【精品】寫人記事作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫人記事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人記事作文 篇1
鎮(zhèn)子里新開了一家溫泉洗浴，里面有兩個(gè)搓澡工，年紀(jì)都不大，兩個(gè)人是親兄弟，以前在一個(gè)大城市的澡堂干，后來干這一行的越來越多，兄弟兩個(gè)一商量，回到了老家，去了一個(gè)親戚開的溫泉洗浴。
現(xiàn)在農(nóng)村人生活條件好了，家家戶戶都有太陽能熱水器，洗個(gè)澡在家就很方便，不過冬天的時(shí)候，在北方室內(nèi)溫度和室外錯(cuò)不了多少，很多人還是喜歡去澡堂子泡個(gè)熱水澡，以前叫澡堂子，現(xiàn)在農(nóng)村也更新?lián)Q代了，打起了深井，出來的水熱氣騰騰，改名為溫泉洗浴。
這個(gè)鎮(zhèn)子很大，因?yàn)榫嚯x最近的縣城也有四五十里，所以這里商店林立，顯得極是繁華，以前這個(gè)鎮(zhèn)子有兩三家澡堂子，后來都不干了，現(xiàn)在的溫泉洗浴是其中一家經(jīng)營的，因?yàn)榫椭挥兴患�，所以洗澡的人總是人滿為患，所以兄弟兩個(gè)的生意非常好，現(xiàn)在人有錢了，不像是以前，搓個(gè)澡一塊錢都舍不得，現(xiàn)在六塊錢還得等好長時(shí)間。
兄弟兩個(gè)在這干了一年，許多老客戶都非常熟悉，其中每個(gè)星期一都會(huì)有一個(gè)西裝革履文質(zhì)彬彬的中年男人 ，用老年車推著一個(gè)須發(fā)皆白，目光呆滯，流著口水的老人來洗澡，老人明顯是中風(fēng)后遺癥，進(jìn)澡堂有一個(gè)臺(tái)階，這個(gè)中年男人總是把老人抱進(jìn)屋里，老人很胖，而這個(gè)中年男人很瘦，每一次好像非常吃力的樣子。
進(jìn)了里面，他會(huì)把老人找一個(gè)靠墻的位置，半跪著給老人脫襪子，脫衣服，老人還一臉的不耐煩，嘴里含糊不清的罵著，你就不會(huì)慢一點(diǎn)，你把我的腳弄疼了，中年男人一臉的小心和歉意，任憑老人說什么也是滿臉堆笑，中年男人把老人背進(jìn)洗澡的池子，靠一個(gè)池子的角把老人放好，然后就坐在老人身邊給老人撩水，洗頭，刮胡子，他自己根本沒有洗，然后把老人背到搓澡床上，和搓澡的兄弟兩個(gè)一起給老人搓澡，老人的嘴里依然含混不清的罵罵咧咧，有一次中年男人手重了一些，老人啪的一下給了他一記耳光，所以每次中年男人帶著這個(gè)老頭來洗澡，兄弟兩個(gè)心里都有點(diǎn)怵怵的，害怕哪一點(diǎn)不對(duì)勁挨一記耳光，一個(gè)八九十歲的老人，挨了耳光也是白挨。
老人沖完澡，中年男人把他擦干凈，背到外面床上，輕輕的給老人按摩全是老年斑瘦骨嶙峋的身子，這時(shí)候老人幸福的打著鼾聲，這時(shí)候中年男人會(huì)把老人的衣服整理一下，如果是冬天，會(huì)把帶來的一個(gè)毛毯給老人蓋上。
時(shí)間長了，兄弟兩個(gè)和這個(gè)中年男人熟悉了，就問他，你父親這么大年紀(jì)了，還有病行動(dòng)不便，為什么一個(gè)星期就來洗一次澡，中年男人說，他常年躺在床上，總是說身上癢，老人以前是一個(gè)不大不小的干部，干凈習(xí)慣了，每星期一都會(huì)喊著去洗澡。
兄弟兩個(gè)說，你這個(gè)兒子真孝順，男人淡淡一笑，孝順父母是我們每一個(gè)人的本能，因?yàn)槲覀円矔?huì)有走不動(dòng)老的那一天。
時(shí)間長了，兄弟兩個(gè)也習(xí)慣了老人來洗澡，總是把靠墻的那張床留著，而且多鋪了一床被子，中年男人和老人來了，兄弟兩個(gè)會(huì)主動(dòng)去掀簾子，幫助中年男人把老人放進(jìn)池子里，而且給老人搓澡的時(shí)候。搓的比別人細(xì)致輕柔。有時(shí)候他們來晚了，兄弟兩個(gè)甚至不停的看表，因?yàn)樗麄兛偸窍挛缌c(diǎn)來，中年男人是一個(gè)小學(xué)老師，放學(xué)后才會(huì)帶著老人來洗澡。
冬天來的時(shí)候，下了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，那天星期一，外面是鵝毛大雪，已經(jīng)六點(diǎn)半了，兩個(gè)人心想，這么大的雪，老人可能不會(huì)來洗澡了，正在這時(shí)候，聽見外面老人熟悉的咳咳聲，兩個(gè)人趕緊跑出去，中年男人一身泥漿，好像一個(gè)雪人，而老人身上干干凈凈，圍著一個(gè)毛毯，滿臉紅光，兄弟兩個(gè)問中年男人咋了，中年男人嘿嘿一笑，拐彎的時(shí)候，滑到了，害怕摔著老父親，我躺在了老年車底下，幸虧沒有摔著老人，那一下子，不知道為什么，兄弟兩個(gè)有一種想哭的感覺。
