我心愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間:2023-12-13 11:25:33 狀物作文 我要投稿

[合集]我心愛(ài)的文具盒作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我心愛(ài)的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

[合集]我心愛(ài)的文具盒作文15篇

我心愛(ài)的文具盒作文1

  二年級(jí)的親子活動(dòng)中,我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒?墒,這個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是,我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒,我可開(kāi)心了!

  這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的'鮮花,雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下,更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花,美麗極了!

  打開(kāi)文具盒盒蓋,你將會(huì)看見(jiàn)一張課程表,上面還有同學(xué)幫我畫的一只小老鼠呢!課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊,似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層,上面一層放著圓珠筆和尺;下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。

  這只文具盒,我天天都放在書包里,在書包里,它還有自己的房間呢!李敏已經(jīng)換文具盒了,可我還一直把它放在身邊,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

我心愛(ài)的文具盒作文2

  我有一只心愛(ài)的鉛筆盒,這只鉛筆盒是我媽媽買牛奶送的。

  這只鉛筆盒是用鐵做的,小汽車一般的外形,顏色天藍(lán),上面畫著哆啦A夢(mèng)的圖案。造型美觀,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,就算“解體”了也可以在短時(shí)間拼回去。

  我的筆盒分為兩層,一層我放了許許多多可靠實(shí)用的鉛筆兄弟和獨(dú)一無(wú)二的水筆。碳黑色的筆芯更是這盒筆中其他筆沒(méi)有的特點(diǎn)。下一層是“改正區(qū)”,放著一塊塊4B的橡皮,雖然色彩并不鮮艷,但它仍舊是我的好幫手。還有修正貼軍團(tuán)隨時(shí)等待著我的'發(fā)落。當(dāng)然,需要它們工作了,它們也會(huì)毫不含糊地投入到工作中去。我要寫字了,水筆和鉛筆個(gè)個(gè)等待著我的選擇,一不留神寫錯(cuò)了,橡皮和修正貼軍團(tuán)聽(tīng)候著我的命令。每當(dāng)看到老師在作業(yè)本上的贊許,我總會(huì)在心里謝謝我的筆盒。

  你們不要以為我的鉛筆盒是用鐵做的就很安全,它也有注意的事情。它只要一碰到水,就會(huì)生銹,只要一生銹,打開(kāi)和關(guān)上時(shí),就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的“哭聲”。

  記得第一次看到這個(gè)筆盒時(shí),我懷著興奮,好奇地心情做完了作業(yè),一發(fā)下來(lái),哇!100分!從此之后,我寫作業(yè)時(shí)都用這個(gè)筆盒中的筆寫字。

  筆盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友,筆盒,我喜歡你。

我心愛(ài)的文具盒作文3

  媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒,看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后,每天上學(xué)我都會(huì)帶著它,可謂是“形影不離”。

  我的文具盒是一輛凱蒂貓房車,粉嫩嫩的顏色,長(zhǎng)方形的外形,車后面還有它的牌照,盒蓋上印著凱蒂貓的頭像,盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的.“房車”是雙層豪華版的,第一層可以用來(lái)放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品;第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時(shí),“鉛筆妹妹”就出來(lái)了;我寫錯(cuò)字時(shí),“橡皮小弟”慢悠悠跑過(guò)來(lái),嘟嘟囔囔地對(duì)我說(shuō):“小主人,請(qǐng)以后寫字仔細(xì)些,要是我多跑幾次,我的身體很快會(huì)用完的!蔽疫B忙點(diǎn)頭同意,不忍心看它“悲傷”!最開(kāi)心的是在我畫畫時(shí),各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)幫忙,助我畫出漂亮的畫。

  當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),張開(kāi)“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去,。文具盒就是我的好朋友,無(wú)論去學(xué)校還是去興趣班,我都會(huì)帶著它,在我心里,它已是我的得力小助手了,我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。

