我的寒假小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-08 12:52:26 寒假作文 我要投稿

我的寒假小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的寒假小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的寒假小學(xué)生作文

我的寒假小學(xué)生作文1

  跟往常一樣,上完補(bǔ)習(xí)班,我登上10路公交車(chē)準(zhǔn)備回家。我一向喜歡坐在靠司機(jī)附近的座位,而今天不一樣,我選擇坐在中間的位置,因?yàn)槟莻(gè)司機(jī)看著有點(diǎn)兇,我有些害怕,所以我還是小心點(diǎn)好!可后面發(fā)生的事情讓我由衷的敬佩起這個(gè)看起來(lái)兇巴巴的司機(jī)來(lái),事情是這樣的——

  公交車(chē)與往常一樣走走停停,當(dāng)車(chē)子開(kāi)到廣西大學(xué)站的時(shí)候,前車(chē)門(mén)一打開(kāi),大學(xué)生哥哥姐姐們陸續(xù)上車(chē),這個(gè)時(shí)候,有個(gè)輪椅出現(xiàn)在車(chē)門(mén)邊,輪椅上面坐著一位老奶奶,因?yàn)槔夏棠套喴尾环奖闵宪?chē),經(jīng)過(guò)?空镜墓卉(chē)都不愿意載她,所以老奶奶已經(jīng)等的很久了,眼看天就要下雨了,老奶奶可急了,用懇求的`眼光看著司機(jī),想讓司機(jī)幫個(gè)忙,我心想:老奶奶,你看錯(cuò)人了,司機(jī)那么兇,他怎么會(huì)幫你呢?我還沒(méi)想完,只見(jiàn)一個(gè)人影箭一般下了車(chē)走到老奶奶跟前,連同輪椅使勁把老奶奶抱起來(lái)上了車(chē),我仔細(xì)一看,哦,這人影是公交車(chē)司機(jī),輪椅和老奶奶的重量有點(diǎn)沉,司機(jī)抱著有點(diǎn)吃力,但他還是一句不吭,艱難地把奶奶報(bào)上車(chē)……全車(chē)人都向司機(jī)投來(lái)點(diǎn)贊的眼神,也包括我!后面又聽(tīng)一位阿姨說(shuō),公交車(chē)司機(jī)中途是不能離座的,如果離座了,輕則會(huì)被扣工資,重則有可能被下崗,聽(tīng)到這些,我心底由衷敬佩起司機(jī)叔叔,表面兇巴巴,可他有顆熱忱的心,為了不讓老奶奶久等,他不顧自己工作的風(fēng)險(xiǎn),做了件了不起的事情!

  司機(jī)叔叔你真了不起,你是我最敬佩的人,我要向你學(xué)習(xí)!

我的寒假小學(xué)生作文2

  我的假期十分豐富多彩。在假期中,每個(gè)人都做著不同的事情……

  有的時(shí)候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會(huì)很快樂(lè)。但有的時(shí)候也會(huì)很痛苦,雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個(gè)假期。

  假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活,合理的安排時(shí)間,假期也是快樂(lè)的。

  假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己?匆恍⿻(shū)籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。

  我讀過(guò)一句話(huà)“書(shū)是書(shū),輸是輸,有書(shū)不會(huì)輸,輸?shù)牟粫?huì)是書(shū),輸了要認(rèn)輸,不要怪書(shū),看書(shū)不會(huì)輸,不看書(shū)就會(huì)輸,怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū),看書(shū)的人喜歡別人看書(shū),他一點(diǎn)也不怕輸,怕書(shū)就不能無(wú)書(shū),無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì)輸,無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了許多書(shū),但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有許多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了許多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子,向往航海那種驚險(xiǎn)的'生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了常人無(wú)法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。

  假期生活雖平淡卻快樂(lè),熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!

