漂亮的文具盒作文

時間:2024-03-16 10:15:36 狀物作文 我要投稿

[熱門]漂亮的文具盒作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的漂亮的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]漂亮的文具盒作文

  漂亮的文具盒作文 篇1

  我有一個漂亮的文具盒,是剛上學(xué)的時候買的,我可喜歡它了。

  文具盒全身粉紅色,盒蓋中間寫著“快樂小精靈”五個字。上面畫著許多動物,有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔,還有美麗的白天鵝,它們正在開音樂會。天鵝小姐跳舞,小兔彈琴,米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優(yōu)美的舞姿迷住了,連我也被這熱鬧的場面給吸引了。

  打開文具盒,盒蓋反面有一到九的乘法口訣,還有一張課程表。文具盒里裝滿了學(xué)習用品,它們的'臥室分上、下兩層,上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆,它們這家族的人正悠閑地躺在里面,做著美夢。下面一層又分成幾個小房間,長長的房間是直尺居住的地方,旁邊右上角那個方方的房間,是橡皮的臥室,橡皮的鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦!

  這些學(xué)習用品都是我學(xué)習上的好幫手,別看它們平時一聲不響,當我需要它們時,鋼筆就馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫我完成作業(yè)。當我要畫線時,直尺便會笑臉相迎,幫我把線條畫直。當我不小心寫錯字時,小橡皮會挺身而出,為我換來正確的答案。

  這個文具盒已經(jīng)陪伴我三年了,它給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

  漂亮的文具盒作文 篇2

  我有一個普普通通的文具盒,這個文具盒是爸爸媽媽送給我的上小學(xué)的禮物,他雖然很普通,但是我非常地愛護它。

  我的文具盒是用布料做的,它的身上穿著一個上面是黑色的,下面是粉紅色的舞裙,身體是水滴形的,真像一個美麗的'小公主。它的身體高度不大不小,正好可以裝下一個剛剛削好的新鉛筆。并且,它正面的裙擺上還有好多黑色和粉紅色的亮片,背面是黑色和紫羅蘭色的亮片,好像要去參加舞會,如果不是去參加舞會,那它應(yīng)該是要參加一些高貴的典禮,要不然,它為什么要穿這么漂亮呢?

  我的文具盒的里面裝飾的非常漂亮,打開文具盒,鉛筆們正躺在床上呼呼大睡,還是別打擾它們了吧,萬一吵醒它們,它們很生氣,而且,它們還會搗亂的。我們再來看看尺子和橡皮,它們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上,看電視呢!還有剪刀和膠棒,它們正在玩捉迷藏,剪刀先來藏,膠棒來找,然后又是,膠棒來藏,剪刀來找,玩的多開心呀!

  我很愛護我的文具盒,從不那鉛筆去戳它,也不會把它扔到地上,更不會用腳去踩它。我很喜歡我漂亮的文具盒。我希望和她一直做好朋友。

  漂亮的文具盒作文 篇3

  。″X夠了!只聽我一聲喊,我已經(jīng)攢夠了十幾元錢。這樣,我就可以買一個新的文具盒啦!把原來的舊文具盒換掉。新文具盒,我愛你!

  我的新文具盒,共分為兩層。正面畫著一個小男孩,穿著一身金色的衣服,手里拿著一根魔杖。反面畫著一個女孩,頭上戴著一個太陽帽,穿著粉色的衣服和裙子,脖子上戴著粉色的蝴蝶結(jié),腳上穿著會飛的旱冰鞋,手里拿著一根粉色的棒子。兩側(cè)各有一個小熊貓,可好看了。

  打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋,能看見四個粉色的精致的小格子,兩個里面裝著鋼筆,另外兩個里面分別裝著一支粉色的鉛筆和一個粉色的橡皮。盒蓋里面有一個透明的.小袋子,袋子里裝著一張課程表。從反面把文具盒打開,里面放著一把尺子和一個綠色的小刀,還有一卷膠帶。

  每次寫作業(yè)的時候,我就打開文具盒,用其中一支鋼筆把作業(yè)寫得完完整整的。每當我寫錯字的時候,膠帶就像閃電一般的跳到我的眼前,把錯字一下子提掉了。每次做數(shù)學(xué)題的時候,尺子的作用可大了,當我畫線段圖的時候,文具盒就會把尺子和鉛筆派出來,幫我把線段圖畫得工工整整的了。當我畫錯的時候橡皮就會挺身而出,幫我清理畫錯的地方。當鉛筆禿了的時候,文具盒就會把小刀片派出來幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀就像是它的士兵一樣!皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜韼臀彝瓿蓪W(xué)習任務(wù),它們是那么盡職盡責。

  我學(xué)習的好幫手——文具盒,我愛你!