  這就是我心愛(ài)的文具盒,是與我形影不離的好朋友。

我心愛(ài)的文具盒作文4

  大家好!從外表看,我像一只布娃娃小豬。小小的眼睛、小小的耳朵、大大的鼻子、方方的身體和紅紅的衣服,多可愛(ài)呀!可是我的名字不叫布娃娃小豬,我叫文具盒。我是一個(gè)用布做的文具盒。你可能會(huì)好奇的問(wèn):“怎么打不開(kāi)呢?”我的開(kāi)口就在我的背后,那兒有個(gè)小拉鏈,你只要拉開(kāi)拉鏈就能打開(kāi)了。

  我的肚子里裝著許多學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、自動(dòng)鉛筆、自動(dòng)鉛筆芯、水筆、橡皮、直尺、三角尺等等。我本來(lái)有一身雪白的皮毛,結(jié)果現(xiàn)在變成灰色了。這都是我的小主人把我弄臟的。她只有等有空的.時(shí)候才會(huì)幫我洗個(gè)澡。

  當(dāng)我的小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我會(huì)立即派出水筆去幫忙;當(dāng)她寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我會(huì)派鉛筆、直尺、三角尺和橡皮去幫忙;當(dāng)小主人做完試卷時(shí),我會(huì)提醒她:“別急著交卷,再檢查檢查,爭(zhēng)取得高分!”當(dāng)我的小主人不高興時(shí),我會(huì)陪伴在她身旁。我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友了。不管是上學(xué)還是放學(xué),我都是小主人的貼心小寶貝,熱心小幫手。我的小主人特別地喜歡和珍惜我,我也非常地喜歡她。

  我能為小主人工作,我感到很快樂(lè),很開(kāi)心。

我心愛(ài)的文具盒作文5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我九歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。我十分喜歡它。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,是用塑料制作的。上面畫著三只大老虎,看起來(lái)兇猛無(wú)比,不愧是獸中之王。∷鼈兊'旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛(ài)!

  我的文具盒共有三層。第一層,裝的是鋼筆,你可別小看它,我們老師說(shuō):“要想練好字,可離不開(kāi)鋼筆!钡诙䦟友b的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無(wú)私的 奉獻(xiàn)精神。橡皮的作用可就更大了,它可是錯(cuò)別字的天敵!第三層我裝的是,格尺和魔筆。格尺的用處可大了,它是用來(lái)畫線的,做連線題時(shí),可離不開(kāi)它。魔筆 是鋼筆寫錯(cuò)字時(shí)的克星。

  我的文具盒可幫了我的大忙,就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。陪我一起進(jìn)步,一起努力。當(dāng)我遇到困難時(shí),它也會(huì)給我最大的努力!

  我的文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員,它們和睦相處,從不吵架,幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè),它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手,更是我生活中的朋友。我愛(ài)我的文具盒!

我心愛(ài)的文具盒作文6

  我有一個(gè)心愛(ài)的“寶貝”——文具盒。它是姐姐出差時(shí)給我買的,上面有一個(gè)可愛(ài)的小兔子。因此,我給它取名為“小可愛(ài)”。

  “小可愛(ài)”穿著一條漂亮的小短裙和一件短袖的小上衣,它的臉蛋紅紅的,仿佛像一個(gè)文靜又害羞的'小姑娘。

  瞧,它的肚子可大了。每天它的肚子里總是要住著一些鉛筆、中性筆、橡皮等文具。

  “小可愛(ài)”還跟我發(fā)生過(guò)一件事情呢!

  有一次,我考了一次試。發(fā)下試卷來(lái)我一看:什么?竟然考了86分!斑@不是剛剛上優(yōu)秀嗎?”我小聲地說(shuō)。

  回到家里,我很傷心。可“小可愛(ài)”卻看著我,好像在說(shuō):“小主人,不要難過(guò),我們這次考得不好,并不代表下一次考得不好!

