我的文具盒

時(shí)間:2023-10-24 17:18:13 狀物作文 我要投稿

[必備]我的文具盒

我的文具盒1

  我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候,去文具店買的送給我的生日禮物。

[必備]我的文具盒

  文具盒全身是用布織成的,桃紅色,身長(zhǎng)二十厘米,寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的.草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個(gè)放牛娃,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂,他正歡樂地用笛子吹表著動(dòng)聽的樂曲。離他不遠(yuǎn)的地方,又白又胖的羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠(yuǎn)處參天的大樹,茂密的樹林。風(fēng)吹來,綠葉颯颯,在那遼闊的田野上久久地回蕩著放牛娃悠揚(yáng)的笛子聲。

  文具大族的成員個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)!我又寫了錯(cuò)別字,可著急了。這時(shí)橡皮娃娃蹦了出來喊道:“我來了!”橡皮在紙上輕輕一擦,錯(cuò)別字便消失得無(wú)影無(wú)蹤,畫線時(shí),直線我被我畫的歪歪扭扭,我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來說:“找我畫線準(zhǔn)沒錯(cuò)!”

  老師要求我們改作業(yè),我不知用哪只筆改。這時(shí),紅筆小姐邁著蓮花步走過來,說: “你怎么把本姑娘忘了呢?”我拿著紅筆改好作業(yè)。

  我的文具盒,你毫無(wú)怨言地為我工,作陪我度過美好的時(shí)光,我喜歡你。

我的文具盒2

  我有一個(gè)非常精美的文具盒,是我過生日時(shí),我哥哥送我的。

  它是深紅色長(zhǎng)方形的,四個(gè)角不是直的,是用鐵做的,上面有一個(gè)正在跳繩的米奇,文具盒上還有許多小貼畫。

  打開文具盒,里面整整齊齊的放著我最心愛的文具。在我要開始練習(xí)寫鋼筆字時(shí),鋼筆先生帶著領(lǐng)帶,大搖大擺的走來,說:“想要寫好鋼筆字,沒有我是不行的!痹阡摴P認(rèn)真寫字的時(shí)候,一不小心,鋼筆先生寫錯(cuò)了一個(gè)字。這時(shí)膠帶姐姐穿上花裙子,向我走來說:“沒事的,只要有我在就行了。”膠帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯(cuò)字給弄的`一干二凈。我要作數(shù)學(xué)了,鉛筆哥哥跳出來說:“有我來幫你,數(shù)學(xué)不用煩!睂懼鴮懼,呀,不好,鉛筆哥哥一粗心寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,這時(shí)擦皮寶寶爬起來,說:“有我在,不用怕!毕鹌殞氁幌伦泳桶彦e(cuò)的數(shù)字擦掉了。

  這是我最喜歡的一個(gè)文具盒,我要好好愛惜它。

我的文具盒3

  一個(gè)粉袋子,肚里有乾坤,文具收整齊,永遠(yuǎn)不分離。你們猜猜這是什么東西?你們猜不到吧,這就是我的文具盒,是我的好朋友,也是我的好陪伴。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,它披著粉紅底色外套,有一個(gè)白色的拉鏈,上面有愛心的圖案,看起來漂亮極了。旁邊還有一個(gè)穿著藍(lán)色連衣裙的可愛的'小女孩,她擺著跳舞的姿勢(shì)正要跳舞呢。

  在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分兩層,第一層是鉛筆的家,第二層是魔筆、油筆、紅筆和橡皮的家,每天它們都很快樂,并且為我提供不少的幫助。

  我記得有一次,在我寫作業(yè)的時(shí)候,我需要橡皮了,文具盒將橡皮提供給我。我需要格尺的時(shí)候,它也會(huì)提供給我,只要我需要它,它都在我的身邊幫助我,陪伴我。它一直都是我最好的朋友。

  寫著寫著我的眼睛不知不覺地就閉上了,在夢(mèng)里,我看見我的文具盒在動(dòng)。它拉著我的手來到了一個(gè)美麗的世界,它帶著我參觀、冒險(xiǎn),一起快樂的玩耍。我慢慢睜開眼睛,剛才的景色忽然沒了,但夢(mèng)里的場(chǎng)景又是那么的真實(shí)。

  玩具盒是我的好朋友,它陪伴著我,我也要愛護(hù)它!

