開學記事作文

時間:2022-08-11 22:21:10 記事作文 我要投稿

精選開學記事作文匯編5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開學記事作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選開學記事作文匯編5篇

開學記事作文 篇1

  9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的.東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

  最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

開學記事作文 篇2

  今天是我進入好學習小學的第一天,今天上午要發(fā)新書,下午放假,我真是好興奮哦!

  進了一年級(2)班的教室,我找了一個第一排的位子,做在我旁邊的是一個男生,他說他叫宋光南,他有一個雙胞胎哥哥,叫宋光男,他和他哥哥長得一模一樣,連他的爸爸媽媽也分不清。宋光南的哥哥就坐在我的后面,他大大的眼睛,短短的眉毛,長得有點胖,十分可愛,我真是有點喜歡他了。坐在宋光男旁邊的人是個女孩,她叫歐陽龍紫。歐陽龍紫十分愛說話,一直跟我說個不停,一邊說一邊大笑,她也是個愛笑的女生。

  白老師進來了,她是我們的班主任。白老師微笑地看著我們,說:“同學們,歡迎你們來到一年級(2)班這個大家庭,現(xiàn)在,就讓你們一個個做自我介紹吧。來,先從這邊開始!庇谑牵蠹乙粋個地做著自我介紹,我一邊細細地聽著,一邊想怎么做自我介紹。

  我想了又想,等想好了,也到我做自我介紹了,于是,我站起來,深吸了一口氣,用響亮的聲音說:“大家好,我叫柳媚歡,今年七歲了……”我講完了自我介紹,還沒坐穩(wěn),周圍就響起了一片掌聲,所有的'同學都羨慕地看著我,連老師也夸了我,她說:“這次自我介紹考驗的是同學們的表達能力,我覺得柳媚歡就做得很好,大家要向她學習!”我聽了,臉立即紅了,沒想到第一天就得到了老師的器重,啊,我真是太幸福了!

  自我介紹完畢后,老師叫了幾個力氣大的同學去領新書。書終于發(fā)下來了,我迫不及待地發(fā)開了書本,如饑似渴地讀著,直到老師宣布放學。

  白老師真是一個有責任心的老師,她親自把我們送出校門,又把需要過馬路的同學送到馬路對面,才放心的離去了。

開學記事作文 篇3

  9月2日那天,風和日麗,沒有誰會想到,當天下午會發(fā)生一件多么血腥的事情。

  下午第二節(jié)美術課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進來,使班上掀起了一片軒然大波。

  馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學,就會引發(fā)一陣驚呼。

  全班的目光都已被它吸引。

  這只無知無畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。

  周圍同學的臉上都掛著不懷好意的笑容?粗羁≥x舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。

  “呯”地一聲響,在同學們的歡呼聲中,馬蜂的尸體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的'痕跡,看不見,抹不掉。

  我不會像很多同學一樣,抱以惡作劇的態(tài)度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍。

  可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護動物”的宣言都是發(fā)自內心的?墒撬e了,為此付出了生命的代價。

  我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結束馬蜂的生命的時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?

  目睹了事情發(fā)生經過的美術老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇!蓖瑢W們笑笑,沒有人會真正在意這句話背后的含義。

  記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。

  而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。

  馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意,這對于大家來說,或許只是一場游戲,或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經抹殺過的一個幼小生命。

開學記事作文 篇4

  開學了!一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經結束,新學期又已來臨。

  今天是開學的第一天,我跟著媽媽來到了學校,當我走進校園,看到我身旁的門房,便想起了往日的時光:當我上一年級時那個門房就建在那兒了,可能門房比我在學校的時間更長一些吧。門房陪伴我們四年了,無論刮風下雨,門房和門房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門,為學校做了許多貢獻。當我走進那棟熟悉的教學樓時,頭腦里便立即涌出了往日開心、快樂的美好時光。當我正回憶著,突然被人拍了一下,我一轉身原來是趙志英,我們說了幾句話就往樓上走,走到教室門前我看到了我許多的同學,便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的到來。過了一會兒付老師來了,我們開了門,進了教室看到了那熟悉的課桌和課椅,上面都有我們曾經的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過了一會兒老師整理好了講臺,就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個力氣大的男生去一樓幫我們領書,而我們則坐在教室里看書,抱書的很快回到了教室,同學們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的'課本。我雙手撫摸著嶄新的課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。開學后,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像寒假

  里那樣輕松了。因為只要你稍稍偷懶或放松一點就有可能退步。俗話說得好:“一份耕耘,一份收獲。”學習是一件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現(xiàn)在,才會有美好的將來。我會在新的學期里,更加努力學習,爭取更大的進步

開學記事作文 篇5

  左盼右盼終于過完了假期,迎來了上學的日子。

  早上,我早早地背上書包,來到學校,找到自己的座位,默默地背著古詩。不一會兒同學們差不多都到齊了,大家都穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領巾,一一向老師和同學們問好。我們一起交是作業(yè),然后各自談論在假期去哪了,看見了什么,玩了什么。我們一起將假期好玩、好看的事說出來,這樣的.交流使我們之間的友誼更深了。

  上課時,老師認真的講,我們仔細的聽,一雙雙渴望得到知識的眼睛,全神專注的望著老師。

  下課了,同學們在教室里,有的在談論假期的事,有的在預習課本,還有的在與朋友玩拍手游戲。

  開學第一天是如此快樂,愿每天都這么快樂!

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