我的文具盒作文

時(shí)間：2023-10-24 14:04:03 狀物作文我要投稿

我的文具盒作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

　　我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了�，F(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫著一個(gè)可愛的小女孩，她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國(guó)寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的`鞋子，一邊好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)一直陪伴在你身邊的�！泵慨�(dāng)看到她，我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí)，水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái)，把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái)，把作文寫得好好的。

　　我最愛我的文具盒了，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的文具盒作文2

　　上二年級(jí)的時(shí)候，我被評(píng)為三好學(xué)生，媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒，我很喜歡它，所以一直到現(xiàn)在都伴隨著我。

　　我的文具盒是綠色的，上面有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛幫助人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴(yán)肅的尺子大哥，還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來(lái)，當(dāng)鋼筆媽媽寫錯(cuò)字的時(shí)候，改正紙爸爸挺身而出幫助鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫畫，畫直線的`時(shí)候鉛筆大姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐終于畫好了。同時(shí)也幫助我畫好了。

　　鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)椭艽螅鼈儫o(wú)私奉獻(xiàn)。我很愛鋼筆媽媽一家，更愛我的文具盒。

我的文具盒作文3

　　我最喜歡的文具盒，是我過(guò)九歲生日時(shí)，爸爸送給我的。

　　我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)美麗，開朗的愛麗兒，她的頭發(fā)卷卷的，上面還有一個(gè)精美的`頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個(gè)大眼睛上面的眼睫毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，美麗極了。

　　我的文具盒是一個(gè)粉紅粉紅的盒子，打開它展現(xiàn)的是一個(gè)大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個(gè)大皇宮中，而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡，而長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和鉛筆大人則睡在長(zhǎng)廊里，好像在時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著他們的皇帝。

　　他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè)�；蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來(lái)助我一臂之力；假如寫錯(cuò)了字，橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去，把錯(cuò)字消除。

　　我非常喜愛鉛筆盒，有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“這盒子太舊了，重買一個(gè)吧�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)：“我不換�！眿寢屨f(shuō)道：“為什么呢？”我認(rèn)真的回答道：“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒有它，我的生活就沒有快樂�！眿寢専o(wú)可奈何地回答：“好吧，就由你�！�

　　我喜歡文具盒，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助，它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)文具盒，是剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。

　　文具盒是薄鐵皮制作而成，顏色粉紅粉紅的，如盛開的桃花，上面有一只兔子和一只小熊，它們模樣都很可愛。

　　文具盒的肚子是鼓鼓的儲(chǔ)藏室，里面儲(chǔ)藏著我各種各樣的筆，還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)橛羞@個(gè)儲(chǔ)藏室，所以它幫了我很多。有一次，我放在桌子上的鉛筆不見了，作業(yè)沒辦法寫，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，小主人，不要著急，我的肚子里還有一支鉛筆哩�！蔽掖蜷_一看，果然還有一支。

　　文具盒不僅是我的好幫手，還是我的小老師。一個(gè)星期六的下午，我寫完作業(yè)，把筆隨便一扔，打算出去玩，無(wú)意間瞟了文具盒一眼，我發(fā)現(xiàn)，文具盒在那生氣地瞪著眼睛，好象在說(shuō)：“小主人，你怎么能這樣呢？寫完作業(yè)后，應(yīng)該把筆收好，懂嗎？”我連忙把筆收好，才出去玩。

　　更多的時(shí)候，文具盒是我的好朋友，當(dāng)我驕傲?xí)r，提醒我要謙虛；當(dāng)我消沉?xí)r，提醒我要振作。有一次考試，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考得比較差，情緒非常低落，甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見文具盒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的`眼神凝視我，安慰我，鼓勵(lì)我，仿佛在說(shuō)：“不要難過(guò)，更不要泄氣，這次考差了不要緊，好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出優(yōu)異的成績(jī)。”

　　我的文具盒啊，讓我愛不釋手。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒，是暑假里姑姑給我買的，現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。