我的文具盒4

  我有一個(gè)塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無(wú)際的草原,草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的`歌曲響起時(shí),小公主便隨著音樂翩翩起舞,鮮花也伴起舞來,讓人陶醉。

  這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡(jiǎn)樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事,到了我要做作業(yè)時(shí),鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時(shí),鉛筆又跑出來幫我,畫錯(cuò)了,橡皮會(huì)幫我擦掉,改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)珍惜它,保護(hù)它。

我的文具盒5

  我的文具盒是一個(gè)黑綠色的、還帶著一個(gè)紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級(jí)就有了它,我還給它起了一個(gè)名字,叫“小綠”除此之外,他還有很大的容量,可以裝很多之筆。

  我每天都帶著“小綠”一起去學(xué)校“學(xué)習(xí)”。

  它的第一層裝的是我二年級(jí)用的`鉛筆、橡皮,那時(shí),“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因?yàn)殂U筆、橡皮都很輕,它不累,他就不鬧人。可一到三年級(jí),“小綠”就抱怨道:“第一層你不放東西,第二層就快把我累死了!放的東西少一點(diǎn)好不好。俊蔽一卮穑骸拔覜]有放太多的東西,是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了?”“是啊是啊,你快把它們換走吧……啊,沉死啦!”“放心,我以后換一些輕的筆就行了就行了,你不要著急。”

  現(xiàn)在,小綠的肚子里雖然裝了很多支筆,但空間還是這么充裕,也不再那么重了,F(xiàn)在呀,它天天哼著歌陪伴我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  我愛我的文具盒。我喜歡它,它也喜歡我,我們是一對(duì)很好的朋友。

我的文具盒6

  我們家附近的楊橋超市快要拆遷了,全場(chǎng)商品一律五折,媽媽買了一大堆東西,其中,就包括我最喜歡的那個(gè)文具盒。

  我的文具盒的顏色——深藍(lán)色,材質(zhì)是防水布的,除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的。鐵質(zhì)的`文具盒,摔了會(huì)掉漆、變形;塑料的易容壞,不耐用;而防水布的既不會(huì)掉漆、變形,又可以防水,是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長(zhǎng)方形,厚4厘米,高10厘米,上面印著鎧甲勇士,多么神氣、多么威武!又似一位和藹可親的老師佛仿在說:“小主人要像我一樣呀!遇到困難要勇敢向前沖!”

  拉開主層拉鏈,里面居住著不少“村民”:有胖乎乎、軟綿綿的橡皮;有身穿紅白黑相間花紋的外衣,戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆;有全身穿黑色外套,一頭尖一頭圓的記號(hào)筆;有尖嘴尖鼻子身穿藍(lán)白襯衫,頂帶藍(lán)色貝雷帽的藍(lán)筆;還有性格爽朗的鋼筆,它真像一位紳士,時(shí)刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手!

  背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的家:量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢!瞧,它們正在開會(huì)呢!講得好歡啊,我呢就不打擾它們了。

  我喜歡我的文具盒,當(dāng)我做得不好時(shí),它總是跳出來,為我耐心的指點(diǎn),它是一位愛幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友,陪我度過了一年又一年……

我的文具盒7

  我有一個(gè)文具盒,是哥哥給我買的。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,黃顏色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一種膠皮的味道,在文具和盒上有許多英文字母,在文具盒的上方有一個(gè)小白兔拉鏈,把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少,有我改錯(cuò)字的橡皮,有幫我寫字的鋼筆,有幫我修改錯(cuò)誤的.涂改液,有幫我打直線的直尺,有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。

  有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以為里面的比筆都會(huì)摔壞,我拿起來一看,里面的筆都沒事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們,也給它們提供了一個(gè)家。

  我非常喜歡自己的文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。

我的文具盒8

  我有一個(gè)心愛的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物。它代表著媽媽對(duì)我的愛,我可喜歡它了!

  我的文具盒上面印著許多小動(dòng)物的圖案,有可愛的小兔子,有背著重重的殼的小烏龜,還有抱著一束美麗的鮮花的狐貍。它們似乎正在舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì),狐貍當(dāng)裁判,小烏龜和小兔子來比賽跑。

  我的文具盒形狀是長(zhǎng)方形的,還是五顏六色的,我的文具盒它一共有三層,最上面一層是粉色的,第二層是黃色的,第三層是綠色的。文具盒的材質(zhì)是鐵做的,摔在地板上還不會(huì)壞掉的哦!