我的寒假小學(xué)生作文3

  我的寒假生活開(kāi)始了,這個(gè)寒假注定是一個(gè)開(kāi)心的假期,那要從我鮮艷的獎(jiǎng)狀開(kāi)始。

  一年級(jí)第一學(xué)期我如愿獲得了一張獎(jiǎng)狀,爸爸說(shuō)這是老師對(duì)我的肯定,也是對(duì)我的激勵(lì),下一學(xué)期我要更加努力,改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  愉快的生活正式開(kāi)啟。首先我得到了一個(gè)百變金剛,鋤強(qiáng)扶弱他是我心中的英雄。

  另一個(gè)玩具是爸爸經(jīng)不住我的.軟磨硬泡給我買(mǎi)的,我一直幻想自己就是一個(gè)奧特曼,除妖伏魔拯救世界。

  媽媽說(shuō)不能玩物喪志,假期也不能忘記學(xué)習(xí)。畫(huà)畫(huà)是我的興趣,跟著綦老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是一段美好的時(shí)光。

  書(shū)法的練習(xí)就沒(méi)有那么愉快了,爸爸上課太嚴(yán)厲,好幾次批評(píng)我。讓我很沒(méi)有面子,不過(guò)爸爸的說(shuō)文解字還是很有意思的,讓我學(xué)到了很多知識(shí),這也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  除了玩魔方我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——攝影。他們都說(shuō)我太業(yè)余,我不這么認(rèn)為。

  爸爸成了我第一個(gè)模特。

  從此一發(fā)不可收拾,媽媽、老姥姥、姑姥、姑姥爺都在我的鏡頭下煥發(fā)青春。

  還有積極參加社會(huì)活動(dòng),我們收到了萊州市美協(xié)的邀請(qǐng),參加迎新春畫(huà)展開(kāi)幕式。我扛著大旗,和寒假班的同學(xué)們仰首闊步。

  畫(huà)展順利開(kāi)幕,美協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給我們贈(zèng)送了禮物,我們合影留念。

  過(guò)年大人們都很忙碌,我也要做點(diǎn)力所能及的事情。

  回奶奶家過(guò)年,是假期中最快樂(lè)的日子。

  年后旅游模式開(kāi)啟,跟家人們開(kāi)始了為期五天的省內(nèi)游。

  愉快的假期結(jié)束了,收拾行囊,準(zhǔn)備新的征程。馬上要見(jiàn)到久違的老師同學(xué)們,心中還有些許的激動(dòng)……

我的寒假小學(xué)生作文4

  爸爸為了鍛煉我的獨(dú)立能力,決定在寒假里讓我當(dāng)家半個(gè)月。我聽(tīng)了,拍手稱(chēng)好,興奮得手舞足蹈。

  1月22號(hào),多震撼的一天!我7點(diǎn)起床,不知道該準(zhǔn)備什么早餐,我想了一會(huì)兒,從冰箱里拿出媽媽晚上買(mǎi)好的面包放微波爐熱5分鐘。天。〗沽!向媽媽請(qǐng)教,原來(lái)1分30秒就行了。只好等媽媽煮面吃,我在旁邊學(xué)。吃完早餐后,爸爸給我1000元,哇!那么多錢(qián),可以抽點(diǎn)出來(lái)買(mǎi)玩具了吧!心里美滋滋的'。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸說(shuō):“去買(mǎi)菜啊,還愣在這干什么?”我才回過(guò)神來(lái),拿起菜籃,拿了100元出發(fā)了。到市場(chǎng)后,還沒(méi)決定買(mǎi)什么,哈哈,找到豬肉檔了,價(jià)錢(qián)都沒(méi)問(wèn),就買(mǎi)了2斤骨頭;又到魚(yú)檔買(mǎi)了一條大魚(yú)3斤,回家了。到家,媽媽一看我的“戰(zhàn)果”,笑彎了腰:“青菜呢?”我拍了一下頭說(shuō):“忘了!”再看,媽媽呆了,豬肉可以吃?xún)商欤~(yú)可以吃三天,明天早餐沒(méi)買(mǎi)!媽媽只好再去一趟市場(chǎng)。接下來(lái),飯少水,湯又多水還忘放鹽,最后菜焦了……哎!只好向媽媽請(qǐng)教。