  “小可愛(ài)”的“話”使我鼓起勇氣,把試卷交給媽媽看。

  通過(guò)小可愛(ài)對(duì)我說(shuō)的“話”,我明白了:什么事情無(wú)論對(duì)錯(cuò),都要有勇氣去面對(duì)。

我心愛(ài)的文具盒作文7

  在我開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它,雖然后來(lái)更換了很多文具盒,但是這個(gè)我一直保留。

  這是個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,淡藍(lán)色的外殼,上面印著迷人的山水畫,看著它,自己仿佛置身山水間,心情愉悅。

  打開(kāi)盒蓋,里面有一個(gè)個(gè)的小格子,是用來(lái)固定鉛筆的。每天晚上,媽媽都會(huì)細(xì)心的為我削好鉛筆放在里面,讓我第二天去學(xué)校用。文具盒的側(cè)面還有一個(gè)小抽屜,是用來(lái)放橡皮的,這個(gè)小抽屜可神奇了,旁邊有個(gè)小小的按鈕一按,它就高興地跳出來(lái),里面的.橡皮就會(huì)為我解決寫錯(cuò)字的煩惱了。

  讀完一年級(jí),這個(gè)小小的文具盒已經(jīng)不能滿足我放更多文具的要求了,所以家人給我買的新的文具盒,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的用過(guò)各種各樣的文具盒,其中不乏有更漂亮的,更高級(jí)的,但是我收藏的只有這一個(gè)。不是因?yàn)樗苜F,也不是因?yàn)樗芡怀觯且驗(yàn)槲覐闹畜w會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),還有她的殷殷期盼和她將我從小帶大的不易。

  我愛(ài)我的文具盒,更愛(ài)我的媽媽。

我心愛(ài)的文具盒作文8

  一天,媽媽帶我去城里的歡樂(lè)谷玩,我們玩了兩個(gè)多小時(shí),然后到歡樂(lè)谷附近的批發(fā)市場(chǎng)客來(lái)多轉(zhuǎn)悠,我一眼相中了一個(gè)文具盒,央求媽媽買下,文具盒上面寫著五個(gè)大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí)。媽媽覺(jué)得和她平時(shí)整天嘮叨的話一樣,真是不謀而合,很高興就給我買下了。

  這個(gè)文具盒的`表面是個(gè)熒光的,從哪面看都有一種不同的顏色,而且還點(diǎn)綴著許多小星星,擺動(dòng)文具盒的時(shí)候,星星一閃一閃的,像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛(ài)的小貓咪,它看著天空好像在許愿,或者在思考問(wèn)題,總之是一副若有所思的樣子,對(duì)了,很像我遇到難題時(shí)的樣子,我似乎知道它在想什么了。

  每次上課無(wú)趣的時(shí)候,我就擺弄文具盒玩,可是一看到上面的大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí),就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會(huì)做的題我就對(duì)著貓咪說(shuō):“喵喵,你最靈,幫我解開(kāi)這道題!”還別說(shuō),像魔咒一樣,一會(huì)兒難題就迎刃而解了。

  文具盒上面的字是我的座右銘,小貓咪是我的做題神器,我太喜歡這個(gè)文具盒了!

我心愛(ài)的文具盒作文9

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我十歲生日時(shí),我的同學(xué)徐雅菲送給我的。

  文具盒的材質(zhì)跟普通文具盒的材質(zhì)很不同。它身著一件粉紅色的裙子,穿著一雙綠色的鞋子。

  文具盒的上面有一個(gè)大白,大白可是一個(gè)動(dòng)畫明星家喻戶曉,馳名中外哦!這個(gè)文具盒上的大白,手里還抱著一顆紅心呢!

  文具盒有四層,第一層住著日日辛勤耕耘的鋼筆姐姐和樸素的黑水筆哥哥;第二層住著幾個(gè)調(diào)皮的.橡皮弟弟,別看橡皮弟弟平時(shí)挺調(diào)皮的,工作起來(lái),嘖嘖嘖,那可是比誰(shuí)都認(rèn)真;第三層住著后繼有人的鉛筆芯一家和帥氣的修正帶一家;最后一層住著我最喜愛(ài)的鉛筆一家。

  每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鋼筆姐姐就會(huì)“跑”出來(lái)幫助我,有了鋼筆姐姐的幫助,所以我的作業(yè)都是優(yōu)。每當(dāng)我自動(dòng)鉛筆的芯用完時(shí),鉛筆芯就會(huì)不由自主的出來(lái)幫助自動(dòng)鉛筆,因?yàn)橛辛诉@兩件文具的和平相處,所以我的自動(dòng)鉛筆一次也沒(méi)有罷工過(guò)。哦,我差點(diǎn)兒把這位江湖英雄——修正帶大俠給忘了。每當(dāng)我的鋼筆字寫錯(cuò)時(shí),大俠就會(huì)悄無(wú)聲息的“飛”到我的身邊,幫我把討厭的“壞人”們給清除掉。

  它永遠(yuǎn)都是我最心愛(ài)的文具盒!

