文具盒作文

時(shí)間:2023-12-09 10:23:06 狀物作文 我要投稿

文具盒作文(集合15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具盒作文(集合15篇)

文具盒作文1

  我有個(gè)漂亮的文具盒,它是媽媽特地從上海買(mǎi)的,生日時(shí)送給我。它是粉紅色的,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)23厘米,寬9厘米,分上下兩層,上面的圖案是粉紅色裙子的白雪公主和七個(gè)小矮人在草地上跳舞,兩側(cè)是吃竹子的熊貓。好看極了。我非常喜歡我的`文具盒。

  打開(kāi)用磁鐵吸著的地一層盒蓋,有兩個(gè)粉紅色精致的小格子。一個(gè)格子里放著兩支自動(dòng)鉛筆。另一個(gè)格子里放著一塊像皮。盒蓋的背面有一個(gè)透明的小袋子里裝著課程表把文具盒翻過(guò)來(lái)打開(kāi)這一面里面放著尺子,小刀。

  每天我寫(xiě)作文時(shí)自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)為我工工整整地寫(xiě)作文。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出認(rèn)認(rèn)真真地把它們?nèi)肯麥绲。每?dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)尺子的處可大了,文具盒就把它派出來(lái)為我畫(huà)線段,文具盒真是個(gè)大本營(yíng),自動(dòng)筆、橡皮、尺子、小刀等都是它的軍隊(duì),每天文具盒把它們派出來(lái)幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

文具盒作文2

  我有一只既可愛(ài)又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好,媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛(ài)它。

  它全身穿著藍(lán)色的衣服,長(zhǎng)方形的,用布做成的.。

  一看到鉛筆盒,映入眼簾的就是這只可愛(ài)的米老鼠了,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,上面長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵,仿佛在聽(tīng)身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的,因?yàn)殚_(kāi)心,眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開(kāi)心嗎?我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開(kāi)心。他還伸開(kāi)兩只手,好像在說(shuō):“你好呀!小主人,你可要好好學(xué)習(xí)呀!”它的旁邊有一個(gè)足球,是米老鼠的好幫手。

  打開(kāi)文具盒,里面的大房子,里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂(lè)于助人的橡皮姐姐。打開(kāi)另一層房子,這里有兩層樓,一邊住著愛(ài)喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐,她來(lái)幫助我的線更加直。

  我愛(ài)我的鉛筆盒,它是我默默無(wú)聞的朋友,它一直陪伴在我身邊,讓我學(xué)習(xí)變得更加好。

文具盒作文3

  文具盒,同學(xué)們都很熟悉。但在我的許多文具盒中,我最喜歡其中一個(gè)很漂亮的布制文具盒。

  我的文具盒是長(zhǎng)條形的,旁邊還帶著一個(gè)小的長(zhǎng)條包,大包和小包中間用一條鐵鏈連著,像是文具盒媽媽用手緊緊的拉著文具盒寶寶,生怕把它弄丟。

  我的文具盒上的圖案很豐富。文具盒是棕灰色的,有的地方的.棕灰色很深,有的地方卻很淺,還有的地方用花紋裝飾。看上去挺漂亮的。文具盒上面還有一些花,有深綠粉紅的牡丹花和菊花。他們有的聚在一起開(kāi)會(huì),有的在歡樂(lè)的玩耍。除了花,上面的方格花紋也為小花們鋪上了地毯。整個(gè)文具盒都穿上了美麗的衣裳,這樣一來(lái),文具盒就更漂亮了。

  打開(kāi)文具盒,鉛筆、鋼筆、橡皮、和尺子都躺在里面,它們每天都會(huì)來(lái)為我服務(wù)。當(dāng)我需要畫(huà)圖的時(shí)候,鉛筆妹妹就會(huì)跳到我面前。當(dāng)我畫(huà)圖話錯(cuò)的時(shí)候,橡皮弟弟總會(huì)大叫到:“有我清除專(zhuān)家在,有錯(cuò)找我!”當(dāng)我要畫(huà)線段時(shí),尺子總回跑到我面前。鋼筆最忙了,自從上了三年級(jí)以后,鋼筆每天都要為我服務(wù),但它從沒(méi)有過(guò)半句怨言。

