我的文具盒作文

時間:2023-12-18 08:11:02 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身著深藍色的衣服,另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結(jié),兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的`在想:都說天上會掉餡餅,天上會不會掉骨頭呢?那樣子十分滑稽。

  它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。

  每當我在學習中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我,鼓勵我振奮起來,繼續(xù)努力學習;每當我取得好的成績時,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更好的成績!

  文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文2

  我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。

  它不僅外表美麗,功能也很強大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學習的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的'魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學習時,我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。

  這就是我的文具盒“兄弟”,它雖然陪伴我的時間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!

我的文具盒作文3

  我有一個漂亮的文具盒,是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣,它是用高級的塑膠布做的,使用時不發(fā)出響聲,既可以防水,又減少了噪音。

  我的文具盒非常美觀。它是長方形的,顏色是淺藍色的,盒的表面,有一個大大的米老鼠,它在登著眼睛,翹著長鼻子,好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層,封口有拉鏈,使用時輕輕一拉,就打開了,不用時,又輕輕一拉就封住了,非常方便。外面的`一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層,空間很大,能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學習用品。

  文具盒是我的好朋友。寫字時,鉛筆小朋友急忙出來幫助我;劃線時,直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫;寫了錯字,橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯字。文具盒對我的幫助很大,他是我的好伙伴,我喜歡這個漂亮的文具盒。

我的文具盒作文4

  在我的書包里,總是躺著一個文具盒。它是好朋友任格漩送給我的生日禮物。

  這個文具盒叫米兔,不用說,它當然是一只“兔子”。

  米兔不像別的兔子有那么長的耳朵。它的耳朵又白又短,耳朵邊帶點兒粉紅。米兔的頭圓圓的,面帶微笑。它很文靜,絕不會大笑。它的.小臉總是紅撲撲的,看起來可愛極了。

  米兔的胳膊非常短,腿也很短。別的兔子走一步的路程,它需要走十幾步。

  米兔很愛美,它的脖子上系了一個天藍色的蝴蝶結(jié),你怎么拉都拉不掉。它好像很喜歡藍色,衣服也是藍色的。

  我喜愛米兔,正是因為我喜歡它的顏色——淺藍色。

  米兔怎么裝筆呢?它的背上有一條長長的拉鏈。一拉開它,就可以裝筆或拿筆了。

  我的另一個文具盒退休后,米兔就上班了,F(xiàn)在,它每天陪我上學,不離左右。

我的文具盒作文5

  開學前的一天,媽媽和我到文具店里去買文具,那里的文具盒真多!有藍的,有黃的,有粉的……我一眼就看上了一個文具盒,它是粉紅色的長方體。

  面子上是一只小狗的。還有一道美麗的'彩紅。打開文具盒,可以看見文具盒里面有二層,第一層,住著尺子和橡皮,第二層,住著鉛筆。每當我要寫作業(yè)的時候鉛筆哥哥會跳出來給我寫出完美的作業(yè)。每當我寫錯字的時候,橡皮姐姐會跳出來幫我擦掉。當我要畫尺,直尺慢慢會跳出來跟我畫出長長的直線。

  我非常喜歡我的文具盒,因為她是我的學習上的好幫手。

我的文具盒作文6

  我有一個長方形的文具盒。我的文具盒是黃色的,像秋天熟透的麥子,金燦燦的。上面有一只大熊貓,大熊貓坐在那里啃著一根大竹子,旁邊還蹲著它的孩子小熊貓,十分可愛。

  我的文具盒可奇怪了,有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭,黃箭頭指的是橡皮,我做錯題的時候,我一按黃箭頭,它就蹦出來,幫我改正錯題;我一按粉箭頭,它就隨風舞動地站在我的手前,它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭,我的`尺子就蹦了出來,幫我量厘米;我一按紫箭頭,我的小刀就蹦到了我的手前,它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文7

