小學(xué)生寒假的生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寒假的生活作文1
在寒假里，發(fā)生了許許多多的事，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，但要數(shù)那最閃耀，最明亮的星星的話，那就要屬學(xué)滑冰這件事給我烙下的印象最深刻了。
那一天，我在家里閑著沒事，于是，無聊的我只好去找陳蓉玩，可悲哀的是，陳蓉也無所事事，我們倆想來想去，我們決定去滑冰，雖然我不會(huì)滑冰，但是我也很好奇穿冰鞋的感覺，我剛剛穿好冰鞋站在冰面上，我就有一種害怕由然而生，在我的腳下只有一個(gè)冰刀在支撐著我的身體，到最后，我只能用雙手緊緊地抓住旁邊的木架來回走，來回練習(xí)�？傻阶詈螅骄氃胶ε�，為了讓我自己能勇敢起來，我決定鼓起勇氣讓陳蓉拉著我在冰面滑，雖然剛開始有些害怕，但又想到我已經(jīng)沒有退路了，只好迎難而上，在滑的途中，我因?yàn)闆]有及時(shí)躲開一個(gè)冰坑，結(jié)果可想而知。。。我站起來繼續(xù)滑，滑了一圈過后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)滑冰沒有大的恐懼感了，我漸漸開始在冰面上自己走了，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了在冰面上走了。接下來，就要讓陳蓉老師來教我如何滑冰了，我學(xué)著陳蓉的`動(dòng)作來回練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了滑冰，我不由地感到一絲驕傲。
最后的一個(gè)寒假，最后的一個(gè)學(xué)期，最后的小學(xué)生活，最后與同學(xué)們學(xué)習(xí)的幾個(gè)月，珍惜與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。
小學(xué)生寒假的生活作文2
寒假到了我非常開心，還沒放假時(shí)心裡非常非常的想要放假，但放假之后有時(shí)會(huì)覺得很無聊很想上學(xué)，有時(shí)覺得放假好開心很不想上學(xué)，希望寒假能放久一點(diǎn)。
寒假時(shí)我有參加學(xué)校的排球冬令營(yíng)，第一天我就沒去學(xué)校，第二天去學(xué)校剛開始要掃地，掃完地要去籃球場(chǎng)集合做體操，做完體操時(shí)就去校外跑不跑大約一千公尺，跑完回來時(shí)好喘又非常累，休息完要跳繩，前跳一百、后跳一百，我們跟老師說我們好累，老師說跳繩可以增加彈性，要跳高時(shí)就可以跳得比較高，跳繩完就開始練排球老師就說六年級(jí)的男生和女生練舉球和殺球，五年級(jí)男生和女生還有四年級(jí)一起練殺球，練完球休息一下老師又開始分組下去練習(xí)比賽，到最后比賽完老師就說下課了每個(gè)人都分別回家，有的是給父母開車或騎摩托車載回家的，有的.是自己騎腳踏車回家的，我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營(yíng)我也覺得很好玩。
寒假期間我有參加學(xué)校的兩樣活動(dòng)，也有出去外婆家玩有空時(shí)也順便寫功課將功課完成，我覺得我的寒假生活過得非�？鞓返袝r(shí)又覺得好無聊，總之我的寒假生活過得也算非常非常的快樂。
小學(xué)生寒假的生活作文3
一個(gè)愉快的寒假開始了.今天,天氣晴朗,萬里無云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開始練跳繩,我一口氣跳了130個(gè),跳完300個(gè)后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習(xí),后來我能連續(xù)跳8個(gè).這時(shí),我看見幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對(duì)他們說:"我能跟你們一起玩嗎 "他們說:"當(dāng)然可以."于是,我和他們玩了起來,他們一下子就躲了起來,讓我來抓,我東找西找,還是沒有找到,忽然,我聽見了一陣響聲,我隨著響聲走了過去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開心了!時(shí)間很快過去了,我飛快地上了樓,打開作業(yè)本,計(jì)劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽廣播,多看課外書,積極鍛練身體,幫大人做家務(wù).再把上個(gè)學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍.讓寒假生活更充實(shí).
