文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-10-18 06:57:58 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  一天,我正在迷迷糊糊地睡午覺(jué)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)文具盒里有“嘰嘰喳喳”的說(shuō)話聲,原來(lái)是發(fā)生了大爭(zhēng)吵!

  只聽(tīng)鉛筆沾沾自喜地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)闆](méi)有我的話,小主人就沒(méi)法寫(xiě)字了!”“我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦!”橡皮也不甘示弱地說(shuō)!巴、停、停!”直尺迫不及待地說(shuō)道,“我的功勞才是最大的,沒(méi)有我,小主人做題時(shí)要畫(huà)直線怎么辦!”“我的功勞最大!”鉛筆說(shuō)!拔业腵功勞最大!”橡皮眉飛色舞地說(shuō)!拔业墓谧畲!”它們喋喋不休。到了最后,都吵得大汗淋漓、口干舌燥,終于停了下來(lái)。

  這時(shí),卷筆刀面帶微笑,和藹可親、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“你們的功勞都很大,可你們要團(tuán)結(jié)呀,這樣小主人才會(huì)更喜歡你們!便U筆、橡皮、直尺都低下了頭,異口同聲地說(shuō):“我們知道了!

  文具盒又回到了往常的平靜。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  在一個(gè)漂亮的文具盒里,突然發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音,這到底是怎么回事呢?原來(lái)是文具盒里的文具在爭(zhēng)辯誰(shuí)的作用大。

  鋼筆走出來(lái)說(shuō):“我的作用是最大的`,主人如果沒(méi)有我,就寫(xiě)不了字了!”

  這時(shí),鉛筆跳出來(lái)說(shuō):“主人沒(méi)有你,這不還有我嗎!我也可以幫忙寫(xiě)字!

  橡皮擦走出來(lái)說(shuō):“你們把字寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的!

  尺子說(shuō):“我可以用我筆直的身體幫主人畫(huà)出又直又長(zhǎng)的線,你們能嗎?”

  鋼筆和鉛筆一起說(shuō):“沒(méi)有我們,就憑你一個(gè)能畫(huà)出又直又長(zhǎng)的線嗎?”

  文具們吵得不可開(kāi)交,這時(shí)主人來(lái)了,對(duì)大家說(shuō):“你們不要吵了,沒(méi)了你們,我什么也做不了,所以你們的作用都很大!”

  大家聽(tīng)了主人的話以后,都不好意思地低下了頭,從此以后文具盒里再也聽(tīng)不見(jiàn)大聲的爭(zhēng)吵了。取而代之的是歡聲笑語(yǔ)!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  “啪嗒”,明明房間里的臺(tái)燈滅了,寂靜的夜晚來(lái)臨了?擅髅鞯腵文具盒里,還在進(jìn)行著一場(chǎng)文具的爭(zhēng)吵。

  爭(zhēng)吵的雙方分別是筆類(lèi)家族:紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門(mén)派:橡皮、膠水、尺子、書(shū)簽等,雙方各執(zhí)一詞,你來(lái)我往,毫不相讓。

  黑筆先發(fā)話了:“我們筆類(lèi)家族多了不起,主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、批改作業(yè)時(shí)都要用到我們,我們最重要!鞍僮冮T(mén)派的”方丈尺子不同意了:“我們門(mén)派才有用呢,你們就只寫(xiě)寫(xiě)字,而擦字跡、訂?wèn)|西、畫(huà)直線、粘物品,你們一點(diǎn)也幫不上忙,還是我們最重要!”文具盒作為這個(gè)“文具江湖”的頭號(hào)隱士,聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵頓時(shí)拉下臉來(lái),不屑一顧地說(shuō):“切,你們有什么用,沒(méi)有我,你們指不定哪天就會(huì)被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里,你們才能讓主人看見(jiàn),用到,我才厲害呢!”文具盒也加入了爭(zhēng)吵。

  窗邊的三葉草被吵醒了,一臉困意地跟他們說(shuō):“你們啊,缺誰(shuí)也不行、沒(méi)筆寫(xiě)不了字,

  沒(méi)有尺子不能畫(huà)直線,缺一不可!甭(tīng)完過(guò)后,三個(gè)方派都羞愧不已,低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  一天,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在主人的書(shū)包里爭(zhēng)吵,說(shuō)誰(shuí)才是主人的小幫手。

  鉛筆先站出來(lái)說(shuō):“我才是主人的小幫手呢!主人每天每日都是用我寫(xiě)字,寫(xiě)作業(yè)的!你們都沒(méi)我厲害吧!”

  這時(shí)橡皮站出來(lái)說(shuō):“鉛筆,主人如果用你寫(xiě)錯(cuò)了字,是我擦的!如果沒(méi)有我的話,主人的作業(yè)可是要重寫(xiě)的!”

