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我的文具用品作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的文具用品作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的文具用品作文1
我有許許多多的文具，文具盒、文具袋、鋼筆、鉛筆、自動鉛筆……很多很多。但我用得最久，最喜歡的，還是讀三年級時，媽媽給我買的第二個文具袋。
這個文具袋是媽媽花了二十多元，才買到的。她一買回家，我就開心極了，因為上面有一只我最愛的米老鼠——米妮！
這個文具袋的頂端，畫著一只可愛的米妮，似乎正在跟你打著招呼她的左邊，寫著“米妮老鼠”的英文。背景就是一束粉紅色的花，它是那樣婷婷玉立，生命旺盛！靠下面的位置，有著一個“Disney”的標志。
搬開紐扣，便是三個很方便裝筆的地方，我在這兒分別裝了紅筆、鋼筆與自動鉛筆。而另外一邊呢，是一個很長的'小包包，我在里面裝上了直尺與方便貼。
再打開下面的一個“窗簾”，將會有一個很大的“游泳池”，可以讓筆們盡情的“游泳”。在泳池的上端，是我的卡片區(qū)，里面有許許多多的卡片。
關(guān)上“窗簾”，按上紐扣，就把整個文具盒的大嘴給合上了。白天我學習著，它跟著我學習著；晚上，我休息著，它跟著我一起休息……這個文具袋的容量比第一個文具袋（一個大的，一個小的袋子）的容量有大的多！
記得有一次，我的文具袋里的一支鋼筆蓋子不見了，所以，那支筆在我不知不覺之間，把我心愛的文具盒染成了藍色。媽媽知道后，連忙幫它洗了個澡，但我仍很傷心，因為我怕有痕跡。媽媽洗完后讓我大吃一驚！因為那么不容易洗掉的痕跡都不見了！從此，我更加愛護它了。
如今，它已經(jīng)不知不覺陪伴了我走過了兩個春秋了，我們已成為形影不離的好伙伴了，我在哪兒，你就能找到它！
我的文具用品作文2
在我書桌抽屜的最里面藏著兩塊水晶香味橡皮，它不僅是普通的橡皮，還是送我橡皮的小明小紅與我的友誼的結(jié)晶。
一天，我最喜歡的香味橡皮不見了，那可是哥哥為了讓我努力學習送我的，我把書包都翻了個底朝天，卻始終不見它的蹤影，下課后，我又問了一遍周圍的同學，但仍然沒有打聽到它的下落。這是小明、小紅走過來，問我發(fā)生了什幺事，我如實告訴了他們，他們都勸我不要著急他們會幫我找它。
第二天早上，小明拿著一塊水晶橡皮給我，下了第二節(jié)課，小紅又拿了一塊橡皮給我，都說是撿到的，但知只丟了一塊橡皮，怎會蹦出來兩塊呢？再說了，我丟的是一塊青色的橡皮，怎麼會變成一塊藍、一塊紫的.呢？我懷著這種心情又上了兩節(jié)課。我正要去向小明、小虹求證這件事情，我的同桌無意中在我的書桌里發(fā)現(xiàn)了那個小淘氣，我終于明白了這是怎幺一回事。
吃過午飯，我找到了小明和小紅，不好意思地向他們退還了這兩塊橡皮，雖然他們最終沒有收下這兩塊橡皮，并告訴我送出去的東西沒有再要回來的理由，但小明所說的最后幾句話我卻記憶猶新：“我只是不想看到你那么著急，我們看了心里也不好受，我們是好好友啊！”這幾句話雖然不長，但他們這種助人為快樂之本的精神卻鼓舞著我，我感到心中有一團火焰在燃燒，在跳躍，在溫暖著我的心。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但它卻一直在我的心頭揮之不去，每一個情景都在眼前回放，每一句話都在耳邊回響，每一份溫情都在溫暖著我的心，讓我永遠記得友誼是最珍貴的。
我的文具用品作文3
每個人都有陪伴在他身邊一起學習的文具用品，我也不例外。我的書包每天陪著我一起上學放學，我的許多書還有文具袋都在它的大肚子里完完整整的存放著。你只要拉開它的嘴巴就能取出文具了！我的書包不僅實用而且還很耐看，瞧！黑色的布料之下，還有許多美麗的小花紋，三角形的，圓形的，正方形的……
最亮眼的還是那個可愛俏皮又簡單的粉色蝴蝶結(jié)了！一定把你的視線緊緊吸引住。我的書包一共有三層，第一層最大，也是最重要的，我用來放作業(yè)教科書還有文具袋的，第二層較小，我用來放一些課外書或者小玩具之類的，第三層最小，我用來放一些卡片，紙條，小本子……
出了書包之外，還有我最喜愛的.文具袋，碧藍色的顏色配上幾串英文字母非常簡約，當然，它的肚子也不小，里面裝了大大小小的筆卻一點也不重，反而還挺輕。我每次要取筆的時候，它會非常配合的拉開拉鏈好讓我取筆，我學習起來也得心應手了。
我還有許多造型獨特，顏色各異的筆。別看我的鋼筆只有一支，它可是陪伴了我兩年的好伙伴呢！它有一身金色的外衣，閃閃發(fā)光，由于歲月的流逝，它沒有以前那么漂亮了，但是它依然能寫出流利的字體，所以我愛我的鋼筆！
我不僅有鋼筆，還有這個討人喜歡的水筆，纖細的腰肢，精致的筆帽，光鮮亮麗的外表，不要認為它只中看不中用，其實它寫起字來不僅工工整整，而且還輕便靈巧。怎么樣，我的水筆也很可愛吧！
它們一直陪伴著我學習，因此我對學習更加感興趣了，所以我要感謝它們的陪伴。
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