寒假生活的作文

寒假生活的作文[匯總6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寒假生活的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假生活的作文 篇1

　　在這個(gè)一個(gè)多月的寒假生活中，我做了許多有意義事情。例如：幫助父母做家務(wù)、過(guò)年的時(shí)候幫媽媽奶奶包餃子、幫爸爸爺爺貼對(duì)聯(lián)、貼福字、還參加了假日雛鷹小隊(duì)，撿垃圾——清潔衛(wèi)生，發(fā)報(bào)紙——幫助他人，雖然我做了許多事情，但是我過(guò)得確十分輕松。因?yàn)槲液侠戆才帕恕?/p>

　　在寒假開(kāi)始放的第一個(gè)下上，因?yàn)橐呀?jīng)到了六點(diǎn)多，所以我并沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，只是讀了會(huì)兒書(shū)，便出去玩了。第二天，我制定 計(jì)劃：在假日雛鷹小隊(duì)出去之前，我都在平陰呆著。早上八點(diǎn)起床，八點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到十點(diǎn)休息二十分鐘，休息完接著寫(xiě)，寫(xiě)到十一點(diǎn)四十分鐘，便不寫(xiě)了。這樣，上午不僅能充分利用時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，而且還能不那么累。待到中午，如果媽媽回來(lái)早，吃完午飯，等到下午兩點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；如果媽媽回來(lái)晚，我吃完午飯，休息一下立馬寫(xiě)，寫(xiě)到四點(diǎn)休息半小時(shí)，之后接著寫(xiě)，寫(xiě)到五點(diǎn)半再停下。如果當(dāng)天是星期六或星期天，我便玩九十分鐘的電腦，如果不是，我便看電視。這是我在平陰時(shí)的計(jì)劃。

　　在我回到老家洪范的時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)做得差不多了，朋友也好成天的來(lái)找我，我只好改變了計(jì)劃。每天八點(diǎn)起床，中間不休息，寫(xiě)十一點(diǎn)半休息，等我吃完午飯（有時(shí)還沒(méi)有吃完）的時(shí)候，我的好朋友也就快來(lái)找我了，于是，我便與他們瘋玩起來(lái)，有時(shí)連時(shí)間都忘記了。

　　就是因?yàn)槲以谶@個(gè)寒假生活中，做出了合理有序的計(jì)劃，該玩的.時(shí)候玩，該寫(xiě)的時(shí)候?qū)�，所以我才能做到勞逸結(jié)合，當(dāng)作業(yè)做完的時(shí)候，又能十分的輕松。所以，我這是一個(gè)十分輕松的寒假生活。

寒假生活的作文 篇2

　　1月13日我們迎來(lái)了寒假，大家開(kāi)心的不得了。當(dāng)然，我也不例外。

　　在寒假里，我的時(shí)間在爸爸媽媽的指導(dǎo)下安排的非常妥當(dāng)：早上八點(diǎn)鐘起床，九點(diǎn)——十二點(diǎn)是作業(yè)時(shí)間。下午兩點(diǎn)——四點(diǎn)務(wù)必完成早上未完成的作業(yè)，如還有時(shí)間就可以看點(diǎn)課外書(shū)。其余的時(shí)間就可以靈活安排了。

　　在這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì)了許多東西，也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。

　　一天下午，媽媽提議說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛴鹈�球好�?”“好呀!”我興奮地叫了起來(lái)�？墒牵�我還不會(huì)打羽毛球，怎么辦?媽媽好像看透了我的'心思：“沒(méi)關(guān)系，到時(shí)我教你打，打羽毛球是很快就可以學(xué)會(huì)的�！钡搅擞鹈�球館，媽媽先告訴我：右手拿球拍，左手發(fā)球，右手接著使勁拍過(guò)去球向上拋，手就用力拍過(guò)去。接球也一樣。要估計(jì)它降落到什么地方，拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意，不能壓球。媽媽示范了幾次，就讓我練習(xí)。練習(xí)了幾次，終于學(xué)會(huì)了!

　　這個(gè)假期我很開(kāi)心，這次讓我學(xué)會(huì)了也懂得了這個(gè)道理：只要多練習(xí)一定能成功!

　　老師點(diǎn)評(píng)：本文在第三自然段寫(xiě)得好，過(guò)渡自然，從面到點(diǎn)，從眾多的事情轉(zhuǎn)到一件事來(lái)寫(xiě)。但是在寫(xiě)印象中最深刻的事，卻看不出怎么深刻。因此在選材時(shí)一定要注意，文似看山不喜平。

寒假生活的作文 篇3

　　寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。

　　放假之前，我在學(xué)校的圖書(shū)館里借了幾本書(shū)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)就要看一會(huì)兒。我在浩瀚的書(shū)海中盡情地遨游著。書(shū)，就像一位智慧老人在啟蒙我，教導(dǎo)我。書(shū)，又像一位忠實(shí)的朋友，陪伴著我，和我面對(duì)面地交流。

　　在讀書(shū)之余，我讓爸爸教我下象棋，陸戰(zhàn)棋，以此來(lái)豐富我的假期生活，學(xué)習(xí)課本以外的'知識(shí)。當(dāng)然，我還不會(huì)忘記要和小伙伴們多聯(lián)系。我們常在一起滑冰，做游戲。在跳繩的時(shí)候，我跳著跳著就覺(jué)得累了，聽(tīng)到小伙伴們喊：“王佳琦加油，王佳琦加油……”時(shí)，我又堅(jiān)持跳下去，直到跳得氣喘吁吁，還不想放棄。

