班級(jí)記事作文

時(shí)間:2023-04-25 22:17:34 記事作文 我要投稿

班級(jí)記事作文匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的班級(jí)記事作文,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)記事作文匯編8篇

班級(jí)記事作文1

  我愛我的班級(jí),因?yàn)樗且粋(gè)大集體,就像一個(gè)溫曖的大家庭。這里有我敬愛的老師,也有我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。

  良好校風(fēng)的樹立不是一朝一夕就能成功的,它要經(jīng)過數(shù)代人長期不懈地努力,一點(diǎn)一滴培育起來。我們的二中有著良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),這是近年來歷史文化的積淀,是它走過一萬多個(gè)日日夜夜的見證,是一代又一代二中人留給我們的最寶貴的財(cái)富。老師們的嘔心瀝血,同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié),不斷地為校風(fēng)學(xué)風(fēng)注入新的思想,新的理念,新的內(nèi)容,使它不斷地豐富、完善。而我們,不也正是在中考填報(bào)志愿時(shí)被這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)勤奮的班風(fēng)所深深吸引,才毅然決然地選擇了二中嗎?

  今天,我們成為了二中真正的主人,我們要繼承二中的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神,形成一股集體的凝聚力,創(chuàng)造二中學(xué)良好的'人文環(huán)境,促人奮發(fā)向上! 也許這其中有你,也許沒你,不過一切的一切均已成為過去。莎士比亞曾說過:“在時(shí)間的鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”只要我們抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開始做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!

  一年后、兩年后、三年后,當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!

  班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,共同努力,自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),建設(shè)一個(gè)和諧美好、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了自己,為了他人,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,為了遜克二中今天和明天的輝煌,讓我們把最美好的極致呈現(xiàn)出來,讓我們最美麗的青春之花在二中的校園中綻放,讓我們的心靈在學(xué)校這圣潔的殿堂中自由地舞蹈!

  我熱愛我的班級(jí),它就像我們的家一樣:溫曖、親切!我能擁有這樣的大家庭感到非常幸福和快樂!

班級(jí)記事作文2

  新年到了,小鳥唱著美妙的音樂;新年到了,大樹長出嫩嫩的樹葉;新年到了,我們班舉行了一場(chǎng)新年詩會(huì)。

  我被老師選為新年詩會(huì)的主持人,激動(dòng)極了,想好好展示一番,在家把主持詞練得滾瓜爛熟的。我的節(jié)目被老師安排在第一個(gè)和倒數(shù)第二個(gè),最后一個(gè)節(jié)目是老師帶領(lǐng)四名同學(xué)朗誦詩歌,可真期待呀!

  盼呀盼呀,終于盼到詩會(huì)當(dāng)天。我和我的搭檔走到講臺(tái)前,開始我們的主持:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們……”此時(shí)此刻,跟我練習(xí)時(shí)的狀態(tài)完全不一樣,我不但不緊張,還有點(diǎn)兒自信。

  當(dāng)我的搭檔說出“首先請(qǐng)出洪小淇等5位同學(xué)帶來詩歌朗誦《邁進(jìn)新年》,大家掌聲歡迎!”時(shí),全班同學(xué)邊鼓掌,邊歡呼著。掌聲過后,我和5位同學(xué)走上走上講臺(tái)前,每個(gè)人都從容不迫地朗讀起來。我們個(gè)個(gè)都朗讀得搖頭晃腦,笑容都顯得很自然。臺(tái)下的`觀眾們也聽得入了迷。朗誦結(jié)束后,大家又給我們鼓起掌來。

  接下來有不少小組也跟我們一樣讀得很投入,讀得很有感情,肯定花了不少功夫練習(xí)吧。有的小組還配上了一些動(dòng)作。我們組沒有,我這才覺得我們小組的美中不足。

  時(shí)間像火箭,十多個(gè)小組一下子就朗誦完了。最后是我們的語文老師帶領(lǐng)四位同學(xué)朗誦《新年的夢(mèng)》。只見老師面帶笑容,讀得悅耳,朗誦得那么有感情。那四位同學(xué)也和老師一樣,太投入了。不愧是老師選中的學(xué)生啊!

