- 相關(guān)推薦
【精華】記事的作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的記事的作文600字5篇，歡迎大家分享。
記事的作文600字 篇1
日月如梭，光陰似箭。時間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，而我也在慢慢長大，許多童年的回憶都已隨和風(fēng)飄去。但是，有一個回憶始終在我的腦海。
那次，我與幾個朋友在路邊玩耍。突然，其中一個朋友看見一個可口可樂瓶，便冒出來一個超好玩的游戲——“噴可樂”。這個游戲是這樣玩的：我們有四個人，每個人有三瓶可口可樂，共分三個會合。先把可樂用力的搖，然后一起打開瓶蓋，誰的水噴的高，噴出來的水多，誰就贏了。
比賽開始了，只見我們每個人都用力的搖，使勁的搖。有的拿可樂砸自己的腦袋，有的砸墻，有的把可樂放在地上踢。仿佛我們自己也像一個大可樂瓶似的.，隨著手中的可樂瓶搖晃。開瓶的時候到了，我們把可樂瓶放在一起。嘴里數(shù)著：一二三開，只見瑤璐的可樂噴的最高，水噴出來的也最多。毫無疑問，這局她贏了。在開瓶的那一瞬間，我們就像開香檳一樣興奮，我們的眼睛也目不轉(zhuǎn)睛的看著，生怕有人會耍賴，所以我們都把臉湊的很近，雖然可以看清楚誰是贏者，但我們卻被噴了一臉的可樂�；ハ嗫粗鴮Ψ侥樕系目蓸罚唤笮�，你看看我，我看看你，你笑笑我，我笑笑你。然后用舌頭舔舔臉上的可樂，頓時，嘴里甜滋滋的，心里也美滋滋的。接下來的兩場比賽，也被我們忘記了，而更多是快樂。
俗話說的好：友誼第一，比賽第二。在比賽中的快樂，那才是真正的快樂，所以我們要珍惜朋友，珍惜快樂，那里有朋友那里就會有快樂。
簡評：開頭，結(jié)尾，描寫不錯，不落俗套。抒情真摯，而動人。
記事的作文600字 篇2
今天，我準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下去，外面特別冷，風(fēng)呼嘯著！雖然我已是里三層外三層，但仍擋不住那凜冽的寒風(fēng)，我步入了車站，一陣熱浪撲來，只見車站里人山人海，水泄不通。一個個發(fā)抖的身子緊挨在一起，一面面焦急的臉龐直望著站門。終于，一輛公共汽車拖著沉重的包袱挪進(jìn)了車站。我還沒等洪水般的人群涌下來，便迫不及待地鉆了上去。人們使盡九牛二虎之力擠上來，那蠻勁似乎使得車子搖擺不定！我心里樂滋滋的。
車上，喧鬧聲、說話聲、嬉笑聲不約而同地交織在一起，仿佛一首交響曲。我看著來之不易的座位，心想：功夫不負(fù)有心人。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去？就在這時，一位年邁的老奶奶在乘務(wù)員地攙扶下一步一步地走了過來。只見她已白發(fā)蒼蒼，臉如同一張皺巴巴的紙，手腳直發(fā)抖。各位女士、先生，乘務(wù)員大聲說道，這兒有老奶奶，有誰能大方地讓出座位來？霎時間，車廂里死氣沉沉、鴉雀無聲，我想：老婆婆這么老了，站久了可不好。作為一名少先隊員，我應(yīng)該讓出座位來。但是，車廂里的人要不當(dāng)沒看見，要不裝看書，個個都若無其事。我目瞪口呆，看著大伙兒一言不發(fā)的樣子，想著這座位是多么的來之不易，我那堅定的心又動搖了。腳像被什么東西揪住似的，怎么也站不起來。算了吧，別人都置之不理，我為何要啃下這塊硬骨頭呢？總會有人讓出座位來的。我默默的想著。乘務(wù)員再一次說：有誰能讓出座位來呢？車廂里仍舊是萬馬齊喑。忽然，一句響亮的話打破了寂靜：乘務(wù)員姐姐，我愿意讓出座位來！我聞聲望去，隱隱約約地看見密密麻麻的人群中，站起了一位五歲的.小女孩。什么？一位五歲的小女孩竟如此懂事！回想起剛才的一幕幕情景，我自愧不如。
