文具盒作文

時間:2023-11-11 13:10:38 狀物作文 我要投稿

文具盒作文【匯編15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒作文【匯編15篇】

文具盒作文1

  我有一個多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計讓我看溫度。

  文具盒上的圖案也很有意思,有兩個噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個是紅色一個是藍色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個煎熟了的雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個大大的,香香的'冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌,真是一群貪吃鬼,當(dāng)時買這個文具盒就是因為這個有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個文具盒。

  我喜歡我的文具盒,因為它總能給我?guī)硪恍g笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?

文具盒作文2

  從外表看來,我是一個長23厘米,寬7厘米,高3厘米左右的長方體塑料盒子,漂亮極了,其實,我的名字叫文具盒。我那粉紅色的身子上,有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她們被一些紅花綠葉簇擁著。我已經(jīng)為小主人服務(wù)三個月了,我還是小主人的好伙伴呢!

  我的功能可多啦!在右上方有一個迷你型的指南針,下面還有一個鉛筆刨刀,一共分大和小兩個孔,可以卷大頭鉛筆和小頭鉛筆。可是,刨刀的嘴巴閉得死死的,怎么開呢?讓我來告訴你們吧!只要按一下旁邊的小按鈕,嘴巴就可以自動張開了。在我的'下方,有兩個活動的小鉤子,把它掰下來扳下來,就能做書架了,放上十本小本子絕對沒有問題。我一共分正反兩面。把正面打開來,白白的面上有一個套子,可以放上一張課程表,小主人不知道下一節(jié)是什么課的時候,她就會打開我看一下。在盒子里有五個從小到大的筆帽,里面一共放五支筆。反面比較小一些,可以裝小老虎、橡皮等零零碎碎的東西。

  我可是文具家族的總統(tǒng)。在小主人要寫習(xí)字冊的時候,我就會讓鋼筆出來幫忙,寫錯字時,我就讓橡皮大顯身手……

  我是小主人的好伙伴,她特別喜歡我。

文具盒作文3

  前幾天,幫老弟收拾書包的時候,看到他最近剛換的一個文具盒,吸引了我的注意。

  那是一個變形金剛式樣的,文具盒可以折疊,也可以伸縮,像極了可折疊的車子,也像每一個可以自由伸縮的事物,真是有趣極了。

  不得不說,現(xiàn)在科技發(fā)展真的是太過迅速,商家會想盡各種辦法去吸引人們的喜歡,來引起他們的購買熱情,以達到賺錢的目的。

  我想起了自己小時候用過的那些文具盒,雖然沒有老弟的這些有創(chuàng)意,倒也是符合當(dāng)時的環(huán)境,也陪伴了我很長的一段回憶。

  印象最深的.,應(yīng)該是那個有著還珠格格里的人物的文具盒,那會兒還珠格格正在熱播,雖然每年寒假它都會再播一遍,可是那時候就像西游記一樣,看過很多遍還是看不夠,相應(yīng)的也更喜歡劇中的人物了。

  小燕子機靈可愛,雖然經(jīng)常犯錯,但是沒心沒肺的性格讓人羨慕不已。紫薇溫婉賢淑,善良聰慧,她從小飽讀詩書,琴棋書畫樣樣精通,這么刻苦努力,就是為了有一天在自己親生父親面前的時候能更加的有底氣。還有金鎖,那個時候范爺才十六歲,滿臉的膠原蛋白,清純可人。那時候還經(jīng)常模仿她們的樣子去梳頭發(fā),雖然每次都以失敗告終。

文具盒作文4

  我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個文具盒的右上角有這樣一句話:最美好的祝福送給你!外面還有兩個花花姑娘,她們都披著長發(fā),一個花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個花花姑娘穿著紫色的裙子,她們在花叢中翩翩起舞,美麗的`花園后面有一個雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛的小鳥,真是太美了。

  這個文具盒一共有三層,打開第一層,首先看到右側(cè)有一個薔薇姑娘,她的旁邊有一句話:祝你永遠快樂!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說,你會背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開心了,因為有美麗的薔薇姑娘陪著他們。

  取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的旁邊有幾個字:做最棒的自己!對了,這一層住著鋼筆姐姐,因為她特別喜歡山茶花。

  拿起第二層就看到最后一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時這個四葉草也給我?guī)砹丝鞓,讓我擁有這么一個漂亮的文具盒。

  我的文具盒是不是很有趣呢?我覺得它像一個漂亮的樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個和諧的大家庭里,開心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具,如果沒有它,我的書包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

  所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。

文具盒作文5

  不少人都用過文具盒,用它來裝文具裝東西。今天我就來講一下文具盒的功能吧!

