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【推薦】寒假作文600字集錦4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寒假作文600字5篇，歡迎大家分享。
寒假作文600字 篇1
寒假已經不知不覺過去一大半了，作業(yè)也完成得差不多了，于是就開始回憶并總結一個寒假所做的事情。
在寒假的第三周，喜氣洋洋的春節(jié)來到了。我們家是在廣州過春節(jié)的。廣州的春節(jié)很安靜也很暖和。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都緊關門戶，似乎全城都在休息。這一天如果吃魚的尾部，就意味著年年有余，寄托著我們對來年生活的美好期望。對于我來說最有意思的就莫過于到親戚家去拜年，不僅可以去吃一桌美味的飯菜，還有蠻大的收獲呢！就是可以收到一封封的紅包以及每個親人滿滿的祝福。初一晚上吃完飯后，全家一起高高興興地去越秀公園看“彩燈唱響廣州情，花海放飛中國夢”的主題燈展。全場最引人注目的燈就是“金馬賀歲”，也就是正門裝飾成了今年的生肖：馬。燈亮后，人群熱鬧起來，大門一片紅火，處處都洋溢著過節(jié)的喜慶，人們臉上掛起了笑臉。
寒假的'最后一個星期，雖然很舍不得，但還是來了。這一周主要把老師布置的作業(yè)檢查遺漏，購買好新學期的學習用品，收拾好書包。接下來的時間空閑下來了，思考著可以做什么，可以去做一些有意義的事吧：正好趁著這個時間去書店多閱讀一些書籍，多寫讀書筆記，何樂而不為呢？積累好閱讀知識能為下學期的語文閱讀題做好提前準備。同時在書店里買好初一第二學期的課本，提前預習好功課，這樣在下學期的學習中才不會太費力。同時，我也為自己定好了新學期的學習計劃。
一個寒假過去了，我感到很充足并且很愉快�，F在我要做的是調整好心態(tài)，不能一直沉溺在寒假的玩樂中，等待我的將是一個美好的新學期。
寒假作文600字 篇2
時間過的真快，短短的一個寒假已經結束了，今天是20xx年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到，就意味著新的學期緊張，激烈的功課又要開始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè)，還幫媽媽做了一些家務比如：掃地，洗碗之類的小事情。做的不是很多，以后我會慢慢爭取做得好一些，多一點的。我要加油哦！
我在假期里看了《交通法規(guī)》里面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張，利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經》這本書好好看，讀他它使我了解更多的中華文化傳統，教會我很多做人的道理，我很喜歡，受益匪淺。
今年我們沒有出遠門玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節(jié)期間玩的也很開心，大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮(zhèn)玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶，還看了用廢銅，鐵做得藝術品，有廢銅做得人在吹喇叭，廢鐵做得牛等等，讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床、跳繩等體育鍛煉。
元宵節(jié)那天晚上，我們全家去了我學校旁邊的一個具有地方特色的古鎮(zhèn)月河街看燈會，雖然人山人海的`，但是很熱鬧。有五顏六色的燈：蓮花燈、牛燈，還有孔明燈，我說是許愿燈，爸爸說我說的也對，現在就叫許愿燈，是諸葛亮發(fā)明的，以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧！
這就是我的第一次寒假總結，是叫媽媽代我寫的，下學期我要自己寫。育兒經驗活動小結農村初中政治骨干教師培訓小結小學跟崗學習小結
寒假作文600字 篇3
說道這次寒假里一件有趣的事情，那當然要數我回老家外公魚塘里去逮魚的事情了!
這天外公說：“要去魚塘打幾條自己養(yǎng)了一年多的大魚來過年吃。
”我也湊著熱鬧跟著外公一起去了;可是我太小不能下泥塘去打魚，外公只讓我在旁邊靜靜的看著!
我站在那泥濘的田坎上，看著外公打魚，可是越看越無聊。
因為我只能看，什么都不能做;我心里想我不能就這樣一直看著吧!我得做點什么?我左看看右看看;突然看見了魚田邊上一個很大的蚌，輕輕走過去，我很輕松地就把那個蚌拿住了，原來這個蚌真的只是個蚌的外殼，真遺憾!