過年后，兄弟兩個(gè)要去南方發(fā)展了，他們從老家?guī)С鰜韮蓚�(gè)徒弟，特意安排兩個(gè)徒弟，如果星期一中年男人帶著老頭來洗澡，一定去門口幫忙，給老人搓澡，要有耐心，兩個(gè)徒弟不明就里，還以為是兄弟兩個(gè)的.熟人。
半年后，兄弟兩個(gè)其中一個(gè)又回到了這個(gè)溫泉澡堂，問起那個(gè)中年男人和老頭，兩個(gè)徒弟輕描淡寫的說，你們走后他們就來了兩次，再也沒有看見兩個(gè)人來洗澡，后來在一個(gè)飯店吃飯，碰見剛好來吃飯的中年男人，才知道老人已經(jīng)去世好長時(shí)間了，當(dāng)時(shí)那個(gè)中年男人說老人去世的時(shí)候淚流滿面。
而且這個(gè)老人根本不是中年男人的父親，而是他的岳父，而且也不是親岳父，是老人以前領(lǐng)養(yǎng)的一個(gè)養(yǎng)女，而且老人在養(yǎng)女十四五歲的時(shí)候，就把養(yǎng)女?dāng)f出了家門，養(yǎng)女去了南方，后來嫁給了這個(gè)男人，而且這個(gè)老人三個(gè)兒子兩個(gè)女兒，因?yàn)槔先艘粋�(gè)月的退休金鬧的不可開交，再加上老人脾氣掘強(qiáng)，動(dòng)不動(dòng)罵人，老人的兒女沒有一個(gè)人愿意管他，把老人送進(jìn)了敬老院，就不管了，老人在敬老院有病了，幾個(gè)子女都不管，無奈敬老院把老人生病的休息告訴了這個(gè)做小學(xué)老師的男人，他把他接回了家里，而且這個(gè)中年男人的老婆，也就是老人的養(yǎng)女，已經(jīng)死去七八年了，中年男人現(xiàn)在的家庭與老人沒有任何關(guān)系，而且這個(gè)老人的三個(gè)兒子都是公務(wù)員，其中一個(gè)還在縣城開一個(gè)大超市，那一刻，兄弟兩個(gè)眼里噙滿了淚水。
寫人記事作文 篇2
朋友是冬日的一抹陽光，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭，一起笑的知己，也可能是形影不離的死黨，她，卻是另一種朋友。
那年夏天，我們一起參加了學(xué)校的夏令營。一天在酒店休息的.時(shí)候，我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機(jī)，一邊聊著心里話，突然她對(duì)我說：“我給你錄一段像，你說想說的話，之后我們看看就刪，怎么樣？”
我自然會(huì)爽快的答應(yīng)。于是她就拿起相機(jī)馬上給我錄了一段，我也毫無保留地說出了我的秘密。
錄完后，我們嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”，誰知，她馬上把相機(jī)收起來，若無其事地看起了電視。我見了很是疑惑，就問她為什么不刪掉。她從容不迫的說：“誰叫你答應(yīng)了？誰讓你這么信任我……不刪。”話音未落，我的淚水奪眶而出……待我漸漸冷靜，只聽她說：“其實(shí)我是想讓你知道，不要和過于的相信一個(gè)人，也不要把自己心底的秘密留給別人，否則一旦有人心存惡意，那你會(huì)后悔的……”
我的淚水又一次奪眶而出，這一次不是悲傷，而是擁有朋友的感動(dòng)和欣慰……
她，在我的朋友之中，并不算常和我在一起的，也不算無話不談的，但她總是做我的引路燈，照亮我前方的路。
寫人記事作文 篇3
１．落日依舊徘徊不去，垂枝暗羅樹下的那個(gè)誦經(jīng)男子，周身仿佛也被落日的余暉暈染成了淺淺的金色，亞麻色的長發(fā)，泛著蓮花的清香，輕輕隨著微風(fēng)飄揚(yáng)，隔過紛飛的落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他就像彼岸的花，朦朧不清。
２．他穿著一身淡青色的古印度服飾，眼睛以下的部分幾乎全都隱藏在同色的頭巾之中，顯然不想被人看到他的真面目。但那蒼白到透明的膚色，從青色頭巾下漏出的幾絲極淺極淺的金色長發(fā)，以及細(xì)長的淺紫眼眸，無一不顯示著他那與眾不同的血統(tǒng)和種族。我愕然的抬起頭，正好對(duì)上他那雙波瀾不興的紫眸，那種紫色，仿佛水晶一般透明
�。常柟馔高^繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，娑羅樹的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣從他的長發(fā)上溫柔拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。他那亞麻色的長發(fā)在陽光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。