  文具盒可以裝各種各樣的文具,而且文具盒有大小不同,顏色各異。文具盒長大約有20厘米,寬大約是10厘米,因為顏色不同,所以自然分成男生款和女生款。

  文具盒可以分兩大類:一類是硬的鉛筆盒,一類是軟的筆袋。硬的鉛筆盒是由塑料做成的,只能放鉛筆和橡皮,所以叫做鉛筆盒。現(xiàn)在超市里只有少量的鉛筆盒;筆袋是由布料縫制而成的,筆袋里可以放各種各樣的文具,可以容得下數(shù)10支筆,有時甚至比10還要多,這就是筆袋的功能。大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡用筆袋。

  另外,還要些不常用的2-3層的文具盒,可以區(qū)分各種筆和其他文具用品。

  筆袋雖然深受喜愛,但是有不少缺點。很容易臟,比如:被筆染了色,一些打開筆帽的.布料上劃了幾次等等,這些都是筆袋容易臟的原因。還要就是筆袋洗了以后染色的部分不容易洗掉,而且筆袋還掉顏色。而鉛筆盒卻不怕臟,因為它比較堅硬,外表比較光滑,可以用紙擦干凈。

  文具盒的壽命是很長的,一般在3-4年,可以從小學(xué)1年級用到4年級。筆袋也很容易被磨破,如果你用的筆袋已經(jīng)多年了,那么可能是被桌子上來回摩擦給磨壞了。只有你多加保護它,使用壽命會更長。

  相信大家已經(jīng)了解文具盒了吧?它是我們學(xué)習(xí)之路上的好伙伴。

文具盒作文6

  我有一個漂亮的多功能文具盒,是暑假里姑姑給我買的,現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。

  我的文具盒外形很好看,上下兩個盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的大眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友。”我也喜歡唐老鴨,因為它很幽默也很可愛。

  文具盒有五種功能,第一個按鈕打開就彈出一把剪刀,它可以幫我做紙工。第二個按鈕打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆。第三個按鈕打開是一張小床裝橡皮的,寫錯字時可以用橡皮擦干凈。第四個按鈕打開是一把尺子,尺子可以量物體。第五個按鈕打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住。

  打開我的文具盒,盒蓋里面貼著我的.課程表,文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服!

  我的文具盒幫助我保管好了學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,因

  為成績里有它的一份功勞。

  我喜歡我的文具盒。

文具盒作文7

  我的文具盒是用鐵皮做的,小巧玲瓏。如果用的時間長了就容易生銹。粉色的文具盒上畫著可愛的熊,寫著英文字母“baby”,非常好看。打開文具盒,只能放五只鉛筆,還有一個缺點:書包背在身上,文具盒在書包里搖搖晃晃,鉛筆尖很容易斷。

  針對這些缺點,最近我發(fā)明了一種新型文具盒。

  新型文具盒也是用鐵皮做的,不過有一層橡膠。文具盒上畫著金魚一家三口,在其樂融融地吃著晚飯。

  新型文具盒共有五個按鈕:開、關(guān)、鉛筆、直尺、橡皮,還有一臺小型電腦,如果語文作業(yè)有查資料的時候,我就不要請媽媽那樣麻煩的'開電腦了,我就可以直接輸入要查的內(nèi)容就可以了。打開文具盒,共有兩層:一層放鉛筆,一層放橡皮或直尺。這可不是一般的兩層,上面有三個按鈕,可以幫你拿學(xué)習(xí)用品。

  新型文具盒有一個特別的功能:如果主人不在的時候,有人偷文具盒,文具盒好像懂人性似的,鉛筆就會自動跳出來攻擊小偷,這時候,鉛筆就是一把嚇唬敵人的武器了。

  看,新型文具盒夠神奇吧!

文具盒作文8

  我過生日的時候,媽媽在網(wǎng)上買了一個漂亮的文具盒當(dāng)做生日禮物送給我,我特別喜歡。

  文具盒可漂亮了。表面藍藍的,就像碧藍的大海一樣。文具盒呈長方形,邊上有點橢圓,猶如一塊大面包。如果不用它的時候,文具盒就在書包里面呼嚕呼嚕的“睡大覺”;如果要用到它的時候,它馬上精神滿滿地跳出來為我服務(wù)。文具盒的表面很光滑,我的`手指都可以在上面自由自在地滑冰啦!文具盒硬硬的,像石頭一樣。打開文具盒會發(fā)出“答”的一聲響,像在說:“主人,快使用我吧!”如果不小心讓文具盒從高處掉下來,就會發(fā)出“啪”的一聲響,就像在說:“呀!疼死我了!你再這么不小心我就會壞掉的!”