　　我的文具盒外形很好看，上下兩個(gè)盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非，其中我更喜歡米奇，它的樣子很可愛，一對(duì)烏黑的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我做你的.好朋友�！蔽乙蚕矚g唐老鴨，因?yàn)樗苡哪埠芸蓯邸?/p>

　　文具盒有五種功能，第一個(gè)按鈕打開就彈出一把剪刀，它可以幫我做紙工。第二個(gè)按鈕打開是卷筆刀，我可以用它削鉛筆。第三個(gè)按鈕打開是一張小床裝橡皮的，寫錯(cuò)字時(shí)可以用橡皮擦干凈。第四個(gè)按鈕打開是一把尺子，尺子可以量物體。第五個(gè)按鈕打開是單面膠，如果不小心把本子撕破了，可以用單面膠帖住。

　　打開我的文具盒，盒蓋里面貼著我的課程表，文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的家真舒服��！

　　我的文具盒幫助我保管好了學(xué)習(xí)用品，當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因

　　為成績(jī)里有它的一份功勞。

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”，那就是我的文具盒。那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽買給我的。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，是用粉色鐵皮做的，側(cè)邊有個(gè)密碼鎖，旁邊還印著三位公主：左邊是睡美人，她長(zhǎng)著一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，身穿粉色的晚禮服；中間的那位是可愛善良的白雪公主；右邊就是聰明的美人魚，她戴著一雙珍珠耳環(huán)，漂亮極了�？磥�(lái)，她們要去參加一場(chǎng)晚會(huì)呢！

　　我的文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的“小房子”里，住著許多的家庭成員。

　　第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸，他們舒舒服服地躺在“床上”；第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟，橡皮妹妹好奇地看著外面的`世界；第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣，但是他們相處得特別好。

　　朋友們，你覺得我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？

我的文具盒作文7

　　曾經(jīng)，文具盒風(fēng)靡一時(shí)，但文具袋的出世讓它的光芒黯淡不少。是的，文具袋筆文具盒好實(shí)用方便，才讓它如此盛行。

　　花紋多樣，顏色多變，主題不一，這是文具袋的一大特色。你看，這些文具袋，有的是格子圖案，有的是點(diǎn)子的世界，有的渋入幾何領(lǐng)域，有的五彩繽紛，有的又宛若星辰，還有關(guān)人與動(dòng)植物的不勝枚舉。這樣我們就有好多種選擇的空間，既方便又實(shí)惠。

　　我的文具袋是布料做的，它黑色主調(diào)，周邊嵌著藍(lán)色邊框。它的正面有一個(gè)身穿銀白色衣服，腳上鼓著紅色大皮靴，一條花格子燈籠褲，再加上一頂灰不溜秋的鴨舌帽的小丑。他手上提拉著一只黃色卷曲毛發(fā)，耷拉著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵又矮又胖的小狗，看上去有趣又滑稽。這樣的小東西我喜歡。

　　文具袋的意義在于成方文具。我的文具袋容量很大，打開它，一個(gè)圓柱形的口袋呈現(xiàn)在眼前，各種各樣的.筆和筆芯一股腦兒扔在那里。在大圓袋的上方還有兩處可以承放文具的。一個(gè)用橡皮經(jīng)固定在布的表面，可以用來(lái)插長(zhǎng)點(diǎn)的東西，另一個(gè)袋子由一道拉鏈封住，打開也可以放一點(diǎn)小玩意。合在一起，我的文具袋也稱得上是一個(gè)輕便。柔軟的小仺庫(kù)。

　　文具袋不僅美觀，而且耐用。它絕對(duì)是學(xué)習(xí)的好幫手，我想我會(huì)一直讓它陪伴我學(xué)習(xí)。

我的文具盒作文8

　　我的文具盒是很普通的，它是鐵的，有兩層，上面有好幾個(gè)洋娃娃的圖片。洋娃娃金黃色的頭發(fā)卷卷的，好似方便面，兩顆圓溜溜的大眼睛凝視著我，好像在說(shuō)些什么，可愛極了!