  轉(zhuǎn)筆刀也站出來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,主人的鉛筆會(huì)很粗很粗,最后寫(xiě)的字會(huì)非常丑的`,所以說(shuō)我才是主人的小幫手!”

  三人一直在吵一直在吵……就在這時(shí)鉛筆盒出來(lái)了,說(shuō):“如果不是我裝著你們,你們?cè)缇蜎](méi)地方放了,主人也用不了你們了。”三人一起說(shuō):“對(duì)呀,如果沒(méi)有你的話我們都會(huì)沒(méi)有地方放的!便U筆盒說(shuō):“所以嘛,我們都是主人的小幫手呀。”他們?nèi)苏f(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),我們都是主人的得力小幫手!币院笏鼈兠刻鞄椭魅烁墒拢挤浅i_(kāi)心……

  每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的作用,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,友好相處,共同努力!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆先說(shuō):“我最偉大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字!毕鹌ぞo跟在后面說(shuō):“不對(duì),我最偉大。如果你寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有我,你怎么辦?”“我最偉大”,“我最偉大”它們爭(zhēng)執(zhí)不下。 這時(shí),鉛筆盒被它們吵醒了,說(shuō):“你們別吵了。我們應(yīng)該一心一意地幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步呀!鉛筆和橡皮聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就同意了。說(shuō):”從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要和睦相處!“

  我聽(tīng)了它們的話,開(kāi)心地笑了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  在文具盒里,住著鉛筆哥哥、橡皮姐姐和尺子大叔,它們每天都會(huì)因爭(zhēng)名奪利而爭(zhēng)論不休。當(dāng)然,今天也不例外,你聽(tīng),它們又開(kāi)始了。

  鉛筆說(shuō):“論貢獻(xiàn)數(shù)我最大,我能寫(xiě)出一手好字!我才是主人的好幫手!”橡皮不服氣地說(shuō):“你知不知道每天要寫(xiě)多少錯(cuò)別字,還不是本小姐給你修正的?所以,本小姐才是主人的好幫手!”尺子大叔忍不住也發(fā)話了:“你們兩個(gè)都不如我,鉛筆如果沒(méi)有我,畫(huà)出的線條是彎彎曲曲的.;橡皮,你經(jīng)常在本子上擦來(lái)擦去,本子上時(shí)常會(huì)擦出大窟窿,害得主人被老師罵!所以你們都不如我!边@時(shí),一直沒(méi)有發(fā)言的文具盒也開(kāi)口說(shuō)話了:“你們都別吵了,我知道你們各有所長(zhǎng),大家只有盡好職責(zé),相互配合,才能成為主人的好幫手!

  經(jīng)過(guò)文具盒一番話的提示,它們才知道各自的長(zhǎng)處和短處,感到為此爭(zhēng)論不休而臉紅,所以都沉默了。此后它們各司其職,為主人默默地奉獻(xiàn)著,都成為了主人的“好幫手”。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  在一個(gè)夜深人靜的夜里,天空中掛著一輪黃橙橙的月亮,星星閃爍著光亮,如同小姑娘的眼睛。

  突然,房間的角落里傳來(lái)一陣激烈的吵鬧聲。

  鉛筆弟弟驕傲的說(shuō):“這次期末考試,多虧了我,幫助小主人劃線、寫(xiě)字,我的功勞最大!”

  橡皮妹妹一聽(tīng),氣得一蹦三尺高,雙手叉腰,說(shuō):“你能寫(xiě)字,是很厲害,可是你也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的答案,交了試卷的'話,小主人也會(huì)被批評(píng)的。還不是多虧了有我,能擦掉錯(cuò)誤的答案,進(jìn)行改正,我的功勞才是最大的!”

  直尺姐姐一聽(tīng),暴跳如雷,氣得火冒三丈,說(shuō)道:“橡皮,你先別得意,我可以幫小主人進(jìn)行測(cè)量、連線,少了我可不行,我才是功臣!”

  鋼筆哥哥氣得咬牙切齒,說(shuō):“明明是我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人怎么能寫(xiě)出優(yōu)美的作文?我的功勞應(yīng)該是最大的!”

  小主人被吵醒了,耐心地說(shuō):“你們的功勞都很大。要是沒(méi)有鋼筆,怎么寫(xiě)作文?沒(méi)有鉛筆,如何連線?沒(méi)有橡皮就不能改錯(cuò),沒(méi)有直尺就不能連線,離開(kāi)了誰(shuí)都不行的。你們只有團(tuán)結(jié)一心,才是最棒的!”聽(tīng)完之后,文具們都羞愧地低下了頭,緊緊的抱在一起。

  從此以后,他們都盡心盡力地為小主人服務(wù),再也沒(méi)有吵過(guò)架了。于是,小主人的作文、詞語(yǔ)等寫(xiě)得越來(lái)越好了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  鉛筆、橡皮和紙是很好的朋友,一天,小主人寫(xiě)完作業(yè),迷迷糊糊的好像聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮和紙一起在說(shuō)話。

  鉛筆得意洋洋地說(shuō):“我可以寫(xiě)出漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師挨罵的!毕鹌(duì)鉛筆說(shuō):“老兄,你雖然可以寫(xiě)出漂亮的字,但你不想一想,如果你不仔細(xì)寫(xiě),粗心大意,寫(xiě)錯(cuò)了字,怎么辦呢?要不是我小主人一定考不到100分!便U筆無(wú)話可說(shuō),只好對(duì)橡皮說(shuō):“老弟,你說(shuō)的對(duì)!”