我又看見外公的魚塘那個角角上;有一個大約寬1米長3米的長方形的缺口，水在慢慢的往缺口里流，好像那個缺口有什么東西在跳動，我慢慢的走過去，發(fā)現那個缺口里有很多小小魚在跳動，它們真多啊!感覺那些小小魚高興的在跳舞。
我眼睛一下亮了起來，可是我沒帶任何工具，包里只有個塑料袋，那些小小魚可能就寬1毫米長4毫米的，我腦子里起了個念頭;用蚌殼來舀小魚兒，于是我拿了2塊磚頭放在缺口邊上，左腳一塊右腳一塊;只有這樣淤泥才不會沾到我的褲子上。
腳也不會打濕，想起容易做事難，那些小小魚可能知道我要打它們的注意，我把上面流水的地方堵上，不讓水往里流，還把缺口里的水用蚌殼往外舀，功夫不負有心人，我的`一翻努力水少了，這樣看小魚就更容易看些了，我不慌不忙我卷起袖子把半邊蚌殼放進水里;過了一會小魚慢慢的游了進去，可惜太少只有2只，我想多舀幾只，我又把另一半邊蚌的殼放了進去，就這樣反復了一個多小時，我舀了很多很多小魚。
呵呵!我很聰明吧!
過了一會外公丟了一根竹竿給我，我又用竹竿去缺口處敲打，奇跡出現了居然出來個螃蟹，抓螃蟹是我的強項，我一按就按住了它的背，又放入了口袋里。
我的外公撒網很厲害，網了幾條很大的魚，那魚十多斤一條一條的，好惹人愛喲!我好喜歡老家里有這么多好玩的東西。
有機會還要回老家……
寒假作文600字 篇4
二十一個晝夜也不過就在轉眼間逝去，驀然回首，卻發(fā)現二十一個晝夜也并不是平淡無奇。寒假中的收獲也是不少的，讓我最為記憶猶新的，那還是在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣。
寒假開始了，作文班卻布置幾項作業(yè)，如：閱讀、練字打卡、春聯收集等。當我看到后，心中不禁涌起了一個想法：這幾項作業(yè)也太多了，干脆不寫了吧！但當我把這個想法告訴媽媽后，就被媽媽一口否決了，就這樣，寒假就從寫作業(yè)開始了……
剛開始的時候，當我拿起放在書柜許久的.書時，感覺就好像正在進行什么隆重的儀式似的，心中無比激動，仿佛有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁，看到了作者簡介，隨后又找尋起了目錄，漸漸地，書好像有魔力似的吸引著我去閱讀，我又用熒光筆畫出一些優(yōu)美語段，并記在了本子上。
就這樣，堅持了大概五六天，我漸漸開始覺得煩躁了，書里的一些內容看得也不耐煩了。有一天，我正在讀書，我家鄰居就來找我去玩，我猶豫不決地說：“我今天的閱讀任務還沒完成呢！”王紫怡（我家鄰居）說：“沒事的，就出去玩一會兒，應該不會耽誤你完成任務的�！蔽衣犃耍m然猶豫了一會兒，但依然答應了。
我們玩得不亦樂乎，玩著玩著，竟也忘記了時間。等我回到家時，馬馬虎虎地完成了任務。媽媽回到家檢查時，狠狠地批評了我一頓，說我閱讀不認真，做事不堅持。聽了媽媽的批評，我慚愧地低下了頭。
在那一天，我反省了自己，覺得自己做的確實有錯，做事不踏實，只想著玩耍。從那天起，我每天都認認真真地完成任務，不再想著玩，想著應付作業(yè)。
寒假結束后，我也收獲滿滿。在寒假里，我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養(yǎng)了熱愛閱讀的興趣，也使我的作文水平提高了，詞庫不再貧乏了。
寒假雖然去得匆匆，但是很充實。在以后的學習中，我一定要腳踏實地，多多閱讀，多多積累，爭取做個最好的自己！
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