  后來(lái)幾天就更糟了,不是忘了燒水,就是忘了洗衣服;不是忘了買(mǎi)早餐,就是忘了拖地……家里亂得像豬窩似的,并且還出現(xiàn)了“金融危機(jī)”。我只好寫(xiě)“辭職信”,但被拒絕了。爸爸又給了500元。

  沒(méi)法子,趕鴨子上架,接著干吧!10天就像過(guò)了一年。漸漸地,我稱(chēng)職些了:明天要做的事,今晚我就用筆記好;明天要買(mǎi)什么菜、買(mǎi)多少,今晚就想好;一天用多少錢(qián),分配好······終于到交權(quán)的日子了,我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。

  當(dāng)家半個(gè)月,悟出兩個(gè)道理:家長(zhǎng)當(dāng)家不容易;原來(lái)當(dāng)家也得用上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí),還要靈活運(yùn)用?磥(lái),要立足社會(huì),我們還得加油呢。

我的寒假小學(xué)生作文5

  今天上午,我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)完獎(jiǎng)狀,就正式放假了。結(jié)合這次期末考試的成績(jī),在假期里,我準(zhǔn)備給自己加加油,打打氣,使自己的假期生活變得充實(shí)、快樂(lè)。

  首先,我要在假期里多閱讀一些叢書(shū)。比如班主任老師發(fā)的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)、蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《非常校園系列》,我都要看,因?yàn)闀?shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。讀后還要及時(shí)記下自己的讀書(shū)心得和體會(huì),以提高自己的語(yǔ)文水平。

  然后,我還要利用寒假進(jìn)行預(yù)習(xí)新課,聽(tīng)老師說(shuō)今年的春天是很短暫的.,而今年的寒假放的比較長(zhǎng),所以我要在這個(gè)寒假多預(yù)習(xí)。只有這樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)才能突飛猛進(jìn)。

  我的寒假打算還有鍛煉身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián),更何況我在體育方面比較差。所以,我要趁這個(gè)寒假,抓緊時(shí)間好好的鍛煉身體,每天都要有半個(gè)小時(shí)的鍛煉身體時(shí)間。比如:打打羽毛球、跑跑步。只有這樣,才能使我的身體變得棒棒的。

  每當(dāng)我空閑時(shí),我就可以搞一些娛樂(lè):練毛筆字、彈電子琴、聽(tīng)音樂(lè)……我每天練毛筆字20分鐘,練鋼筆字20分鐘,彈電子琴30分鐘,聽(tīng)音樂(lè)10分鐘。這不但能使自己身心愉快,還能把自己的興趣愛(ài)好更好的發(fā)揮出來(lái)。

  我一定不浪費(fèi)一分一秒,我覺(jué)得我的寒假生活一定會(huì)十分充實(shí),十分快樂(lè)的,一定會(huì)豐富多彩的!

我的寒假小學(xué)生作文6

  今天,雖然天空下著小雨,但是我的心情卻是萬(wàn)里晴空,為什么我的心情這么好呢?是因?yàn)榘职忠獛胰ノ移谂我丫玫拇髺|海游泳!大東海是達(dá)州市首屈一指的游泳中心,在達(dá)州市很有名氣!

  當(dāng)我們走進(jìn)大東海的大門(mén),就有兩位高大英俊的叔叔對(duì)我們說(shuō)道:"歡迎光臨大東海!"嚇了我一跳,因?yàn)樗麄冋f(shuō)話(huà)聲音太大,嚇著我了!

