我的文具盒作文

時間：2023-09-18 15:12:12 狀物作文我要投稿

我的文具盒作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

　　我有一個學(xué)習(xí)上的好幫手，整天忙這忙那，簡直為我操碎了心。好吧！既然你們那么想知道它是什么，就讓我們一起揭曉謎底吧！有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。

　　我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍，一身橙色的毛，一雙小巧玲瓏的腳丫，長長的尾巴，尾巴尖上有一撮純白色的毛，兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上，草地一望無際，映襯著萬里無云的藍(lán)天，給人帶來了無限的遐想。

　　我的文具盒有二層，第一層有鉛筆、橡皮和尺子，它們是“數(shù)學(xué)課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆，它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當(dāng)我寫家庭作業(yè)時，我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上；當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時，鉛筆和橡皮就變成了主角；當(dāng)我寫英語時，就要請出我們的鋼筆了。對了，差點把它給忘了，那就是穿著紅裙子的.紅筆了，當(dāng)我修改作文時，它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架，各個都很友好。

　　我的文具盒身負(fù)重任，認(rèn)真地工作，我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責(zé)的人。

我的文具盒作文2

　　我有一個普普通通的白色文具盒。

　　我的文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上，畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛。那一對烏黑的大眼睛，好像對我說:“小主人，只要你好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實的好朋友�！彼悦慨�(dāng)我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。

　　打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān)，里面插著我的課程表，在課程表的下邊是一個橘黃色的小窗簾。打開這個小窗簾，噢!我的小助手們正在香甜地睡著大覺呢!它們都各自躺在自己的小臥室里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩條長條形小床里，誰也碰不著誰。我的橡皮躺在一個正方形的小床里。我的.“長條將軍”

　　—格尺，正舒舒服服地躺在那張專門為它特制的大床里。它們已經(jīng)勞累了一天，讓它們好好休息吧!

　　筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好成績里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!

　　1.文章先簡單地介紹了文具盒的顏色、質(zhì)地、外形等特點，然后重點介紹了文具盒里的用品，敘述清楚明白。

　　2.一個普普通通的文具盒，在作者的筆下顯得十分美麗可愛，主要是因為文中運(yùn)用了擬人的修辭手法，把文具盒寫活了。

我的文具盒作文3

　　我有一個文具盒，是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。它全身桃紅，讓人眼前一亮，愛不釋手。文具盒蓋上面有一個漂亮女孩，眨著炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花隨風(fēng)起舞，白色的、粉色的花瓣洋洋灑灑，飄落在女孩那烏黑亮麗的長發(fā)上，凸顯得她更加美麗大方，用“人面桃花相映紅”這句詩來形容這一美景最為恰當(dāng)不過了。

　　文具盒蓋不光圖案美麗，而且盒蓋上有一個密碼設(shè)置，更好地保護(hù)主人的隱私。輸入密碼，打開盒蓋就會發(fā)現(xiàn)：文具盒一共有三層，第一層是筆家族，一只天真活潑的鉛筆；一只大巧若拙的鋼筆；幾支性格爽直的圓珠筆；他們整齊而且安靜地睡在那里，像做著什么美夢呢！

　　掀開第一層，你會看見第二層又分為兩個小格，一格放上了我的橡皮擦，它“躺”在為它特制的“小格床”上。無私奉獻(xiàn)的.改正帶就住在“小格床”旁邊的“大房間”里，鄰居兩“人”都是我修改錯誤的好幫手，他們相處的很好。

　　“小格床”是固定不動的，想看到第三層，十分簡單，只要把“大房間”往旁邊輕輕一拉，第三層就出現(xiàn)了，這是一層“合租房”，里面住著：默默無聞的尺子，鋒利無比的小刀和小豬形狀的卷筆刀，它們和睦相處，如同一家人。

　　��！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你和我一起共度小學(xué)的美好時光。

我的文具盒作文4

　　快開學(xué)啦！媽媽送給我了一個嶄新的文具盒。

　　文具盒外面是長方形鐵皮做成的，是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙，還有許多海洋生物……