�。矗藨B(tài)優(yōu)雅的倚坐在窗臺(tái)上，皎潔的月光傾瀉在他的銀色長發(fā)上，隱隱散發(fā)著一層淡淡的光暈，要不是他嘴角那抹帶著邪意的笑容，簡(jiǎn)直就如同天上的神祗。他的眼中輕柔透亮，如煙似水。暈染開的華美月色氤氳在他冰藍(lán)色的眼眸中，漂浮蕩漾，清清的亮，淺淺的光。
�。担浑p水霧彌漫的黑色眼眸撞入我的眼簾，那是一種形容不出來的黑色，細(xì)細(xì)的水珠沾在他長長的睫毛上，仿佛閃耀的水鉆鑲在黑色的羽扇上，說不出的優(yōu)雅嫵媚。一頭閃亮烏黑的`長發(fā)幽幽垂下，綿延到底。他很美，可嫵媚入骨的同時(shí)卻又來的清新明媚，他的美讓你覺得他無人可比，卻又不會(huì)讓你忘記他是一個(gè)男人。
�。叮晃簧泶┌咨L袍的年輕男子正靠在一塊石頭上，襟邊別著一支嬌艷的**花，他的眼睛幽藍(lán)濕潤，象月光下深邃的愛琴海一般，深不見底，讓人情不自禁的流連。蔚藍(lán)色海波一樣的長發(fā)，流水般順滑流暢，映襯著他白皙俊美的臉龐，誰都無法不砰然心動(dòng)。
�。罚挥惺甙藲q的年紀(jì)，一頭罕見的銀青色頭發(fā)猶如波浪在肩頭輕舞，輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著靈動(dòng)的光芒，像是閃爍著無數(shù)個(gè)小精靈。淡粉的嘴唇微微啟開，像個(gè)渴望糖果的孩子，柔和的唇線帶著一絲天真。
�。福仙缃z綢般閃亮的長發(fā)，如流水一般靜靜在他身上流淌，滑過黑色絲質(zhì)的長袍，一直漫延到黑色的水晶地板上。淺灰色的眼眸就如同冥界永遠(yuǎn)灰暗的天空，悠遠(yuǎn)而無際，望不到底，又好似一縷清煙，朦朧似幻，冷淡而高貴。若即若離的眼神，仿佛就近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天邊。他佩戴著一對(duì)紫色的水晶耳環(huán)，小小的兩點(diǎn)紫色襯著他白皙的膚色，說不出的雅致。
寫人記事作文 篇4
教學(xué)目的：學(xué)習(xí)圍繞線索寫記敘文的方法
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
合理地找準(zhǔn)線索，圍繞線索選材
教學(xué)過程
一、知識(shí)準(zhǔn)備
1、導(dǎo)言
記事寫人的文章，總有貫穿全文的線索，把記敘的內(nèi)容有機(jī)地連綴起來，組成一個(gè)整體。線索猶如縫制衣服的線。做衣服，先要裁剪布料，然后用線把一塊塊布料縫制起來。沒有線，縫不成衣服；記敘性文章如果缺少線索，即使材料再精彩，也不能成為好文章。
2、知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)之一---- 常見的記敘線索
一是以“人”或“人的某種感情”為線索，如《我們家的男子漢》，課文以“男子漢”面對(duì)生活的挑戰(zhàn)逐步成長為線索，記敘了“男子漢”生活的方方面面。
二是以物為線索，如《柳葉兒》，課文以柳葉兒為線索，敘寫在饑荒歲月里的往事。
三是以“中心事件”為線索，如《社戲》以“社戲”為線索，再現(xiàn)兒時(shí)在平橋村的一段美好生活。
四是以特殊的時(shí)間為線索，如
長大的感覺真好
人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫；青年是一首詩。--題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個(gè)春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個(gè)頭又高了一截�！蹦赣H說：“終于長大了，懂得體諒父母的辛苦了�！崩蠋熣f：“你可長大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長大了，已越來越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長大呀？”在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長大，那時(shí)只是希望自己長大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點(diǎn)兒長大。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了�！庇谑�，我擁有了屬于自己的小天地-- 一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣�？础杜ｒ怠罚唤麨槟请y以割舍的骨肉親情所感動(dòng)；看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。