  大東海果然很有檔次,大廳的燈光閃亮,金碧輝煌的,看的我是目瞪口呆.爸爸去交了押金,然后我們一家人就來(lái)到更衣室換了衣服,隨后我們就來(lái)都了泳池,泳池好大啊!人也超多,大家都玩得好高興啊!我大概看了一下,服務(wù)項(xiàng)目也很齊全呢,有魚(yú)療、溫水游泳、還有溫泉,還有放著藥水的水池呢.

  溫泉水很舒服,爸爸一會(huì)兒就在溫泉里面睡著了,我還玩兒的很高興著呢,一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒潛水,爸爸睡了大概有20分鐘,就來(lái)陪我一起玩了,我還和爸爸比賽,爸爸竟然沒(méi)有游過(guò)我,我贏了,我很高興!

  大廳里面太大了,我游得太投入了,一會(huì)兒的功夫,竟然找不到爸爸了,找來(lái)找去,在蒸堂里面找到了爸爸,原來(lái)爸爸在里面搓澡呢,旁邊還有很多服務(wù)員在給別人做服務(wù),真的是帝王般的.享受啊!

  時(shí)間過(guò)的飛快,不一會(huì)兒幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我和爸爸只好去把身體洗干凈,穿好衣服戀戀不舍的離開(kāi)了大東海,這是我寒假過(guò)的最歡樂(lè)的一天!

我的寒假小學(xué)生作文7

  這個(gè)寒假是個(gè)既能好好預(yù)習(xí)新課程,又能好好玩,開(kāi)心的假期。不過(guò)最讓我不情愿地就是課外作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)真是一件很讓我頭痛的事情。我一想起寫(xiě)作業(yè)頭就大了。因?yàn),老師留的作業(yè)我還沒(méi)整理好,媽媽又布置了一些作業(yè)。每當(dāng)我正玩地高興的時(shí)候,我旁邊地小朋友們便開(kāi)始討論起寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度了。當(dāng)每次問(wèn)到我的時(shí)候,我都會(huì)說(shuō):“我還剩很多!边@時(shí),我突然聽(tīng)到我對(duì)面有位小朋友說(shuō):“我就差一個(gè)作業(yè)就寫(xiě)完了!边@時(shí),我的臉都不知道往哪放了。于是,我就下定決心從星期五開(kāi)始我就不玩了,要做完作業(yè)再玩。

  在生活中,我千辛萬(wàn)苦,終于克服了一些缺點(diǎn),比如:打電腦時(shí),媽媽讓我吃飯我不愿吃,不愛(ài)干活,看電視時(shí),總是晚睡等等。這些不好的習(xí)慣,媽媽每天都在我耳邊說(shuō):“你呀,快點(diǎn)把那些不好的習(xí)慣改改吧!”這時(shí),我就想:媽媽?zhuān)f(shuō)的輕巧,這可是很難改的。于是,我再次下定決心要改掉這些壞習(xí)慣。因?yàn),馬上就要開(kāi)學(xué)了,要是再不改不掉可就麻煩了。這個(gè)寒假就要結(jié)束了。我訂的那個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要被我遺忘到腦后了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的.假期又被我白白地浪費(fèi)了。新的學(xué)期要好好的學(xué)習(xí)才是正事。我一定要使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不太可能,但是我會(huì)努力的去爭(zhēng)取。新的學(xué)期,新的希望。我要在剩余的幾天內(nèi),來(lái)調(diào)整好心態(tài),以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)完成新的課程。

我的寒假小學(xué)生作文8

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,在寒假里最有意義的一天就是初四啦!先不告訴你為什么,看完后就自然會(huì)懂的。

  好無(wú)聊呀,哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒(méi)事干所有人都在看籃球,這籃球賽到底有什么好看呀?“去花園里進(jìn)行一場(chǎng)“羽毛球爭(zhēng)霸賽”,怎么樣?”“好哇!”那些球迷們居然會(huì)放下球賽來(lái)參加真有點(diǎn)不可思議。