　　打開文具盒，里面的`成員可多啦！上層住著尺子哥哥，身穿藍(lán)色外套，多帥氣�。幌鹌っ妹么┲凵倘�，像一位舞蹈家；對了，還有鉛筆小姐們，我得好好保護(hù)她們，如果不小心把她們摔在地上，她們的高跟鞋就會被摔斷的；下層住著紅筆媽媽，穿著紅色的連衣裙，頭上戴著紅色的帽子，像一位貴婦，好看極了；鋼筆爸爸穿著深藍(lán)色的西裝，像一位紳士。

　　這個文具盒不僅好看，還很實用呢！當(dāng)我要用波浪線劃好詞好句時，尺子哥哥就說：“我來！”當(dāng)我要用直線劃計分格時，尺子哥哥又說：“我來！”當(dāng)我要寫字時，鉛筆小姐說：“本小姐來啦！”當(dāng)我不小心寫錯字時，橡皮妹妹就會幫我把錯的地方擦得干干凈凈的。當(dāng)我要寫習(xí)字冊時，鋼筆爸爸就會摘下帽子，讓我寫字。當(dāng)我要打五角星時，紅筆媽媽也會來幫忙。

　　我心愛的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好幫手！

我的文具盒作文5

　　我最喜歡的文具盒，是我過九歲生日時，爸爸送給我的。

　　我的文具盒可好看了。上面有一個美麗，開朗的愛麗兒，她的頭發(fā)卷卷的，上面還有一個精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個大眼睛上面的眼睫毛細(xì)長細(xì)長的，美麗極了。

　　我的文具盒是一個粉紅粉紅的盒子，打開它展現(xiàn)的是一個大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個大皇宮中，而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡，而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊里，好像在時時刻刻守護(hù)著他們的皇帝。

　　他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè)�；蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力；假如寫錯了字，橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去，把錯字消除。

　　我非常喜愛鉛筆盒，有一次，媽媽對我說道：“這盒子太舊了，重買一個吧�！蔽铱隙ǖ卣f：“我不換�！眿寢屨f道：“為什么呢？”我認(rèn)真的回答道：“我和他之間已經(jīng)有了深厚的.感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒有它，我的生活就沒有快樂�！眿寢専o可奈何地回答：“好吧，就由你�！�

　　我喜歡文具盒，因為它給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助，它伴隨著我在知識的海洋里遨游。

我的文具盒作文6

　　文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。

　　這個文具盒是用布做的。它身長20厘米，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的'斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子，這也大大鼓勵了我，讓我做什么事都不放棄。

　　文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個房間門，這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。

　　在上課時我就會取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯時，讓魔筆胖叔幫我，如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候，我都忘不了這都是文具的功勞。

　　我這個文具盒猶如一個大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。

　　我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具盒作文7

　　我有許許多多，形狀不一，五顏六色的文具盒，有布料的，有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒，那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物，我愛不釋手。

　　我得文具盒分兩層，文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時，默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時，活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙，我寫錯字時，調(diào)皮搗蛋的.“橡皮弟弟”就出來“工作”，我畫高時，美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處，過著無拘無束的生活，不過，有時會發(fā)生“地震”，里面的“居民”摔了出來，然后，我小心翼翼的將它們放回文具盒里，然后對它們說：“對不起，我下次注意�！�

　　我問媽媽你小時候用的是什么文具盒，媽媽說：“我那時生活條件沒你們好，用一個塑料袋就當(dāng)文具盒，都很滿足了。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要愛護(hù)我的文具盒。

我的文具盒作文8

　　有一次，我數(shù)學(xué)考了滿分。媽媽為了獎勵我，就帶我去文具店買文具。我在文具店看了好久，看中了一個非常精致的文具盒，我們立即把它買了下來。

　　文具盒的顏色是黃黑相間的，它有一個狐貍的圖案，它里面可以裝很多東西。可以裝尺子、鉛筆和水筆……就像一個溫暖的.家。

　　文具盒里面的文具總會在我有困難的時候幫助我。記得有一次考試的時候，我的筆寫得快沒墨了，我著急死了。這時，水筆從文具盒跳了出來，并對我說：“主人，用我寫吧！”我趕快拿起水筆開始答卷。過了好久，我終于寫完了試卷。我仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了好多錯誤。這時，修正帶從文具盒里跳了出來，并說：“主人，用我涂吧！”我趕快拿起修正帶修改起來。

