我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-13 08:13:50 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文【大全15篇】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。

我的文具盒作文【大全15篇】

我的文具盒作文1

  我的文具盒上面有密碼,它是我過七歲生日時(shí)一個(gè)朋友送我的。

  它的外表是淺紫色的,中間有個(gè)坐在吊椅上閉著眼的小女孩。它一共有三層,第一層是一個(gè)可以放很多筆的小盒子。第二層很神奇,有兩個(gè)槽,一個(gè)是固定在上面的,另一個(gè)是活動(dòng)的`。第三層要先把第二層可以活動(dòng)的打開,才能放東西。

  文具盒有一個(gè)重要的功能——有密碼鎖。你要是把重要的東西放到里面,然后設(shè)上密碼,這樣就沒有人能拿到你的東西啦。它的容量也很大,你可以把鉛筆妹妹、鋼筆姐姐、自動(dòng)筆弟弟、中性筆哥哥都放到第一層。你還可以把橡皮爸爸、修正帶媽媽放到第二層的兩個(gè)槽里,那握筆器女生和作業(yè)紙先生就可以在第三層睡了。

  這是我最喜歡的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的小伙伴!

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時(shí),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考的還不錯(cuò),媽媽特地給我買的文具盒。

  她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長(zhǎng)約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的`,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個(gè)文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個(gè)“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍(lán)筆;一支機(jī)靈的“胡蘿卜”;一支高大粗壯的“蛇”。

  這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處,比如:寫作業(yè)時(shí)機(jī)靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個(gè)粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。

  這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文3

  我的文具盒很漂亮,你們想知道嗎?我給你們說一說吧!

  我的文具盒是塑料的,圖案很漂亮,是米菲的.,兩只米菲在一起睡覺,我還給他們起了一個(gè)很好聽的名字——咪咪、淘淘,她們依偎在一起,像是一對(duì)分不開的好姐妹。

  第一層有“旅長(zhǎng)”橡皮,和可擦筆、紅筆、鉛、兩只碳素筆。這些東西用處可大了:當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),怎么辦呢,橡皮勇敢的站出來說:“主人,我來吧!”一擦,就沒有鉛筆的痕跡了;圓珠筆寫錯(cuò)字時(shí),可擦筆站出來,為她擦了;數(shù)學(xué)老師讓圈東西時(shí),要用紅筆,紅筆站出來為我?guī)兔;鉛、碳素筆作用就更大了!

  第二層是我的百寶箱,有什么扁東西可以放在那里。

  第三層是自動(dòng)筆,我要寫字的時(shí)候,鉛筆站出來為我寫字。

  我非常喜歡我的文具盒,你們呢?

我的文具盒作文4

  我有一只小巧玲瓏,新穎獨(dú)特,結(jié)實(shí)耐用的文具盒。

  文具盒是紅色的。長(zhǎng)約20厘米,寬約9厘米,高約3厘米。蓋子上有迷你圖案,迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛,高舉著高高的鼻子,張著小嘴巴。太可愛了

  打開蓋子一看,里面有一個(gè)“大房間”和一個(gè)“小房間”!靶》块g”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟,特點(diǎn)是打開蓋子就能輕松地拿走需要的東西!按蠓块g”是里面的鋼筆家人,鋼筆、鉛筆、鋼筆!薄按蠓块g”的特點(diǎn)是安全。一個(gè)拉鏈上了防盜門。

  別以為文具盒這么大。事實(shí)上,他的.背面有一個(gè)口袋,這個(gè)口袋很方便實(shí)用,平時(shí)記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我想要鞋子的時(shí)候,鉛筆都主動(dòng)為我服務(wù)。不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮馬上出來,輕輕擦拭干凈,沒有留下痕跡。為了畫畫,我一步一步地沖過去。

  我的文具盒每天都和我在一起,我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

我的文具盒作文5

  我的文具盒是我考試成績(jī)好媽媽送給我的。

  文具盒的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形,非常精致。盒子上有兩只可愛的'小狗,小狗都吃著骨頭,一只小狗是白色的,一只小狗是黃色的,可愛極了。

