不一樣的教師節(jié)作文
不一樣的教師節(jié)作文1
老師是園丁，培育我們成長(zhǎng)；老師是太陽(yáng)，照亮我們前行的路；老師更是指路明燈，給予我們正確的方向。今天，是一年一度的'教師節(jié)，每位老師都洋溢著燦爛的光芒，每位學(xué)生都興高采烈地，想在今天表達(dá)自己對(duì)老師的關(guān)心與感恩。
這一天，我和同學(xué)們，早早上到教室，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，裝飾講臺(tái)，并在黑板上寫(xiě)著“老師，教師節(jié)快樂(lè)”。上課鈴響了，我們飛快回到座位上坐好，一分鐘，兩分鐘…老師還沒(méi)有來(lái)，我們開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心，照往常，他早就已經(jīng)來(lái)到了。我們示意讓班長(zhǎng)去他的辦公室找找，可依舊杳無(wú)音訊。后來(lái)，得到消息：老師，生病了，正在醫(yī)院。我們頓時(shí)心情沉重，經(jīng)過(guò)討論，我們決定一起去看望老師。
準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始出發(fā)，不久，就來(lái)到了老師在的那個(gè)醫(yī)院，我們每個(gè)人都面帶微笑，面帶自信，因?yàn)檫@樣可以給予老師鼓勵(lì)，讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進(jìn)病房，正在睡覺(jué)的老師好像感覺(jué)到了什么，立馬回過(guò)頭，看到是我們，瞬間露出了微笑：“怎么是你們呀，有沒(méi)有好好上課�！崩蠋熾m在病中，但依舊不忘記我們的學(xué)習(xí)，我們強(qiáng)忍淚水：“有，但還是喜歡有你上的課�！崩蠋熜腋５匦α耍骸翱磥�(lái)以后得多提問(wèn)提問(wèn)了，你們那么喜歡我的課�！鳖D時(shí)，大家都笑了起來(lái)，病房不再冰冷，還感覺(jué)到很溫暖。最后我們異口同聲說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”老師欣慰地笑著。
不一樣的教師節(jié)，感恩老師，不管在哪，有老師在的地方，每天都是教師節(jié)！
不一樣的教師節(jié)作文2
今天是9月10日，第20個(gè)教師節(jié)。這天的早晨格外晴朗，秋陽(yáng)剛剛升起，她的光輝如一層金色的薄紗，籠罩著大地。
小紅在上學(xué)的路上，邊走邊想:今天是教師節(jié)，送孫老師什么好呢？想著想著，她突然聞到一陣菊花香，她思考了片刻，想了想，說(shuō)：“對(duì)，就送菊花�！彼诰栈ǖ乩锞艏�(xì)選，選了兩大把野菊花。
小紅今天穿的格外可愛(ài)，她背了新書(shū)包，穿了一套粉紅套裝，頭上還扎了兩個(gè)小辮子，顯得格外可愛(ài)。為什么今天小紅瑤穿成這樣呢（小紅平時(shí)只穿校服）？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
小紅拿著花，哼著歌，高高興興地向?qū)W校走去。
小紅到了學(xué)校，就只奔孫老師的辦公室�！斑�，辦公室里怎么沒(méi)人呀？哦，孫老師可能去吃飯了吧！”她便推開(kāi)鄰著窗戶的那扇沒(méi)鎖的窗戶。一推開(kāi)窗戶，辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的`眼簾：眼鏡、日歷、筆筒、墨水盒、地球儀，還有那本被眼鏡壓在下面的語(yǔ)文參考書(shū)�？吹竭@一切，小紅不禁想起那一年。五年級(jí)時(shí)，快期末考試的那一周，孫老師您突然生病了，是由于勞累過(guò)度，所以，您本可以找代課老師，您卻不愿意，不放心，堅(jiān)持上了一周的課，最后我們的期末考試倒是考好了，您的病情卻加重了，差一點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)了，你卻毫無(wú)怨言，心甘情愿。想到這里，小紅的眼睛濕潤(rùn)了。
