寒假作文實(shí)用5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寒假作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作文 篇1
雖然寒假的腳步已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是我還是忘不了寒假的快樂。
首先，我回老家看望了我的爺爺、奶奶；見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來(lái)越多，但看上去依然健康。我在爺爺家吃的團(tuán)圓飯。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個(gè)叔叔的家里玩，晚餐時(shí)，他請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉耘Ｅ�。我點(diǎn)了一盤水果與一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了一些沙拉，放進(jìn)嘴里，酸酸的`、甜甜的，真好吃！可吃牛排時(shí)，不論我怎么使勁也切不開，害得我出了好多汗，費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊，原來(lái)牛排只有七成熟，本來(lái)就難切�？磥�(lái)，吃牛排了可以當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)哦。
最后，又能與原來(lái)的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我與他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧，他總是輸了。只不過(guò)我們還是玩得很開心的！
這就是我的快樂的寒假，小朋友，還不錯(cuò)吧！
寒假作文 篇2
吃年糕是我國(guó)過(guò)年傳統(tǒng)習(xí)俗之一，但各個(gè)地方的年糕都不一樣。我奶奶說(shuō)，我們家的做年糕手藝已經(jīng)流傳了七十多年了，而今天，我就要給大家介紹一下我老家——貨隆年糕的樣子，味道和做法。
貨隆的年糕有兩種顏色組成，紅色和白色。這年糕的下面是四四方方的白色糕，而上面是用紅色的糕，紅色糕紋上了漂亮的花紋和字體，而不同的字體都代表了不同的意思。蒸好的年糕讓人看了以后會(huì)情不自禁的拿起來(lái)，咬上一口。其香味頓時(shí)會(huì)在你的嘴里彌漫開來(lái)，這甜而不膩的糯米味道，嚼而有勁的那種黏張力是回味在唇齒之中，令我回味無(wú)窮，吃了一個(gè)接著一個(gè)直至撐不下了。
這種年糕的做法十分簡(jiǎn)單，但同時(shí)也需要十足的細(xì)心才能做好：奶奶先拿出活好的糯米粉和工具擺好，然后，在一個(gè)刻上了花紋和字的木頭模具上撒上了紅糯米粉，把凹下去的地方填滿，接著，把有十八個(gè)格子的'模具平均擺好，把白糯米粉灑進(jìn)去，再用一塊模版蓋住，迅速一翻，哈哈，年糕的形狀就有了，這時(shí)奶奶說(shuō)：“你是不是以為這年糕已經(jīng)完成了？”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？赡棠陶f(shuō)：“傻孩子，這年糕還是散的呀，我們要把這個(gè)格子模具輕輕地動(dòng)幾下，讓他成型�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，最后奶奶小心翼翼地把年糕放進(jìn)鍋里蒸。之后奶奶還問(wèn)我：“含含，你知道我們?yōu)槭裁匆阅旮�，吃年糕又有什么意義嗎？”我抓了抓腦袋，搖了搖頭。
奶奶意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“吃年糕意寓我們的工作和生活一年比一年提高。年糕又稱“年年高”，與“年年糕”諧音。”這種技藝我們下一代一定也要發(fā)揚(yáng)，流傳下去，不能讓這種民間藝術(shù)失傳�。�！
猴年來(lái)到，你吃年糕了嗎。祝我們大家的生活一年比一年高。
寒假作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺中過(guò)去了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期�，F(xiàn)在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒等我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單時(shí)，成績(jī)就已經(jīng)通過(guò)短信發(fā)到父母的手機(jī)上了。我媽媽一看到我的'成績(jī)就把沉浸在寒假生活的我拉了回來(lái)。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料，成績(jī)確實(shí)不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當(dāng)我一聽到要禁電腦時(shí)心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間，狠狠地把門一關(guān)，當(dāng)成了發(fā)泄。