  每個人都有自己的心愛之物,我的心愛之物就是文具盒。

  因為這個文具盒是我奶奶買的,記得那一次我在班看見有一個同學拿著一個很漂亮的文具盒。我也想要一個,一想媽媽不會給我買,所以我就給我奶奶說,奶奶不假思索的答應了。沒過幾天我的文具盒就到了,他是一個立體形狀的,上面畫的有樹叢、音符,還有一只恐龍戴著耳機,還有一個音箱打開之后有兩個平面,每個平面里有個小孔子可以打開,屏面上分別有音箱音符這兩個圖案,而且最邊上有吸鐵石,中間有個可以合上分開,打開小孔子會發(fā)現(xiàn)在有音箱的圖案邊還有一個鏡子,不過很模糊,但是摘下一層外皮就好了,看的.就很清楚了,這還有兩根黑色的畫筆,還有一個布,把黑色畫筆拿出來畫在平面上,用那塊兒布一擦就沒了,然后畫著音符的里面有一個太陽能計算器,我都是把橡皮、鉛筆、筆芯……其于的東西都放在鏡子那邊,把油筆、圓珠筆……放在有太陽能計算器那邊。

  這就是我的文具盒。

我的文具盒作文8

  我上三年級時,爸爸給我買了一個文具盒。

  文具盒的封面是一只可愛的獨角獸,頭上披著黃色、粉色、紫色的頭發(fā);手中還拿著一根魔法棒,魔法棒上還有一顆黃色的五角星,五角星還發(fā)著光呢!好看極了!她那雙友好的眼睛看著我,好像在說:“以后,我就會成為你形影不離的好朋友啦!”

  文具盒的頂端是一個儲蓄罐,儲蓄罐有一條細口子,一元、五角、一毛的硬幣都能投進去,我把它用來放獎卡。文具盒一打開來,就分成兩個部分:一半打開來是一面可愛的`小鏡子,我的鋼筆、可擦筆、鉛筆,都乖乖地躺在里面,它們誰把誰“壓”住了,誰也不哭不鬧;另一半的里面有一張計算機,每當我不會做多位數(shù)乘一位數(shù)時,我會先自己擺數(shù)式,實在算不出時,我會去找“住在文具盒”里的“計算高手”幫忙。里面還有兩只記號筆,可以在文具盒上寫字,而且隨時可以擦干凈。

  我的文具盒和我一起學習,是我上課時的好朋友,也是我學習上的好幫手!

我的文具盒作文9

  我有一支鋼筆,身穿一件“藍西裝”,中間還有一個小洞,來讓我看它的水量還有多少。

  當我第一次見到它時,它瞪大了眼睛,好像在說:“你是誰?為什么把我這瞧瞧、那看看?”等我把它領(lǐng)回家,它就對著我說:“噢!原來你就是我的新主人。 

  不但如此,它還是我的學習助手呢!當我的作業(yè)沒寫完,它就會一蹦三尺高,鉆進我的手里,沒一會兒,我的'作業(yè)很快就做完了。

  而且,有了它,我從此不孤獨了,有什么煩心事我就會快速地跑到鋼筆面前,把我的煩心事告訴它,每次它靜靜聽懂了一樣,對我說:“小主人,你別難過了!蔽业男牧⒖唐届o了許多。

  這就是我的鋼筆,我非常喜歡它,你們呢?

我的文具盒作文10

  我有一個精致小巧的文具盒,它是長方形的,穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的,結(jié)實耐用。它的衣服上面還有一個勇士,像剛打完仗似的,勇猛無比。

  我的`文具盒只有一層,分別裝著長長的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的時候會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風吹動落葉在奔跑一樣,那聲音美妙極了。

  有一次,鉛筆小姐犯了錯誤,趕忙把橡皮奶奶請了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯誤改正了。橡皮奶奶改正了錯誤以后,外衣已經(jīng)變得很臟了,她為了改正我的錯誤卻犧牲了自己,我可真感謝她!

  還有一次,我不想寫作業(yè)了,于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對我說:“趕緊寫作業(yè),不然你明天就要被罰站了!”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的時候全班都沒寫作業(yè),只有我一人寫了,老師因此還表揚了我,我可真感謝我的鉛筆!