  文具盒里的成員可多了,有長長的尺子爺爺,它是透明的,可以用來量長度、畫直線,要是不聽話,它就要打人了!轉(zhuǎn)筆刀弟弟黑乎乎的,可以幫鉛筆媽媽削得尖尖的!橡皮擦哥哥,它全身紅紅的,最喜歡把錯字給擦得干干凈凈;還有鉛筆媽媽,它身材瘦瘦的,高高的,可以寫出工整的字,還能畫出美麗的畫。水筆爸爸的用處更大了,它寫出來的字工整美觀,讓人喜愛,它每天幫我做許多作業(yè)……文具們在文具盒里快樂地生活著。

  文具盒的作用可大了,可以保護文具,讓文具有一個溫暖的家,也防止文具被別人拿走,它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!

  我喜歡我的文具盒,我要好好愛護它。

文具盒作文9

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。

  邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。

  我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的`文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。

  我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

文具盒作文10

  我是媽媽的小寶貝,有一個屬于自己的非常漂亮的藍色文具盒。

  這個文具盒遠看起來比兩塊磚頭還要厚,是媽媽在我的強烈要求下給我買的。那是放學(xué)后的某一天,我經(jīng)過一個文具店,突然看到一個與普通文具盒不一樣的文具盒,以前,我的文具盒是鐵皮汽車,扁扁的,總覺得放東西不夠,而這個文具盒,是硬紙加塑膠的,看起來非常厚實,方方正正的一大塊,于是我非要媽媽給我買,媽媽只好買了,價格是普通文具盒的兩倍多。

  拿回家,仔細看看,這個文具盒簡直太漂亮了,就是一個文具箱嘛,藍色的`襯底色上面,是兩個外國的戰(zhàn)士,人帥衣服靚,手里還拿著槍,旁邊寫著幾個彎彎曲曲的外國字,我還看不懂,媽媽說那是什么戰(zhàn)士的意思。文具盒有一個半邊葫蘆型的提手,也是藍色塑料的,拿起來非常方便,這個文具盒是帶密碼鎖的,密碼是三個簡單的數(shù)字,打開的時候,只要把按鈕全部撥到密碼的位置,鎖上的時候,里面裝很多東西都不會掉出來。媽媽說現(xiàn)在我還是低年級,等到高年級的時候,就可以用這個文具盒了,我非常期待那一天的到來。

文具盒作文11

  在我們美麗的校園里,有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會使用到文具,而文具店里,這一次賣的'文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué),就要叫家長買。當(dāng)時他們的心里也許在想:買的筆好看就算了,還不是要文具盒來裝。所以,文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。

  文具盒的抱怨

  放暑假了,沒有作業(yè)。哇,真是爽歪歪!可以隨時上網(wǎng)嘍!

  “女兒。∧憧纯茨愕姆块g,又亂又臟,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時隨地玩,就整理整理吧!

  “哎呀,怎么這么亂。唉,看起來沒那么費勁兒!”我吃力地說道。

  一個小時過去了……

  終于收拾好了,恩,看起來不錯,不亂了。哦,老媽一定會高興的。我就耐心等老媽回來吧!

  “媽,你回來了,你來看看我收拾得怎么樣?”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個抽屜。我一看,想:糟了,我光顧著高興,忘收抽屜了。

  老媽往抽屜里一看:哎呀,那抽屜里滿是文具盒!在老媽看見一抽屜文具盒的那一瞬間,她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”;我的心也哆嗦起來。

文具盒作文12

  我有一個白色的普普通通的文具盒。

  我的文具盒,是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上,畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛,那一對黝黑的大眼睛,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我就做你忠實的.好朋友”。所以,每當(dāng)我一看見它,心里就充滿了克服困難的信心。

  打開文具盒的磁鐵小開關(guān),里面插著我的課程表,在課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”,噢,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!它們都整齊的躺在自己的“臥室”里。你別看它們好像都在睡覺,其實它們都在時刻準(zhǔn)備著!準(zhǔn)備與敵人對抗,打仗呢!我的文具盒就像一個巨大的軍營,里面裝的不管是什么,它們就像是一群訓(xùn)練有素的士兵,對所有的難題都迎刃而解從,從來不做逃兵。

  筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒有了筆,我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒,幫助我管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績時,我總是高興的看著我的文具盒,因為好成績里也有它的一份功勞!我多么感激它呀!

文具盒作文13

  一間簡樸又實用的長方形的漂亮“城堡”,就是我耶。

  “城堡”里住著朝夕相處的一家人,性格直爽的鋼筆;尖利無比的鉛筆;活潑開朗的橡皮…他們每天為小主人默默地付出,然后都無比開心地聚集在一起。

  小巧玲瓏的我,無論是穿粗布衣、合成革,還是鐵皮衣,我們始終是相親相愛的一家人。

  我有一件很酷的外衣。一個碩大的氣球,上面五彩斑斕的,那藍藍的是波濤洶涌的大海,那金黃色的是物產(chǎn)豐富的陸地;還有那彎彎曲曲的是高速運轉(zhuǎn)的鐵路樞紐;那綠綠的是綠意盎然的草地……