我心愛(ài)的文具盒作文10

  我有一個(gè)文具盒是我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒是粉加白色的,還有一些五顏六色的小字,是長(zhǎng)方形的`文具盒,上面有小羊的圖案,還有一個(gè)小刨筆機(jī),一共有兩層,是用吸鐵石關(guān)住塑料盒的,它有一個(gè)放筆的套子,一共有五個(gè)小的,可放十幾只。

  文具盒可厲害了,如果要寫鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥來(lái)幫忙;如果想要寫英語(yǔ)時(shí),鉛筆弟弟來(lái)報(bào)到;如果想擦鉛筆字時(shí),橡皮弟弟來(lái)幫忙;如果想畫直線時(shí),直尺姐姐來(lái)幫忙。文具盒的東西是多么的厲害,它們各有各的活。我心愛(ài)的文具盒,是我們好幫手,當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),文具盒小聲告訴我,小主人,要認(rèn)真。當(dāng)我的事情沒(méi)做好的時(shí)候,文具盒對(duì)我說(shuō),小主人,別灰心,一定能成功。當(dāng)我考了高分,文具盒悄悄的對(duì)我說(shuō),小主人,不能太驕傲。

  我的文具盒伴著我,讓我生活有信心,有快樂(lè)。

我心愛(ài)的文具盒作文11

  我的文具盒是我的好伙伴,我們一起日出而作,日落而息。我的文具盒雖然是塑料的.。但它一點(diǎn)也不落后,一點(diǎn)也不out!

  文具盒上面的明星是——紅遍全球,大名鼎鼎的米老鼠吧,米奇!它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來(lái),向我們微笑。它戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,怎能不讓人眼前一亮,驚訝的放出光來(lái)?它身后是浴室,奧,不不,是廚房,不對(duì)不對(duì),是浴室。這可難倒了我,說(shuō)它是浴室吧,又有吊勺和鐵鍋,說(shuō)它是廚房吧,又有牙刷和鏡子,您說(shuō)它到底是廚房,還是浴室?

  文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子,下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。

  它也可以用來(lái)擺文具,正好裝上我剩下的文具,真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛(ài)又時(shí)尚的小“鼠仔”。

我心愛(ài)的文具盒作文12

  我有一個(gè)非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時(shí)阿姨送給我的。

  它的外面是一個(gè)火影忍者在跑步的情景,還有一只小雞被打哭了,正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個(gè)按扭,第一個(gè)是黑色的,按一下就會(huì)有兩個(gè)刨子兄弟彈出來(lái),一大一小,大的`是用來(lái)刨畫筆的,小的是用來(lái)刨鉛筆的。第二個(gè)按扭是白色的,按下去就會(huì)彈出橡皮老弟的家,橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺(jué)呢。

  打開(kāi)文具盒的第一層,就會(huì)看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子,還有課程表姐姐的簡(jiǎn)單小屋。再打開(kāi)第二層,原來(lái)是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的小床。最下面是畫板妹妹的潔白無(wú)瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的地方有兩個(gè)白色按鈕,把兩個(gè)按鈕同時(shí)向下按,畫板妹妹就會(huì)自動(dòng)向下滑,然后露出一個(gè)神秘的小房間,這個(gè)房間很大只住著水彩弟弟一個(gè)人。我覺(jué)得它一個(gè)人太孤單了,就在里面放了很多小玩具。

  這就是我的漂亮而又適用的文具盒,我非常喜歡它。你也想要一個(gè)嗎?