  這就是我的文具盒,我最心愛(ài)的文具盒。

文具盒作文4

  我有一個(gè)文具盒。它的樣子是長(zhǎng)方形的,上面有一個(gè)穿著黃色的運(yùn)動(dòng)服,綠色的'短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的米老鼠圖案。

  里面有兩個(gè)拉鏈,拉開(kāi)第一個(gè)拉鏈,放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲,還有書(shū)本上要背誦的內(nèi)容。拉開(kāi)第二個(gè)拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長(zhǎng)尺將軍”和軟尺們的“休息室”。

  當(dāng)我預(yù)習(xí)時(shí),只要一打開(kāi)鉛筆盒,它就會(huì)告訴我,缺了哪一步。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆會(huì)幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子會(huì)幫我鋪路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),橡皮就來(lái)幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我的“好伙伴”。

  隨著我年級(jí)的升高,我對(duì)它們的感情也越來(lái)越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因?yàn)樗鼈円?jiàn)證了我的成長(zhǎng),所以我要珍惜它們。

文具盒作文5

  大家好,我叫文具盒,我的形狀是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)24厘米,寬10厘米左右,高3厘米。我是被小主人從商店里買(mǎi)來(lái)的。

  從外表看,我是塑料作成的。上面還有一制小熊,在拿著一個(gè)黃色的氣球。還有一些英文字母,像B,a,b……還有一只小兔子和一只小狗手拉手,好象在歡快的歌唱,是不是非常好看?

  我的身體上卷筆機(jī),吸鐵石,布等組成。鐵是上面的主角,因?yàn)樗臀F石是對(duì)面,只要小主人把我的那扇大門(mén)打開(kāi),大門(mén)上面就有鐵和吸鐵石,不用小主人關(guān)上,我就可以自動(dòng)關(guān)上“門(mén)”。那個(gè)卷筆機(jī)比較方便。小主人的筆變粗了,我的卷筆機(jī)就可以為小主人服務(wù)了。

  我的用法是把上下的兩扇“大門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)上面的門(mén)的一邊有一個(gè)大窟窿的,是放橡皮。一個(gè)四邊形的是放鉛筆的,尖的那頭是放鉛筆的頭,粗的那頭是放鉛筆的'尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸,會(huì)感到一邊是扁下去的,是放鋼筆的。

  小主人特別喜歡我,也十分的愛(ài)護(hù)我。每次變锝很臟時(shí),她就會(huì)把我擦得干干凈凈的。如果我不在小主人身邊,上課時(shí)老師讓同學(xué)們把鉛筆拿出來(lái),小主人一看書(shū)包里沒(méi)有我的身影,舊會(huì)反反復(fù)復(fù)地找,所以我不能離開(kāi)小主人。

  我愛(ài)小主人,小主人也十分喜歡我。

文具盒作文6

  我最喜歡我的文具盒,它像一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”,里面放著許多專(zhuān)用“工具”。

  文具盒上面有可愛(ài)的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開(kāi)嘴巴,像是在說(shuō):“小主人,你要加油!你是最棒的'!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛(ài)戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫(huà)畫(huà)之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫(huà)線之王”尺子,它們都住在華麗的公寓里。

  每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,文具們就挺身而出,文具盒知道后,毫不猶豫地就把它們一一放出來(lái),幫我寫(xiě)字、修改、畫(huà)畫(huà)———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺(jué)中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上面的漆也早已脫落了,臉上還長(zhǎng)滿(mǎn)了一道道皺紋。還有一次,我不小心把文具盒摔在地上,弄壞了,我傷心的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請(qǐng)爸爸無(wú)論如何一定要幫我修好它。修好后,心愛(ài)的文具盒又回到我的身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),真是起死回生,我高興極了。