  文具盒的里面有三層,一層放筆,二層放尺子,三層放橡皮泥。它們都爭(zhēng)著為我服務(wù),都是我的好伙伴。

  文具盒不但美麗,而且?guī)椭。有一次,我上課不認(rèn)真,還玩東西。文具盒好像在說:“小主人,別玩了,你已經(jīng)玩了半堂課了!碑(dāng)我寫錯(cuò)字橡皮弟弟就會(huì)幫干凈,我畫線時(shí)畫的不好,我好像聽到尺子姐姐說:“你怎么把我忘了,我?guī)湍惝嫲伞!蔽疫B忙拿出來,尺子姐姐不慌不忙的幫我畫好了。我的成績(jī)也越來越好,我和文具盒已經(jīng)成了最好的朋友。

  文具盒對(duì)我?guī)椭敲创,我很喜歡它。

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爺爺去日本旅游時(shí)給我?guī)Щ貋淼,我很喜歡它。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,身穿藍(lán)色的衣服,材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛的卡通人物,其中有我最喜歡的小恐龍,它活潑可愛,有一雙大大的眼睛,笑瞇瞇的。

  文具盒可以兩面開,一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,它們都是我的好幫手。每次我寫錯(cuò)字,小橡皮就爬出來,在錯(cuò)字上跳了一段舞蹈,一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。放學(xué)回家寫作業(yè)的`時(shí)候,鋼筆就會(huì)跳出來,像是對(duì)我說:"小主人,讓我來為你效勞吧。"它的一角還藏著一個(gè)"理發(fā)師",鉛筆斷了,可以把它插進(jìn)"理發(fā)師"的口中使勁轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的另一面裝的是我課堂上得的小紅花。

  這個(gè)文具盒不僅漂亮、實(shí)用,還是我的得力小助手。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽送我的生日禮物。

  文具盒全身以藍(lán)色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌?粗@漂亮的圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動(dòng)物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”

  我的文具盒不僅漂亮,還很實(shí)用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的'橡皮像一個(gè)勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個(gè)小小的錯(cuò)誤,它都會(huì)馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學(xué)習(xí)中用處最大,幫我一次次取得好的成績(jī);長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺總可以畫出一條條直線和一個(gè)個(gè)三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭(zhēng)功勞,總是默默的為我服務(wù),只要我需要它就會(huì)立刻站出來,毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己,是我學(xué)習(xí)的好幫手。我的文具盒多么像一個(gè)快樂的小家呀,每個(gè)成員雖然樣子不同,但它們個(gè)個(gè)都有自己的本領(lǐng)!

我的文具盒作文8

  我有一個(gè)文具的“家”,那是去年六一兒童節(jié)時(shí),阿姨送給我的一個(gè)禮物。

  這個(gè)文具的“家”是深藍(lán)色的`,上頭有一個(gè)可愛的小兔子,手上還有一個(gè)草莓,小名笑瞇瞇地對(duì)著草莓,仿佛地說:“我有草莓了,可好吃了,可別跟我搶呀!”條開文具之家,只聽“呯”的一聲響,文具之家打開了!我的之家可大了!這有三層,第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢!只聽它們?cè)谡f:“鋼筆哥哥,為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢?”鋼筆哥哥回答道:“唉!沒辦法,誰(shuí)叫我祖宗也這樣!钡诙䦟拥某咦邮迨逶凇昂艉簟贝笏,橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢!第三層里有一輛小汽車,你明白它是用來做什么的嗎?哈哈!不明白吧!讓我來告訴你吧,那是用來裝小鉛筆的。

  我和它的故事可多了!比如說有一次:我有道題不會(huì),便用眼睛看同桌怎寫的,我去看同桌時(shí),小兔用眼睛看著我,仿佛在說:“小主人,你不能抄別人的!