“花有重開日，人無再少年。”當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的`足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些�！叭f卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長大的感覺真好！”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
[簡(jiǎn)評(píng)]：文章以小作者成長的足跡來貫穿全文。截取了自己成長道路上的三個(gè)斷面：童年、少年、青年三個(gè)時(shí)期的成長經(jīng)歷。不僅反映了自己成長的表層，而且從怎樣成長，為什么這樣成長等方面作了深層的挖掘。文章中心明確，語言流暢，富有詩意。運(yùn)用第一人稱來寫，在自己成長的檔案里，記下了“長大的感覺真好”的體驗(yàn)，讀后于淡淡的感覺中給人以濃濃的情意。
五是以標(biāo)點(diǎn)為線索，如有一介紹自我的習(xí)作，用“，”來寫豆芽菜的身體，用“！”來寫怒目金剛的性格，用“？”來寫遇事刨根問底的習(xí)慣，用“《》”來寫“我”嗜書如命的愛好，用“……”來寫“我”的愛好很多，五個(gè)標(biāo)點(diǎn)多角度地勾畫了“我”的形象，生動(dòng)而幽默，令人過目難忘。
六是以字詞為線索，如有篇介紹人物的中考作文以一字貫穿，作者用一個(gè)“馬”字將同桌的姓名（馬濤）、長相（馬臉）、外號(hào)（小馬秧子）、粗心大意的毛病（馬大哈）、磨磨蹭蹭的習(xí)慣（破馬車）連綴成一篇完整的文章，線索分明、妙趣橫生。
七是以歌詞為線索，如一中考滿分作文初中生活剪影中，作者用“有緣千里來相會(huì)”，“今兒個(gè)真高興”、“難忘今宵”、“輕輕的，我將離開你”這四句歌詞作為小標(biāo)題串起四個(gè)片段，并于文中巧妙穿插相關(guān)的歌詞，深情地追憶了“我們”“相互認(rèn)識(shí)”“分享成功”“元旦聯(lián)歡”“依依惜別”的畫面，展現(xiàn)了初中生活的多種風(fēng)情。
3、知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)之二
安排線索應(yīng)注意以下三個(gè)問題：
第一，線索必須和所寫的內(nèi)容緊密相關(guān)，必須有利于記敘情節(jié)的展開，必須有助于表達(dá)文章的中心思想。
第二，線索一經(jīng)確定，就要用它組織好所要表達(dá)的內(nèi)容。
第三，線索的安排還要做到首尾呼應(yīng)，使全文上下一貫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
二、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1、啟發(fā)談話，引出話題。
“池塘邊的榕樹上，知了在……”同學(xué)們，大家都會(huì)唱《童年》這首歌吧！是的，我們每個(gè)人都有美好的童年，你看，那會(huì)飛的夢(mèng)，那冬陽下的駱駝隊(duì)，那一聲“精彩”和“糟糕”……今天，我們來寫一篇作文《童年趣事》。
2、明確范圍，簡(jiǎn)要指導(dǎo)。
�、僖怀觥叭ぁ弊帧＃ㄒ兄扇�，要有意思，要有發(fā)現(xiàn)，要有反思……）
�、谝鶕�(jù)我們農(nóng)村的特點(diǎn)而展開。要說實(shí)話、真話、心里話，可以是釣龍蝦，可以是玩泥巴，可以是幫父母干農(nóng)活……
3、范文引路，討論寫法。
（1）教師念范文《童年趣事》。（學(xué)生人手一份）。
“池塘邊的榕樹上，知了在……”
我聽著《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的一件趣事。
我四歲那年夏天的一個(gè)下午，天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個(gè)圓圓的大西瓜。到了家，媽媽剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問媽媽：“什么時(shí)候吃西瓜呀？”