  漂亮的文具盒作文 篇4

  我有一個漂亮的文具盒。那是媽媽買來送給我的。

  它的外殼是天藍色的,盒蓋的上面有一幅畫,畫著一座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一個超人。

  這是一個可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。

  頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它總躺著,當它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的'時候,它們便會挺身而出,盡心工作,幫助我完成作業(yè)。

  我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個大家庭的成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學(xué)習上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué),天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。我愛我的文具盒!

  漂亮的文具盒作文 篇5

  我有一個非常好看的文具盒,那是我去年過生日的時侯,媽媽送給我的生日禮物。

  它是長方形的一個小盒子,表面是皮子做的,摸著很光滑,上面畫著是個鋼鐵俠。鋼鐵俠畫的非常的酷,它的主要顏色是藍色,有一個字母A,可能是因為他這幾個人是甲A,所以成為第一名。

  別看我的文具盒很小巧玲瓏的,它肚子里的貨可真不少,我的文具盒里裝著我最喜歡的紫紅色小鋼筆,我最好用的自動鉛筆。還有一只紅艷艷的熒光筆,還有三支五顏六色的彩筆,還有一支黑色水筆,還有幾根油畫棒,這就是它里面的全部成員了,它們在這里和睦相處,共同協(xié)助我學(xué)習。

  我的文具盒有兩層,這上面可以打開,下面也可以打開,真好,可以兩面放東西。不用的時候中間的吸鐵石一扣,他們就扣得緊緊的,我絲毫不用擔心我的文具會散落下來。

  我的文具盒不僅美觀,而且很實用了。

  每當我寫字的時候,我就拿出鋼筆,在我作圖的時候,我就拿出尺子,橡皮和我的自動鉛筆,在畫畫的'時候,我就拿出我的彩筆和油畫棒,在我學(xué)習完的時候,我就把東西收起來,放在文具盒里,它中間的吸扣把他扣的死死的,一點兒東西都不會跑出來。

  我喜歡我的美觀又實用的文具盒,它是我形影不離的好朋友。

  漂亮的文具盒作文 篇6

  我有一個非常漂亮的文具盒,是媽媽出差時,給我買來的。當我第一眼看到它時,就喜歡上了它。

  文具盒的顏色幾乎全是粉紅色的。文具盒左邊的圖案是米妮,米妮身穿淺粉色的連衣裙,頭戴一只深粉色的蝴蝶結(jié)。它有一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了。右邊有一個小盒子,擺放著一把小巧玲瓏的塑料剪刀。

  打開文具盒,里面是雙層的。第一層,可以放鉛筆和自動鉛筆,第二層可以放鋼筆、直尺和橡皮。我學(xué)習使用的工具全在這個小小的文具盒里。又方便,又整潔。

  記得有一次美術(shù)課上,我把要用的美術(shù)工具都準備好了,正需要用剪刀的時候,我才想起忘記帶了。急得我一頭霧水,這時,我忽然想起,文具盒里有把備用的剪刀,要不然美術(shù)就得不到滿分了。我高興極了,忍不住摸了摸可愛的文具盒。

  還有一次考試,我的同桌忘記帶鋼筆了,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我的文具盒像個無底洞,能裝下很多筆。于是,我借給她一支鋼筆。一支小小的鋼筆,幫她解決了燃眉之急。同桌萬分感謝,我的'心里也有說不出的高興。文具盒好像在說,我是雪中送炭來了。

  我感謝我的文具盒,它讓我學(xué)習上更加方便,更給我?guī)砹藷o窮的快樂!我喜歡我的文具盒。

  漂亮的文具盒作文 篇7

  我有一個漂亮的文具盒。它穿著一身藍色的外衣,長方形,長22厘米,寬11厘米,高2厘米。它是我上學(xué)時爺爺送給我的。

  盒蓋的正面是一幅歡度圣誕節(jié)的場面?,塔形的圣誕樹旁站著一個老人,它頭戴紅尖帽,身穿大紅袍,束著一根腰帶,足蹬黑色長靴,身背藍色大袋,裝著禮物。圣誕老人好像在說:“小朋友們,快來領(lǐng)禮物吧!”小朋友們也好像感激的.說:“謝謝。”瞧,這群穿著節(jié)日盛裝的小朋友們從圣誕老人那里拿來了小狗、小豬、小免、小熊等禮物,他們真高興呀!