　　每當(dāng)看到媽媽做家務(wù)時(shí)，我就搶著做，我像只勤勞的小蜜蜂，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，累得我腰酸背痛。爸爸媽媽見(jiàn)了，欣慰地說(shuō)：“我們的女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫我們分擔(dān)家務(wù)了，這真是一件好事呀！”我聽(tīng)了腰也不酸了，背也不痛了，別提心里有多美了。

　　這個(gè)寒假過(guò)得真有意義！

寒假生活的作文 篇4

　　今年寒假，我和爸爸媽媽回姥姥家過(guò)年，度過(guò)了一個(gè)難忘的假期。

　　姥姥家下了雪，鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝，柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流，追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣。粉雕玉琢。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天里最有意思莫過(guò)于堆雪人了。我召集了幾個(gè)小伙伴開(kāi)始堆雪人了：起初，我拿了個(gè)小鏟子，把雪堆積在一塊，小伙伴們興奮不已，急忙上前來(lái)幫我，充當(dāng)我的小助手。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán)，就開(kāi)始滾了�？蓻](méi)走幾步，雪球就碎了。再看看我旁邊的瑩瑩已經(jīng)滾得很大了，我不服氣，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)了其中的秘訣：雪球要想滾的大，雪要選松的、軟的，還要不停改變方向去滾，才能把雪球滾得圓、大。我按照方法去做，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球，我們選了幾個(gè)比較大的雪球組成了一個(gè)身子，有用大雪球放在雪人身上當(dāng)成頭，雪人的`大致樣子已經(jīng)好了。我們又找來(lái)紐扣、胡蘿卜和掃把分別當(dāng)作雪人的眼睛、鼻子、手，看見(jiàn)堆好的雪人，心里充滿了自豪感。我們圍著雪人唱啊，跳啊，心里甭提多高興了。

寒假生活的作文 篇5

　　在寒假里有很多開(kāi)心的事，最開(kāi)心的就數(shù)放煙花了。

　　每次放煙花的時(shí)候。我總喜歡離煙花很近，等點(diǎn)燃后，我再象兔子般跑遠(yuǎn)。

　　我讓爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)豬豬俠的煙花，只見(jiàn)那豬豬俠像陀螺般帶著七彩的火星旋轉(zhuǎn)起來(lái)。又點(diǎn)燃了一個(gè)“喜羊羊”的煙花，只見(jiàn)“嗖”的'一聲，天空中出現(xiàn)了一個(gè)七彩的喜羊羊圖形，真美��！熱得圍觀的小朋友拍手叫好。

　　忽然一聲巨響，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處一串火星升上天空，就像一朵朵五彩的花兒，在半空中散開(kāi)……

　　放煙花讓我最開(kāi)心了！

寒假生活的作文 篇6

　　期末考試結(jié)束了，迎來(lái)的便是絢麗多彩的寒假，這個(gè)寒假的每一個(gè)活動(dòng)都讓我獲得了許多的道理。

　　閱讀經(jīng)典

　　廣文學(xué)子都具備著一種人文底蘊(yùn)，它可以豐富每個(gè)人的閱歷。在寒假期間，我讀了許多好書(shū)，有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》，還有歷史作業(yè)《鬼臉歷史課》等等。書(shū)里有許多警醒人們的好句，它們有的可以驚醒我做人的道理，有的讓我知道世界的美妙�？傊�，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話是沒(méi)錯(cuò)的。

　　探究實(shí)踐

　　社會(huì)上的許多事，學(xué)生們都是不知道的，可經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我知道了社會(huì)上存在的種種問(wèn)題，并且也思考了這些問(wèn)題的根源。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道，應(yīng)該引起我們重視的不僅僅是那個(gè)數(shù)學(xué)題的答案、那個(gè)英文單詞的讀法，還要重視社會(huì)上的那些新聞，我們要有一個(gè)國(guó)際視野。

　　志愿服務(wù)

　　這次的志愿服務(wù)，我選擇的是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道。這次志愿，不僅讓環(huán)衛(wèi)工人臉上露出了欣慰，還讓我們這些學(xué)生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化，是由他們的汗水凝結(jié)的，所以，我們以后要注意：不要亂丟垃圾，不要破壞我們美好的家園，更不要辜負(fù)環(huán)衛(wèi)工人為城市的'美化所留下的汗水。

　　溫馨家庭

　　父母工作很辛苦，回到家還要為我們做飯，忙這忙那，沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。這次的活動(dòng)，讓父母?jìng)兏械搅诵牢�，也讓我們學(xué)生感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這就會(huì)使我們養(yǎng)成一種習(xí)慣，以后更好的讓父母少一點(diǎn)辛苦。

　　職業(yè)體驗(yàn)

　　跟著爸媽去上班，讓我知道了父母工作的辛苦，也增加了我對(duì)上班工作這個(gè)詞的憧憬，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我所喜歡的職業(yè)，往那一方面去奮斗。

　　參觀考察

　　這次去博物館和科技館，真的是讓我大開(kāi)眼界。博物館內(nèi)的各地文化讓我向往，科技館的神奇科技讓我收獲良多。對(duì)去外面走走，探索大自然的奧秘，增加我們的科學(xué)精神。

　　寒假的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我在課余時(shí)間獲得了這么多，不僅是在知識(shí)上，也是在品德方面。

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