　　還有一次，我寫著作業(yè)。突然，身邊傳來了一陣聲音：“錯了，錯了！”原來這是“狐貍”發(fā)出的聲音，它發(fā)現(xiàn)我有一道題錯了。我趕快用修正帶改了過來。

　　我非常喜歡我的文具盒。它是那么小巧玲瓏、善解人意，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，感謝你的陪伴。

我的文具盒作文9

　　我有一個粉色的文具盒，它是我8歲生日時，姑姑送給我的。

　　它是用皮革制作的，長25厘米，約4厘米厚，文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩，她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢，文具盒的背面，是一張課程表和一份乘法口訣表，有助于我的學(xué)習(xí)。

　　我的文具盒是兩層的，在第一層中，鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上，我要寫字時，聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來，當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風(fēng)景了，各種各樣漂亮的貼畫都放在里面，還有五顏六色的畫筆，這里真是一個多彩的世界，漂亮極了。

　　在平常的'學(xué)習(xí)生活中，文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績時，文具盒上的小女孩仿佛在和我說：“可不要驕傲喲，要再接再厲！”當(dāng)我成績不好時，她仿佛又對我說：“不要灰心，繼續(xù)努力，相信你可以的”！

　　我的文具盒，一直勤勤懇懇的工作，我愛這個漂亮又實用的文具盒。

我的文具盒作文10

　　我有一個可愛的文具盒，它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。

　　我的文具盒，它是一個圓柱形的，是塑料做的，像一個瓶子一樣，摸起來滑滑的.，一邊是粉色的，上面有一棵美麗的櫻花樹，另外一面是透明的，從外面就可以看到里面裝了些什么東西，我的文具盒非常大，它能裝下我所有的文具。

　　它不僅僅是一個簡單的文具盒，它還是一個認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時，它好像在對著我說“小主人，小主人，上課要認(rèn)真聽講，如果你不認(rèn)真聽講的話，考試就考不好，考試考不好，不僅不能得到獎勵，還可能會被媽媽批評！”每當(dāng)我聽到這些話時，立刻認(rèn)真聽講了。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時候，不想寫了，我的文具盒好像在旁邊說“加油，小主人，你一定會寫完的，我相信你是最棒的！”我聽到了文具盒的鼓勵，又干勁十足的開始寫作業(yè)了，作業(yè)寫完了，我想起去上個廁所，正要離開座位時，我好像聽見文具盒在說“小主人，小主人快把筆放進(jìn)我的肚子里，不然一會兒又丟了！”我趕忙把筆放進(jìn)了文具盒，這才離開位置。

　　這就是我可愛的文具盒，你們喜歡它嗎？

我的文具盒作文11

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我9歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。

　　它是長方體的，是用塑料做的，全身都是粉紅色的，上面還畫著兩只可愛的小動物，它們就是《米奇妙妙屋》的米昵和帶西。它們頭上都帶著一大大的蝴蝶結(jié)，米昵穿著一件連衣裙，帶西穿著一件t恤衫，它們倆在開演唱會噢！它們滿臉笑容，好像在對我說：“親愛的小主人，我們一起來表演吧！”

　　我的文具盒一共分正反兩層。下面放著帥氣的鋼筆哥哥，可愛的鉛筆弟弟，還有老實的橡皮擦大叔。反面住著肥肥的魔筆大叔，苗條的油筆妹妹，還有一些墨囊小兵。每當(dāng)我寫字時，帥氣的鋼筆哥哥就跳出來幫我寫出了漂亮的字，完成工作后，它就戴上帽子回到房間休息了；每當(dāng)我寫錯字時，肥肥的魔筆大叔和苗條的油筆妹妹就出來了，魔筆大叔在本子上輕輕地擦幾下，油筆妹妹又填上了正確的字；每當(dāng)我畫畫時，可愛的鉛筆弟弟和老實的橡皮擦大叔就幫我畫出了一幅幅美麗的圖畫……

　　我非常喜歡我的文具盒。有一次，我的.鋼筆冒油了，弄得文具盒臟兮兮的，我的心里非常難受。放學(xué)一回到家，我立刻讓文具盒里的居民出來，將文具盒洗得干干凈凈的，讓它再次“容光煥發(fā)”。