  打開文具盒,里面分兩層。上層有一把長20厘米的筆直的直尺靜靜地躺在“床上”,一塊橘紅色的橡皮蹲在直尺旁邊,下層還有性格直爽的鋼筆,身強力壯的圓珠筆和兩支勇于犧牲的鉛筆。它們都有次序地排列著,和睦相處,從不爭吵,多像一家人啊。

  每當我要畫線時,直尺就會立刻跳出來,為我畫出直線;每當我要寫作業(yè)時,鋼筆就馬上為我寫出工整的字;每當我寫錯字時,活潑可愛的橡皮就會馬上蹦出來為我把字擦掉。

  我的文具盒能裝很多文具用品,取用方便。它成了我最忠實的朋友。

  漂亮的文具盒作文 篇8

  一天,爸爸給我買了一個漂亮的文具盒。它是長方形的,像一列小火車,文具盒上有一個冰雪女王的圖案,還有她的妹妹艾莎和可愛的雪寶,冰雪女王讓四周下起雪花來,像十分透亮的雨珠。

  我的文具盒有三層,第一層是尺子爺爺居住的地方,尺子爺爺喜歡為主人做貢獻,是一個淡定冷靜的人。尺子爺爺雖然老,但神通廣大,每次考試都需要他。

  第二層是鉛筆姐姐和橡皮妹妹,鉛筆姐姐和橡皮妹妹很有默契,考試的時候,要是鉛筆姐姐寫錯了,橡皮妹妹挺身而出,給鉛筆姐姐擦掉。

  第三層是鋼筆哥哥,鋼筆哥哥可以讓小主人寫出工整的字,還有漂亮的顏色。鋼筆哥哥穿著帥氣的服裝,慢慢悠悠的走著去參加文具舞會。

  一天早上,我不緊不慢的走著,唱著優(yōu)美的`歌曲,文具盒發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,好像在說:“主人,快走,要遲到了!

  有一次,文具們在聊天,在說小主人更喜歡誰。橡皮搶先說:“小主人喜歡我,因為我可以擦掉鉛筆!便U筆不服氣說:“我可以寫字。”鋼筆也來湊熱鬧說:“我的顏色好看!背咦訐屩f:“我可以讓小主人畫的線直。”我嘆了口氣,說:你們誰我都喜歡!

  我愛文具盒。

  漂亮的文具盒作文 篇9

  我有一個漂亮的文具盒。它是“六一”兒童節(jié)的時候,媽媽特意送給我的.

  盒蓋上印著一只小白兔。小白兔的頭上戴著一頂遮陽帽,兩只毛茸茸的耳朵微微垂著。兩只紅紅的眼睛里各嵌著一只明亮的眼珠兒。鼻子的下面,長著一張三瓣嘴,手里拿著一根棒球棍,好像在說:“我贏啦!我贏啦!”這時,又小又短的尾巴高高翹著,顯出一副得意的神色。

  文具盒的開關(guān)是磁鐵做的,像天上的'星星一樣閃光。由于它有吸引力,關(guān)的時候,只要一放手,只聽“啪”的一聲,蓋子就蓋好了。

  打開文具盒,第一眼先看到的就是文具們的“小房子”上面一層“住”著兩枝自動鉛筆和三枝削得尖尖的鉛筆。掀開上層,里面又有幾問“小房子”前面的“小房子”里,“躺著”一把綠的塑料尺;中間比較大的“房子”里,“住著”我們班里的課程表;下面的“房子”里“臥著”一塊橡皮。這些文具都靜靜地躺在自己的“家中”。

  你別看它們現(xiàn)在都靜悄悄的,一點聲音也沒有。在我學(xué)習的時候,它們可都是我的好幫手呢!我一打開作業(yè)本,鉛筆立刻“首當其沖”地“跳”出來,幫我寫作業(yè);當我做錯了題時,橡皮立刻“挺身而出”;當我要畫圖形時,“正直”的尺子就緊緊地貼著本,使我畫出筆直的線段和清晰的圖案,還幫我把長度量準確。

  我的文具盒是我學(xué)習上的好幫手、好伙伴,我愛我的文具盒。

  漂亮的文具盒作文 篇10

  我有一個漂亮又實用的文具盒,我非常喜歡它。

  這個文具盒是上二年級時媽媽給我買的,它長二十厘米,寬八厘米,上面還印有一個漂亮的小女孩,金色的頭發(fā),粉紅色的連衣裙,一雙美麗的大眼睛,左手抱著一只可愛的小兔子,右手拿著一本英語書,好像在默默地背英語單詞呢!可愛極了!