  你明白這個(gè)“文具之家”是什么嗎?哈哈!不明白吧,那個(gè)“文具之家”就是文具盒。

  教師點(diǎn)評(píng):習(xí)作構(gòu)思巧妙,敘述工整,最終點(diǎn)出“文具之家”為文具盒,很好!

我的文具盒作文9

  我的文具盒長(zhǎng)25厘米,寬8厘米。上面有一只米老鼠,它正在踢足球。當(dāng)足球“飛”到它的腳邊時(shí),它一腳射門,耶!,球進(jìn)了!防守隊(duì)員懊悔地哭了起來。我喜歡它的原因是因?yàn)樗悄棠趟臀业纳斩Y物。

  我的文具盒上有兩個(gè)小盒子,第一個(gè)小盒子里站著橡皮妹妹,第二個(gè)小盒子里躺著許多墨囊兄弟。我的.文具盒有兩層,第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的課程,比如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育……。第二層睡著尺子爺爺和它的滿堂子孫。當(dāng)我畫線時(shí),文具盒就張大“嘴巴”,鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打著哈欠走出來。當(dāng)我寫錯(cuò)了,橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過來幫我改正錯(cuò)誤。

  我很喜歡我的文具盒,它陪我度過了許多快樂的時(shí)光。

我的文具盒作文10

  有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。

  文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍(lán)寶石,她長(zhǎng)著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個(gè)公主頭像。有了這個(gè)密碼誰(shuí)都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個(gè)有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。

  文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個(gè)可擦筆妹妹,兩個(gè)美麗的`自動(dòng)筆妹妹她們?cè)谡R的排著隊(duì)。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語(yǔ)。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候,文具盒會(huì)對(duì)我說:“時(shí)間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時(shí)間呀!”于是我排除了雜念聚精會(huì)神的投入到學(xué)習(xí)中……

  就這樣文具盒陪我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒!

我的文具盒作文11

  大家好!今天來給大家介紹我的文具盒吧!

  它是長(zhǎng)方形的,穿著紅白相間的外套,Hello kitty的圖案裝飾著整個(gè)盒蓋,旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢!文具盒可真像個(gè)百寶箱,它一共有三層,第一層有常用的鋼筆和鉛筆,第二層是能修改的魔力擦,第三層是直尺。

  每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鋼筆姐姐就會(huì)跳出來犧牲自己一肚子的.墨水,我一不小心寫錯(cuò)了字,這時(shí)候就是魔力擦妹妹出場(chǎng),它在錯(cuò)字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,來了個(gè)親密接觸,就把我寫錯(cuò)的字給擦了。接著,復(fù)寫筆妹妹就跳出來了,幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了,尺子爺爺慢慢地走出來,我用力地畫出直線,尺子爺爺叫了出來,這時(shí)我才反應(yīng)過來畫錯(cuò)了,把橡皮奶奶請(qǐng)出來。

  這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?

我的文具盒作文12

  如果你問我最喜歡的文具是什么?呵呵!那我就會(huì)毫不猶豫地回答你,是精美別致的文具盒。

  這個(gè)文具盒是開學(xué)媽媽買給我的,當(dāng)我拿在手里,左看看,又看看,真是愛不釋手。因?yàn)檫@是我見過最豪華的文具盒。它長(zhǎng)約二十厘米,寬約十厘米,顏色是玫瑰金的.,文具盒分為上下兩層,上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動(dòng)筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯(cuò)筆…它們?cè)谶@個(gè)家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個(gè)按鍵,你按第一個(gè),橡皮就會(huì)蹦出來;你按第二個(gè),可換墨囊就會(huì)彈出來;你按第三個(gè),計(jì)算器就會(huì)不請(qǐng)自來。