  詩會(huì)結(jié)束時(shí),我和我的搭檔一起喊:“讓我們一齊歡呼——”,同學(xué)和老師一邊比起剪刀手,一邊喊“新年快樂!”

  這是一場(chǎng)多么精彩的新年詩會(huì)呀!愿我們的503班在新的一年也有頻頻的精彩呈現(xiàn)!

班級(jí)記事作文3

  整片藍(lán)都沉浸在陽光里,分不清哪是天,哪是光。流年會(huì)隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨往事淡去,隨夢(mèng)境睡去。但刻下的痕,一直會(huì)是僅所擁有的。

  氤氳著陽光的少年,坐在教室里,映著粉筆黑板,拓印成絕世的畫。

  這一周特殊得倔強(qiáng)。

  李老師的暫時(shí)離開貌似給同學(xué)們一個(gè)大大的relaxing tie.雖然老師一而再再而三地叮囑我們要好好表現(xiàn),可是事實(shí)卻并非如此。

  時(shí)間還得追溯到那節(jié)初夢(mèng)般的體育課。

  被文化課壓迫的快要累趴的同學(xué)們得知下節(jié)是體育課的時(shí)候,完全忘了文化課作死的節(jié)奏,如夢(mèng)初醒般地復(fù)活。

  可能是過分活躍的原因,每個(gè)人都像服了興奮劑一般,隊(duì)伍排了個(gè)半整,就搖頭擺尾地下了樓,毫無紀(jì)律可言。

  班長大人怒吼一聲,幾乎同時(shí),隊(duì)伍從四分五裂還原到了整整齊齊。

  我們規(guī)規(guī)矩矩地排著近乎完美的隊(duì)伍走到操場(chǎng),目光呆滯地看著體育老師。

  湊活著把位置站好,體育老師正想說話的時(shí)候,同學(xué)們又沸騰起來。講話,大笑,八卦。同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課看來特別的鬧。你一言,我一語。

  時(shí)光在飛逝。

  體育老師已經(jīng)坐在看臺(tái)上十多分鐘了,她拿著一根木棒敲打著臺(tái)階,斜著眼睛挑釁地看著我們。

  聲音消失了。

  過了幾秒鐘,又亂成一片。肆無忌憚的笑聲劃破天空,張揚(yáng)了個(gè)性。

  猛然間同學(xué)們的咒罵聲在耳邊爆炸。體委才意識(shí)到自己的職務(wù)存在。

  立正——向右看——報(bào)數(shù)——

  “你們自己看看,上課都要二十分鐘了,體育委員才開始整隊(duì)!”體育老師發(fā)話。

  全班人都呆呆地站著,沐浴著老師的`批評(píng)。

  如此無趣的體育課,莫名其妙地被罰站二十分鐘,這不是哭的節(jié)奏啊。

  此時(shí)的我們才發(fā)現(xiàn),李老師的好。

  國民男神,李老師我們想你!

班級(jí)記事作文4

  處在班級(jí)這樣的大集體中,每天都有很多事發(fā)生?勺罱l(fā)生的這幾件事可是產(chǎn)生了很大動(dòng)靜。

  事件一:成立幫派

  最近衛(wèi)生區(qū)里垃圾漫天飛舞,而塑料瓶更是肆無忌憚的隨處飄搖,經(jīng)過我們偉大的領(lǐng)袖老班深思熟慮之后,決定讓生活委員小郭同志負(fù)責(zé)收拾塑料瓶,補(bǔ)充班費(fèi),小郭聽后樂壞了,很主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)起這份艱巨的任務(wù)。他首先把塑料瓶從垃圾桶淘到了一個(gè)事先準(zhǔn)備好的大麻袋,衛(wèi)生區(qū)里的所有塑料桶都難逃他的魔爪,被大麻袋收入囊中。后來,小郭漸漸感到有些吃力,便叫上他的老鐵幫他收拾塑料瓶。再后來同學(xué)們稱我們的這個(gè)組織為丐幫,小郭是幫主,我是副幫主,統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)小弟。丐幫成立后,迅速火遍班里的.大江南北,成為風(fēng)云幫派,在班里占據(jù)一席之地,F(xiàn)在的我們收獲頗豐,隊(duì)伍也在不斷壯大,我相信只要幫派里的成員們勤勞肯干,有著吃苦耐勞的精神早晚會(huì)有驚人的收獲的,畢竟眾人拾柴火焰高嘛。