這時(shí)小紅還是滿臉笑容的將花插入了老師的筆筒，她看著這芬芳四溢的花朵，心里默念道：
孫老師今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)，還有，希望這個(gè)普通的教師節(jié)禮物能讓您感到高興，快樂(lè)！
其實(shí)教師節(jié)的禮物不一定是昂貴的，只要它能表達(dá)你的心意就足夠。
不一樣的教師節(jié)作文3
眾所周知，9月10日是教師節(jié)。往年的教師節(jié)都只是給老師們送送賀卡，發(fā)發(fā)祝福短信，今年我們商量好準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜，所以早在教師節(jié)前幾天，我們幾個(gè)就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行策劃了。
體育課時(shí)，做完了老師布置的任務(wù)，我們便開(kāi)始商量起來(lái)了。
我們講得心潮澎湃，嘻嘻哈哈，好像是我們自己的節(jié)日一樣。經(jīng)討論，最終決定了，由李洋洋，沙雯潔，張琬朦帶氣球，彩帶和充氣筒，然后，我們參加會(huì)談的人每人交5元錢(qián)，讓方湉帶花，愿意的人，回去再做幾張賀卡，教師節(jié)那天能早來(lái)的就早來(lái)。商量好了，就等著教師節(jié)的到來(lái)了。
我們盼星星，盼月亮，終于把教師節(jié)給盼來(lái)了。我們和江亦丹，方湉等人早早來(lái)到了教師，開(kāi)始布置。我們?cè)谧郎�，桌下�?lái)回穿梭，一會(huì)兒貼彩帶，一會(huì)兒吹氣球，一會(huì)兒讓大家安靜下來(lái)，終于搞好了，大家累的筋疲力盡，熱的滿頭大汗，渴的嗓子冒火�；ǚ旁谧郎希R卡也準(zhǔn)備好了，可是，氣球太多了，只好一個(gè)個(gè)把它們給踩爆了，聽(tīng)著這些“啪啪”聲望著掛滿漂亮的.彩帶，貼著彩色氣球的教室，我們格外高興。
接下來(lái)要做的，就是靜下心來(lái)，認(rèn)真地讀書(shū)，等待老師的到來(lái)。我們激動(dòng)不已，每有一個(gè)學(xué)生或老師經(jīng)過(guò)，我們就情不自禁地往窗外看，盼著下一個(gè)走來(lái)的就是尤老師�！坝壤蠋焷�(lái)了!”“偵查員”房忠浩給我們通風(fēng)報(bào)信，于是，大家更認(rèn)真地讀起來(lái)，咿咿呀呀。這時(shí)，尤老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來(lái)，我們互相一看，然后全班起立，誠(chéng)懇地向尤老師說(shuō)了一聲：“祝尤老師教師節(jié)快樂(lè)!”尤老師感動(dòng)極了，嘴都咧到了耳邊，眼睛咪成了一條縫，激動(dòng)地都不知道說(shuō)什么了，看著那束鮮艷的花和同學(xué)們一顆顆真摯的心，眼淚都已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。當(dāng)然，我們也給其他老師送去了祝福。看著老師一張張笑臉，聽(tīng)著老師一聲聲謝謝，我們比老師還快樂(lè)!
一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)，就在萬(wàn)分驚喜和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這天，我相信，老師一定會(huì)記住的!這一天，也是我們最快樂(lè)的一天!