　　文具盒的第一層裝著各種各樣的筆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一道“彩虹”呀!對(duì)，我就是用這些筆把人生描繪得五彩繽紛。它的下面一層裝著橡皮、尺子，是它們給我指正方向，是它們糾正了我學(xué)習(xí)中的許多錯(cuò)誤。

　　我愛文具盒，因?yàn)樗殡S著我度過(guò)了一次又一次的測(cè)試;陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的'春秋……對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是獨(dú)特的，因?yàn)檫@是我上小學(xué)時(shí)的第一個(gè)獎(jiǎng)品。還記得那一天，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，心里像揣著一只小兔，坪坪直跳!當(dāng)老師把文具盒遞給我時(shí)，我倍感神圣地捧著文具盒，似乎都能聽到自己強(qiáng)烈的心跳聲。我心潮澎湃:是啊，這個(gè)獎(jiǎng)是多么的來(lái)之不易!它是由無(wú)數(shù)個(gè)“辛勤”加上數(shù)百個(gè)“認(rèn)真”再加上成千的“努力”換來(lái)的!從那時(shí)起，我幼小的心田便播下了“奮進(jìn)”的種子二‘”’

　　如今，每當(dāng)我考砸了，都會(huì)拿著這個(gè)獎(jiǎng)品看一看。看著看著，我覺得洋娃娃好像在說(shuō):“不要?dú)怵H!不要?dú)怵H!”于是我便信心倍增，氣餒全部拋到九霄云外了;每當(dāng)我考到一百分時(shí)，也會(huì)拿著這個(gè)獎(jiǎng)品看一看，心里暗暗地說(shuō):“謝謝你，文具盒�！边@時(shí)洋娃娃好像在開心地說(shuō):“不用謝!但是千萬(wàn)不能驕傲噢!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)道:“我不會(huì)驕傲的，放心吧，洋娃娃!”

　　我愛文具盒，我愛這個(gè)時(shí)刻都在耳邊提醒我的洋娃娃!

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)文具盒，它伴隨我很長(zhǎng)時(shí)間了，在我使用它的那段時(shí)光里，它把我的文具保管的非常好，它是一個(gè)長(zhǎng)方形，除了盒蓋，他的四周都是黑色的，盒蓋上面有很多米老鼠的相片，最上面是一只大大的米老鼠，它咧開嘴，我看著他的那張咧開微笑的嘴，我仿佛聽到了他那哧哧的笑聲。

　　我的`文具盒分為兩層，打開盒蓋，第一層下面是密密麻麻的小九九和一個(gè)弓腰的米老鼠，第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生，穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐；第二層住的是鋒利的小刀，長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺，身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。

　　一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼，因?yàn)樗麄兠刻觳煌５臓?zhēng)吵，以前不是這樣的，自從鋼筆先生加入后爭(zhēng)吵就開始了，因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)之后鋼筆就用的多了，可是鋼筆先生很驕傲，愛在別的文具面前顯擺自己，讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來(lái)了，只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰，一手指著鉛筆小姐說(shuō)：“要是沒有我，你幫主人寫的那些錯(cuò)別字能改過(guò)來(lái)嗎”！聽橡皮這么一說(shuō)，鉛筆小姐就哭了起來(lái)，對(duì)橡皮說(shuō)：“沒有你我照樣能寫字”！見到他們兩個(gè)爭(zhēng)吵，直尺就出來(lái)調(diào)解，他說(shuō)你們兩個(gè)別吵了，人人都有優(yōu)點(diǎn)，你們這樣爭(zhēng)吵小主人會(huì)不高興的。經(jīng)過(guò)直尺這么一說(shuō)雙方都紅了臉，文具盒里一下子就和平了。

