寒假作文

時(shí)間:2024-02-10 09:41:57 寒假作文 我要投稿

寒假作文必備【7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的寒假作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寒假作文必備【7篇】

寒假作文 篇1

  這個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在寒假中有一件事最令我難忘……

  牛年來(lái)臨了,大家都在家里與家人團(tuán)聚,在一起吃年夜飯,每個(gè)家庭都快快樂(lè)樂(lè)的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  我們家里也十分熱鬧,吃完年夜飯,我就拿著我們家各種格式的的爆竹和小伙伴們一起放著玩。躥天猴飛上天的聲音很好玩”一鳴驚人“,震天雷的聲音特別的大,放上天后,”轟“的一聲, 伴著一聲震動(dòng)天地的.聲音,隨后就是五彩繽紛,色彩斑斕的煙花,漂亮極了!

  我們玩著玩著都已經(jīng)十二點(diǎn)了;氐郊液,我腦海還在回映著過(guò)大年的熱鬧景象。

  我給大家拜個(gè)晚年,祝您恭喜發(fā)財(cái),牛氣沖天,萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi),恭喜恭喜,新年快樂(lè)!

寒假作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活結(jié)束。開(kāi)始學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)了。

  回顧我的寒假生活,在我的寒假生活過(guò)得既快樂(lè),又充實(shí)。是在春節(jié)那幾天上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢最讓我難忘的是年初3的時(shí)候,爸爸媽媽準(zhǔn)備

  晚上叫親朋好來(lái)家里打火鍋。一大早,我和爸爸媽媽就起床了,用最快的速度去買菜,菜市場(chǎng)中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià),經(jīng)過(guò)30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家,幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,弄得我手忙腳亂。終于到了晚上,大家坐在飯廳里,一邊吃火鍋,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋;疱伾向v起一股股熱氣,火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到:我們家還有綠豆湯、王老吉,具有降火的功能,現(xiàn)在又吃火鍋,很容易上火的`!于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯,大家吃的更開(kāi)心了。冬天吃火鍋正當(dāng)時(shí),一塊肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地說(shuō):“爽,實(shí)在是太好吃了!”吃飽后,我舔了舔嘴巴。大家都覺(jué)得吃得很飽,很開(kāi)心!

  到現(xiàn)在我想起火鍋的美味,真是回味無(wú)窮呀!我的寒假生活發(fā)生了許多的事,是快樂(lè),是沮喪,是各種各樣的心情,所以的一切我都覺(jué)得很難忘。那你的寒假生活呢?

寒假作文 篇3

  昨天我在上新概念英語(yǔ)的時(shí)候,老師換了位置,我的同桌被調(diào)到我的后面,取而代之的是一個(gè)我們學(xué)校六年級(jí)6班的一個(gè)學(xué)生。

  今天上課,他做到了我的旁邊,我對(duì)這個(gè)新同桌實(shí)在沒(méi)什么好感,他上課很會(huì)搗亂,上一節(jié)課和劉軒打起來(lái)了,因?yàn)樗R了劉軒一些不好聽(tīng)的'話,于是他們倆便打了起來(lái)。可他哪是劉軒的對(duì)手,這回他可受盡了劉軒的拳打腳踢。本該向劉軒道歉的他,卻耍起無(wú)賴,說(shuō):“我就罵你了,怎么著?你打我呀!币(jiàn)討不到他的道歉,打他又沒(méi)用,劉軒便做到自己的位子上,哭了起來(lái),這實(shí)在是損人不利己啊。我想:今天他肯定又要和誰(shuí)吵起來(lái)!