下車了，人群蜂擁下來。我急迫地尋找著一個身影？那樂于助人的小女孩。正當(dāng)我看到她時，我如五雷轟頂，呆若木雞？小女孩正一瘸一拐地走著，她是一個殘疾人！剎那間，我看到了，看到了人間真情，看到了寒冬中的一絲春光！
記事的作文600字 篇3
星期三上語文時，老師邊聽我們讀書邊往后溜達(dá)著。
走著走著，她突然發(fā)現(xiàn)，李云和張菲中間有許多的紙屑，就生氣的問：“這是怎么回事呀！值日生剛掃完的地，怎么有這么多紙屑？”老師邊說邊向四周望去，一眼就看到了離“事發(fā)現(xiàn)場”很近的、我們班最淘氣的王強(qiáng)。小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，眼睛里充滿了質(zhì)疑，他噌地一下站起來，用手指著自己的鼻子委屈地喊到：“老師，不是我，您看我像隨手扔紙屑的人嗎？”當(dāng)時我想：說不定就是他，我經(jīng)常看見他瞎扔?xùn)|西。小強(qiáng)旁邊坐的是平時愛隨聲附和的趙依，趙依慢悠悠地說：“我們倆一直在讀書，我可沒看見小強(qiáng)扔紙�！边@時，全班同學(xué)議論紛紛，有人說肯定是李云，他桌洞里凈是廢紙；也有人說是菲菲，她平時就愛亂丟廢紙。老師一時間也找不出是誰干的。正在大家胡亂猜測的時候，李云站起來，低著頭小聲說：“老師，您別問別人了，是我干的.�！崩蠋焻柭曊f道：“剛才你為什么不承認(rèn)。”邊說邊用手指敲打著李云的課桌，越說氣兒越大。突然，意想不到的事情發(fā)生了，坐在李云后面的班長劉聰怯怯地站起來，紅著臉說：“老師，紙是我扔的，是我讓李云替我頂?shù)�。”唉，怎么還有頂替這樣的事呢？老師聽到劉聰?shù)脑捄�，睜大了眼睛，張大了嘴，半天說不出話來：“你是班長，怎沒能干出這種事情呢？”看來，老師的頭都大了。原來，劉聰把紙屑扔到地上后，看到老師對此很生氣，怕挨批評，便趁大家不注意的時候跟李云說：“紙屑是我扔的，你要是替我承認(rèn)了，我送你一個你最喜歡的變形金剛�！� 李云禁不住誘惑就答應(yīng)了。而最后劉聰又不忍讓李云背黑鍋，勇敢地承認(rèn)了事實。
小小的紙屑引起了這么大的波折，唉！
記事的作文600字 篇4
生活的輪軸運(yùn)轉(zhuǎn)不息，我們終日在忙碌中奔波，你是否放慢過腳步，留心一下周圍的風(fēng)景？你會發(fā)現(xiàn)那最美的風(fēng)景其實就在我們身邊。
清晨的陽光總是那樣的美好，我跟著陽光的腳步匆匆去上學(xué)，無暇顧及太陽溫暖的恩惠。
“李大娘，我?guī)湍蜕蠘侨グ�！”隔壁的王叔叔接過李奶奶手中的花盆，微笑著說。
“謝謝啦！小王！這年紀(jì)一大，腰腿就不靈便了，你看這才走幾步就又疼上了。”李奶奶彎彎腰，揉揉腿，看著王叔叔說，樣子卻很開心。
我停下匆忙的腳步，看著這最美的風(fēng)景，突然感覺今天的陽光好明媚，好溫暖。
