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走近春節(jié)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的走近春節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走近春節(jié)作文1
回家,是迎春的夢幻曲。喚醒中華大地億萬子孫,朝著不同方向起飛。一年一季的大遷徙,把堅冰踏碎、嚴酷滾熱、歲末溫香。
回家,是感覺的一種收藏。它潛藏在每個人的香囊,屬于自己記憶的.雕刻,是無法舍棄的一種光澤。能讓風(fēng)換成雨,能讓寒釀成雪。
斜陽流金,悄悄把蕭瑟涂抹。沒有雪的點綴并不缺少瀟灑,大街照樣花紅柳綠、風(fēng)景奪目。那是人的心境、表現(xiàn)出的無限向往、相互溫暖、共同襯托的另一種壯美。
銀光清唱,千年不朽眷輪回。沒有風(fēng)花雪月陪伴照常英俊,你的笑臉、你的思念、你的期待分明是入宴的彩卷,沒有你哪來的絢麗和光艷。
走近是一種凝聚。都會把擁戴的心晾曬。面對親人不要過分刻意。坦然平靜淡泊,用真實、真誠表達自己的那份無悔,或許更顯純粹。
走近是一份期待。相聚那一刻意味著什么?都在深思,是習(xí)慣、滿足、孝心、推移、自然規(guī)律?還是情難舍、意難棄、魂在喊、靈在喚?或許那一刻已經(jīng)醞釀出年味,甜酸苦辣咸五味絕配,就能奉獻一桌美味大餐。
春節(jié),我們來了!
此時,我只想沉默。用嗅覺聞、視覺賞、味覺嘗;用感官品、意識嚼。閉上眼睛,邂逅在童年的沖動、相逢在中年的辛酸,哪怕流落在不堪回首的荒涼。
此時,我只想觀望?礆夥沼檬裁翠秩、生命不約而同都在抒寫,是春姑娘的喜氣在沾染還是夢的顏色在召喚。
此時,我只想擁抱。璀璨焰火照亮馬年、春晚年宴告慰龍緣。一萬個年輪都聚焦到子夜,悄悄聽,仿佛都在祈禱,讓一個好夢帶來運轉(zhuǎn)。
走近春節(jié)作文2
“嘭嘭嘭,啪啪啪”隨著這幾聲清脆的鞭炮聲,我們又迎來了一年一度的春節(jié)!過大年是個全家團圓的日子,是個熱鬧的日子,在這一天,人們都會把家打掃的干干凈凈,在自家門口貼春聯(lián),穿干凈的衣服,圍在一起吃團圓飯!而我也不例外。
有很多人在外地打工,常常因為工作繁忙,不能回家陪家人一起過大年,這時候,你孤獨一人,看著別人圍在桌前過年,你心里最想的是什么?當然是家,是家人。
我的家庭是一個由爸爸、媽媽、公公、婆婆和我組成的.溫馨家庭,我的家算不上很大,但卻充滿了幸福與快樂,也給我留下了難忘的記憶,如:爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中,令我記憶猶新的就是我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。那天我放學(xué)回來,街上到處都是一派節(jié)日的氣氛,紅燈籠、新年快樂的歌曲,不由的使我加緊腳步,一進家門,就看見家人忙的不亦樂乎,媽媽在掛氣球,公公在貼春聯(lián),爸爸在擇菜,對了,婆婆呢?哦,原來婆婆當起了指揮員,指揮媽媽掛氣球,我也不甘示弱,把書包往沙發(fā)上一扔,就去婆婆那兒報到了,我問婆婆:“婆婆,你看,我該干什么呢?”媽媽聽見了,就對我說:“你就過來幫我掛氣球吧!”好嘞,說干就干,我卷起袖子,幫著媽媽一起掛起了氣球。
大約20分鐘過去了,全家人的工作才算都干完了,我累得往沙發(fā)上一倒,就什么也不管了,但是就這樣看一下,家里像又漂亮了許多,真是功夫不負有心人!掛氣球這項任務(wù)聽起來非常簡單,但是做起來卻非常難,只要你用力太大,或是思想不集中,就會把氣球弄破,瞧!我都已經(jīng)弄破了兩個了。到了晚上8點鐘,春節(jié)聯(lián)歡晚會開了,我們?nèi)胰硕紲蕰r地坐在電視機前,一邊吃零食一邊津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,我非常喜歡這種感覺,一家人坐在一起,其樂融融!