　　��！文具盒你每天都把我的文具保管的那么好，你真是我的好幫手啊。

我的文具盒作文10

　　我的生日快到了，媽媽給我買來(lái)一個(gè)美觀大方、精致的文具盒。

　　文具盒大約三十厘米，寬十厘米，有四個(gè)黑板擦大，文具盒的盒蓋封面上畫著一只可愛的小白兔，一只拿著鮮花歡呼的烏龜，還有一只拿著藍(lán)旗的，看樣子他們是在賽跑。從畫面的情境看，好像狐貍喊了一聲：“預(yù)備—跑”。小白兔飛快的跑啊跑，一會(huì)兒把烏龜甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”了。小白兔回頭一看，連烏龜?shù)挠白右睬撇灰娏�，就躺在樹蔭下，美美的睡覺了。可等小白兔睡醒來(lái)，睜眼一看，烏龜已經(jīng)取得了勝利，拿著一束美麗的鮮花眉開眼笑。對(duì)！這就是家喻戶曉的《龜兔賽跑》。這個(gè)文具盒之所以畫著這個(gè)故事，是因?yàn)樽屛覀冃W(xué)生懂得學(xué)習(xí)做事一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不能半途而廢，不然什么事都做不成。

　　文具盒的'套子是鉛筆妹妹的；右邊舒適的“小房間”是給橡皮弟弟的；反面豪華的“大別墅”是給尺子姐姐和鋼筆哥哥同住的。文具盒真實(shí)寬容啊，有“海納百川，有容乃大”“十年樹木，百年樹人”啊！

　　文具盒真是我的好朋友呀！他不僅能讓我更加便利的利用文具，而且還教會(huì)我許許多多大道理。謝謝你——我的好朋友文具盒。

我的文具盒作文11

　　這學(xué)期我有一個(gè)非常美麗的文具盒。

　　文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的，分為兩層，文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥，有的植樹，有的捉蟲，還有的在玩�！鼈�?cè)谖木吆欣餆o(wú)憂無(wú)慮，你說(shuō)多好��！

　　文具盒不光外表好看，在里面居住的人可真不少，有活潑的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默的尺子，還有散發(fā)出香味的香水鉛筆，還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。雖然它們的性格都不一樣，但相處得挺和睦的`。

　　每當(dāng)我需要寫字時(shí)，鋼筆就得意洋洋地跳出來(lái)，好像再說(shuō)：“小主人，你的功課就用我來(lái)完成吧！我也毫不在意�！蔽揖湍弥摴P，認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì)兒，作業(yè)完成了。

　　上美術(shù)課了，老師叫大家畫一副自由畫，老師沒說(shuō)完我就動(dòng)筆了，差不多畫完了，同桌突然動(dòng)了一下，我把人畫歪了，怎么辦？橡皮剛睡醒，看見我不知在干什么，一看，原來(lái)畫歪了一筆，橡皮就出現(xiàn)在我面前，我看了看，原來(lái)我有帶了橡皮，我真沒記性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一筆立即變直了，橡皮真好用。

　　我的香水鉛筆不尖了，寫字很滑，小刀動(dòng)了動(dòng)，讓我集中在它那里，就想起小刀的用處，我用小刀把鉛筆弄尖了，寫起字來(lái)漂亮多了。

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　　我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系，我離開了每一樣都會(huì)七手八腳，就是這些文具，它們對(duì)我的成績(jī)有很大的關(guān)系，我愛我的文具盒！

我的文具盒作文12

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，四個(gè)角略帶一些弧度，給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機(jī)靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會(huì)，有的在跳街舞，有的在談吉他，還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂譜，五彩繽紛的音符在樂譜上跳躍，好一派歡樂的'景象。

　　文具盒不但美觀，而且十分實(shí)用。

　　文具盒有兩層，第一層放橡皮、鉛筆，第二層放直尺、三角板。每當(dāng)我需要寫字時(shí)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆就會(huì)挺身而出，讓我寫好每一個(gè)字；每當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字要修改時(shí)，白白胖胖的橡皮就會(huì)跳出來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。如此實(shí)用的文具盒，讓我愛不釋手。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手！