  我的文具盒功能比較齊全,第一層有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是可以看課程表,而且,你只要把對(duì)應(yīng)的課程貼在課程表上就可以了,還不用你手寫,你看是不是很方便呢。

  第二層可以放許多的筆,而且里面有四個(gè)可以固定放筆的套子,這樣筆盒就不會(huì)被筆畫得亂七八糟了。

  第三層可以裝各種各樣的學(xué)習(xí)用品,比如:橡皮、尺子、修正帶……這個(gè)文具盒還有個(gè)隱藏的'功能就是可以把每層分別拿起來哦!你看,我的文具盒多高級(jí)。

  媽媽給我買文具盒作為禮物,是為了讓我能夠好好地學(xué)習(xí),讓我有更大的進(jìn)步。這個(gè)文具盒充滿了媽媽對(duì)我的希望,也充滿了媽媽對(duì)我的愛。

  這就是我的文具盒,我愛我的文具盒!

我的文具盒9

  自從上幼兒園開始,我用過很多種文具盒。雖然它們款式多樣,但是,我最喜歡媽媽曾經(jīng)給我買的文具盒,它看起來非常漂亮。當(dāng)我第一眼看到它,我就喜歡它。

  它是用塑料做的,渾身藍(lán)色的,長(zhǎng)方形的。它的蓋子上面有我最喜歡的動(dòng)漫《小馬寶莉》圖片,還有一座像動(dòng)畫片里公主住的那種城堡。

  它里面的成員可多了,就像一個(gè)大家庭,十分熱鬧。每天,鉛筆姐姐陪我學(xué)習(xí),真想對(duì)它說聲“辛苦了!”橡皮妹妹,它穿了一件粉色的衣服,它的作用可大了,可以幫助我擦去錯(cuò)別字。轉(zhuǎn)筆刀先生,看起來很嚴(yán)肅,鉛筆姐姐最怕它了,每當(dāng)鉛筆姐姐不好用了,轉(zhuǎn)筆刀先生就會(huì)削它。尺子哥哥長(zhǎng)得高高大大的,帥氣極了,它能幫助我畫一條漂亮的.直線。它們的功能各不相同,對(duì)我來說少了誰(shuí)都不行。它們總是在一起互相合作、團(tuán)結(jié)一致的給我加油。

  這幾年,它一直陪伴著我,總在我需要的時(shí)候幫助我。它是我學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴、好朋友。如果沒有了它,我的文具就沒有了家。

  我愛我的文具盒。

我的文具盒10

  我有一個(gè)橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可不能偷懶!”

  我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層,把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個(gè)頭小小的,可都是我的'超級(jí)‘小秘書’哦。每天它們都會(huì)精神飽滿地等候‘文具盒管家’的命令,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫直線,‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。!一條直線畫得真直。畫完線后,尺子姐姐又默默無(wú)聞地回到原位等待下一次命令;上語(yǔ)文課時(shí),我寫錯(cuò)了字,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)橡皮妹妹會(huì)在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來助陣。說:“小主人,別急,有我在呢!”只見橡皮妹妹在錯(cuò)字上跳起了‘芭蕾舞’,一會(huì)兒錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤;上美術(shù)課時(shí),‘文具盒管家’又會(huì)派出閃光筆兄妹,只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳‘蹦蹦床’,一幅美麗無(wú)比的圖畫就誕生了。

  我喜歡我的文具盒,是它把這個(gè)大家庭打理的井井有條,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

我的文具盒11

  我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。

  我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個(gè)小老鼠正在吃草莓呢。我的`文具盒不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時(shí),默默無(wú)聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時(shí),活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯(cuò)字時(shí),調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時(shí),美麗動(dòng)人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無(wú)拘無(wú)束的生活,不過,有時(shí)會(huì)發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的將它們放回文具盒里,然后對(duì)它們說:“對(duì)不起,我下次注意。”