　　文具盒的用處真大呀！我一定會好好愛惜我的學(xué)習(xí)小助手的。

我的文具盒作文12

　　這學(xué)期我有一個非常美麗的文具盒。

　　文具盒的形狀是長方形的，分為兩層，文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥，有的植樹，有的捉蟲，還有的在玩�！鼈冊谖木吆欣餆o憂無慮，你說多好�。�

　　文具盒不光外表好看，在里面居住的人可真不少，有活潑的橡皮，有性格爽直的.鋼筆，有沉默的尺子，還有散發(fā)出香味的香水鉛筆，還有很多很多，說也說不完。雖然它們的性格都不一樣，但相處得挺和睦的。

　　每當(dāng)我需要寫字時，鋼筆就得意洋洋地跳出來，好像再說：“小主人，你的功課就用我來完成吧！我也毫不在意。”我就拿著鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來，不一會兒，作業(yè)完成了。

　　上美術(shù)課了，老師叫大家畫一副自由畫，老師沒說完我就動筆了，差不多畫完了，同桌突然動了一下，我把人畫歪了，怎么辦？橡皮剛睡醒，看見我不知在干什么，一看，原來畫歪了一筆，橡皮就出現(xiàn)在我面前，我看了看，原來我有帶了橡皮，我真沒記性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一筆立即變直了，橡皮真好用。

　　我的香水鉛筆不尖了，寫字很滑，小刀動了動，讓我集中在它那里，就想起小刀的用處，我用小刀把鉛筆弄尖了，寫起字來漂亮多了。

　　……

　　我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系，我離開了每一樣都會七手八腳，就是這些文具，它們對我的成績有很大的關(guān)系，我愛我的文具盒！

我的文具盒作文13

　　我現(xiàn)在的這個布文具袋，是兩年前媽媽送我的生日禮物，她希望我勤奮學(xué)習(xí)并且好好愛護(hù)這個文具袋。文具袋是深藍(lán)色，正面有是動畫片《京東食尸鬼》的兩個動畫人物：一個穿著禮服，戴著白色眼罩，長長的頭發(fā)，遮住了額頭；另一個穿著黑色的衣服，還戴著一個黑色的眼罩和口罩，威風(fēng)凜凜，好像是文具袋的守護(hù)神，在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上，好像一輪太陽，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生輝。

　　有一天下午我做完作業(yè)，隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了，當(dāng)我再次做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆沒有了。在書桌上抽屜內(nèi)翻了個遍都沒有找到，明明就放在桌子上了，怎就找不到了？是不是媽媽當(dāng)垃圾收拾了。估計不可能吧？媽媽知道是我的筆��！要不問一下媽媽？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我還有筆。當(dāng)我從文具袋再次找筆時，突然發(fā)現(xiàn)那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心，又好像責(zé)備我浪費，不懂節(jié)約，好好的一支筆找不上就不要了……這時，我拉上文具袋的拉鏈，去問媽媽。媽媽說，她沒看見，讓我把書桌挪一下，是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的`吩咐，我挪了一下書桌，那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。

　　我的文具袋，是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風(fēng)港灣，更是我朝夕相處的良友。

我的文具盒作文14

　　我有一個文具盒，它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的，稍帶一點銀色，上面寫著“FACE”這幾個字母，還畫著五顏六色的幾支鉛筆，里面分成上下兩層，藏著許多小寶貝，我特別喜歡它。

　　你們猜第一層有什么寶貝？我告訴你們吧，第一個寶貝身體細(xì)長，像一個綠絲瓜，每次寫作業(yè)時它總是跳到我手上，對我說：“小主人，你要寫作業(yè)的話找我就對啦�！闭f完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀，寫錯拉！第二個寶貝挺身而出，拿起武器向錯別字展開了一場激烈的`戰(zhàn)斗，不一會兒，錯字就被它打得落花流水，最后化作一堆橡皮泥。當(dāng)我想連直線時，第三個寶貝情不自禁地跑過來對我說：“小主人，用我連線才直�！闭f完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢！鉛筆寫著寫著粗了，最后一個寶貝挺身而出，對我說：“把鉛筆放進(jìn)我的嘴巴里，我的牙齒很鋒利，讓我來削一削。”，我把鉛筆放進(jìn)它的嘴巴里，不一會兒，鉛筆又尖了，鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。

　　我的鉛筆盒是一位偉大的保管家，天天守著我的文具，我特別喜歡它。