  事件二:小班"風(fēng)彩

  嘿!你聽說了嗎?小班又惹事了,老班正準(zhǔn)備教訓(xùn)他呢!還沒上課,同學(xué)們就議論紛紛。好不容易熬到上課,只見老班一臉殺氣地走進(jìn)來,把一個(gè)東西還給劉浩男。接著便開始訓(xùn)小班:你說你,一天天干的什么事,拿著劉浩男的印章是東扣一下,西扣一下,還往人家白生生的衣服上扣一下。說得小班滿臉慚愧,低下了頭。上課時(shí)小班又跟劉浩男在那里竊竊私語,老班又訓(xùn)斥道:劉浩男,你要干甚了?人家鄭皓詳再怎么樣也能考班里前二三名,再者說,鄭皓洋你考上個(gè)班里前二三名就夠了?你要是有上牛世杰的態(tài)度,全校第一都讓你奪下了。小班又低下了頭,下課后,老班前腳剛走,小班后腳就出去玩了,果然符臺(tái)小班的風(fēng)格上課唯唯諾諾,下課放飛自我。希望小班以后能改正缺點(diǎn)、改善學(xué)習(xí)態(tài)度,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),努力協(xié)助學(xué)委提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績,成為一個(gè)人人佩服的小班,而不是一個(gè)整天凈知道惹事的小班。

  班里發(fā)生的事情還有很多呢,敬請(qǐng)期待下集哦。

班級(jí)記事作文5

  長河在流淌,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作霜露,凈化著無瑕的河水,銀河在綿延,我們的歡聲笑語都化作繁星,成為不滅的永恒。

  一學(xué)期的校園生活說慢不慢,說快也不快,我們即將放寒假,著實(shí)記得我們剛?cè)雽W(xué)的.樣子,不忍說時(shí)光無情,就讓我們細(xì)數(shù)班級(jí)里發(fā)生的事吧。

  我們班的同學(xué)都十分熱情,也頗具善良、積極。男生們常愿做些體力活。我們教室的風(fēng)扇臟了,要拆卸下來去洗,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起自己的手,老師看拆洗風(fēng)扇耗力,不愿讓女生去,便喊上男生們,男生們蜂擁而上,歡呼著,似乎這不是去干活,而是中了彩票一樣。咱班的許明,坐在座位上弱弱地問了老師一句:“老師,加分嗎?”結(jié)果全班人哄堂大笑,發(fā)出一陣噓聲,幾個(gè)男生在一旁無語,或許他們?cè)谛睦锬f著:“你這個(gè)唯分主義的人呦!”但我們都知道許明也不是不愿干活,他本就是我們班的“喜劇人物”!

  不得不得我們班同學(xué)的善良、懂事。龔悅,是一個(gè)很棒的小姑娘,她看我們班同學(xué)總是忘記關(guān)電腦投影,積極站出來向老師反映了這一問題,并且提出讓自己去做這件事,我們同學(xué)都很驚訝,在心中暗暗佩服,學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)那天有表演,我們可以帶零食去吃,沒想到龔悅一大早就拎著沉甸甸的一包東西過來,拿出一大袋糖,往每個(gè)人的位置上放了三顆糖,在座的同學(xué)們驚喜地“哇”了一聲,隨后都笑盈盈地收起了糖,后來的同學(xué)看到自己座位上包裝得小巧玲瓏的糖,不禁瞪大了眼睛,笑著四處詢問糖的來歷,龔悅卻一聲不響地坐在自己的位置上,面上隱隱帶著微笑。

