教師節(jié)主題作文

時間:2022-11-30 08:14:43 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)主題作文通用5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)主題作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)主題作文通用5篇

教師節(jié)主題作文1

  "叮叮當!”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進教室坐好,帶著期盼的心等待著新老師的到來。

  “嘀嗒,嘀嗒!”時間一分一秒地過去了,教室里安靜得連一根繡花針掉在地上都聽得見。突然,從門外傳來急促的腳步聲,打破了這片寧靜。

  一位高大的男老師走進了教室,不用說,他肯定就是我們的'新語文老師——吳老師了。只見吳老師身穿著格子襯衫,黑色長褲和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮膚,顯得格外的神氣!往吳老師臉上一瞧,一副黑框眼鏡后面,一雙烔烔有神的大眼睛仿佛向我們問好;眼鏡下,高高的鼻梁把他襯托得格外帥氣、精神!他應(yīng)該很嚴厲吧!我不禁暗暗想道。

  “同學(xué)們,我姓吳,以后由我來擔任你們的語文教師!眳抢蠋熣f話和藹可親,完全超乎了我的想象。

  “請大家翻開書本!遍_始上課了,吳老師上課幽默風(fēng)趣,深深吸引了我們,就連平時調(diào)皮搗蛋的淘氣包也停止了惡作劇,認真地聽講。吳老師可真不愧為資深教師,“降魔治蟲”可真有一招啊!

  這就是我們這學(xué)期的新任語文老師,和藹可親、讓人敬佩的吳老師!

教師節(jié)主題作文2

  在即將結(jié)束的小學(xué)生活中,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。還有最令人難忘的老師。

  在眾多老師之中,最令我難忘的老師便是盧老師了。雖然她是從五年級才開始教我們,但她和同學(xué)們的感情像是在一起十多年了。

  盧老師人長得美。從她走進教室的那一刻起我便喜歡上她。她一頭金黃色帶鉤的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛上帶著紅色的眼鏡文質(zhì)彬彬的,鼻子下有一張能說會道的巧嘴。

  在小學(xué)1—4年級我一直都不覺得自己有寫作方面的才能。直到了5年級我被盧老師發(fā)現(xiàn)寫作好這個優(yōu)點。而且盧老師還發(fā)現(xiàn)了班級里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點。

  盧老師很溫柔,對每一個同學(xué)都很好。不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不冷嘲熱諷學(xué)生。對待每一個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣。她為了做好班級工作,她自己花錢買獎狀來鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)。做好事她夸獎鼓勵學(xué)生,學(xué)生做錯了要讓她認識到錯誤,下次不犯這個錯誤及類似錯誤。上一次期中考試大家考得很好,盧老師不光表揚了大家,還特意拿出一節(jié)語文課帶大家去操場上玩。

  盧老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,花兒以它馥郁的`芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。盧老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  我愛您,盧老師!

教師節(jié)主題作文3

  這幾天,不知為什么總覺得渾身不太舒服。想去看醫(yī)生,卻腦海里總是浮現(xiàn)出孩子們眼巴巴等我去上課的情形,還是咬咬牙,堅持到雙休日吧!

  路上,我覺得雙腿好像是灌了鉛一樣,胃也有點不舒服。好容易挨到了上課。

  我邁著沉重的步子,走上了我平日最喜愛的講臺。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ、一雙雙渴求知識的眼睛,我強打精神,努力讓微笑回到自己臉上。是呀,不能讓他們看出來。不然,他們就不能安心學(xué)習(xí)了。(平日里,我和孩子們就像是朋友,和他們一起玩,和他們一起瘋。他們總喜歡和我談心,把我當成心目中的偶像。我愛孩子們,孩子們也喜歡我。)

  正當我講到重要環(huán)節(jié),突然覺得頭好暈,眼前直冒金星,胸口像是塞了一塊大石頭,難受極了。我強忍著,草草做了結(jié)束語。眼前突然一黑,什么都不知道了……

  好累呀!我覺得自己睡得很沉。好象聽到有人在喊、有孩子的哭聲,可是就是醒不了……

  不知過了多久,我艱難地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,周圍全是我的'學(xué)生。他們眼里含著淚,焦急地注視著我。

  “我怎么躺在這?你們怎么不上課呢?”

  “老師,你暈倒了!”

  “老師,我們嚇壞了!”

  “老師,小影去找校長給醫(yī)院打了電話!

  ……

  聽著孩子們你一言他一語,我哽咽了,眼淚潸然而下。世上還有比這一幕更動人的嗎?

  孩子們,老師衷心地說一聲:"謝謝你們!"

教師節(jié)主題作文4

  教師節(jié)的來臨,述說著又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻與默默的付出帶給了我們無盡的感動和感慨!

  老師是一個令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護幼小的樹苗;是導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們穿行于知識的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個三尺講堂,舉起的是別人,奉獻的是自己!

  師者,傳道授業(yè)解惑也?衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責任,領(lǐng)悟了什么是擔當。

  中國自古便是一個濃情之國,歌頌師生之間的.情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

  知識是人類進步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻精神,誨人不倦的執(zhí)著是他們的真實寫照。

  恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實施警醒著我們。師恩難忘,難忘師恩。因為有您,才有了春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!

  九月的星空閃爍著不一樣的光芒,點點滴滴記錄著無數(shù)的動人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

  一箋心語,聊表心意。謹以此文獻給我可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂,辛福安康!作文

教師節(jié)主題作文5

  “嘀嗒,嘀嗒。”時鐘轉(zhuǎn)到了7。麗麗早早的起了床。因為今天是9月10日教師節(jié)。

  上學(xué)路上,麗麗邊走邊想:到底送什么給老師呢,賀卡之類的東西不能表達我的心意,到底送什么才好呢,麗麗思索著。拐了一個彎前面的小山坡上,野菊花開得正艷,一枝枝,一簇簇,黃色和紫色的花朵亮得耀眼,點綴著山坡,麗麗彎腰采了幾朵觀賞著,綠色的葉子,襯托著黃色、紫色的小花美得那么樸實、自然。她猛地想:劉老師多象這野菊花呀。對我就采些野菊花送給老師,麗麗拿定了主意。

  麗麗來到辦公室,伸出頭,看看把菊花放在哪兒才好。只見桌子的左上方放著一本臺歷,上面寫著“九月十日教師節(jié)”,桌子的中央是一本語文書,上面放著一副眼鏡。在桌子的右上角有一個教學(xué)用的地球儀,旁邊有一個古色古香的筆筒!皩,就把花兒插到哪兒!庇谑,麗麗踮起腳尖,小心翼翼地把花兒插進筆筒里?粗熬栈慃愊肫鹆诉@樣一件事那是麗麗上五年級的時候,劉老師犯了高血壓,被送進醫(yī)院住院,劉老師的病剛有好轉(zhuǎn),又回到學(xué)校給同學(xué)們上課,可沒幾天,由于勞累過度,病情又嚴重住了院,想著想著,麗麗淚流滿面了。

  過了一會,劉老師回來了。劉老師坐下拿筆時,一束野菊花映入了老師的.眼里,花是那么自然,樸實。一陣陣秋風(fēng)吹來,菊花散發(fā)出一陣淡淡的芳香,令人心曠神怡。劉老師聞到了淡淡的清香。她仔細地端詳著美麗的野菊花,似乎聽到花兒正向她悄悄說,這是全班同學(xué)的心意。劉老師她甜甜地笑了。

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