn)閷W(xué)打羽毛球曾是我的`夢(mèng)想,如果現(xiàn)在就破滅了,豈不是浪費(fèi)了金錢,浪費(fèi)了精力,浪費(fèi)了時(shí)間——想到這里,我便立刻拿起羽毛球拍,找了我的好朋友,便興高采烈地打了起來(lái),我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),原來(lái)羽毛球也是那么地好玩。不久,我就汗流浹背,玩得真開(kāi)心!

  這在我的腦海里留下了深深的記憶,現(xiàn)在回憶起這件事,真還有些羞愧呢!這回憶好深哪!

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