家是我成長的搖籃,是愛的港灣,我愛我家!
走近春節(jié)作文3
農(nóng)歷正月初一是春節(jié),又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重最熱鬧的一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,這是我們小孩子最最盼望的日子,俗話說得好:“大人望種田啊,小孩望過年啊!边^年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實惠的就是可以得到壓歲錢了。
今年過年我就學(xué)習(xí)包餃子了,我跟著媽媽到了姑媽家。媽媽首先走進廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子,我閑著沒事干也來到廚房學(xué)著包起了餃子。我看見媽媽把包攤開放上瘦肉料然后卷起皮子,做成了一個彎彎的大餃子,我也學(xué)著她的樣子做了起來,可是我包了一個歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放了一枚硬幣,我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會我們就在說說笑笑中將餃子包完了。過了一會我聽見姑媽叫著:“吃餃子了”。我的`姐姐妹妹們都等不及的跑過來。媽媽笑著說:“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來:“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里”地笑起來了。我也地笑著。媽媽一口咬下去,我兩眼看著媽媽也一口咬下去,“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說:“我的餃子里怎么也有硬幣?”這時可把大家都給樂壞了。
到了晚上,姑媽說:“給壓歲錢了哦”我一聽,第一個沖了上去。姑媽給每個人都發(fā)了一個紅包,我迫不及待的打開一看里面放著一個紙條。我看了一看,條子上面寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,“哎!”還是二爹豪爽地給了我們一個大,我打開看了看,“啊!一千元!”可把我樂壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了,她們?nèi)齻可在我家里是出了名的“淘氣三劍客”啊!她們對我說:“哥哥我們也送給你一個”,我想今天她們給我送,可真是太陽從西邊出來。∵@里面肯定有鬼,于是我想了想就把對著她們一打開,突然一只只蟲子向她們面前跳過去。她們嚇得落荒而逃了,我在后邊哈哈大笑。
你們看,這個春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語等等活動都是在我們家里開展的,房間里一直充滿著歡聲笑語。
走近春節(jié)作文4
春節(jié)是什么?我覺得春節(jié)就是孩子們的狂歡節(jié)!因為在春節(jié)里你可以在用上課,不用做家庭作業(yè)也不用上課外輔導(dǎo)班!你可以一覺睡到上午十點鐘,你還可以看電視,還可以和小伙伴們盡情玩游戲!春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,在這個春節(jié)里我過的非常開心,許多事都讓我難以忘記。春節(jié)真的是歡樂的季節(jié),幸福的海洋,到處是歡聲笑語!
對于我來說春節(jié)從放寒假就開始了,也只有在農(nóng)村老家才能夠更好的體會到春節(jié)的味道,春節(jié)的最高潮當然是除夕的那一天。那天早晨八點多一點爺爺就叫醒了我,說今天要給我分配任務(wù)。我在床上又拖了一會兒,到快九點才起床!爺爺給我的任務(wù)就是:把去年的老春聯(lián)和年畫全部撕下來,準備貼新的春聯(lián)!我和弟弟一個樓上一個樓下歡天喜地的干了起來。好在我已有準備,我和媽媽,爸爸,弟弟一起動手。我負責(zé)在春聯(lián)的背后涂上膠水,爸爸負責(zé)貼,同時我還要分上下聯(lián),看高底對稱,忙的我滿天大汗,很快就貼好了!看著新鮮紅色的春聯(lián)我想到了一句古詩,只把新桃換舊符!新的一年就從嶄新的春聯(lián)開始!來年一定紅紅火火!中午我們簡單的吃了午飯后,爺爺就開始準備年夜飯了?墒俏野l(fā)現(xiàn),到下午一點鐘左右,就有人家吃年夜飯了,“這是為什么呢?”我問爸爸。爸爸告訴我說:“我們這兒有個風(fēng)俗,誰家先吃年夜飯,誰家來年就有好運!”“那也太早了吧!”“那還有什么好說的.呢,開吃吧!”