  一來(lái)到花園激烈的比賽便拉開(kāi)序幕,我的第一個(gè)對(duì)手是媽媽個(gè)對(duì)手是媽媽?zhuān)瑡寢尩那蚣疾凰愫芨摺傞_(kāi)始我有一點(diǎn)輕敵,可是打了幾個(gè)球才知道不能太輕敵,因?yàn)閶寢尩那蛳耖L(zhǎng)了眼睛,很多次打到我身上,讓我措手不及。在中場(chǎng)休息時(shí),我趕快總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),媽媽比我多3分,我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我滿(mǎn)頭大汗,總算把那⒊分贏回來(lái)了。離結(jié)束只有⒌分鐘了,在最后時(shí)刻,我的一個(gè)斜球擊敗了對(duì)手媽媽。我高興得手舞足蹈,可是哥哥卻給我潑冷水說(shuō):“你笑起來(lái)的樣子很難看噢!”“哼,我寧愿做難看的勝利者,也不原做好看的失敗者!蔽摇盎鼐础绷怂痪?墒堑诙䝼(gè)對(duì)手很強(qiáng)——是自稱(chēng)“家庭球類(lèi)冠軍”的爸爸。果真不出我的意料,我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的.。成了失敗者當(dāng)然只有看的份嘍,我一邊看一邊琢磨誰(shuí)會(huì)成冠軍。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

  怎么樣初四是很有意義的吧,既讓球技提高了,又鍛煉了身體。

我的寒假小學(xué)生作文9

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。而七年級(jí)短暫而又愉快的寒假就這樣匆匆地過(guò)去了。真是“來(lái)也匆匆,去也匆匆!彪m然只有二十多天的時(shí)間,但同學(xué)們卻有很多令人愉快的事情,彼此一見(jiàn)面,就七嘴八舌地高談闊論起來(lái)。

  談?wù)撟疃嗟木蛯儆诒夼诹。放了什么鞭?怎么放的?在哪兒放的?和誰(shuí)一起放的?別看我們平常個(gè)個(gè)“遵紀(jì)守法”,可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話(huà)就是:該“出手”時(shí)就“出手”。就連好學(xué)生趙昕“呼”地一下變成了“搗蛋鬼”,她興致勃勃地說(shuō):“今年除夕我在盤(pán)灣放了一次鞭炮,本想惡作劇把鞭炮從窗戶(hù)外扔出去嚇人,可沒(méi)想到剛?cè)映鋈,又被防盜窗的欄桿彈了回來(lái),就在我眼前炸了,媽媽被響聲嚇了一跳,不小心摔了幾只碗,而我呢?也被上了一堂思想政治課!甭(tīng)了這番話(huà),大家都笑了起來(lái)。

  談?wù)撟顭崃业木蛯俣蜒┤肆,提到堆雪人,我興奮地說(shuō):“堆雪人時(shí),我先在雪地里滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子,再滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的.雙眸,胡蘿卜做雪人的鼻子,不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地,最后我回家找來(lái)了一個(gè)水桶做雪人的帽子。一看,你們知道怎么了?雪人的眼睛不知被哪家的小讒貓給偷吃了。”聽(tīng)了我的敘述,教室里一陣哄堂大笑。

  “你們是怎么用壓歲錢(qián)的?”張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買(mǎi)書(shū)了,有的說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品了,還有的說(shuō)都交給父母了,張夢(mèng)月說(shuō):“我們真是同病相連,錢(qián)都給父母了,他們還是不放心我們用錢(qián)。”“是啊!”大家異口同聲地說(shuō)。

  生活已經(jīng)開(kāi)始了,我希望這次的寒假生活能永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

我的寒假小學(xué)生作文10

  到了湖北,只不過(guò)到的是漢口,不是漢川,我要去的地方是漢川,過(guò)了一個(gè)小時(shí),應(yīng)該說(shuō)不到一個(gè)小時(shí)就到了。我們先去歡樂(lè)街表弟家吃飯,然后外婆讓我上補(bǔ)習(xí)班,表弟也在。