  這時(shí),紙聽(tīng)的不耐煩了,說(shuō):“要不是我給你們?cè)谖疑砩蠈?xiě)的`寫(xiě),擦的擦,不然你們就寫(xiě)不成字了。”

  這會(huì)把小主人吵醒了,小主人把它們裝起來(lái),安安靜靜的睡覺(jué)了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  一天,和平的文具王國(guó)發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,原來(lái)是因?yàn)檎l(shuí)的功勞最大。

  鉛筆哥哥首先發(fā)話,它說(shuō):“我的功勞是最大的,因?yàn)槲夷転橹魅藢?xiě)出美麗而又好看的字來(lái),還為小主人得過(guò)獎(jiǎng)呢!毕鹌っ妹靡膊桓适救醯恼f(shuō):“得了吧你,不知上次是誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)字,我還幫它擦干凈了呢。所以我的`功勞比你大!毕鞴P刀姐姐聽(tīng)了不服氣的說(shuō):“你們都沒(méi)我的功勞大。鉛筆斷鉛了,我還幫你削出尖尖的灰鉛呢!便U筆哥哥聽(tīng)了削筆刀姐姐的話,生氣的說(shuō):“我沒(méi)鉛了,你可以幫我削鉛,那鋼筆沒(méi)水了,你還可以幫它打墨水嗎?”鉛筆哥哥剛說(shuō)完,削筆刀姐姐就“賞”了它一巴掌。就這樣它們吵得面紅耳赤,最后,還鬧出誰(shuí)也不理誰(shuí)的規(guī)矩。這時(shí),文具盒爺爺說(shuō):“誰(shuí)的功勞大不重要,重要的是你們和睦相處、團(tuán)結(jié)一心為小主人服務(wù)。 蔽木邆兟(tīng)了,低下頭給對(duì)方道歉。

  從此,文具王國(guó)再也沒(méi)有爭(zhēng)吵,只有歡聲笑語(yǔ)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。

  這二個(gè)好朋友非常要好,它們?cè)谝黄鹚X(jué),一起上學(xué),過(guò)得非常愉快。

  可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來(lái)了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒(méi)了我,就不能寫(xiě)出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒(méi)了我,就不畫(huà)出一副好畫(huà)了,過(guò)了一會(huì),文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰(shuí)都有長(zhǎng)處和短處。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的.短處。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  一天晚上,文具盒里爆發(fā)出了一次激烈的爭(zhēng)吵。

  首先發(fā)言的是鉛筆。它挺直胸脯,神氣地說(shuō):“文具里就數(shù)我最重要!小主人只有靠我才能寫(xiě)出一手漂亮的字,我有時(shí)候還被貼在墻上展覽呢!”

  “你要是這樣說(shuō)。就大錯(cuò)特錯(cuò)了,”橡皮檫很不服氣,嘟著嘴巴,“如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,是誰(shuí)幫你改的'?還不是要靠我!如果沒(méi)有我,你寫(xiě)出來(lái)的字就是黑乎乎的,多難看。 

  卷筆刀挺著它的大肚子,得意地指著鉛筆說(shuō):“你有什么了不起的。你如果不尖了,還不是要到我的理發(fā)店來(lái)理發(fā),所以,你只不過(guò)是一個(gè)小幫工罷了!

  尺子很不高興,說(shuō):“我也有我的作用呢!小主人畫(huà)線可是都要我?guī)兔Φ。?/p>

  看來(lái)很多人都對(duì)鉛筆有意見(jiàn),你看!連水筆都跳出來(lái)反駁鉛筆:“你只是在低年級(jí)用一用,到以后還不是都要靠我嗎?”

  涂改液和涂改貼都來(lái)反駁水筆,它們說(shuō):“那如果你寫(xiě)錯(cuò)了,靠誰(shuí)?還不是要我們嗎?還敢驕傲?”