“你這只小饞貓，爸爸在田里干活，一定很熱，等他回來，我們一起吃�！眿寢屝χ卮�，走進(jìn)灶頭間里去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回�？蓩寢尵褪遣煌�，于是我撅起嘴，動(dòng)開了腦筋。一會(huì)兒，我就想出了一個(gè)好主意。
那時(shí)候，我人矮，沒有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動(dòng)了。這時(shí)，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等媽媽走出灶頭間，西瓜“啪”的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。
媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當(dāng)了。我偷偷地朝媽媽一看，見她沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。于是，我咧開嘴笑了。
“笑什么？”媽媽奇怪地問道。
“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調(diào)皮地回答。其實(shí)，我的心里最明白。
現(xiàn)在回想起來，可真覺得有點(diǎn)好笑。
�。�2）、師出示討論題目（先分組討論，然后各組長匯報(bào)，師生共同評(píng)議、補(bǔ)充。）
A文章給人的感覺真實(shí)嗎？有意思嗎？有趣嗎？
B范文中的語言、動(dòng)作、神態(tài)及心里活動(dòng)的描寫怎樣？那些地方值得你借鑒和學(xué)習(xí)？
C“好笑”、“有意思”中蘊(yùn)涵什么呢？你有體現(xiàn)你個(gè)性的有趣的事嗎？如果有請(qǐng)馬上寫下來。
4、快速習(xí)作，教師巡視。
1）教師按以往快速作文的慣例，再次讓學(xué)生明確寫作的范圍，并要求在30分鐘內(nèi)完成450字左右的文章。
2）在教師的巡視中，對(duì)于極少數(shù)作文方面存在問題的同學(xué)適時(shí)降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，寫出自己的感受就行，并在黑板上掛出有關(guān)的好詞佳句供這部分同學(xué)參考。
5、學(xué)生自改，二次作文。
1）學(xué)生自改。在自改過程中，學(xué)生重新感受寫作的過程，在查缺補(bǔ)漏中完善了自己的作文，享受了習(xí)作過后的愉悅感。
2）二次作文。在教師巡視指導(dǎo)過程中對(duì)于能把事情寫清楚，很有個(gè)性化、真實(shí)性的作文和比較存在問題或問題較大的作文師生集體評(píng)改，隨后學(xué)生第二次作文。
寫人記事作文 篇5
在我家的飯桌上，每天都會(huì)發(fā)生形形色色的事，今天，在我家的飯桌上，發(fā)生了一件讓我受益匪淺的事。
“開飯了！”媽媽吼著喉嚨說�！巴�！今天有好多好吃的呀！”我咧開嘴地叫道，“有雞腿，有肉，還有魚，耶！”大家都拉開椅子，坐到了位子上面，我一直盯著那可口的`雞腿，我先伸出手，趕快把裝有雞腿的那盤菜拖到我面前，誰想吃一個(gè)，我就大吵大鬧：“待會(huì)再給你！待會(huì)再給你！我要先吃，這個(gè)我最喜歡吃！”我把盤子抱在手里，嘟著嘴，直跺腳。媽媽見此情景，眉頭微微一皺，搖頭瞄了一眼，突然轉(zhuǎn)身出去了。過了一會(huì)兒，她端出一大盤羊肉串，大步向我走來，這可比雞腿要好吃一千倍，一萬倍！頓時(shí)我兩顆眼珠子像鉆石一樣一閃一亮，急忙跑了過去。只見媽媽把盤子一舉，說：“這個(gè)東西我也喜歡吃！我要自己一個(gè)人吃！”我聽后搖頭大叫：“做人不要那么自私好不好？”媽媽沒說話，只是指了指我面前的雞腿，我望著它，頓時(shí)啞口無言，臉“唰”地一下紅了：“這個(gè)……這個(gè)……我……哎！”我端起那盤雞腿，放在桌子中間：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該這么自私，大家一起來吃吧！”
“嗯！知錯(cuò)就改，還是好孩子！”……
最后媽媽說：“做人，不要那么自私。一個(gè)自私的人是不會(huì)被大家喜歡的！如果人人都像你一樣，把好東西留給自己，那世界上還會(huì)有好朋友嗎？有好東西要大家一起分享呀！”聽了這番話，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這是一頓多么有意義的晚飯��！作文
寫人記事作文 篇6
黎老師是我們班的女體育老師，她戴著一副眼鏡，修長的身材，扎個(gè)馬尾巴，開口便笑，極其平易近人。她是我心目中溫柔的可親可敬又工作負(fù)責(zé)的好老師。