  這就是我的“小倉(cāng)庫(kù)”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

文具盒作文7

  新學(xué)期快要到了,我的文具盒舊了,我準(zhǔn)備換一個(gè)新的文具盒。于是,我和爸爸去文具店買(mǎi)新文具盒。

  我們走了許多家店,都沒(méi)有看中一個(gè)文具盒。要不是不好看、要不是太貴了、要么就是塑料的,冬天容易爛……。不知不覺(jué)中,我們走進(jìn)了一個(gè)不算大的商店。雖說(shuō)不大,可是擺的'東西很多,我看的眼花繚亂。這時(shí),店主出來(lái)問(wèn)我們買(mǎi)什么,我回答:“文具盒!钡曛髡泻粽f(shuō):“文具盒在這,隨便挑!彼贿呎f(shuō),一邊把我們領(lǐng)到商店一角。我東挑挑西瞧瞧,終于挑中一個(gè)用棉布做的文具盒。

  這個(gè)文具盒是雙層的。粉紅色布上布滿(mǎn)紅、藍(lán)、白色的小點(diǎn)點(diǎn)。如果把粉紅色的背景換成深藍(lán)色的話,就像夏天的夜空。在正面粘著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。打開(kāi)第一層里面有一根松緊帶,專(zhuān)門(mén)固定住筆桿;下面還有一個(gè)小布兜,專(zhuān)門(mén)兜住筆頭,避免筆滑出來(lái)。這種設(shè)計(jì)多用于放置鉛筆,這樣鉛筆頭就不會(huì)能黑筆袋了。設(shè)計(jì)這種方法的人可真聰明!

  這個(gè)文具盒很好看,也很實(shí)用,冬天也不會(huì)爛,臟了只要洗洗就行了。我一定會(huì)好好愛(ài)惜它的。

文具盒作文8

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。上面有兩只羊在一望無(wú)際的草原上津津有味的吃著草,一只大羊在一只小羊旁環(huán)顧四周生怕眼前看漏了一個(gè)敵人?删驮谶@時(shí),卻有一雙銳利的眼睛注視著它們——老鷹。

  里面裝滿(mǎn)了我用的東西,它真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  “我厲害,我厲害!”只聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲!斑,是誰(shuí)呀?”我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)是橡皮檫妹妹和鉛筆哥哥起爭(zhēng)執(zhí)了。只聽(tīng)橡皮檫妹妹說(shuō)道:“

  你寫(xiě)錯(cuò)字還不是我?guī)湍愀恼!”鉛筆哥哥說(shuō)道:“要不是我在白紙上寫(xiě),才能變得深?yuàn)W!”而身邊的'文具被吵醒了,聽(tīng)了他們的說(shuō)法后,文具說(shuō):你們都各有個(gè)的特長(zhǎng),你們應(yīng)該配合起來(lái),讓其長(zhǎng)補(bǔ)其短。好嗎?”橡皮和鉛筆聽(tīng)了,都和好了。

  !文具盒,你多么偉大!

  我一定會(huì)好好珍惜你的!

文具盒作文9

  我是媽媽的小寶貝,有一個(gè)屬于自己的非常漂亮的藍(lán)色文具盒。

  這個(gè)文具盒遠(yuǎn)看起來(lái)比兩塊磚頭還要厚,是媽媽在我的強(qiáng)烈要求下給我買(mǎi)的。那是放學(xué)后的某一天,我經(jīng)過(guò)一個(gè)文具店,突然看到一個(gè)與普通文具盒不一樣的文具盒,以前,我的文具盒是鐵皮汽車(chē),扁扁的,總覺(jué)得放東西不夠,而這個(gè)文具盒,是硬紙加塑膠的,看起來(lái)非常厚實(shí),方方正正的一大塊,于是我非要媽媽給我買(mǎi),媽媽只好買(mǎi)了,價(jià)格是普通文具盒的'兩倍多。

