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文具盒里的爭吵作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文，希望對大家有所幫助。
文具盒里的爭吵作文1
放學(xué)回家，我已光的速度，不一會就把作業(yè)寫完了。我打開了門，出去找同學(xué)玩了。
突然，一道七彩的光芒照射在文具們的身上，文具們都活了。白白胖胖的橡皮弟弟驕傲的說：我最厲害，犧牲了我自己。原來我是潔白如玉，而現(xiàn)在我又黑又小。我的功勞是最大的。旁邊的鉛筆大哥不服氣，生氣的張口喊到：小小的橡皮還敢稱老大，如果小主人沒有我，考試考一分就已經(jīng)很不錯(cuò)了。如果沒有我們鉛筆家族，就寫不了字，不寫錯(cuò)字還要你們橡皮家族干什么呢！所以我才是最厲害的！
尺子悲傷地說：你們都把我給忘記了嗎？每次小主人畫線段圖、數(shù)式計(jì)算和畫橫線時(shí)，是誰幫助了他？是我，我才是文具世界的`大王。現(xiàn)在小主人是上三年級，馬上就要上四年級了，以后的生活就用不到你們這些廢物了，過不了多久，我就是大王了！哈哈哈哈哈鋼筆慢條斯理地說。
文具盒媽媽意問深長地說：你們不要再吵了，大家都有自己的長處和短處，只有你們齊心協(xié)力才能更好的幫助小主人完成各各學(xué)科。文具們慚愧地低下了頭，他們互相說了對不起，最后大家又和好了。
文具盒里的爭吵作文2
夜深了，小主人已經(jīng)睡著了，但是，文具盒的文具們卻沒有睡覺。為什么呢？原來，他們在爭論誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆一跺腳，高傲地說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，小主人怎么寫字？”
橡皮擦聽了，頓時(shí)火冒三丈，大聲說：“我的本領(lǐng)最大，小主人如果寫錯(cuò)了，沒有我，小主人怎么才能把錯(cuò)的地方擦掉？”
二人爭得面紅耳赤，互不相讓，這時(shí)，文具盒開口了：“你們互相不認(rèn)同對方，那就來兩次比賽，誰獲勝了，誰的本領(lǐng)就最大�！�
“好�！毕鹌ず豌U筆異口同聲地說。
首先出場的是鉛筆，這一回是數(shù)學(xué)考試，剛開始，小主人快快地寫著，一不小心寫錯(cuò)了，沒找到皮擦，只好用筆劃掉，然后卷子涂得亂七八糟，結(jié)果考了一個(gè)零分。
接著，是皮擦，這回是語文考試，小主人沒有筆，只好看著考卷發(fā)呆。結(jié)果又灰溜溜地考了一個(gè)零分。
這時(shí)，文具盒語重心長地對皮擦和鉛筆說：“一個(gè)人是不行的'，二人同心，其利斷金，所以，你們一定要團(tuán)結(jié)�！�
二人自愧不如，從此他們齊心協(xié)力，為小主人拿到了一個(gè)又一個(gè)滿分。
文具盒里的爭吵作文3
在一個(gè)寧靜的夜晚，一個(gè)文具盒在一張課桌上。等所有人都睡去后，文具盒里的文具們開始說話了。
那天晚上，鉛筆第一個(gè)發(fā)言，他說：“我給主人的功勞最大，因?yàn)橹魅四弥铱剂巳嗟谝幻�，你們都太沒有用了。”說完，他擺出一副得意的表情。這時(shí)，橡皮走過來反駁道：“喂，你不就長得高，長的'瘦嗎，有什么了不起的，我才是最厲害的，我能把你擦得一干二凈�！彼麆傉f完，鉛筆就憤怒地大叫：“那又怎樣，我還能再寫上去！”在一旁休息的尺子被吵醒了，他謙虛地說：“雖然我的功勞不是很大，但我還是有用的，主人可以用我畫直線�！薄澳悴痪褪菫榱藥椭U筆那小子嗎！”橡皮說，“我能把鉛筆用你畫的直線擦掉�！彼P在一旁插嘴：“我的功勞也很大，主人用我得到了書法大賽一等獎(jiǎng)，書法大賽要求用水筆寫，關(guān)鍵時(shí)刻還是我立了功�！彼麄兂硜沓橙�，誰也不讓誰，除了尺子，因?yàn)樗幌矚g吵架，自從他說了那一句話后就再也沒有發(fā)過言。鉛筆、橡皮、水筆一刻不停地吵，誰都不承認(rèn)自己不好，都說自己厲害。