然后大家都換上了新衣服,小朋友們開始收紅包!到了晚上,我們還放了許多的煙火,看著絢麗多彩的天空,我突然覺得一年過的真快,明天又是新的一年了,我在美麗的煙花中許下心愿:愿我的家人身體健康,愿我的學(xué)習(xí)天天向上!
晚上爸爸去打牌了,我在春晚的歌聲中進入慢慢的進入了夢鄉(xiāng)!
走近春節(jié)作文5
新年到了,人人都穿得嶄新漂亮。家家戶戶打掃的干干凈凈,東西擺放得整整齊齊。門上貼著鮮艷的金字春聯(lián),掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮,真熱鬧呀!
過新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!今年的春聯(lián)是我和爸爸負責(zé)的,媽媽拿出了幾幅對聯(lián),我迫不及待的打開一看橫批:家和萬事興一年四季行好運八方財寶進家門只剩下幾個“福”字了。媽媽說:“慧慧,你把這幾個“福”字貼在客廳的幾個門上吧!”我爽快的答應(yīng)了?墒钱斘铱匆娚厦娴母W质堑怪臅r候,我連忙問媽媽:“媽媽你是不是買錯了!”媽媽把春聯(lián)拿起來一看說:“慧慧,你來說說倒福是什么意思。”我說:“倒福。”我恍然大悟原來是“!钡搅恕寢屨f:“春聯(lián)都是吉祥話,祝大家在新的一年里工作順利心想事成。”
十二點鐘聲敲響了,瞧,外面成了煙花的世界。我跑出去一看,外面簡直是火樹銀花,格外絢麗。有的好像“仙女撒花”,有的好像“大紅花”,有的好像“滿天繁星”,有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像一個“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來真是太美了!
大年初一的.早晨,人們都起得很早,我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年,要知道拜年可是有壓歲錢的哦!我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年:“祝爸爸媽媽新年快了,恭喜發(fā)財紅包拿來!”但是爸爸媽媽沒有一個人理我,我失望極了,難道我的壓歲錢泡湯了嗎,我拿起外套正準備穿時,看見兜里有點鼓一摸,原來有兩張紅包,我高興地向一只小鳥似的在屋子里飛來飛去,原來爸爸媽媽早有準備。
春節(jié)真熱鬧。
走近春節(jié)作文6
誰說只有在課堂上才能學(xué)到語文?誰說只有在書籍中才能學(xué)到語文?語文在我們的生活中,在生活的每一個細節(jié)中。
比如說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)中所學(xué)的幾何題,許多是需要論證的。沒有語文知識就組織不好語言,語言組織不好,題就證不出來,自然就沒有分了。一個商店的牌匾,街頭的一條標語,直接就能反映出一個城市甚至一個國家的人的素質(zhì)。小學(xué)時我去某個很大的旅游景點玩,那里的錯別字以不能用“錯字連篇”來形容了,只能用“錯字連片”了。像“賣豆付”、“車占”、“早參”等等,更可恨的是,一家賣花圈的竟把“花圈”寫成了“花卷”,如果我是在中午看見的,我一定會進去買花卷的。
由此看來,語文真是無處不在。語文不僅會影響到我們的成績,還會影響到人們生活的正常秩序。一個出名的旅游景點竟然還會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。如果一個外國人問你“車占”是什么意思,你會怎樣回答?
語文真是無處不在,在人們的交流中,也會有語文的'身影。例如:你想說他胖,但你不能說:“你怎么長的這么胖?”你要說:“你是我們中稍胖的!被蚴恰澳汩L得不怎么苗條!边@樣一來,就比較容易被人接受,也不會破壞感情。
如此說來,語文的范圍真是太廣泛了。生活是離不開語文的,生活中處處都有語文。原來一向不被我忠實的語文竟然應(yīng)用的如此廣泛。所以,為了豐富我們的生活,使我們祖國的文化也豐富起來,我們要更加努力的學(xué)習(xí)語文。小而言之,是為了自己的將來;大而言之,是為了祖國的文化更加豐富多彩!
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