  我在那里玩的很開(kāi)心,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人吧。

  這個(gè)人是老師的女兒,也是我的同桌,她的名字是熊妙迪,她性格開(kāi)朗,是一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人,她才八歲就已經(jīng)上三年級(jí),那就讓我說(shuō)她是一個(gè)怎么樣的人吧。

  她很會(huì)動(dòng)腦筋,她這次考的還不錯(cuò)。她八歲就上三年級(jí)了,原因是她沒(méi)有上幼兒園中班,本來(lái)是九歲上三年級(jí)的,因?yàn)樗思?jí)。

  下課時(shí)間,老師讓我們出去活動(dòng)一會(huì),我們出不去玩了“三個(gè)字”的游戲,我的`表弟劉子昂、熊璐、熊妙迪、劉楓、李沖、黃明、陳鄧杰、吳桐宇和我一起玩了這個(gè)游戲。游戲規(guī)則一是抓人者必須轉(zhuǎn)三圈然后開(kāi)始抓人,規(guī)則二是不能因?yàn)樽ト硕l(fā)出沖突,規(guī)則三是不能跑在離地盤(pán)很遠(yuǎn)的地方去,規(guī)則四是不能與抓人者打交道。

  我們開(kāi)始玩了,第一局是表弟抓,我躲到很遠(yuǎn)地方,表弟都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我又換了一個(gè)地方躲,真倒霉,在路上竟然被表弟抓到了,輪到我抓了,我走到一個(gè)地方正準(zhǔn)備抓熊璐時(shí),結(jié)果抓到了熊妙迪,F(xiàn)在輪到熊妙迪抓了,你別看熊妙迪是女的,她跑的非?,不到一會(huì)就抓到熊璐,熊璐要抓的時(shí)候,結(jié)果已經(jīng)上課了。

  這就是我的新朋友,xx。

我的寒假小學(xué)生作文11

  我很喜歡蝸牛這種軟體動(dòng)物.

  因?yàn)樗苡腥?走過(guò)的地方會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。

  有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們?cè)诓輩策叺膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來(lái),用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過(guò)了一串的問(wèn)題。

  “蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?”“蝸牛走過(guò)的地方為什么會(huì)有黏液呢?”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來(lái)走路嗎?”

  回到家,我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)有害,因?yàn)樗郧f稼;對(duì)藥物學(xué)家來(lái)說(shuō),蝸牛全身都是寶。蝸牛走過(guò)的地方留下的黏液其實(shí)是它的分泌物,可以幫助它行走時(shí)更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對(duì)敵人的時(shí)候才分泌;另一種無(wú)毒的白色的`黏液,走路的時(shí)候隨時(shí)分泌幫助行走,寒冷的時(shí)候,蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對(duì)它全身而言,是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。

  我們平時(shí)看到行動(dòng)非常遲緩的東西都會(huì)把它比喻成蝸牛。比如說(shuō)大塞車(chē)時(shí)車(chē)行緩慢,我們就會(huì)把它形容成象蝸牛一樣爬行?吹揭粋(gè)行動(dòng)非常慢的人,也經(jīng)常會(huì)給他取個(gè)代號(hào)為“蝸!薄

  所以蝸牛在我們身邊是無(wú)處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動(dòng)作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣!你們說(shuō)呢?