早晨是一天里交通最忙碌的時刻，在我每天上學(xué)必經(jīng)之處的.十字路口處，一名交通警察正在熟練地?fù)]舞著手臂指揮著交通。紅燈停，綠燈行，終于到了人們可以過馬路的時候了，我急急走過，偶一回頭，看到一個十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過馬路，女孩兒輕輕扶著，一邊還快樂的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的腿腳不太方便，行動緩慢，紅燈亮起，到了機(jī)動車該行進(jìn)的時候了，但老奶奶附近的車都沒有動，司機(jī)們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后，才開車過去。交警叔叔含笑目送他們駛過。噢，如此美麗的風(fēng)景！
時光流逝似水無痕，人們有的時候總會感慨這時間過得太快，除了歲月的滄桑留在臉上以外，似乎就沒有什么可留住的了。其實不然，只要你細(xì)心觀察周圍，就會發(fā)現(xiàn)自己的身邊充滿了最美的風(fēng)景，那一道道最美的風(fēng)景留給我們的是一種高尚的品德和積極向上的精神，那是我們中華民族歷經(jīng)千百年流傳下來的最美的風(fēng)景。
你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，共同建造和諧社會，共同創(chuàng)造那最美的風(fēng)景。
記事的作文600字 篇5
記得我在一本故事書中看到一段有趣的故事，故事中描述了作者在一片空地中種東西，當(dāng)所種的植物長大后，他發(fā)現(xiàn)這片綠地是個奇幻的昆蟲世界，我很好奇，那時剛好快要過完年，我決定利用回到奶奶家的'這段假期，到奶奶家那一大片樹叢中來個“尋蟲記”。
在奶奶家吃完中飯后，我穿上長袖襯衫、長褲，背著圖鑒、水壺、昆蟲箱和最重的捕蟲網(wǎng)到外面探險，一路上樹枝刺痛我，我還是繼續(xù)前進(jìn)，忙了一下午毫無所獲，掩不住失望我決定收兵，此時地上有許多小螞蟻，它們繞來繞去在地上爬，稍微仔細(xì)看就能知道它們是有目的得朝一個方向前進(jìn)，我跟著它們走，不久就看見，原來這群渺小不足道的小螞蟻是一支獵殺部隊，它們一路上遇見地上的昆蟲就殺死它，并拖回蟻穴�？此麄兘佣B三的殺死獵物，果然是打獵能手！我看了看他們，就繼續(xù)尋找其它的昆蟲，可惜到黃昏還是沒有收獲，于是決定在草地上挖洞，用紙杯裝了可爾必思，還在樹上放了果凍，希望能吸引到其它昆蟲來吃。
隔天上午我三口兩口吃完了早餐，就沖到設(shè)下的陷阱旁，想看看有沒有什么收獲，哎，可真是難呀，竟然什么都沒有，回頭一看旁邊豬籠草內(nèi)有一籠滿滿的水，看了看地下的綠草，突然想到老師教過的一句話：“一枝草，一點(diǎn)露”這是天無絕人之路的意思。我望這這片樹叢，心想從來沒有人給這片荒地澆水，它為什么能這樣得茂盛，欣欣向榮呢？大自然就是這樣生生不息，它從人類還未曾降臨這個世界時就存在，以后依然如此，我們不是應(yīng)該對這生生不息的自然世界感到敬畏嗎？
在這天，我在樹叢中發(fā)現(xiàn)了這個小秘密──我們都應(yīng)該尊重自然環(huán)境。
【記事的作文600字】相關(guān)文章：
記事的作文09-28
記事的作文09-03
記事作文08-18
記事作文07-19
記事作文07-21
記事的作文05-30
記事作文02-05
記事的作文08-25
記事的作文07-09
讓記事作文09-17