我對(duì)黎老師的好印象來自于四年級(jí)的一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校就要舉行跳繩比賽了，黎老師讓同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上練習(xí)跳長繩。我們?yōu)榱藸?zhēng)取得到比賽名次，都練得非常認(rèn)真。我們選取了兩名同學(xué)來甩長繩，其他同學(xué)自覺排隊(duì)，按順序“飛”進(jìn)“光圈”內(nèi)。我排在中間，看到前面的同學(xué)在“光圈”內(nèi)像燕子一般輕快的飛舞著，我興奮異常，蠢蠢欲動(dòng)地想試試。終于輪到我跳了，我緊握拳頭，斂聲屏氣，像一陣風(fēng)似的快速“飛”了進(jìn)去，雙腳點(diǎn)地剛開始跳躍，不幸的事情發(fā)生了……
甩繩子的同學(xué)因?yàn)槭譀]抓緊，跳繩的抓手飛離了手的控制，只聽見“咯噠”一聲，跳繩的抓手重重?fù)粝蛭业哪_踝處，鉆心的疼痛從腳踝處傳來，我痛得呲牙咧嘴，眼淚不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想，可能是骨折了。我一屁股坐在路邊的石頭上，用手摸著腳，把褲腿掀開，只見腳踝外出現(xiàn)了一大片烏青，有個(gè)地方明顯在腫了起來。黎老師見了馬上跑過來，她蹲下來，輕輕地摸著我的傷口，“痛不痛？”她一改平時(shí)笑容可掬的神態(tài)，很擔(dān)心的望著我的腳踝處問。
我哭喪著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這樣不行，得處理一下，”她自言自語地說。
“我們?nèi)バl(wèi)生間吧，”說著她扶著我向一樓的衛(wèi)生間走去。因?yàn)楝F(xiàn)在我全憑另一只腳支撐著移動(dòng)身子，所以我全身大部分的力氣都用在了那只沒有受傷的腳上，黎老師則把全身的力氣都用來扶我。我們歪歪斜斜的.往衛(wèi)生間方向挪去，費(fèi)了九牛二虎之力才我們才移到衛(wèi)生間。黎老師馬上讓我把腳伸進(jìn)水池里，打開水龍頭沖我的腳。她一邊做著這些事，一邊不斷地安慰我說：“勇敢點(diǎn)，沒事的，我待會(huì)兒通知你的爸媽，接你上醫(yī)院檢查一下�！甭牭剿脑挘矣X得有股暖流緩緩地流進(jìn)我的心里，感覺傷口也不再那么痛了。
現(xiàn)在一年多過去，當(dāng)然我的腳已經(jīng)好了。可是這件事一直讓我久久地記掛在心里。我感謝黎老師對(duì)我的關(guān)心，我從心底里覺得黎老師是愛護(hù)我們的，她就是我心目中最可親可敬最負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師。
寫人記事作文 篇7
時(shí)光匆匆，還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。
——題記
時(shí)光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動(dòng)，那個(gè)回家路上等我的人。
那時(shí)的我才10歲，接送我的爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅Γ瑳]時(shí)間接送我上學(xué)，于是我走上了一個(gè)人上學(xué)的路，那時(shí)那條路上總有那個(gè)等我的人，等我的那份愛和感動(dòng)，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時(shí)的媽媽很美，那個(gè)等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個(gè)小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進(jìn)入青春期的我，總愛和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動(dòng)，因?yàn)槟莻�(gè)等我的人從未離棄，我愛她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，那年媽媽愛穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過路燈下的媽媽，依舊那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動(dòng)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見到星星的次數(shù)比見到媽媽的.