  班級(jí)里總洋溢著溫暖與幸福,我們本就是一個(gè)大家庭;蛟S多年后,我們回過頭來看從前的往事,心中仍會(huì)洋溢起溫暖。班級(jí),我們心中不滅的永恒。

班級(jí)記事作文6

  班級(jí)是一個(gè)美好的大家庭,“兄弟姐妹”有時(shí)吵吵鬧鬧,有時(shí)嘻嘻哈哈,有時(shí)鴉雀無聲。

  我們的班主任高老師是一個(gè)嚴(yán)肅的人,每天上課鈴響起,他就會(huì)來教室給我們上課,可是今天,一向準(zhǔn)時(shí)的高老師竟然不見蹤影,這下教室里可開了鍋。

  “嘻嘻,高老師還沒有來!鳖D時(shí),教室里熱鬧非凡,有的同學(xué)談?wù)摰脽峄鸪欤孟裨陂_一場(chǎng)重要的會(huì)議;有的同學(xué)像瘋子一樣在走廊上奔跑……歡笑聲,打鬧聲,尖叫聲……匯成一片,歡聲笑語此起彼伏,教室里像熱鬧的.集市。

  忽然,羅梓恒忍不住邁步走向講臺(tái),把投影儀的攝像頭轉(zhuǎn)向教室,害羞的同學(xué)像閃電般蹲下,有些膽大的同學(xué)爭先恐后地奔向攝像頭,做著逗人的動(dòng)作。易中偉嬉皮笑臉地對(duì)著攝像頭“啪啪”直跳,站在講臺(tái)上看熱鬧的“搗蛋鬼”按下了兩面按鈕,屏幕上立刻反復(fù)出現(xiàn)同學(xué)們奇葩的動(dòng)作,易中偉又像青蛙一樣跳了三尺高,陳智豪像瘋子一樣瘋狂地?fù)u擺,許韻豪和李自豪不停地做著與眾不同的鬼臉…逗得大家捧腹大笑。高郅雄出于好奇,把寫作業(yè)的事拋到了九霄云外。他對(duì)著攝像頭調(diào)皮地吐了吐舌頭,像木頭人一樣傻站著一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)紅鼻子小丑可真搞笑,一會(huì)兒害怕地尖叫著:“啊——”,一會(huì)兒火冒三丈,一會(huì)兒臉漲得通紅,一會(huì)兒哇哇大哭“嗚——嗚——”……我們班的喜劇大王非他莫屬,F(xiàn)在,他又扭動(dòng)起圓滾滾的水桶腰,裝模作樣地跳起草裙舞,臉頰上白胖胖的肉,不停地上下顫動(dòng),那滑稽的樣子又掀起新一輪的爆笑狂潮。我們班成了一個(gè)最受歡迎的馬戲團(tuán):有滑稽的小丑,身懷絕技的動(dòng)物們……鬧得翻天覆地。

  就在這時(shí),高老師輕輕推開門,用嚴(yán)厲的目光盯著我們,教室里驟然安靜下來,只聽到“撲通撲通”的心跳聲,同學(xué)們咽了咽口水,悄悄回到了自己的座位上。

  我們班真是與眾不同,忽而像一個(gè)溫馨的大家庭,忽而像一個(gè)精彩絕倫的馬戲團(tuán),忽而像一個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。

班級(jí)記事作文7

  我們班經(jīng)常舉行集體活動(dòng),其中最有趣的要數(shù)“兩人三足跑”。

  一次,我們上體育課,老師叫我們自己組織游戲,大家想了許多游戲,可是都玩過了,想來一點(diǎn)新玩意。不知是誰說:“來兩人三足跑吧!”“哎,可以啊。”兩位同學(xué)站了出來,給我們做示范。示范開始,兩個(gè)同學(xué)拿出一根彩帶,幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩,我搭你肩邁步走,開始走的`幾步還不錯(cuò),快到終點(diǎn)時(shí),可能因?yàn)樾募绷税,你不讓我,我不讓你,摔在了地下。同學(xué)們都學(xué)著他們的樣子活動(dòng)了起來,可大家都會(huì)摔倒。整個(gè)操場(chǎng)充滿了笑聲。