雖然在寒假的前幾天過(guò)得不怎么好，但在過(guò)年的時(shí)候還是挺好的。
在年三十的那一天，吃好年 夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦，但以想起媽媽說(shuō)地那句話還是有一點(diǎn)怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來(lái)，我心里害怕地想到：“真是說(shuō)曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓(xùn)了，不過(guò)弟弟在旁邊，媽媽應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我的。
隨著腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點(diǎn)。媽媽走進(jìn)我的房間后就對(duì)我和弟弟說(shuō)：“今天晚上我們出去吃夜宵�！币宦牭竭@話，我壓抑的心情開心了起來(lái)，弟弟也高興的叫了起來(lái)。
到了凌晨一點(diǎn)左右，外面的鞭炮放個(gè)不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興，因?yàn)槲蚁肫鹆藙倓倢?duì)我玩電腦視而不見，也就是說(shuō)默認(rèn)我以后又可以玩電腦了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活，有喜也有悲。
寒假作文 篇4
盧苑今年三年級(jí)，一身運(yùn)動(dòng)裝突顯了她活潑好動(dòng)的性格，她每天的'安排也是充滿了活力，游泳、跑步、打羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈，凡是她會(huì)的運(yùn)動(dòng)都要實(shí)踐一遍，她偷偷告訴記者，這么拼命運(yùn)動(dòng)可是有原因的。
這個(gè)暑假，她還有一個(gè)出游的計(jì)劃，和爸爸媽媽一起到大連、青島等沿海城市自駕游。
對(duì)于盧苑這個(gè)運(yùn)動(dòng)假期計(jì)劃，傳真專家智囊團(tuán)有什么好的建議呢?
專家智囊團(tuán)給盧苑制定了這樣的暑假計(jì)劃：保持原來(lái)每天做暑假作業(yè)、讀書、練書法、彈琵琶的習(xí)慣，適當(dāng)間隔性安排愛好的運(yùn)動(dòng);如一三五游泳、二四六跑步，以戶外運(yùn)動(dòng)為主;旅游期間可以不帶暑假作業(yè)，但是每天可以寫寫日記、游記等;旅游回來(lái)后，可以給每張照片做記錄，這樣不僅可以加深印象，還能日后和同學(xué)交流。
寒假作文 篇5
今年春節(jié)回老家玩了許多“游戲”，如玩水。拔河。玩冰。我印象最深刻的要數(shù)玩冰了。
那是大年初一的下午，爸爸帶著我和妹妹去黃河玩冰，我高興極了，急忙穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。
到了黃河，一眼望去。陽(yáng)光照耀著湖面，波光粼粼，煞是好看。爸爸踴躍到黃河的冰上，他一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒學(xué)芭蕾舞者跳芭蕾，一會(huì)兒還不由自主的`擺著各種美姿。
我擔(dān)心的看著強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射在那“一碰就破”的冰上。希望太陽(yáng)光柔和一些。“哎呀，別上了冰會(huì)裂的！”這是我的第一感應(yīng)。“不用擔(dān)心，一個(gè)大人都能上，何況小孩兒呢？”我鼓足勇氣。
最后，我在爸爸的幫助下走到冰面上。爸爸拿出準(zhǔn)備好的斧頭，開始砍起冰來(lái)。冰砍好了，爸爸來(lái)了個(gè)“扔鉛球”，哼，我也會(huì)。我拿起一塊濕漉漉的冰，雙腿叉開，身體傾斜，雙手一用力，冰塊便在 河面上“飛奔”起來(lái)�？膳c爸爸扔的距離比起來(lái)，我差多了。
練了好大一會(huì)兒，我終于扔得比爸爸遠(yuǎn)了。天色已晚，我們要回家了，我真舍不得這次玩冰的經(jīng)歷。最后老媽提議搬一塊冰回家，我們馬上動(dòng)手。
不久這塊冰就和母親分離了。在路上，先是老爸推著冰走，可前面是一個(gè)上坡，我便和老爸一塊兒推。
“一二，加油！一二，加油！”我使出全身力氣，可冰像故意和我作對(duì)一樣，就不往前走，還往后退，弄得我身上全是泥，到了家，我和爸爸已成了泥猴。
這次玩冰真有意思！
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