  果不其然,剛剛上課沒(méi)幾分鐘,他就又和蔣子涵吵了起來(lái),“你干嘛把鋼筆水滴到我衣服上!”他又無(wú)賴起來(lái):“我就滴了,怎么樣啊!”蔣子涵拿起水筆,朝他衣服上畫去,他也不閃躲,像一只打不死的小強(qiáng),無(wú)論怎么弄他,他都不會(huì)憤怒,反而把敵人弄哭了。沒(méi)過(guò)多久,又一個(gè)受害者出現(xiàn)了,他先是在罵那個(gè)女同學(xué),女同學(xué)脾氣也不好,直接撕了他的本子,他不但不生氣,還笑著對(duì)我說(shuō):“今天破紀(jì)錄了,和兩個(gè)人打起來(lái)了!边@時(shí),我從原來(lái)的沒(méi)什么好感,到了厭惡之至。

  下課了,我要繼續(xù)上奧數(shù),他要回家。我上了樓,才發(fā)現(xiàn)水杯忘了拿,我十分焦急,這時(shí),他來(lái)了,我的那個(gè)新同桌,我送來(lái)了我的水杯,說(shuō)道:“給,你的水杯,到處找你都沒(méi)找到,原來(lái)你在這!逼降瓱o(wú)奇的一句話讓我的心中涌動(dòng)起一股暖流。心中暗暗想到:原來(lái)他人還蠻好的。

寒假作文 篇4

  這個(gè)寒假即將過(guò)去,相信人人都對(duì)它有著深深的感想,我也不例外。

  每個(gè)寒假都有我期待的事情——過(guò)年,雖然年年過(guò)年都是那么單調(diào),但是那濃濃的年味都令我們回味無(wú)窮。

  除夕夜,有些人已經(jīng)睡了,有些人還在電視機(jī)前看著年年都有的春晚,也有的人仍然堅(jiān)守在自己的'崗位上。每當(dāng)午夜的鐘聲敲響,新的一年來(lái)臨了,人人穿衣起床,無(wú)數(shù)的炮竹響徹在世界中國(guó)兒女的家中,無(wú)數(shù)的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂,我們?cè)谙蚴澜缧妫盒履甑搅耍?/p>

  我相信不僅僅只有我喜歡過(guò)年而是全天下的孩子們都喜歡,大人們發(fā)發(fā)紅包,小孩子們收收紅包,年年都是這么過(guò)的,拜完年,小孩子們都去玩了,而大人們就可以見(jiàn)到非常久沒(méi)有見(jiàn)到的親朋好友了,大家在一起吃吃飯,聊聊天,喝喝茶,也可以在忙碌之余玩玩牌,打打麻將,畢竟一年不見(jiàn)了,總會(huì)有些話要說(shuō)的。到了吃飯的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,一起磕磕瓜子,喝點(diǎn)小酒,吃著美味的飯菜,家里洋溢著過(guò)年的感覺(jué),真是好熱鬧。

  但是寒假并不是只有歡樂(lè),當(dāng)然也有讓我煩惱的事情,比如說(shuō)大掃除,作業(yè)還沒(méi)寫完,人就開(kāi)始四處打掃了,在寫作業(yè),真是身心疲憊啊!但是寒假中有充裕的時(shí)間做我想做的事情,比如,打電腦,看電視,聊天,鍛煉身體,去圖書(shū)館看書(shū),這些在上學(xué)的時(shí)候,都是非常難辦到的。

  我的寒假非常充實(shí),也非?鞓(lè),希望我在長(zhǎng)大一歲后更加懂事,學(xué)習(xí)更好,在新的一年里取得新的成果!新的收獲!雖然寒假有些美中不足,就是和暑假相比,太短啦?鞓(lè)的時(shí)光總是匆匆的,希望下次寒假比這次更精彩!

寒假作文 篇5

  “葉童,下來(lái)掃除了!崩蠇層衷诮形掖髵叱。我負(fù)責(zé)樓上的地板,我很不情愿地拿著抹布上樓了。先從客廳擦起,半個(gè)小時(shí)后,終于大功告成!袄蠇,你上去檢查吧!我擦好了!崩蠇屔蠘且豢,大叫起來(lái):“葉童,你給我上來(lái)!”我跑上去一看,驚呆了,地板上全是花花的,都是我的腳!原來(lái),我忘記換鞋了。天啦,只好從頭再來(lái)啦!唉,真是命苦!