  輕輕地打開我,里面有神奇的三層。第一層是一張課程表,它隨時提醒小主人在前一天晚上,準(zhǔn)備好第二天要帶的課本資料及時放在書包里。第二層里有各式各樣的筆,一幅幅精美絕倫的'畫卷是由彩筆完成的。鋼筆寫出了一篇篇賞心悅目的文章。消字筆熱心地為小主人修正字跡。小主人每天都拿這些筆來完成任務(wù),這些字體書寫流暢自然。第三層里白凈凈的橡皮和苗條條的小尺兄弟。當(dāng)小主人用鉛筆寫錯字時,它迅速幫忙擦去錯誤字跡。在上數(shù)學(xué)課時,小尺主動出擊為主人量精準(zhǔn)刻度,畫優(yōu)美的線條。大家這樣優(yōu)秀的表現(xiàn)讓小主人每天都神采奕奕的。

  雖然大家性格不同,住在一起,一家人都相處得挺和睦的。我們團結(jié)合作,齊心協(xié)力;全心全意地為小主人服務(wù),工作完都要回到這個溫馨的家園。

  閃亮登場的我,差點兒忘了介紹自己昵!我——文具盒。

文具盒作文14

  Hi,大家好!我的名字叫方方,是一個鉛筆盒。

  我全身都是鐵做成的,一敲“當(dāng)當(dāng)”的響,可結(jié)實了。我身體四四方方的,臉上一半是棕色,一半是紅色。棕色半邊印著許多英文字母,紅色半邊有一個大大的、穿著黃褂子、棕色褲子和旱冰鞋的米老鼠,正在咧著嘴笑著向人們招手呢!我身體的其他部分都是大紅色的`,好像一團燃燒的火焰。

  我們鉛筆盒的本領(lǐng)可大了。在學(xué)校里我們的身影隨處可見,每個小學(xué)生人手一個,人人離不開我們,真是“盒”丁興旺、備受歡迎呀。我們可以把小主人的鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子等等學(xué)習(xí)用品整整齊齊的擺好,幫小主人帶到學(xué)校,方便他們學(xué)習(xí)。我真為我們成了每個小主人的好幫手而感到自豪!

  雖然我們能很好地幫助同學(xué)們,但是有的小主人卻對我們很不愛護。在一年一度的“家族大會”上,就有一位小弟弟向我訴說了他的“悲慘”遭遇。他來到這個世界不久,就被送上了貨架,接著一位阿姨領(lǐng)著一個小男孩把他買走了。他當(dāng)時很得意,以為可以去為人類服務(wù)了,誰知他的小主人是個淘氣包,沒過兩天就把他弄得七零八落,F(xiàn)在他都變成一級傷殘了,只想盡快逃離那個家,說著便“嗚嗚”地哭了起來,我對這位小弟弟深表同情。想想我自己,雖然小主人沒有“虐待”我,但我已經(jīng)“忠心耿耿”跟她四年了,雖然體形還算完好,但是邊上角上也是傷痕累累、銹跡斑斑,也快“退休”了,真有些戀戀不舍。

  同學(xué)們,請你們愛護我們吧!我們也同樣愛你們,并愿意長久地為你們服務(wù)。

文具盒作文15

  我有一個漂亮的文具盒,是在北京讀大學(xué)的表姐為我買的。我很喜歡它。

  它的造型很獨特,形狀是長方形的。上面有個可折疊的.伸縮架,下面是一幅五彩的圖畫:上面有一只可愛的小熊,他全身金黃色的,穿著一件鮮紅的上衣,臉圓乎乎的,兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。他坐在碧綠的草地上,懷里抱著一個已經(jīng)被它咬了一口帶有芝麻的冰激凌。它正瞇著小眼舔著嘴唇。好像在說:"真好吃!"碧綠的草地上還開著許多五顏六色的花,好看極了。最下面是四個便于移動的綠色車輪。

  它的功能很多。文具盒上面伸縮架的作用就像一個臨時停車場。臨時用來存放一些常用的筆,伸縮架的上面還有個透明蓋子,便于查找學(xué)習(xí)用具,還可以防丟失。文具盒側(cè)面有很多按鈕,按下不同的按鈕,可以彈出不同的學(xué)習(xí)用具。如:鉛筆、溫度表、時間表、圈筆刀。。。。。。正面還有密碼設(shè)置。如果密碼輸不對,文具盒就打不開。還會發(fā)出警報聲。如果忘記了密碼,還可通過主人指紋比對將它打開。

  文具盒里面共有三層,仿佛是三層樓房。第一層可放筆和橡皮。第二層可放尺子、量角器、圓規(guī)。第三層是可任意推拉出來的可擦性寫字板。可用它來打草稿。

  我的文具盒不僅是我的文具保管員,還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我非常喜歡它。

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