小學(xué)生寒假的`生活作文4
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長(zhǎng)的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身啊！
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們，能不能觀看到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過，看著它們?cè)诳罩斜P旋的`英姿，我激動(dòng)地跳了起來！
回去的路上，我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前，真是百聞不如一見��！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。
小學(xué)生寒假的生活作文5
“寒假”是我們夢(mèng)寐以求的假期；“寒假”是令我們快樂，放松的時(shí)候�？墒�，轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，在這個(gè)寒假中我收獲了許多。下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧！
快樂學(xué)習(xí)
在寒假中，我做完了語、數(shù)、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來，我打算三、四天完成，誰知，我因?yàn)樨澩婢桶褜懽鳂I(yè)的是正是給忘了，后來我抽了時(shí)間把寒假作業(yè)給補(bǔ)了上去！
看課外書
在寒假中，我加入了老師組織的“百日閱讀活動(dòng)。”我們老師歸定了參加這個(gè)活動(dòng)每天最少看30分鐘的課外書，我看的是“羅曼·羅蘭作家寫的`《名人傳》�！睕]想到的是我看書竟然用了一個(gè)寒假的時(shí)間！這是為什么呢？那是因?yàn)槲乙惶炜匆稽c(diǎn)一天看一點(diǎn)，看的特別慢，所以看書用了一個(gè)寒假的時(shí)間！
游玩
爸爸，媽媽在寒假中帶我們?nèi)チ孙w龍頂游玩，飛龍頂可是燒香拜佛的好地方，爸爸幾乎每年帶我們?nèi)�。飛龍頂可好玩了！那兒的樓特別高，爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r(shí)候！從上向下看，哇！這么高啊！我都不相信我可以上這么高啊！哈哈！
怎么樣��！這就是我的寒假生活！
小學(xué)生寒假的生活作文6
我想每一個(gè)人都應(yīng)該有去嘗試當(dāng)一天的家長(zhǎng)吧!我也嘗試了當(dāng)一天家長(zhǎng)的滋味了，原來當(dāng)家長(zhǎng)是很辛苦的。
在寒假里，有一天，媽媽和姐姐都不在家里，家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺，我在房間里做作業(yè)，一直做到了9點(diǎn)半，我從房間里出來，心想家里只剩爸爸和我，那么就讓我當(dāng)一天家長(zhǎng)吧，反正做作業(yè)也有這一項(xiàng)啊。之后我就拿起了掃把來掃地了，掃完了大廳就掃廚房，掃完廚房又掃飯廳，然后又掃了房間和走廊，掃完地后已經(jīng)是十一點(diǎn)了，心想都已經(jīng)十一點(diǎn)了，離去煮飯的時(shí)間還有40分鐘，還可以看一會(huì)電視，看著看著，已經(jīng)到時(shí)候去煮飯了，雖然很不舍得離開電視，但是還是去準(zhǔn)備了做飯的材料了。
開始做飯啦，看平時(shí)媽媽煮飯好像很簡(jiǎn)單一樣，但是原來自己做起來是有點(diǎn)難的。首先我把米洗好了，再加點(diǎn)水進(jìn)去，然后加了一些臘味進(jìn)去，開電源。接著煮湯。因?yàn)闇亲蛲淼�，所以只要打開開關(guān)就可以了，在煮湯的期間可以去煮菜，等菜煮好后，飯和湯也可以了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'又是一頓飯了。
原來每個(gè)人都會(huì)有嘗試的時(shí)候，在嘗試中不斷的努力，即使失敗了也可以繼續(xù)努力，不斷的嘗試，才會(huì)成功。許多的科學(xué)家也是從嘗試中取得成功的。
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