我的寒假小學(xué)生作文12

  過(guò)不久就該期終考試了,這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余,我展開(kāi)了對(duì)寒假生活的暢想。

  剛放假,我要美美地睡個(gè)懶覺(jué),補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早,和一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿(mǎn)珍寶的故宮博物院。春節(jié),我約小伙伴們?nèi)ス溥@兒辦的廟會(huì),侯可以邊逛邊談心事。春節(jié)下一場(chǎng)雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗,一名學(xué)生,可學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)的安排,我有條理的。

  我在寒假里的`頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,“日記日記,每日一記”。對(duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的來(lái)讀從圖書(shū)館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫(xiě)寫(xiě)日記,記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。

  讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。表姐是一名初中生,各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在假期里,我努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文,把語(yǔ)文給搞上去。英語(yǔ)要跟著表姐學(xué)學(xué)。在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚,學(xué)生是沒(méi)好處的,我要在假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后,我要讓同學(xué)們刮目相看。

  學(xué)習(xí)東西之余,我還要報(bào)繪畫(huà)班。除了學(xué)習(xí),我最喜歡的畫(huà)畫(huà)了,不過(guò)繪畫(huà)不行,參加繪畫(huà)班,陶冶情操。

  最后的,我決定借高年級(jí)姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū),預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

  我相信,有了這些安排,我的寒假生活一定會(huì)非?鞓(lè)。非常美滿(mǎn)的。

我的寒假小學(xué)生作文13

  期待的寒假終于到來(lái)了。寒假的第二天,我就去了上海,你們知道我去干什么了嗎?沒(méi)錯(cuò)!是去參加上!缎菈(mèng)起航》的春晚。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,窗外的景色越來(lái)越美。有高大的大廈、寬闊的大路、好長(zhǎng)的黃浦江等。我們終于到了目的地,那里非常的大,還有好多的.人,水泄不通。我們趕緊找到了食堂吃飯。

  飯吃好了,我們進(jìn)了大廳,大廳的人比外邊的人還要多。我們就要趕緊跟著找到了化妝室。里面的人擠來(lái)擠去,我們都進(jìn)不去了。好不容易才進(jìn)了去,我們進(jìn)去了半個(gè)小時(shí)畫(huà)好了妝,穿好了衣服。我們就出去彩排,走了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到我們。我們是第一個(gè)上場(chǎng)的,我們的老師是把兩個(gè)組哦,合成了一組來(lái)跳的。第一組跳的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,我們跳的是《葉山紅》,難說(shuō)我們上場(chǎng)了,我們?cè)诤髨?chǎng)準(zhǔn)備了,在候場(chǎng)的時(shí)候我們都緊張死了。在我的心里怦怦直跳,音樂(lè)放了第一組人去跳了!跳完之后,我們的音樂(lè)也接著放了我們就上場(chǎng)。該我們上場(chǎng)了,上場(chǎng)時(shí),我們看見(jiàn)了幾百位觀眾。真的很緊張,就怕自己會(huì)出錯(cuò)。跳著跳著,我又覺(jué)得不緊張了。我們的舞跳完了!我們就下了臺(tái),去換了衣服,因?yàn)樯虾:突窗埠苓h(yuǎn),所以我們直接坐上車(chē)走了。在車(chē)上,老師把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌發(fā)給了我們。我一看一等獎(jiǎng),我高興死了!

  這就是我的寒假趣事!是不是很有趣?

  總評(píng):

  作文寫(xiě)小作者所在的舞蹈集體到上海參賽并獲獎(jiǎng)的事情,題材難得,很有新穎感。作文語(yǔ)句通順,重在敘事,很少描繪,但敘事時(shí)重點(diǎn)并未把握好,例如小作者的集體獲得一等獎(jiǎng),本來(lái)應(yīng)該大書(shū)特書(shū)一筆,但全文卻沒(méi)有正面展開(kāi)描寫(xiě),只在回淮安的車(chē)上寫(xiě)看到了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,這就使內(nèi)容比正面著重描寫(xiě)獲獎(jiǎng)經(jīng)過(guò)要遜色了。

我的寒假小學(xué)生作文14

  寒假生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛。但美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,并且一去不反。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的一學(xué)期。但寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一片片落葉,我一直把它們好好的珍藏著。今天我就取出最美麗的一片與大家分享。