這時(shí)，文具盒老爺爺開口說話：“你們都有自己的長處，也都有自己的短處，你們應(yīng)該取長補(bǔ)短，友好相處�！睆拇耍木吆欣镌僖矝]有發(fā)生過爭吵。
文具盒里的爭吵作文4
文具盒里面住著一個(gè)大家庭，它們分別是橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、修正液。它們相處得非常和睦。
可是，有一天中午，文具們卻在爭吵誰是最重要的。鉛筆首先擺動(dòng)一下她美麗的外衣，說：“我最重要。如果沒有我，小主人就寫不出字了�！薄澳汶m然可以幫小主人寫字，”橡皮有點(diǎn)生氣地說，“但是，如果沒有我，小主人怎么修正寫出來的錯(cuò)誤的字呢？”“你們都不如我！如果沒有我，小主人怎么練書法呀！”鋼筆得意忘形地說道。一旁的修正液和尺子你看看我，我看看你，誰也不說話，只是看著它們一直在爭吵。就這樣吵來吵去，誰也不讓誰。最后，它們都?xì)鈶崙嵉靥稍诟髯缘慕锹淅锼笥X去了。
有一天早上，文具盒的`小主人要考試了。他打開文具盒，發(fā)現(xiàn)有很多文具都不見了。他非常著急，四處找呀找呀，在一個(gè)角落里只找到了鋼筆。最后，老師要收卷了，他才做了四五道題。沒辦法，考試時(shí)間到了，他只能把試卷交上去。
第二天，試卷發(fā)下來了，小主人考得很不好，就傷心地哭了起來。文具們看到了，趕忙回到文具盒里，又開始互相幫助起小主人來了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長處，只有用自己的長處，去幫助別人的短處，大家在一起才能生活得開心，幸福。
文具盒里的爭吵作文5
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚，忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
鉛筆說：“我最厲害，主人寫什么字都要用到我，語文，數(shù)學(xué)，畫畫……”橡皮很不服氣地說：“切，每次還不是我替你收拾殘局，你寫錯(cuò)了字，都要我?guī)湍悴�，看，我的身體都是因?yàn)槟愫诤鹾跻黄�。”尺子說：“我的作用你們沒人比得上，我能測量長度，幫助主人知道東西的尺寸，我瘦小，干凈，而且不會出錯(cuò)�！变摴P大聲說：“等等，還有我呢，我的身體油亮油亮的`，寫出來的字端正大方�！彼P接上去說：“你有我寫的字漂亮嗎？而且我不用像鋼筆那樣天天要裝墨水。”“你還不是有時(shí)候?qū)懚紝懖怀鰜��！?/p>
這時(shí)候，文具盒說：“你們都別吵了，你們都各有各的長處，只有你們團(tuán)結(jié)，才能幫助主人更好的學(xué)習(xí)�！便U筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆慚愧的低下了頭。他們互相道了歉，團(tuán)結(jié)的擁抱在了一起。
文具盒里的爭吵作文6
到了半夜，天空灑滿了星星，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但書包里文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧靜。
它們在爭吵誰對主人的功勞最大，鉛筆首先站出來說：“我的`功勞最大，沒有我，主人怎么能寫出好看的字呢？”橡皮用粗糙的聲音說：“我的功勞才最大，沒有我，鉛筆你寫錯(cuò)了字怎么辦？就留在那里嗎？老師不批評才奇怪呢！我一出馬立刻變得干干凈凈的�！背咦油掏掏峦碌卣f：“鉛筆，你得意什么？沒有我，你怎么畫出又細(xì)又直的線段和圖形呢？”削筆刀也忍不住了，插嘴說：“鉛筆你變粗了，寫出來的字多難看呀！主人又只能用我把你削成又尖又長，這樣，他才能寫出漂亮的字來�！�
聽了它們的議論，文具盒這個(gè)大家長終于忍無可忍大聲開口說話了：“你們不要再吵了！大家對主人都有用處，少了誰都不行！”文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識到了自己的錯(cuò)誤，文具盒又換了一副笑臉說：“快點(diǎn)睡吧！明天你們還要和主人一起上學(xué)呢！”
過了一會兒，文具盒里漸漸安靜了，文具們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。整個(gè)夜晚又恢復(fù)了原來的平靜。
文具盒里的爭吵作文7
深夜，方方的房間里一片寂靜，只有文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆驕傲地說：“今天，小主人考試得了一百分，主要的功勞是我的呀！要不是我在馬不停蹄地寫字，主人還不得一個(gè)零分哪！”橡皮見它這么得意，不服氣地說：“你還說呢，要不是你寫錯(cuò)字了，我來給你擦，小主人是得不了一百分的.�！边@時(shí)，格尺發(fā)話了，說：“你們還是算了吧，要不是我給主人連線、打格，小主人還不是照樣得不了一百分�！备癯邉傉f完話，躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了，說：“你們也太不自量力了吧！如果鉛筆鈍了，或者斷了，沒有我削，橡皮沒有什么可擦的，你格尺也沒有什么可連的�！边@些話，文具盒都聽在耳里，說:“你們都別吵了，在我們文具的世界里，你們都是缺一不可的呀，你們各有各的用處，少了誰，小主人也得不了一百分，你們應(yīng)該互相合作，更好的為小主人服務(wù)��！”聽了文具盒的話，鉛筆，橡皮，格尺，鉛筆刀都不由自主地低下了頭。
從此，文具們都成了好朋友，文具盒里再也沒有爭吵了，又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭吵作文8
晚上，月亮圓圓的，到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆向前走了幾步，說道：“嘿，我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫字，讓她得了第一名呢！你們的本領(lǐng)肯定沒有我大。”
橡皮不服氣，高聲喊到：“胡說！我的本領(lǐng)才大呢！每次小主人寫錯(cuò)了字，都是我?guī)退恋?，你呢？就在旁邊站著，就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大！”
“你們都說錯(cuò)了！”直尺也很不滿。
“我的本領(lǐng)最大�？荚囈螽嬛本�，鉛筆你，畫得彎彎曲曲，而我讓小主人畫得直直的，考試才考出了好成績！我的本領(lǐng)才叫大呢！”
鉛筆早已生氣了，指著直尺大聲說：“如果考試就把你放在哪兒的話，肯定會扣分的。我呢？幫你把直線描了下來。難道你沒有看見嗎？”
就這樣，它們吵來吵去，鬧得不可開交。最后，它們評不出說的本領(lǐng)最大，只好去找文具盒姐姐評一評。
到了文具盒姐姐那兒，鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說起來。文具盒姐姐聽明白后，她說：“鉛筆、橡皮、直尺，你們個(gè)個(gè)都很重要。沒有了哪一個(gè)，小主人都不會這么快樂啊，你們不要再吵了，還是好好相處吧！”
聽完后，它們都羞紅了臉，然后又和好了。
文具盒里的爭吵作文9
文具盒里吵吵鬧鬧，一天晚上，各種文具就在學(xué)校里吵了起來。
首先發(fā)言的是鉛筆哥哥：“數(shù)學(xué)課上 ，如果沒有我，小主人就會被老師吵�！�
鋼筆叔叔說：“開學(xué)的時(shí)候，如果媽媽們不賣我，小主人就會傷心的不得了。 ”
鋼筆叔叔的話引來一陣嘲笑，頂不服氣的'魔筆姐姐說：“如果沒有我，寫出的鋼筆字怎么擦掉�！�
油筆伯伯說話頭頭是道：“如果美術(shù)課上沒有我，你們就會變得沒用的不得了!”