不一樣的教師節(jié)作文4
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來(lái)到教室就開(kāi)始議論紛紛了，怎樣才能給老師一個(gè)驚喜，讓她度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢。哈哈，有了……我們開(kāi)始準(zhǔn)備著。
李春博在第一桌，離門(mén)口最近，而且跑得又快。于是，大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄著老師，只要老師一出現(xiàn)，他就會(huì)以最快的.速度跑回來(lái)通知同學(xué)們躲起來(lái)。
我們?cè)诎嗬镆矝](méi)閑著，桌子上的東西收拾得一干二凈，就連椅子上的書(shū)包也給藏了起來(lái)，目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí)，卻看不到一個(gè)人，覺(jué)得可奇怪了，還以為同學(xué)們?nèi)w上操場(chǎng)跑步了呢。這時(shí)只見(jiàn)大家從桌子下面鉆出來(lái)，手捧著鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地說(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”
真是一個(gè)難忘的教師節(jié)！在這里，我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
不一樣的教師節(jié)作文5
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它飛翔的空間；露珠感謝花兒，是因?yàn)榛▋航o了它休息的地方；花兒感謝大地，是因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的地方；而我們——祖國(guó)的花朵，要感謝親愛(ài)的老師，是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)和力量。為了感謝老師，我們班在教師節(jié)前幾天就策劃怎么給老師過(guò)一個(gè)與眾不同的教師節(jié)！
首先我把這個(gè)消息告訴了全班同學(xué)，全班同學(xué)都同意了，我很高興。然后我們一起想什么時(shí)間給老師過(guò)，正好那天有節(jié)音樂(lè)課，我就親自說(shuō)服音樂(lè)老師，在我的死纏爛打之下，老師終于同意了！耶，又進(jìn)了一步，然后我們又找人報(bào)節(jié)目，畫(huà)板報(bào)等等，我們真是為了教師節(jié)操碎了心啊，一切準(zhǔn)備成功，然后我們盼星星盼月亮，終于盼到了教師節(jié)，我興奮地睡不著覺(jué)。
早上早讀結(jié)束后，我告訴同學(xué)們，等下上課的.時(shí)候，班長(zhǎng)喊起立，大家就一起說(shuō)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”O(jiān)K？同學(xué)們高興地喊：“OK”。終于，上課鈴打響，我們大家互相地看了一眼，我的手指頭從三到二到一，正好老師來(lái)了，"上課"“起立”“老師好，祝您教師節(jié)快樂(lè)！！��！”老師楞了一下，然后溫柔的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的心意”然后在那節(jié)課中，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著發(fā)言，老師表?yè)P(yáng)了我們，我們心里也美滋滋的。
終于等到課間操的鈴聲響起，我大聲地問(wèn)大家：“有信心嗎？”大家說(shuō)，肯定啊，我們是誰(shuí)呀！然后畫(huà)板報(bào)，做操，第三節(jié)開(kāi)始了，我神秘地把語(yǔ)數(shù)英老師請(qǐng)來(lái)，然后就開(kāi)始我們精心策劃的教師會(huì)，搞笑的小品，滑稽的相聲，還有歡樂(lè)的舞蹈，最重要的是有我們歡悅的心情，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了我們最重要的環(huán)節(jié)，我們把所有人的話綁成三刷大花，然后送給老師，有的人精心送給老師的禮物也在這時(shí)候送，老師感動(dòng)的流下了眼淚，這時(shí)候，我說(shuō)：“全體起立感謝語(yǔ)文老師教導(dǎo)之恩，教給我們做人的道理，鞠躬，感謝數(shù)學(xué)老師教課之恩，教給我們數(shù)學(xué)的知識(shí)，鞠躬，感謝英語(yǔ)老師教課之恩，教給我們外語(yǔ)的樂(lè)趣，鞠躬�！蔽夷情_(kāi)心的眼淚又流了下來(lái)。
下課鈴打起了，不管是我，還是班級(jí)的老師，同學(xué)，都過(guò)了一個(gè)與眾不同的教師節(jié)，彼此的情誼更重，希望十年之后大家還能記得彼此！
不一樣的教師節(jié)作文6
后天就是一年一度的教師節(jié)了，同學(xué)們都在想著送給老師一個(gè)什么樣的驚喜。他們有的在準(zhǔn)備巧克力，小蛋糕，有的打算籌錢(qián)買(mǎi)花，有的在做賀卡，還有的準(zhǔn)備好好表現(xiàn)，讓老師高高興興地過(guò)一天，不管什么樣的禮物，都是同學(xué)們的一片心意。
我有時(shí)候愛(ài)和同桌說(shuō)話，老師批評(píng)我多次了，我老是管不住自己。教師節(jié)快到了，我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個(gè)好的表現(xiàn)，讓老師看到與平時(shí)不一樣的我。