次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個(gè)回家路上等我的人。第一天開學(xué)，還是哪個(gè)地方，我看見了媽媽的身影，我的心猛然的抽動(dòng)了一下，媽媽高高的個(gè)子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長了她的影子，發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，卻也看到了媽媽額頭上那時(shí)光走過的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動(dòng)，是愛。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時(shí)晃動(dòng)，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時(shí)光在長，原來“不老時(shí)光”只是虛幻。不過，那個(gè)等我的人依舊那么美，那個(gè)路燈下的媽媽還是那么漂亮，我愛她。
不曾何時(shí)，時(shí)光已悄然流逝，連它的尾巴我們誰都看不到，媽媽在變年老，時(shí)光擺動(dòng)著尾巴嬉鬧而去，留下了我們。雖然我在長大，但依舊記得那個(gè)等我的人，那個(gè)路燈下的媽媽，那燈光里的愛，和不變的風(fēng)中的感動(dòng)，將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動(dòng)，我愛她。
寫人記事作文 篇8
自20xx年加入小記者以來，不知不覺已經(jīng)三年多了。三年多的小記者生涯，我收獲多多，幸福滿滿。
內(nèi)向的我，剛開始加入小記者時(shí)，對(duì)這個(gè)大家庭還不太熟悉，不會(huì)投稿，也很少參加活動(dòng)。直到有一次，學(xué)校的廣播里傳來這樣一則通知：“**班**同學(xué)，你的文章在大江晚報(bào)·小記者�？习l(fā)表了，請(qǐng)到辦公室領(lǐng)取用稿通知書�！� 哇，原來小記者寫的文章還可以見報(bào)呢!于是我也慢慢地嘗試著在小記者網(wǎng)站上投稿，終于有一天，學(xué)校廣播里也出現(xiàn)了我的名字，看著自己的作品變成“豆腐塊”的那一刻，我感到無比的激動(dòng)與自豪。
媽媽還經(jīng)常幫我報(bào)名參加周末或假期的小記者活動(dòng)，三年多的時(shí)間里，我參加了小記者工作室組織的各項(xiàng)活動(dòng)：參觀奇瑞大本營、探秘傻子瓜子博物館、總編講新聞、小記者生日會(huì)等等，一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)，一次次奇妙的體驗(yàn)，帶給了我無盡的歡樂，也讓我得到了很多意外的收獲。
尤其讓我記憶深刻的是，去年暑假參觀完傻子瓜子博物館后，我的《“傻子”不傻》在“我與傻子瓜子(博物館)”有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得了100元的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但我卻覺得異常開心。領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我還用這份獎(jiǎng)金請(qǐng)爸爸媽媽吃了一頓火鍋呢!我覺得那是我人生當(dāng)中最好吃的一頓火鍋了!
每個(gè)月，小記者工作室都會(huì)精心策劃一場(chǎng)精彩的小記者集體生日會(huì)活動(dòng)。我的生日在6月，今年的'6月18日父親節(jié)這一天，我和爸爸一起參加了小記者六月生日會(huì)暨父親節(jié)特別活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們大手牽小手，一起做游戲，一起捏氣球，一起親子涂鴉……父子倆并肩作戰(zhàn)，配合默契，共同度過了一個(gè)溫馨快樂的父親節(jié)。
以后我還要參加更多的小記者活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉，同時(shí)也會(huì)將每一次的收獲與感觸記錄下來，做一名幸�？鞓返氖徍∮浾摺�
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