  拿回家,仔細(xì)看看,這個(gè)文具盒簡(jiǎn)直太漂亮了,就是一個(gè)文具箱嘛,藍(lán)色的襯底色上面,是兩個(gè)外國(guó)的戰(zhàn)士,人帥衣服靚,手里還拿著槍?zhuān)赃厡?xiě)著幾個(gè)彎彎曲曲的外國(guó)字,我還看不懂,媽媽說(shuō)那是什么戰(zhàn)士的意思。文具盒有一個(gè)半邊葫蘆型的提手,也是藍(lán)色塑料的,拿起來(lái)非常方便,這個(gè)文具盒是帶密碼鎖的,密碼是三個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,打開(kāi)的時(shí)候,只要把按鈕全部撥到密碼的位置,鎖上的時(shí)候,里面裝很多東西都不會(huì)掉出來(lái)。媽媽說(shuō)現(xiàn)在我還是低年級(jí),等到高年級(jí)的時(shí)候,就可以用這個(gè)文具盒了,我非常期待那一天的到來(lái)。

文具盒作文10

  在我四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的鉛筆盒。

  它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿(mǎn)是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開(kāi)鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢(mèng),睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都乖乖地躺在床上。

  它們平時(shí)都這樣靜靜地躺著一動(dòng)不動(dòng),可是當(dāng)我遇上麻煩時(shí),它們可熱心了。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,這時(shí),單面膠立刻叫了起來(lái),說(shuō):“主人,主人,我?guī)湍惆阉鼈冓s走!闭f(shuō)完。單面膠把錯(cuò)字粘得一干二凈。我的`尺子們也是熱心腸的,每當(dāng)畫(huà)直線時(shí),它會(huì)給我鋪一條路,讓我把直線畫(huà)得非常直,看不出有一點(diǎn)點(diǎn)彎曲。鉛筆盒里的筆也一樣,每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是主動(dòng)出來(lái),讓我把字寫(xiě)得非常漂亮。

  我的文具們個(gè)個(gè)都很忠誠(chéng),我喜歡它們,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖矣欣щy時(shí)幫助了我。

文具盒作文11

  在星期天的時(shí)候,我在寫(xiě)作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的文具突然都不見(jiàn)了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒(méi)有消失。

  我問(wèn)文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說(shuō):“因?yàn)槟阍谟梦木邥r(shí)一點(diǎn)也不會(huì)用,你用橡皮時(shí),你把橡皮用尺子切成三塊了,過(guò)不了幾天你就把它們?nèi)拥袅,又拿一個(gè)新的。在你用自動(dòng)鉛筆時(shí)把很多零件弄丟了,不一會(huì)兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人!蔽乙宦(tīng)才知道是自己錯(cuò)了。我就和文具盒說(shuō):“你能把它們叫會(huì)來(lái)嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說(shuō)。我說(shuō):“它們回來(lái)了我一定道歉!蔽木吆型蝗蛔兂闪巳,他用魔法杖把文具變了回來(lái),文具也都變成了人說(shuō):“你發(fā)誓,以后不會(huì)再把我們弄壞扔了!蔽艺f(shuō):“我發(fā)誓,一定好好使用你們!蔽木邆円煌卮穑骸昂玫.,我們現(xiàn)在馬上變回去。”說(shuō)完它們一起回來(lái)了。

  這個(gè)故事告訴我們,什么東西都有尊嚴(yán),所以不要刻意的傷害它們。

文具盒作文12

  我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開(kāi)的',因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會(huì)自動(dòng)解鎖。

  這個(gè)文具盒功能很多,自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了,它就會(huì)自動(dòng)裝芯,無(wú)論你用多少芯都用不完,因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框,它是個(gè)小型電腦,只要你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目,你輕輕的一按答案就會(huì)出來(lái)。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器,一個(gè)是紅按鈕,另一個(gè)是藍(lán)按鈕,夏天,熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕,它就會(huì)變得像冰一樣冰,手放上去會(huì)感到舒服無(wú)比。冬天,冷的時(shí)候你可以按紅按鈕,它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱,會(huì)讓你非常舒服。

  只要我心里想什么,靠近文具盒,它就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái),好像明白我的心事,讓我如愿以?xún)敗?/p>

  哈哈!這個(gè)文具盒功能挺多吧!是不是太不可思議了,只要同學(xué)們?cè)敢猓秃臀覀円黄鹪O(shè)計(jì)更多功能的文具盒吧!