  辣

  老師布置了很多寒假作業(yè),我每天忙得不亦樂(lè)乎,做了這個(gè)做那個(gè),還有一個(gè)“實(shí)習(xí)老師”也給我布置了作業(yè)。昨天,我忙著做學(xué)校里的,把家里的一個(gè)忘寫了,今天,實(shí)習(xí)老師狠狠地教訓(xùn)了我一頓,還罰我抄十遍課文!哦,MYGOD!你說(shuō),這是不是火上澆油。‘(dāng)然啰,“實(shí)習(xí)老師”其實(shí)就是我的哥哥。

  酸

  爸爸帶我看了一部電影,故事講的是一個(gè)小女孩渴望讀書(shū),但是沒(méi)有錢。她拼命地去打工賺錢,后來(lái)終于上了學(xué)?墒俏蚁,這學(xué)期上了,她還會(huì)有下個(gè)學(xué)期嗎?我的心里一直都酸溜溜的,連過(guò)年的年糕吃起來(lái)都好像沒(méi)有了滋味。

  甜

  今天,“實(shí)習(xí)老師”表?yè)P(yáng)了我,回到家,爸老媽做的.菜也都是我愛(ài)吃的,好開(kāi)心。★埡,竟然還可以玩半個(gè)小時(shí)的電腦,真是事事如意!我的心里比吃了蜜還要甜。

  這就是我的寒假生活,你是同情我,還是羨慕我呢?

寒假作文 篇6

  今天我們正式回老家住了,雖住不太習(xí)慣,可這是必不可少的,每年都要來(lái)家住這么幾天,老奶奶和爺爺奶奶就盼著我們回來(lái)了熱鬧呢!

  幸虧這次,媽媽破天荒的允許我將筆記本帶回老家,雖然上不成網(wǎng),卻也有樂(lè)趣可尋:金庸小說(shuō)嘛。

  以前我看過(guò)了《笑傲江湖》、《天龍八部》、《雪山飛狐》、《飛狐外傳》和《俠客行》,這個(gè)寒假我看的是《射雕英雄傳》,里面的人物或讓我激動(dòng),比如黃蓉、郭靖;或讓我大笑,比如周伯通、洪七公;或讓我揪心,比如李萍、梅超風(fēng);或讓我憤怒,比如歐陽(yáng)鋒、歐陽(yáng)克……

  其中,最讓我捧腹大笑的是周伯通,他自稱“老頑童”,雖然年紀(jì)已經(jīng)老大但仍喜歡玩耍,不管在什么地方都要玩上幾玩。他與人打賭,比的`是扔子彈;去京城,也要黃蓉給她帶玩具來(lái)?伤愿裰彼婪牛治渌嚫邚(qiáng),為人絕不矯揉做作,哭的時(shí)候可以躺在地上打著滾兒哭,樂(lè)的時(shí)候可以笑聲四面不絕;他不嫉賢妒能,看到武功比自己高的人,便可以拜師;遇到和自己說(shuō)話投機(jī)的人便可以不顧年齡大小和他結(jié)拜。當(dāng)然,他對(duì)待惡人可絕不手軟,是使用自己極頑的方法,比如他對(duì)付黃藥師的一點(diǎn)便足以讓人笑翻在地(第十九回洪濤群鯊);對(duì)待自己說(shuō)過(guò)的話決不食言,發(fā)過(guò)誓絕不向《九陰真經(jīng)》瞟上一眼,待在無(wú)意中學(xué)會(huì)了《九陰真經(jīng)》后,竟將自己的雙手綁住以不致傷人;他摔郭靖幾個(gè)筋斗,便將自己在洞里冥思苦想的幾十路“空明拳”、破敵時(shí)極有用的“雙手互搏”盡數(shù)傳給他……可以說(shuō),周伯通是《射雕》里的亮點(diǎn)。

  今天就先聊周伯通吧,明天我打算說(shuō)的是鬼精靈黃蓉,你期待嗎?