我心愛(ài)的文具盒作文13

  我有一個(gè)鉛筆盒,是媽媽在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給我買的。

  這個(gè)鉛筆盒可漂亮了。它長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,高3厘米,外面穿著一身紫色的外套,右上角有一只小白兔子在彩虹橋上快樂(lè)地玩耍著,左上角還有一只大白兔正站在彩虹上數(shù)數(shù)星星呢。

  “啪”地一聲,鉛筆盒打開(kāi)了,里面的文具成員都跳了出來(lái)。它們分別居住在兩層小樓里,第一層居住著橡皮大哥和尺子小弟,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就跳出來(lái)三下五除二地把錯(cuò)的地方擦拭的一干二凈;尺子為我鋪設(shè)了一條筆直的線路,讓我能夠畫好每一條直線。第二層居住著鉛筆兄弟們,它們有高有矮、有胖有瘦,整齊有序地排在一起,白天它們不怕苦不怕累地為我寫字和畫畫,晚上就聚在一起說(shuō)著悄悄話,談?wù)撝l(shuí)的貢獻(xiàn)大。

  這些成員雖然性格和分工不同,但彼此相處的十分和睦。它們每天都辛辛苦苦地為我工作著,為我學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)立下了汗馬功勞。每當(dāng)我打開(kāi)書包,看見(jiàn)了我心愛(ài)的鉛筆盒,就仿佛看見(jiàn)了一篇篇生動(dòng)有趣的作文、一張張美麗的圖畫、一行行工整的`作業(yè)。

  它是我形影不離的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我喜愛(ài)我的鉛筆盒!

我心愛(ài)的文具盒作文14

  在學(xué)習(xí)中有一個(gè)和我形影不離的小助手,它能幫我收納文具,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)快速地完成作業(yè)。它就是——文具盒。

  我的文具盒美麗極了!它的面上有兩只深受小朋友喜歡的卡通人物——喜羊羊和美羊羊。其中一只"喜羊羊"正在神采飛揚(yáng)地敲著架子鼓,另一只"美羊羊"正在伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)跳起了好看的扇子舞。美麗極了!打開(kāi)盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面住著許多成員:有活潑可愛(ài)的橡皮;有性情豪放的鋼筆;有長(zhǎng)得像長(zhǎng)條將軍的尺;還有那具有奉獻(xiàn)精神的鉛筆······。它的反面還有一個(gè)小層,因?yàn)檫@里比較小,所以這一層我經(jīng)常讓鉛芯小弟和尺子大哥住在這里面。在文具盒的邊上還有一個(gè)特別的`功能——那就是一個(gè)新型的卷筆刀。只要輕輕一按開(kāi)關(guān),"叭叭"地一聲卷筆刀的小門就打開(kāi)了,使用的時(shí)候非常方便。

  我好喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了快樂(lè)的每一天。

我心愛(ài)的文具盒作文15

  我有一個(gè)多功能的文具盒。

  它是長(zhǎng)約25厘米,寬約10厘米,厚約3厘米的長(zhǎng)方形的,用精致塑料做的盒子。外殼封面是戰(zhàn)神奧特曼的圖形。文具盒就像是它隨身的武器。它由兩層兩個(gè)盒子組成。第一層是用來(lái)裝鉛筆的,有五個(gè)裝鉛筆的套子,可以整齊排放鉛筆不讓它們晃動(dòng)掉落。第二層是用來(lái)裝尺子和圓規(guī)的,里面非?。旁邊有2個(gè)小盒子,其中一個(gè)是用來(lái)裝橡皮的,大的橡皮能裝一塊,小的橡皮能裝三塊,還有一個(gè)小的'盒子,是用來(lái)削筆的。只要按一下按鈕,倉(cāng)門就打開(kāi)了,然后把鉛筆放進(jìn)洞里轉(zhuǎn)幾下,鉛筆就削好了。

  這些文具就像是奧特曼的武器,也是我學(xué)習(xí)的好幫手。首先,就是鉛筆,它能寫出最漂亮的文字,能畫出最美的圖畫,記錄下我心里最想說(shuō)的話,幫我在作業(yè)本或者試卷上留下完整的答案。接著就是橡皮,它會(huì)在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,既能像奧特曼趕走怪獸一樣,把錯(cuò)字趕走的無(wú)影無(wú)蹤。也能像環(huán)衛(wèi)工人掃除垃圾一樣,把錯(cuò)字掃除得干干凈凈。最后就是尺子,它能畫出一條直線,它能量出一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線段,也能量出一毫米的距離。能幫我正確分清曲直,比較長(zhǎng)短。

  我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,給我人生的啟迪!

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