  我喜歡我的文具們,它們總是不斷地激勵著我,使我充滿了信心和力量。

我的文具盒作文11

  今天,媽媽給我買文具盒。

  因為是放暑假,再說我又沒有漂亮的文具盒。

  媽媽和我一起去文具店買文具盒了。在那里我看見奧特曼的文具盒、帶有刨筆刀的文具盒。各種各樣五彩繽紛的文具盒,這些文具盒真漂亮,令我真興奮,我從來沒見過這么美麗的`文具盒。我東看看西看看,我拿起一個,又放下一個,每一個我都喜歡,恨不得全部都抱回家,但這是不可能的。媽媽不停地催我,我還是愁眉苦臉地在那里不停地挑選,還是找不到我最喜歡的文具盒。最后我終于找到一個自己最喜歡的文具盒了。它是雙層的,而且是我最喜歡的蘭色,又有西瓜太郎的圖畫,下面還有不同顏色英文字母。我給媽媽說,我就要它了。我高高興興地把它抱回了家,放在我的書包里。我告訴媽媽,我一定要好好保護它,每天讓它干干凈凈的,陪我上學放學。

  我十分喜歡我的新文具盒,我一定要好好學習,做一個對社會有用的人。

我的文具盒作文12

  一個文具盒,它伴隨著我?guī)啄陮W習生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護它。

  還有我的文具盒上寫著兩個顏色的五個字是不要等明天白色的,還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個黃色的`我的文具盒上的五個字非常好看。

  還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看,我的學習知識,立下了汗。

  有我做完作業(yè)的時候,我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗,我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。

  我感覺我的文具盒是世界上最美,最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個文具盒,幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。

  寫作文的時候,黑色圓珠筆面條到我的手中,讓我用他的寫作文是我寫的文章生動還有我寫錯字了,用鉛筆,然后突然我的橡皮出來了。

  我給你們說的我的文具盒他非常舒適。

我的文具盒作文13

  我有一個漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

  文具盒長約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

  打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙,分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床,第二個是紅筆姐姐的家;第三個是鉛筆弟弟的窩;最后一個是尺子叔叔的`工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。

  文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時,水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當我做選擇題時,鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來,在我的作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題;當我做好畫線題時,尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

  。∥移恋奈木吆,你是我生活中的伙伴,學習上的好幫手,我愛我心愛的文具盒!

我的文具盒作文14

  我的文具盒是布的,也就是文具袋。

  我的文具袋是多彩的,有黑色,有白色,還有綠色的,其中,黑色最多,依次是白色,最少的要數(shù)綠色。

  我的文具盒上有兩只海豹,一只大,一只小,那只大的好像累了,趴在沙灘上,眼睛咪咪的鼻子翹翹的,可愛到極點了。那只小的可神奇了:背上長了個螺旋槳!其實,那是樹葉。

  我的文具盒還有倆字:實惠!1、不容易壞:布做的嘛。;2、好用:節(jié)省空間。;3、輕巧:布做的`輕點嘛。

  我愛我的文具盒,它將陪伴我的整個小學!

我的文具盒作文15

  我有一個很要好的朋友——文具盒,這是我生日時媽媽送我的禮物,她身穿淺藍色外衣,漂亮極了!

  現(xiàn)在,這個文具盒雖然有點舊了,但我一直沒舍得換掉。每當我看到盒面上微笑著的花花姑娘時,一切煩惱頓時煙消云散。

  在我心目中,它就像一位在戰(zhàn)場上立下過“赫赫戰(zhàn)功”的功臣,在每次的學習和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學題畫線段時,直尺馬上從最底層跳出來幫忙。呀!鉛筆寫錯字了,怎么辦?躺在第二層小房子里的橡皮聽到了,半睜著眼睛在錯字上扭了扭它那肥胖的身體,錯字就不見了。紅筆、藍筆和黑筆組成了中性三姐妹,她們亭亭玉立地排在第二層,隨時等待我的號令。

  而數(shù)學專用三角板兩兄弟,被我安排在了第一層的夾縫中,這樣一來,好取好放,不易折斷,一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內(nèi)側(cè)的一個網(wǎng)狀的'文件夾,我把平時積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面,就像一個大寶庫。

  我愛我的文具盒,它真是我的好幫手!

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