  隨著我老師的成績(jī)好壞,文具盒還會(huì)做出不一樣的表情?嫉暮,他就會(huì)歡歌笑語(yǔ),考的不好,他就會(huì)唉聲嘆氣。不僅如此,他還可以幫我克服困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,黨老師讓我們畫線段,我怎么也畫不好,這時(shí),格尺蹦出來,幫我畫直了線段。還有很多次,我寫錯(cuò)字,橡皮彈出來,它在紙上跳起了舞,只要幾個(gè)來回,錯(cuò)字就不見了。

  文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時(shí)光。

我的文具盒作文13

  一天我做了一個(gè)夢(mèng),我的文具盒它兩邊長(zhǎng)著翅膀,可以飛,也可以讓你的書包變輕。這天,我去上學(xué),我書包里的書很多,也很重,文具盒幫我變輕了,我輕松的去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,文具盒又變成了一個(gè)普普通通的文具盒。雖然從表面上看是一個(gè)普普通通的文具盒,但從里面看,可不是很普通的.。打開后,你會(huì)看到許多筆,鋼筆、鉛筆、圓珠筆等。然后,你會(huì)看到一個(gè)小盒子,它的顏色是粉色的,是一個(gè)小水盒,別看它小,它能裝很多水。它是用來沖毛筆的。

  這時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)紅色的小橡皮,它會(huì)說話,當(dāng)它看到你寫錯(cuò)字了,它會(huì)飛到你耳邊說:“寫錯(cuò)了!寫錯(cuò)了!”于是它便幫你擦掉。在文具盒下面有一張邊長(zhǎng)的3厘米正方形的素描紙。這時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)長(zhǎng)是4厘米、寬是1厘米的小本子,還有好多呢!如果上美術(shù)課需要四開的素描紙,小橡皮會(huì)把那張紙拿出來對(duì)它大叫:“變四開的!”,于是它就變成了四開的素描紙。

  如果上語(yǔ)文課,需要作文本時(shí),小橡皮就對(duì)它大叫:“變成平時(shí)的作文本!”于是它就變大了,而且是作文本。鬧鐘響了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

我的文具盒作文14

  我有一個(gè)好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它長(zhǎng)約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的手套。它的`身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。

  一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無(wú)比的小刀,默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)跳到我的跟前,身子一扭,錯(cuò)誤就改正了。做數(shù)學(xué)時(shí)我總想馬馬虎虎地畫線段,這時(shí)我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認(rèn)真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時(shí),它總是毫無(wú)怨言地為我服務(wù)。時(shí)間一天天過去,我學(xué)到了很多知識(shí),可是它卻一天天變短了。

  這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我很長(zhǎng)時(shí)間了,看上去已經(jīng)有點(diǎn)舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!

我的文具盒作文15

  我上三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)文具盒。

  文具盒的封面是一只可愛的獨(dú)角獸,頭上披著黃色、粉色、紫色的頭發(fā);手中還拿著一根魔法棒,魔法棒上還有一顆黃色的五角星,五角星還發(fā)著光呢!好看極了!她那雙友好的眼睛看著我,好像在說:“以后,我就會(huì)成為你形影不離的好朋友啦!”

  文具盒的.頂端是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,儲(chǔ)蓄罐有一條細(xì)口子,一元、五角、一毛的硬幣都能投進(jìn)去,我把它用來放獎(jiǎng)卡。文具盒一打開來,就分成兩個(gè)部分:一半打開來是一面可愛的小鏡子,我的鋼筆、可擦筆、鉛筆,都乖乖地躺在里面,它們誰(shuí)把誰(shuí)“壓”住了,誰(shuí)也不哭不鬧;另一半的里面有一張計(jì)算機(jī),每當(dāng)我不會(huì)做多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),我會(huì)先自己擺數(shù)式,實(shí)在算不出時(shí),我會(huì)去找“住在文具盒”里的“計(jì)算高手”幫忙。里面還有兩只記號(hào)筆,可以在文具盒上寫字,而且隨時(shí)可以擦干凈。

  我的文具盒和我一起學(xué)習(xí),是我上課時(shí)的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手!

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