  我的文具盒是雙面加厚的,里面空間可大了,上面是網(wǎng)狀型,我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進去,如果用哪一支筆,就順手拿出來,用完之后放回原處。另外,有一個精致的塑料口袋,乳白色的,用它裝直尺、三角板、量角器,既干凈又透明。還有長方形的小盒,用來裝橡皮、筆芯、墨囊等。

  我的文具盒不僅漂亮,而且還是我學(xué)習的小幫手。當我畫直線的時候,直尺會挺身而出,當我寫作業(yè)的時候,我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫得工工整整。它是我得力的小助手。當我考試取得好成績的.時候,也有它的一份功勞。我要好好愛護它,不讓它變臟,每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)。

  在我眼中,我的文具盒是最漂亮的,我特別喜歡我的文具盒,我要好好愛護它,像愛護我的眼睛一樣……

  漂亮的文具盒作文 篇11

  大家好!我是一個十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣,一眼看去,我就是一輛迷你汽車:跑車的體型,酷斃的車身,超炫的底盤,加上絢麗的色彩,只要是小朋友,沒有不喜歡我的。

  我可不只是一個簡單的跑車的樣子哦!順著側(cè)邊搭扣往下一撥,頂蓋便被打開了,呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室,就如同三層樓房一樣。最上層因為淺,就成了扁擦皮和筆芯的住處,第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆,第三層嘛,自然是鋼筆的單獨臥室了。雖然文具很多,但大家在我提供的這個房間里相處得非常融洽,給小主人提供了很多的`方便。對了,我還有個最為別致的地方,將第一層的一組收縮小架子打開,這時,就可以將各種課本靠在我的身上,于是就成了書本的沙發(fā)了。

  我的小主人每個星期都會給我整理衛(wèi)生,將文具擺放整齊,擦干凈我的全身,所以我每天都是開開心心地為小主人服務(wù)呢!

  漂亮的文具盒作文 篇12

  我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是我暑假里買的,那時到商店里的時候我一眼就看中這個文具盒。從此它變成了我的好伙伴。

  從外表看,文具盒上的顏色是由棕色和黃色組成的,外面有一個蝙蝠形狀的圖案,非常好看。

  文具盒不光外表好,打開看看,居住在里面的成員也不少,有活潑可愛的像皮,有性格爽真的鋼筆,有沉默寡言的直尺。

  雖然每個成員的性格都不同,但是相處的挺和睦。每當我寫錯字的時候,橡皮就跳出來說:“小主人,不要急,我?guī)湍愀牡翦e字吧。”于是,它就是本子上“跳起舞”來,本子上的`錯字就奇妙地消失了。

  “咦,這條線怎么畫不直了呀!”,這句話吵醒了正在睡覺的直尺先生,它揉揉眼睛說:“小主人,你怎么把我忘記了呢,我?guī)湍惝嬛本吧!”對呀,我怎么把它忘了呢?于是,我沿著尺子的身子一畫,嘿!真直。

  這些小伙伴的家,就是文具盒,它由兩個大層和一個小層組成,是小伙伴們的“兩室一廳”,當然,作用也非常大,如果忘帶了,寫作業(yè)就很麻煩。

  文具盒日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習用品,為我服務(wù),我很愛惜它,也愿他能陪伴我一起度過小學(xué)的美好時光。

  漂亮的文具盒作文 篇13

  我有一只非常精致、漂亮的文具盒。長約有30厘米,寬約有8厘米,是阿姨送給我的生日禮物。

  文具盒上有一些美麗的圖案:那是一群可愛的小白兔,你瞧,這只穿著一件淡紫色衣服的兔子,手中握著一束五顏六色的鮮花,正高興的向我們招手呢!那一只戴淡紫色帽子,身穿淡藍色背帶褲的兔子,正擺動著雙手向前跑。它的`身邊還有個非?幔,應(yīng)該說是一個“帥哥”!它帶著一頂褐色中帶著藍色的帽子,身穿淡紫色的衣服,下巴戴著一個蝴蝶結(jié),鼻梁上還戴著一副黑色的墨鏡,手插在兜里,神氣極了。每當我在學(xué)習中碰到困難時,看著這群可愛的兔子,馬上又有了精神。

  打開文具盒,便可以看到盒蓋內(nèi)面印著的乘法口訣表。表的左側(cè)站著一只可愛的小鴨, 它手里拿著一支鉛筆指著乘法口訣,像是在向我提問:“喂,朋友!你會背嗎?”受它的提醒,我在學(xué)習上一點也不敢馬虎。文具盒里面分上下兩層,里面居住著許多成員。第一層放著我常用的一支鋼筆和各種顏色的鉛筆,它們好象一群嬌嫩的穿著漂亮連衣裙的小姑娘,靜靜的躺在那里休息;第二層放著一把格尺、一塊橡皮和一把小刀,它們都是我學(xué)習的好幫手。

  文具盒忠實地為我服務(wù),不時提醒我好好學(xué)習,是我形影不離的好伙伴,我非常喜歡我的文具盒。

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