老師為我們付出了很多，她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說(shuō)不出話來(lái)，但是她還堅(jiān)持給我們講課；她在學(xué)校給我們上了一天課，非常疲憊，但是晚上還要回家批改我們的作業(yè)，有時(shí)候晚上會(huì)忙到很晚才休息。有一次，班里一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，小腿骨折了，老師馬上給那個(gè)同學(xué)的.媽媽打電話，然后抱起那個(gè)同學(xué)，跑著出了校園，在第一時(shí)間趕到了醫(yī)院，使那個(gè)同學(xué)得到了及時(shí)地救治。
老師，是您教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人，是您教給我豐富的知識(shí)，讓我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答師恩！
不一樣的教師節(jié)作文7
今天下午的第三節(jié)課，別的`班都在朗朗讀書(shū)，唯獨(dú)我們班歡聚一堂，場(chǎng)面特別熱鬧。 事情發(fā)生在昨天，大家在一起討論：9月10號(hào)就是教師節(jié)了，我們要送老師什么禮物呢？“送鮮花！”“送賀卡！”“不好，咱們都已經(jīng)……
今天下午的第三節(jié)課，別的班都在朗朗讀書(shū)，唯獨(dú)我們班歡聚一堂，場(chǎng)面特別熱鬧。
事情發(fā)生在昨天，大家在一起討論：9月10號(hào)就是教師節(jié)了，我們要送老師什么禮物呢？“送鮮花！”“送賀卡！”“不好，咱們都已經(jīng)六年級(jí)了，這可是小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié)了，總該變變樣吧！”“要不我們送個(gè)大蛋糕給老師？”“好，就這么辦！”大家紛紛同意。
就這樣，由班長(zhǎng)率領(lǐng)著，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人拿出兩元錢(qián)，訂了一個(gè)大蛋糕。計(jì)劃非常順利地進(jìn)行著，為了給老師一個(gè)驚喜，沒(méi)人給老師送其它任何禮物。
我們滿懷著期待終于等到了下午，大慶典開(kāi)始嘍！我們把兩位老師請(qǐng)過(guò)來(lái)，戴上眼罩，步入教室。猛然摘下眼罩，老師看見(jiàn)了眼前的大蛋糕，眼里又是感動(dòng)，又是欣慰。全班同學(xué)起立：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”老師激動(dòng)得不得了！她一定覺(jué)得自己的學(xué)生有能力了，長(zhǎng)大了，懂得感恩了！
吃蛋糕啦！老師和同學(xué)們一起吃，又是一種從未有過(guò)的幸福感涌上心頭。大家在幸福中又上演了一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)，吃剩的奶油被當(dāng)作玩具四處涂抹，大家臉上，鼻子上，嘴唇上，都是奶油。就這樣，你笑我，我笑你，歡聲笑語(yǔ)，嘻嘻哈哈中結(jié)束了教師節(jié)慶典。
這件事我一生都不會(huì)忘記，因?yàn)椋@是與我們最好的丁老師和陸老師歡聚一堂！
不一樣的教師節(jié)作文8
今天就是教師節(jié)了！走到校門(mén)口，想起媽媽昨天來(lái)學(xué)校布置教室，要為老師們慶賀節(jié)日，我不禁加快了腳步，想看看教室里的變化，今年的教師節(jié)比較特別，為了慶祝教師節(jié)的到來(lái)，學(xué)生們自主發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起來(lái)為教師節(jié)慶祝，我為了支持孩子們的心意，很多家長(zhǎng)都百忙之中抽空到學(xué)校準(zhǔn)備。
哇！教室被家長(zhǎng)代表布置的好漂亮：前后黑板上方掛著“老師，節(jié)日快樂(lè)！”和“老師，您辛苦了！”的橫幅，窗戶旁拉起了彩花，窗臺(tái)上放著氣球，黑板上畫(huà)著一顆大大的心，家長(zhǎng)代表把全體家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)老師的祝福寫(xiě)在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺(tái)上，我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師，又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師；等英語(yǔ)劉老師和袁老師來(lái)到教室，我們一窩蜂的擁了上去送禮物，我還是送了巧克力，并且真誠(chéng)的祝福她們教師節(jié)快樂(lè)！
家長(zhǎng)代表們來(lái)到了教室里，她們每人拿著兩束花；之后我們所有的.代課老師都來(lái)了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩(shī)朗誦，之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)上了鮮花，跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”，最后向老師們敬了少先隊(duì)隊(duì)禮�？粗蠋焸儙еr艷的紅領(lǐng)巾，手里捧著百合花，眼里含著淚水，臉上露出微笑，我的心里很激動(dòng)！
中午回到家，我把最后一塊巧克力送給了奶奶，因?yàn)槟棠掏诵萸耙彩抢蠋��？吹侥棠棠樕下吨鵂N爛的笑容，我也跟著笑了起來(lái)。
今天是我見(jiàn)過(guò)的最特別的教師節(jié)，你的教師節(jié)是什么樣子的呢！
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