　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，不僅漂亮，而且功能齊全。

　　它穿著花外衣，上面畫著喜羊羊、美羊羊、慢羊羊，他們親切地向我們打招呼呢！瞧，美羊羊穿著一條紅色的裙子，可愛極了！

　　打開上層的文具盒蓋，你會(huì)看見在左下角安靜地躺著比橡皮大一點(diǎn)的卷筆刀，只要輕輕按動(dòng)按鈕，長(zhǎng)方形的小門就自動(dòng)打開了，文具盒的中央有從高到矮的鉛筆，旁邊放著一支又長(zhǎng)又胖的自動(dòng)鉛筆。

　　打開下層的文具盒蓋，只見里面有兩支鋼筆，一把直尺，一塊橡皮，一盒鉛芯。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)，這些朋友就來(lái)熱情的幫忙了。橡皮可以擦掉錯(cuò)誤的答案，鉛筆可以寫出漂亮的文字，直尺可以打線，有了這些文具，我的學(xué)習(xí)更方便了。

　　我喜愛我的文具盒。

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮實(shí)用的多功能文具盒，那是媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物，我可喜歡了！

　　我的文具盒外觀是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)約二十五厘米，寬約九厘米，它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風(fēng)凜凜的史蒂仔，那是小朋友們喜聞樂見的動(dòng)畫片《星際寶貝》中的主人公，它可是一個(gè)力大無(wú)窮的外星人哦！畫面上的史蒂仔四手舉槍，真是神通廣大呀！

　　我的文具盒上有五個(gè)按鈕。按下藍(lán)色的按鈕，左下角會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。按下黃色的，會(huì)跳出一個(gè)日歷表，他會(huì)告訴我日期和星期幾。按下綠色的，會(huì)出現(xiàn)一張小床，我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢！按下紫色的，會(huì)翻出一個(gè)溫度計(jì)。最后，按下橙色按鈕，我的鉛筆妹妹們就會(huì)一一登場(chǎng)亮相，爭(zhēng)先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒，我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里，他們和睦相處，快快樂樂地生活著。

　　我的文具盒不僅美觀，而且實(shí)用。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆小弟就挺身而出，幫我寫出一手漂漂亮亮的'字；當(dāng)我想畫畫時(shí)，鉛筆妹妹就來(lái)助我一臂之力，讓我畫出栩栩如生的作品；當(dāng)我寫錯(cuò)字愁眉苦臉時(shí)，橡皮寶貝會(huì)毫不猶豫地把錯(cuò)別字清掃出去；當(dāng)我畫等號(hào)時(shí)，直尺大哥會(huì)自告奮勇地奉獻(xiàn)出一條條筆直的線條。

　　我的文具盒如同一位忠實(shí)的朋友，時(shí)刻陪伴著我，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步、奮發(fā)向上。我愛你，我的文具盒！

我的文具盒作文14

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我八歲生日時(shí)叔叔給我買的。這個(gè)文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級(jí)的塑膠布做的，使用時(shí)不發(fā)出響聲，既可以防水，又減少了噪音。

　　我的文具盒非常美觀。它是長(zhǎng)方形的.，顏色是淺藍(lán)色的，盒的表面，有一個(gè)大大的米老鼠，它在登著眼睛，翹著長(zhǎng)鼻子，好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層，封口有拉鏈，使用時(shí)輕輕一拉，就打開了，不用時(shí)，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。

　　文具盒是我的好朋友。寫字時(shí)，鉛筆小朋友急忙出來(lái)幫助我；劃線時(shí)，直尺小朋友就趕緊跳出來(lái)幫我畫；寫了錯(cuò)字，橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯(cuò)字。文具盒對(duì)我的幫助很大，他是我的好伙伴，我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。