二年級我的文具盒作文

時間：2024-07-27 08:08:17 狀物作文我要投稿

二年級我的文具盒作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級我的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級我的文具盒作文

二年級我的文具盒作文1

　　我有一個長方形的文具盒，文具盒美觀實用，是我過生日的時候爸爸送我的生日禮物。

　　文具盒除了盒蓋其余都是藍色的，它是用塑料泡沫做成的`。盒蓋上印著一個小熊睜著那雙水靈靈的大眼睛看著外面的世界。文具盒分上下兩層，上層里裝著直尺先生和鉛筆哥哥，下層裝著鋼筆叔叔和橡皮妹妹。它們都是我學習的好伙伴。

　　有一次，我寫了錯字，橡皮妹妹說“小主人，你怎把我忘了呢？”說完，就幫我擦掉了錯別字。寫著寫著，有一道題需要畫直線，我畫不直，直尺先生跳出來說：“讓我來幫你畫直吧！”我按住直尺先生的身子，畫好了一條直線。瞧！它們可真是我學習的好幫手。

　　文具盒，是你精心幫我保管著這些學習用具，謝謝你，愿你能伴我度過這小學的美好時光！

　　在九歲生日，爸爸在國外，給我?guī)砹艘粋€做工精致，圖畫優(yōu)美的文具盒。

　　她的身子是一個長方形，上面印著一只米老鼠，正前方有一個小小的扣子，上面是一個小小的鑰匙孔，如果沒有鑰匙，休想打開這個文具盒。

　　打開一看，里面有三層，我把第一層分為筆芯層，打開一看，里面各種各樣的筆芯都整整齊齊的映入眼簾。

　　第二層，我把它稱為萬事屋，里面有筆，鉛筆，小小的卷筆刀，橡皮，改正帶，剪刀，膠布，種種齊全。

　　第三層，我把它稱為學習屋，為什么呢，因為第三層的地板上有著加減乘除的`運算口則，還有，三層里還有幾個小屋，可以放各種各樣的東西。

　　這個文具盒既干凈，又安全，又漂亮，就像萬事俱備一樣，我喜歡。

　　我有一個漂亮的塑料文具盒，它是我和爸爸媽媽精心挑選購買回來的�，F(xiàn)在，他已成為我學習上的幫手，每天上學我都要帶上它，放學又要用上它，我倆就像一對形影不離的好朋友。

　　我的文具盒是長方體的，由紅白兩色組成，摸起來厚厚的、滑滑的，特別結實，可以裝下許多學習用品。圖案設計得很簡潔，紅色的格子背景上，一個可愛的SNOOPY正沖我憨憨地笑呢！

　　我的文具盒雖然結構簡單，但功能可多啦！別看它身體小，可裝了我好多學習用具。它一共有三層，第一層扁扁的.，正好可以放尺子；第二層是文具的“主臥室”，放鉛筆和橡皮的，所以五顏六色的鉛筆整齊地躺在里面。翻過來就是第三層，主要放記號筆等不常用的東西。

　　文具盒為我的學習提供了極大的方便，已成了我學習中不可缺少的一員，我喜歡它。

　　我的文具盒是二年級下學期媽媽買給我的。那天，媽媽冒著冷冷的天，出去買文具盒，（媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。

　　文具盒是布做成的，兩只耳朵像扇子的外星人快樂地咧開嘴笑了，好像在說：“小主人，你可別偷懶，我會一天24小時緊盯你，你要認真學習，天天向上！”我心想：“我把你放進書包，看你怎么辦�！蔽木吆猩系耐庑侨撕盟菩α似饋碚f：“我是外星人，有千里眼，你擋不住我的！”

　　打開文具盒，里面的`成員真不少，有直尺大哥，有鉛筆弟弟，有橡皮妹妹，還有剪刀阿姨……他們會隨時出來幫我學習，鉛筆弟弟幫我寫字，寫錯了不要緊，橡皮妹妹來擦掉，畫線不著急，直尺大哥來幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換，可從未換去“文具大家庭”。因為我非常喜愛它，不舍得讓它離我而去。

　　我真喜愛這個美麗又有趣的文具盒！

　　在我的書包里，躺著一個可愛、漂亮的文具盒，它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上�；貋硪院螅徒蹬R在我家了。

　　它很別致，是一個長方形的，拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣，文具盒的前面有四個公主，她們做著不同的動作，仿佛正在藍色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學習，在我不專心的時候，她們那美麗動人的'眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。

　　打開文具盒，里面安安靜靜地躺著“清潔工”――橡皮、“尖腳大王”――鉛筆、“書寫大王”――鋼筆。它們的用處可大了，不過“書寫大王”要不斷地“喝水”，否則它就會“罷工”，不干了。

　　這個文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了，它是我親密無間、形影不離的好伙伴。

【二年級我的文具盒作文】相關文章：