文具盒里的爭吵作文

時(shí)間:2023-10-17 07:41:08 狀物作文 我要投稿

[集合]文具盒里的爭吵作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]文具盒里的爭吵作文4篇

文具盒里的爭吵作文1

  “我是,我是……”從文具盒里傳來一陣煩躁的聲音,讓我們一起去看看吧。

  原來,它們正在爭吵著到底誰是主人最好的朋友!

  中性筆洋洋得意地說:“我經(jīng)常陪伴主人,如果誰是主人的好朋友,那當(dāng)然是我中性筆啦!

  鉛筆生氣地說:“我經(jīng)常幫主人畫畫,而且我還幫主人得了一等獎(jiǎng),主人肯定會(huì)選我是她的好朋友的`!

  中性筆和鉛筆的爭吵聲把正在呼呼大睡的可擦筆少爺吵醒了,中性筆和鉛筆立馬跪到地上求饒說:“對(duì)不起,我不是故意的,求求你不要告訴主人!笨刹凉P見中性筆和鉛筆這么怕它,它就把它們放了。

  可擦筆正要睡的時(shí)候,中性筆和鉛筆又跑到可擦筆面前說:“少爺,主人的好朋友到底是誰?”可擦筆氣呼呼地說:“當(dāng)然是我,主人無論是寫作還是描繪都會(huì)帶上我這只寫得快而且又靈活的筆,至于你們,還不夠當(dāng)主人的好朋友!

  中性筆和鉛筆聽了可擦筆的話,心里的怒火爆發(fā)了,說:“別以為你是少爺,我就不敢打你、罵你,我跟你說,我從小就不喜歡別人說我不喜歡聽的話。”可擦筆說:“來啊,有本事來打我啊!

  中性筆和鉛筆正在聯(lián)手一起打可擦筆的時(shí)候,文具盒媽媽回來了,看到它們?cè)诖蚣,溫和地說:“你們?cè)跔幊呈裁?”這時(shí)橡皮擦說:“它們?cè)跔幊痴l是主人的好朋友!

  媽媽和藹地說:“大家和睦相處,不要因?yàn)橐恍┬∈聝捍蟠虺鍪,這是不對(duì)的,大家都是主人的好朋友,主人也用到過你們,所以主人很需要你們這樣的朋友!

  它們聽完了媽媽說的這些話以后,都笑了,還說要做一輩子的兄弟,也要做主人一輩子的好朋友。

文具盒里的爭吵作文2

  是深夜的時(shí)候,鉛筆盒的居民發(fā)生了一次爭吵。 自動(dòng)筆的聲音最大:“在所以的文具中,我的功勞是最大的。我每天要幫助小主人寫那么多的字,主人最喜歡的是我。” 筆芯的聲音不大,聽在自動(dòng)筆的耳朵里卻異常的刺耳:“自動(dòng)筆老兄,那是你的功勞嗎?雖然主人手里拿的是你,而實(shí)際上還不是我在工作啊。我在紙上磨了又磨,蹭了又蹭,那一個(gè)個(gè)一行行的字還不都是我畫出來的! 筆芯的話音剛落,橡皮腆著大肚皮說話了:“是嗎?尊敬的自動(dòng)筆先生,你每次寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,是誰在幫助你啊。

  今天是你把‘矯健’寫成了‘驕健’,小主人發(fā)現(xiàn)了之后,還不是要我?guī)椭憬鉀Q麻煩。還有上一次橡皮絮絮叨叨地正要繼續(xù)大發(fā)感慨的時(shí)候,自動(dòng)筆發(fā)火了:“那能是我的錯(cuò)嗎?是主人自己一不留神寫錯(cuò)的。再說了,我還配合著主人把字寫得端端正正,主人經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),這也我的`努力是分不開的! 筆芯聽著自動(dòng)筆的話,心里又感到不舒服了:“哼,就你那個(gè)笨頭笨腦的樣子能寫出什么好字,這可都是我的工作,你不要把別人的勞動(dòng)成果當(dāng)成自己的成績來炫耀,我才是真正的主角! 自動(dòng)筆晃蕩著身子,把肚子里的筆芯震得咣咣響:“就你,就你,有本事你自己出來做事,躲在我的身子里干什么! “好,你把蓋子打開,我才不住你這個(gè)黑漆漆的肚子,空氣都那么悶自動(dòng)筆不停地?fù)u著,還把身子往文具盒的身上撞。 “安靜!安靜!我的朋友們!蔽木吆虚_口了,“生活需要和諧,像你們這樣心胸狹窄,自以為是,還怎么幫助小主人學(xué)習(xí)啊!” 文具盒的居民并沒有安靜下來,仍舊在咕咚咕咚地爭吵打鬧。