  一位同學(xué)競(jìng)來邀請(qǐng)我,我說我怕,他給我鼓氣,我答應(yīng)試一下。我倆捆好了帶子,準(zhǔn)備走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到終點(diǎn)沒摔倒!癥ES,我成功了!”我高興地叫了起來。我非常開心。

  過了一會(huì)兒,我們決定進(jìn)行比賽。我們把男女生分為兩隊(duì),點(diǎn)清了人數(shù),就開始準(zhǔn)備了。我們還請(qǐng)來了老師做裁判。

  “預(yù)備,開始!迸钆涞煤懿诲e(cuò)的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿勢(shì)難看極了,像大程猩賽跑!凹佑,加油……”同學(xué)們的加油勁兒甭提了,聲音震耳!翱禳c(diǎn),再不快點(diǎn)女生就領(lǐng)先了!币荒猩苄募钡卣f。瞧!我們的“精英”來了,只見他們?nèi)交蓛刹阶,可俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”果然不出我所料,男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數(shù)已盡,只好認(rèn)輸了!班,贏了,我們贏了!”女生太高興了。這是有史以來她們第一回贏了男生,不高興才怪呢!

  這活動(dòng),不僅有趣,還讓我們從中悟出了一個(gè)道理,無論做什么事都要膽大心細(xì),“團(tuán)結(jié)就是力量”。

班級(jí)記事作文8

  有些看起來很棒的事,未必是一件好事;有些看起來很糟的事,也未必是一件壞事。

  ——題記

  期中考試后,班里發(fā)生了好多事,但對(duì)我來說感觸最深的一件事就是換組了。

  心情:晴

  開學(xué)第一天,老師就實(shí)行組制度管理,我很幸運(yùn),被分到一個(gè)較為優(yōu)秀的組,并榮幸的坐在了組長的位置上。這個(gè)組里的每一位成員都各有所長,各有特點(diǎn),每個(gè)人都很有團(tuán)隊(duì)精神,大家齊心協(xié)力爭奪榮譽(yù)。印象最深的就是英語考單詞,大家都很努力的記單詞,最后我組五人考了100,一人考了95,這是一個(gè)不錯(cuò)的成績,使我組成為班級(jí)第二?粗M里每一們成員都在努力,都進(jìn)步,我不由的欣喜一笑,看著他們相處的那么融洽,我不由的欣慰一笑,我簡直認(rèn)為我組是黃金搭檔組合。

  心情:陰

  就當(dāng)我正沉浸在喜悅之中時(shí),老師竟突然重新組組。這像一道晴天霹靂,使我的好心情變得陰云密布,我只能戀戀不舍的離開,組員們也無奈、傷感的到了自己的新組。我在新組里坐好,看著來來往往的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的在我身旁坐下,我知道他們就是我的新組員,看著有些陌生的組員,突然不知道怎么面對(duì)他們,傷感慢慢浸入我的心頭。

  心情:陰轉(zhuǎn)晴

  在和新組員接觸了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們并沒有想象中的'那么差,沒有想象中的那么難相處。雖然學(xué)習(xí)成績不太好,但我相信在我的幫助下,在他們個(gè)人的努力下,成績一定可以提上來,這是對(duì)我的耐力和能力的考驗(yàn),而在過去的組里就沒有這樣的待遇吧﹗

  塞翁失馬,焉知禍福。當(dāng)事已成定局后,我們不該一直沉浸在懷念過去里,而應(yīng)適應(yīng)新環(huán)境,并在新環(huán)境中找到樂趣。

【班級(jí)記事作文】相關(guān)文章:

班級(jí)記事作文11-13

班級(jí)記事的作文11-19

班級(jí)記事作文(通用97篇)12-20

記事的作文09-28

記事的作文12-31

記事作文02-05

【精選】記事作文09-25

記事作文[經(jīng)典]09-29

記事作文(經(jīng)典)10-09

記事的作文(精選)09-25