  一天中午,我們準(zhǔn)備吃餃子,媽媽把餃子餡拌好后,便出去了。我在家里覺(jué)得很無(wú)聊,打算幫媽媽把餃子包好。我全神貫注地包著餃子,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮斗,我終于把餃子包好了。我包的這些餃子雖然不如媽媽包的“白胖子”,但倒也像個(gè)樣兒?粗@些勞動(dòng)成果,我心里像吃了蜜一樣甜,真希望媽媽快點(diǎn)回來(lái)看看我的杰作。盼星星,盼月亮,終于盼到了媽媽的開(kāi)門(mén)聲。當(dāng)她進(jìn)屋看見(jiàn)了包好的餃子后,問(wèn)道:“是你包的嗎?”我笑著回答:“是的!薄斑@可怎么辦呀?”媽媽皺著眉頭!笆裁丛趺崔k呀?”我百思不得其解!梆W里還沒(méi)放鹽呢?”“可我看見(jiàn)你辦好了呀?”“我只放了油!睕](méi)想到我好心幫了倒忙呀。這時(shí),我突發(fā)奇想,不如把鹽水倒進(jìn)針筒里,給餃子打針吧!我把想法和媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)也只好這樣了。我在給餃子“打針”時(shí)會(huì)在不同的地方各 “打上一針”,這樣會(huì)分布得很均勻。中午吃著我“主刀”的餃子,味道格外好。

  這個(gè)寒假我過(guò)的歡樂(lè)而充實(shí),一件件趣事鋪成了一條道路——我成長(zhǎng)的.道路。

  總評(píng):

  這篇作文與已經(jīng)在“作文在線(xiàn)”刊出的北京路小學(xué)趙冉同學(xué)的“給餃子打針”一文基本相同,怎么回事呢?難道你們都有過(guò)給餃子打針的經(jīng)歷嗎?

我的寒假小學(xué)生作文15

  她,不知不覺(jué)的來(lái)到我身邊,待我與她寒暄時(shí),她卻又悄無(wú)聲息的離我而去——寒假。

  整天夢(mèng)想著,何時(shí)才能放假呢?這不,我的夢(mèng)想成真了,在我心里,別提多開(kāi)心了。緊張的學(xué)習(xí)生活,使我一直難以放松。最重要的是,把我的這只“豬”貪睡的權(quán)利給剝奪了。今年的寒假,我一定要好好的“干幾番大事”。 我的第一番大事,每天睡覺(jué)我可要多睡幾個(gè)小時(shí),把之前剝奪的都給補(bǔ)回來(lái)。另外,我要和我的兄弟姐妹們“大戰(zhàn)”三百六十五個(gè)回合,誰(shuí)叫他們小瞧我的棋藝,我可要他們輸?shù)男姆诜=又,我可要和老媽兌現(xiàn)諾言啦!她可是答應(yīng)了我的,要陪我去咱們韶關(guān)最有名的是丹霞山上看日出的。到時(shí)候,我可要把咱們丹霞山美麗的容貌都給拍下來(lái)。這是一件多么有趣的事情。 我的第二番大事,復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過(guò)的書(shū),預(yù)習(xí)下學(xué)期的課文,迎接新的一個(gè)學(xué)年。雖然說(shuō)是寒假不用上學(xué),但不代表不用看書(shū)了。我國(guó)大思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新”時(shí)常溫習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),會(huì)得到不一樣的收獲。寒假雖然很短暫,但足以讓我們預(yù)習(xí)新學(xué)年的'課本,把懂的看一遍,把不懂的留在開(kāi)學(xué)與老師一起解決。這樣,不但學(xué)習(xí)的效率提高了、變得輕松了,而且也讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是乏味無(wú)趣了。

  寒假時(shí)短暫的,當(dāng)我們充分的利用起來(lái),會(huì)覺(jué)得每一天都是那么的充實(shí)。我相信,我今年寒假的每一天,會(huì)過(guò)的非常精彩!

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