  第二天,主人打開文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自動(dòng)筆破了口子,肚子里的筆芯全斷了,旁邊的橡皮裂開了一個(gè)大口子,好像是狂笑得合不攏的嘴。

文具盒里的爭吵作文3

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都睡著了。突然,從三年級(jí)小草的房間里傳出一陣吵鬧聲。這究竟是怎么回事呢?原來是文具們開始爭吵了。

  中性筆帥哥最先開始發(fā)話,他清了清嗓子,說:“你們羨慕也沒用,你看!小主人是多么疼愛我呀!”他又清了清嗓子說:“至于你們這些‘小屁文具’,早就該被小主人‘炒魷魚’了!”

  “我告訴你!中性筆!上語、數(shù)、英、科的課時(shí),要是沒有我!小主人的課本上,將有一個(gè)又一個(gè)的墨團(tuán)!”涂改帶早就看不慣中性筆,第一個(gè)不服氣,“跟你說!小主人雖然每次考試都一百分,但是要是沒有我!小主人早就被老師扣掉五分書寫分,變成九十五分了!”

  “你……你們倆……也別得意……數(shù)學(xué)課上,小主人沒……沒……沒有我,畫線……能畫直嗎?”“再說……如果沒有我……小主人也不能……知道角是多少度了!”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。

  “你……你們!”中性筆見爭不過,便不再爭吵了,在心里暗暗做了一個(gè)決定。

  第二天,三年級(jí)的小草考期末考試,中性筆還是在為昨天的事情不滿,今天一起床,就實(shí)施了昨天晚上做的決定:把涂改帶、直尺和三角尺藏到了角落里。

  考數(shù)學(xué)時(shí),很多道題都需要直尺和三角尺,小草見沒帶這兩樣?xùn)|西,就沒做這些題,更糟糕的是,小草做錯(cuò)了很多題,又沒帶涂改帶,只好涂了墨團(tuán)。

  試卷發(fā)下來后,小草只考了38分,因此,他把那支中性筆扔到了垃圾桶。那支之前非常驕傲的.中性筆只好在垃圾桶里默默地哭泣。

  親愛的讀者們,無論如何,千萬不要學(xué)那支可憐的中性筆喲!

文具盒里的爭吵作文4

  明明的文具盒里有一枝鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。鉛筆穿著花衣裳,加上細(xì)長的身體,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一個(gè)內(nèi)向的小弟弟;轉(zhuǎn)筆刀呢,長著一個(gè)胖胖的身子,像一位懂事的.大哥哥。

  一天早上,鉛筆醒來后,發(fā)現(xiàn)還在熟睡的伙伴難看極了,覺得自己是世界上最美的鉛筆,便“咯咯”地笑起來。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了,也坐了起來。鉛筆指著橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“你們兩個(gè),一個(gè)像磚塊,一個(gè)橡啤酒桶,難看死了,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!边@一說,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也生氣了:“那么你平時(shí)筆芯斷了,是誰幫你削尖的?字寫錯(cuò)了,是誰幫你擦掉?還不都是我們!”“離了你們我就干不了活了?”鉛筆恨恨地說。正在這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀想出了一個(gè)辦法。它給了鉛筆一張紙,對(duì)鉛筆說:“既然你說你最厲害,那你就單獨(dú)來寫一篇文章,限時(shí)5分鐘!鞭D(zhuǎn)筆刀一聲令下,鉛筆馬上開始寫,它想:所有的文字都是我寫出來的,我還怕什么?可因?yàn)樘靡,第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,急得它在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一不小心,筆芯又?jǐn)嗔,鉛筆望著自己的“杰作”,傻了。正在這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀說:“那現(xiàn)在咱們一起來寫一篇試試!鞭D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖,鉛筆又開始寫了,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮連忙去擦。很快就完成了一篇干凈、整潔的文章。

  鉛筆對(duì)比自己剛才的“杰作”,十分后悔,它對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀道了歉。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也大度地原諒了鉛筆,還告訴它:“任何東西都是有用的,有時(shí)候少了一樣小東西,整個(gè)東西就廢了!便U筆吸取了教訓(xùn),從此,它們又努力為主人服務(wù)了。

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