  這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們不要吵,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不是嗎?”大家聽(tīng)了,都覺(jué)得不好意思地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場(chǎng)主題為“誰(shuí)的作用大”的.辯論會(huì),裁判當(dāng)然是文具先生了。

  鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚(yáng)得高高的,驕傲地說(shuō):“上次小主人畫(huà)素描大佛得了一等獎(jiǎng),就是多虧了我!”說(shuō)著,還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。

  “明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個(gè)紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開(kāi)始畫(huà)的大佛一點(diǎn)都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫(huà)的。沒(méi)有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到。”

  “你們說(shuō)的都不對(duì),要是沒(méi)有我,小主人不可能畫(huà)出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個(gè)熟透了的西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來(lái)。

  水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著:“有一次書(shū)法比賽,規(guī)定要用水筆寫(xiě)名字,要是沒(méi)有我,小主人就得不到名次了!

  他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u(píng)理:“誰(shuí)的作用最大?誰(shuí)的作用最大?”

  “這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會(huì),到此為止!”

  文具們聽(tīng)了它的話,都安靜了下來(lái),陷入了深深地思考中……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  黑暗的夜晚里,在貝貝的文具盒里,鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。

  鉛筆神氣十足地坐在椅子上說(shuō):“我的用途最大,因?yàn)橹魅嗣看螌?xiě)字的時(shí)候都用得上我!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“憑什么說(shuō)你的用途最大?主人有時(shí)候還用鋼筆寫(xiě)字呢!”鉛筆一聽(tīng),呆呆地站在那里。

  橡皮得意洋洋地又說(shuō):“我的用途才是最大的,因?yàn)橹魅藢?xiě)錯(cuò)了字,就可以用我來(lái)擦,沒(méi)有我主人的本子還能見(jiàn)人嗎?”

  尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說(shuō):“你們算什么,我的用途才最大呢!因?yàn)橹魅艘?huà)線的時(shí)候,都用得著我呀!”

  一直沉默的鉛筆盒開(kāi)口了:“我的`用途更大,因?yàn)橐菦](méi)有我,你們就沒(méi)有安家之地了!

  “我最厲害!”“我最厲害!”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開(kāi)交。

  文具盒的文具吵了一個(gè)晚上,到了第二天早上,貝貝把鉛筆盒打開(kāi)一看:鉛筆的芯沒(méi)了,橡皮像被狗咬了一樣,尺子被折成了兩段,貝貝一氣之下把它們都扔進(jìn)了垃圾桶。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  鉛筆弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開(kāi)心地住在筆盒里,幸福地生活著。

  夜深人靜,住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點(diǎn),都說(shuō)自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來(lái)神氣地說(shuō):我的功勞最大,要不是我小主人怎么能寫(xiě)好作業(yè)呢?橡皮妹妹跑出來(lái)說(shuō):說(shuō)起功勞,還是我的最大。要是沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦呀?直尺姐姐聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):你們說(shuō)得都不對(duì),要不是我小主人畫(huà)的`那線怎能這么美麗呀?削筆刀哥哥發(fā)話了:要不是我的功勞,鉛筆那么鈍,小主人能寫(xiě)好字嗎?爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。

  一個(gè)月后,鉛筆變鈍了,橡皮變硬了,尺子變花,削筆刀由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起,對(duì)他們說(shuō):每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們的功勞都很大,少了你們之中的一個(gè)都不行。他們聽(tīng)了都覺(jué)得自己錯(cuò)了。并向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)了。認(rèn)錯(cuò)后,他們又像從前那樣幸福、快樂(lè)、和諧地生活在一起,永不分開(kāi)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  一個(gè)很晚很晚的夜里,小主人睡著了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們都在爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大。

  鉛筆站出來(lái)說(shuō):“小主人進(jìn)學(xué)校就開(kāi)始用我了,用我還能寫(xiě)出一手漂亮的字,所以我的用處最大。”

  橡皮擦急忙站出來(lái),生氣地說(shuō):“鉛筆,你算得上什么呀!每次小主人寫(xiě)錯(cuò)字,都是誰(shuí)幫他擦的!”橡皮擦氣得滿臉通紅。

  可擦筆也急忙說(shuō):“我的用途才是最大的`,每次小主人用我寫(xiě)錯(cuò)了字,我還可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹來(lái)幫忙。”

  鋼筆吹著口哨,聽(tīng)得不耐煩了,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你們都算些什么,現(xiàn)在小主人都快上三年級(jí)了,再也用不上你們了,小主人用我寫(xiě)出了一手好字,而且可擦筆兄弟,現(xiàn)在都用電腦批卷,掃描不出來(lái)你寫(xiě)的字!变摴P很是得意洋洋。

  尺子對(duì)他們說(shuō):“每次小主人畫(huà)直線和波浪線,都是用我。這些你們可做不到!”

  見(jiàn)大家吵得不可開(kāi)交,毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對(duì)它們說(shuō):“你們的貢獻(xiàn)都很大,所以小主人少了誰(shuí)都不行!

  大家聽(tīng)了慚愧地低下了頭。從此,文具盒家族不再爭(zhēng)吵了。

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