學(xué)問最深的要算橡皮弟弟了：“如果沒有我，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，小主人的成績就會下降�！�
這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了：“別吵了，別吵了，你們 都很重要，如果沒有你們，上學(xué)的時(shí)候，那還學(xué)得了�！�
文具家族們聽了文具盒爺爺?shù)脑挘瑥拇撕秃昧恕?/p>
文具盒里的爭吵作文10
有一天，鉛筆和橡皮在爭吵，誰厲害？鉛筆驕傲的說：“我用處可大了，天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。
橡皮聽了很不舒服的說：“拉倒吧，小主人用你寫錯(cuò)了字，畫錯(cuò)了后，還不同樣是我?guī)兔Α保?/p>
“那么小主人用你能寫出字，畫畫嗎”？
“那又怎么樣，小主人用你能糾正錯(cuò)誤嗎”？
“你能做出來深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題”？
這時(shí)鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵，語重心長的說：“你們倆用處都大，但是如果鉛筆你寫錯(cuò)了字，誰幫你修改錯(cuò)字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人糾正、修改錯(cuò)字呢？所以你們倆和對方爭論自己的本領(lǐng)大是不對的，你們倆的用處是不一樣的.”。
這時(shí)，尺子也認(rèn)真地說：“說的沒錯(cuò)，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好搭檔啊”！
鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧，互相道歉并說出自己的錯(cuò)誤之后，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說：“知道了，以后一定好好合作，為小主人帶來方便”。
文具盒里的爭吵作文11
“啪嗒”，明明房間里的臺燈滅了，寂靜的夜晚來臨了。可明明的文具盒里，還在進(jìn)行著一場文具的爭吵。
爭吵的雙方分別是筆類家族：紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派：橡皮、膠水、尺子、書簽等，雙方各執(zhí)一詞，你來我往，毫不相讓。
黑筆先發(fā)話了：“我們筆類家族多了不起，主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時(shí)都要用到我們，我們最重要�！鞍僮冮T派的”方丈尺子不同意了：“我們門派才有用呢，你們就只寫寫字，而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品，你們一點(diǎn)也幫不上忙，還是我們最重要！”文具盒作為這個(gè)“文具江湖”的頭號隱士，聽到他們的`爭吵頓時(shí)拉下臉來，不屑一顧地說：“切，你們有什么用，沒有我，你們指不定哪天就會被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里，你們才能讓主人看見，用到，我才厲害呢！”文具盒也加入了爭吵。
窗邊的三葉草被吵醒了，一臉困意地跟他們說：“你們啊，缺誰也不行、沒筆寫不了字，
沒有尺子不能畫直線，缺一不可�！甭犕赀^后，三個(gè)方派都羞愧不已，低下了頭。
文具盒里的爭吵作文12
“我對小主人最重要！”“我才是！”不知道怎么回事，我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看，原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場爭戰(zhàn)。
你看，鉛筆穿著花衣裳，一條細(xì)長的腿氣的直發(fā)抖；橡皮披著土黃色披肩，挺著一個(gè)大肚子，手還叉在腰上；大高個(gè)兒尺子也來了，他身穿透明的長袍，氣得跳來跳去。看，他們瞪圓眼睛、提高嗓門，吵得可兇了！
首先發(fā)言的是鉛筆，她扭著細(xì)腰，瞟了大家一眼說：“我的本領(lǐng)最大，小主人開始寫字的時(shí)候，用的就是我�！毕鹌す笮φf：“要是沒有我，你就會把小主人帶進(jìn)錯(cuò)字的海洋了！”，尺子忍不住地說：“我的`本領(lǐng)最大，我不僅能幫小主人畫出筆直的線，還能幫小主人量出物體的長度�！�
文具盒實(shí)在聽不下去了，說：“你們都非常重要，沒有鉛筆就無法寫字，沒有尺子就畫不出直線，沒有橡皮就無法改正錯(cuò)別字，所以你們都很重要�！�
從此以后文具盒里再也沒有爭吵了！
文具盒里的爭吵作文13
“我功勞！”
“我!""我才是！”
咦？這是怎么回事呢？原來，文具盒里的文具們在爭吵呢！他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞。
“要是沒有我”鉛筆哥哥慢悠悠地說道，“人們就無法畫出美麗的畫”
“等等！這還不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“沒有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山”喲！這牛勁兒吹的挺大的!"停！"若不是尺子兄弟攔住，橡皮弟弟可要沒完沒了啦，“我們的功勞可不比你們小，上數(shù)學(xué)課，要用到我們尺子，量長度靠我們，說團(tuán)結(jié)力量，我們比你們好多了！”
“等等!"久違了的`黑筆說,"如果有我，我就可以警告人們不要寫錯(cuò)，字寫認(rèn)真了，做事就認(rèn)真了，做事認(rèn)真了，做人就正直了，做”扯遠(yuǎn)了，扯遠(yuǎn)了！“呵呵”文具盒爺爺摸著胡子，笑道：“孩子們，你們都有很大的功勞，你們助新一代的學(xué)生們吸取知識甘露，這功勞無人能奪，只要你們團(tuán)結(jié)互助，取長補(bǔ)短，相信你們會更出色！”聽了這些話，文具們不禁低下了頭。
從此以后，文具盒里就再也沒有爭吵了，留給人們的是一份真誠、一份光榮！
文具盒里的爭吵作文14
夜深了，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢想。月光悄悄地照在窗戶上，文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。誰在說話？哦，原來是文具們在比誰的功勞大呢！
鉛筆大哥走出來說：“要比功勞我最大！小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)題、寫英文，哪一樣都少不了我！這學(xué)期期末考試，小主人作文考了一百分，全是我的'功勞！”
橡皮小姐眨了眨眼說：“你別吹牛了！你每一次寫錯(cuò)字，都是我?guī)湍銛[平的！記得那一次，小主人沒考一百分，差一點(diǎn)就把你扔了，幸好我讓小主人消氣，要不然你早就沒命了！要說功勞誰最大，當(dāng)然我最大了！”
尺子小弟挺了挺身子說：“要比功勞誰最大，我的也不小！小主人都是用我來畫畫、畫直線和量距離呢！怎么樣？我的本領(lǐng)也不小吧！
這時(shí)，文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過來說：“孩子們，都別爭了，你們都有自己的本領(lǐng)和功勞，不要驕傲，努力為小主人工作吧！我相信你們一定會成功的！”
大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑�，齊聲回答：“好的，沒問題！我們會非常努力做好自己的工作！放心吧！”
文具盒里的爭吵作文15
一天晚上，文具盒里爆發(fā)出了一次激烈的爭吵。
首先發(fā)言的是鉛筆。它挺直胸脯，神氣地說：“文具里就數(shù)我最重要！小主人只有靠我才能寫出一手漂亮的字，我有時(shí)候還被貼在墻上展覽呢！”
“你要是這樣說。就大錯(cuò)特錯(cuò)了，”橡皮檫很不服氣，嘟著嘴巴，“如果你寫錯(cuò)字了，是誰幫你改的？還不是要靠我！如果沒有我，你寫出來的字就是黑乎乎的，多難看�。 �
卷筆刀挺著它的大肚子，得意地指著鉛筆說：“你有什么了不起的'。你如果不尖了，還不是要到我的理發(fā)店來理發(fā)，所以，你只不過是一個(gè)小幫工罷了�！�
尺子很不高興，說：“我也有我的作用呢！小主人畫線可是都要我?guī)兔Φ��！?/p>
看來很多人都對鉛筆有意見，你看！連水筆都跳出來反駁鉛筆：“你只是在低年級用一用，到以后還不是都要靠我嗎？”
涂改液和涂改貼都來反駁水筆，它們說：“那如果你寫錯(cuò)了，靠誰？還不是要我們嗎？還敢驕傲？”
這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了：“你們不要吵，每個(gè)人都有自己的長處和短處，不是嗎？”大家聽了，都覺得不好意思地低下了頭。
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