文具盒作文13

  我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的,上面印著兩個(gè)十分神氣的將軍,讓人看著舒服極了。它的手放在腰間,手臂彎成一個(gè)大大的o型,好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國(guó)家呢!十分威武瀟灑,旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克,顏色鮮艷繽紛。

  打開(kāi)帶有拉鏈的布袋,就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造?偣卜秩龑,第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆,中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的.橡皮,另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的,里面藏著一個(gè)藍(lán)色的修正帶,上面畫(huà)著英國(guó)標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué),勤勤懇懇任勞任怨地為我工作,晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢(mèng)想。

  每當(dāng)我需要畫(huà)直線時(shí),圓珠筆尺子都為我工作,當(dāng)我有錯(cuò)字時(shí)修正帶又為我辛勤服務(wù),畫(huà)畫(huà)時(shí)彩色筆鉛筆都會(huì)自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫(huà)卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……

  文具盒給了我很大的幫助,一直與我不離不散,有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松自在,我愛(ài)我的文具盒。

文具盒作文14

  我非常喜歡我的文具盒,因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

  一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花,好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳;ǖ呐赃呥有一只可愛(ài)的米妮,這在和我微笑著招手呢!每次看到它,我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園,里面到處盛開(kāi)著各種各樣的花,牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染,真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,徑直走向了一朵含苞待放的`紫玫瑰旁,輕輕的將鼻子湊上去,汲取它的芬芳,讓我不得的不羨慕她起來(lái)。其實(shí),它還幫過(guò)我大忙呢!

  有一次,老師布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣,想要放棄的時(shí)候,一抬頭,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神劑,一見(jiàn)它,我躁亂的心一下子平靜了下來(lái),這時(shí)的我早已舒展開(kāi)眉頭,落落大方的開(kāi)始了想象,順利的完成了作文,還得到了老師的贊揚(yáng)。

  我的文具盒不僅美觀,能使我努力學(xué)習(xí),還非常實(shí)用。

  它分為了兩部分,一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子,橡皮,小刀和彩筆,一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆,他們都是我的好伙伴。

  瞧,這就是我的文具盒,我非常愛(ài)它!

文具盒作文15

  我叫文具盒,我可漂亮啦!我穿著一件粉色的衣服。

  我的衣服上還畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。圖畫(huà)里有一只機(jī)器貓正在吃?shī)A心餅干,還有一只小白兔頭上戴著一朵花,穿著綠色的短裙在跳舞,小主人每當(dāng)看到這幅畫(huà),小主人就仿佛一起跟著我們吃?shī)A心餅干、一起跳舞呢。圖畫(huà)的上面寫(xiě)著一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫(huà)的右邊是一個(gè)計(jì)算器。每次小主人遇到難題的時(shí)候,小主人就會(huì)立即用它,破解難題。我的`背面是一個(gè)乘法口訣表,小主人沒(méi)事的時(shí)候,就會(huì)把我拿出來(lái),讀讀背背這口訣,讓小主人背得滾瓜爛熟。

  我不僅漂亮,用處還很大呢!只要你打開(kāi)我的外衣,就能看見(jiàn)里面有兩層長(zhǎng)方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開(kāi)第二層,就看到有圓珠筆、鋼筆和自動(dòng)筆。小主人每天上學(xué)時(shí)候,就會(huì)打開(kāi)我的外衣,拿出一枝筆出來(lái)寫(xiě);當(dāng)小主人不用的時(shí)候,就把筆放到我的衣服里面。星期天,小主人還會(huì)把我的外衣擦得干干凈凈,把我肚皮里面的筆整理得整整齊齊。

  我和我的小主人形影不離,親密無(wú)間,我是小主人最好的伙伴。

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