寒假作文 篇7

  20xx年2月13日,是我們五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)“快樂(lè)活動(dòng)日”。與此同時(shí),我們也迎來(lái)了寒假作業(yè)的展示活動(dòng)。與以往不同的是,這次寒假作業(yè)不是老師批改,而是讓同學(xué)們自己選項(xiàng)目,在相應(yīng)的班級(jí)交流、展示,老師會(huì)給優(yōu)秀者敲個(gè)有笑臉的“才藝圖章”!

  這可真是太新奇、太有趣了!同學(xué)們得知這個(gè)消息后,興奮極了,大家三三兩兩聚在一起議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)“好!好!到時(shí)候我可以把寒假中苦練的結(jié)果和同學(xué)們分享了!”有的同學(xué)說(shuō):“我終于有機(jī)會(huì)展示我的才藝了!”還有的同學(xué)說(shuō):“學(xué)校這次寒假作業(yè)的交流方法太新穎、太有創(chuàng)意了!既可以豐富同學(xué)們的知識(shí)面,又可以鍛煉我在陌生人面前說(shuō)話的膽識(shí),真是一舉二得的好辦法!”……我聽(tīng)著大家的議論,心中暗暗地對(duì)自己說(shuō):加油!我一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)!

  美妙悅耳的上課鈴聲響起來(lái)啦!期盼的活動(dòng)時(shí)間來(lái)到了!同學(xué)們都急切地涌向了自己對(duì)應(yīng)活動(dòng)的班級(jí)。我也不甘示弱,拉上了好朋友寧寧來(lái)到了五(7)班。在這里我們可以展示自己的文才,老師然我們份小組互評(píng)作文并選擇兩篇優(yōu)秀作文,由作者為大家朗讀。在同學(xué)們的推薦下,我的.作文有幸勝出。我快速走上講臺(tái),聲情并茂地朗讀起來(lái)。在同學(xué)們的掌聲中,劉老師夸獎(jiǎng)我:“作文寫得不錯(cuò)呀!文章選題很特別,描寫很細(xì)膩!繼續(xù)努力!”劉老師邊說(shuō)邊給我敲了一個(gè)“才藝章”。

  拿到第一個(gè)“才藝章”后,我飛快地跑下樓,急急忙忙沖進(jìn)了五(2)班,爭(zhēng)取拿我的第二個(gè)“才藝章”。上課了,當(dāng)老師笑瞇瞇地問(wèn)跳繩會(huì)什么花樣時(shí),我立刻舉起了手,希望老師早點(diǎn)“發(fā)現(xiàn)”我。老師微微笑了笑,對(duì)我眨了眨眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我起來(lái)回答!袄蠋,我會(huì)雙腳交換跳!薄昂茫阍囋嚒,老師對(duì)我說(shuō)。我找了塊空地,拿起跳繩,上下翻飛,左右腳靈活地交替著跳著……大家都拍手為我鼓勁、為我叫好,老師又笑著為我敲了個(gè)“才藝章”。

  當(dāng)同學(xué)們回到了教室時(shí),各個(gè)神采飛揚(yáng)。因?yàn)椤安潘囌隆钡男δ,就如同我們的笑臉一樣,笑得那么自信,笑得那么燦爛!

  這樣的寒假作業(yè)展示很有創(chuàng)意,既關(guān)注了我們的知識(shí)獲取,又關(guān)注了我們的興趣愛(ài)好。“快樂(lè)活動(dòng)日”帶來(lái)的不僅是快樂(lè),更是同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的展望,對(duì)新希望的憧憬!

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