  我問媽媽你小時(shí)候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時(shí)生活條件沒你們好,用一個(gè)塑料袋就當(dāng)文具盒,都很滿足了!甭犃藡寢尩脑,我下定決心,一定要愛護(hù)我的文具盒。

我的文具盒12

  我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎(jiǎng)時(shí)贈(zèng)送的,所以它對(duì)我來說是非常非常的珍貴。

  你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的'大哈欠坐在床上。長(zhǎng)30厘米的直尺大元帥,累了一天,早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在直尺元帥的旁邊,鋼筆小姐橫臥在大床上,他戴著金燦燦的帽子,身穿綠黃相間的衣裳,顯得高雅極了。在文具盒的“天花板”上,課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看著所有人員的動(dòng)靜。

  文具盒里的文具不僅多,作用也特別大。語(yǔ)文課上,鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字;數(shù)學(xué)課上,直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線;英語(yǔ)課上,鉛筆娃娃可以工整地把二十六個(gè)字母寫下來;美術(shù)課上,圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……

  文具盒是我的好幫手,我特別喜歡它。

我的文具盒13

  大家好,猜猜我是誰(shuí)?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開你們的好幫手,答對(duì)了,就是我—文具盒。

  快來看我長(zhǎng)得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開我的.外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。

  我非常愛我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞簦≈魅苏f我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。

我的文具盒14

  我的生日快到了,媽媽給我買來一個(gè)美觀大方、精致的文具盒。

  文具盒大約三十厘米,寬十厘米,有四個(gè)黑板擦大,文具盒的盒蓋封面上畫著一只可愛的小白兔,一只拿著鮮花歡呼的烏龜,還有一只拿著藍(lán)旗的,看樣子他們是在賽跑。從畫面的情境看,好像狐貍喊了一聲:“預(yù)備—跑”。小白兔飛快的跑啊跑,一會(huì)兒把烏龜甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”了。小白兔回頭一看,連烏龜?shù)挠白右睬撇灰娏耍吞稍跇涫a下,美美的睡覺了?傻刃“淄盟褋恚犙垡豢,烏龜已經(jīng)取得了勝利,拿著一束美麗的鮮花眉開眼笑。對(duì)!這就是家喻戶曉的《龜兔賽跑》。這個(gè)文具盒之所以畫著這個(gè)故事,是因?yàn)樽屛覀冃W(xué)生懂得學(xué)習(xí)做事一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢,不然什么事都做不成。

  文具盒的`套子是鉛筆妹妹的;右邊舒適的“小房間”是給橡皮弟弟的;反面豪華的“大別墅”是給尺子姐姐和鋼筆哥哥同住的。文具盒真實(shí)寬容啊,有“海納百川,有容乃大”“十年樹木,百年樹人”啊!

  文具盒真是我的好朋友呀!他不僅能讓我更加便利的利用文具,而且還教會(huì)我許許多多大道理。謝謝你——我的好朋友文具盒。

我的文具盒15

  我有一個(gè)很特別的文具盒,它的外形就是一輛小汽車,這是喜歡我的姑姑買給我的'。我的小汽車文具盒不但裝著我的許多文具,而且還有一個(gè)特殊的功能,這可是一個(gè)秘密喲!

  有一次,我們班和高年級(jí)的同學(xué)賽跑,我跑到一半時(shí),感覺很累,實(shí)在堅(jiān)持不住了,這時(shí)我想到我的小汽車文具盒,于是我暗自喊道:“變身小汽車!”瞬間,我的力量增大了,很快趕超了高年級(jí)同學(xué),贏得了這場(chǎng)比賽。

  我在其中考試的時(shí)候,碰到了一道難題,想了半天也不知咋做,這時(shí)我看看桌子上的小汽車文具盒,自言自語(yǔ):“腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),難題不難!”哈!我的腦子像車輪一樣飛轉(zhuǎn)起來,很快解決了難題。

  那次,我去爬山,到了半山腰,已經(jīng)筋疲力盡,我氣喘吁吁說什么也不愿往上爬了,打算放棄。這時(shí)我再次想起我的“小汽車”,我于是在山中大喊:“我要征服這座山!”沒想到喊完以后感覺有力氣了,所以一鼓作氣爬上了山頂。

  你們現(xiàn)在知道了我這個(gè)小汽車文具盒的秘密了吧,它就是萬(wàn)能無(wú)極限!

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