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我喜歡的文具鋼筆作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我喜歡的文具鋼筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的文具鋼筆作文1
我叫鋼筆。我有著苗條的身材，身穿紅色的“衣服”，還戴了頂紅色的“帽子”。“衣服”上面有一只穿橙色衣服的小兔子，還背著書(shū)包呢。還有金黃色的英文字母在小兔子的旁邊為它“指路”。“衣服”中間有個(gè)握筆的標(biāo)志。
小主人在寫(xiě)字之前，必須給我喝足水。她先把我的“帽子”摘下來(lái)，然后把我的“衣服”脫下來(lái)，接著把我的“嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里，把管子慢慢拉到頂部，這樣墨水就吸滿了。小主人把我的“嘴巴”從墨水瓶里拉出來(lái)，再用紙把我沾滿墨水的“嘴巴”擦干凈，又把我的“衣服”穿上，最后把我的“帽子”戴上。
寫(xiě)字的時(shí)候，小主人把我的“帽子”摘下來(lái)放在桌子上，她把大拇指、食指和中指放在握筆的地方。開(kāi)始寫(xiě)字了，她把我的尖“嘴巴”放在寫(xiě)字的紙上。小主人手一動(dòng)，我就跟著動(dòng)，一個(gè)漂亮的.字就寫(xiě)出來(lái)啦。她寫(xiě)的字越來(lái)越多，我“肚子”里的墨水越來(lái)越少。雖然我有點(diǎn)餓，但我非常高興，因?yàn)樾≈魅税炎謱?xiě)得漂漂亮亮的。寫(xiě)完字后，小主人又用紙把我“嘴巴”上的墨水擦干凈，然后把我的“帽子”再次戴上。
我是小主人寫(xiě)字的好幫手，她特別喜歡我。
我喜歡的文具鋼筆作文2
我是一支漂亮的鋼筆，我生活在“超市”這個(gè)大家庭里。突然有一天，有人把我買走了，從此，我過(guò)上了辛福生活。
不久，小主人又買了許多我的小伙伴，但他最喜歡的還是我，因?yàn)槲液芷粒何业膫�(gè)子高高的，身材微胖，穿著一身綠油油的衣裳，頭上戴著一頂亮閃閃的帽子，保護(hù)著我的頭不受傷。
我不僅漂亮，還能幫主人寫(xiě)字呢！在語(yǔ)文課上，我能幫助主人寫(xiě)漢字，橫平豎直、端端正正的字，讓小主人在同學(xué)面前面子十足；在數(shù)學(xué)課上，我能幫助小主人寫(xiě)數(shù)字、計(jì)算難解的應(yīng)用題和加減的混合運(yùn)算，讓主人變得更聰明；在英語(yǔ)課上，我能幫主人寫(xiě)英文字母，那些字母?jìng)�(gè)個(gè)英姿颯爽，像歡快的音符一樣。
看！我的'本領(lǐng)很大吧！但那我也有不能工作的時(shí)候。
記得有一次，我生病了，主人急得滿頭大汗。趕緊把我送到了墨水醫(yī)院，讓我輸了滿滿一肚子液，我吃得飽飽的，病馬上就好了。我特別感謝我的小主人。
從此，我和小主人成為了世界上最好的朋友，我會(huì)永進(jìn)陪著小主人！
我喜歡的文具鋼筆作文3
嗨！大家好，我是鋼筆，是小主人最喜歡的文具之一。
我出生在哈哈哈工廠里，那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天，一家文具店的老板用高價(jià)把我買走了，他把我放進(jìn)一個(gè)精致的展柜里，我天天都盼望著有人把我買走。終于有一天，一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò)，突然，她眼前一亮，指著我說(shuō)：“媽媽，媽媽，我想要這支鋼筆，它實(shí)在是太可愛(ài)了！”她的媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻把我買下了。起初，我簡(jiǎn)直不敢相信，我才在這里呆了兩天就被買走了！接著才是歡呼雀躍：耶！耶！耶！我被買走咯！
我是一只小豬鋼筆，全身都是粉紅色的，在筆帽上有一個(gè)小豬的'頭，這也就是我的頭。我最可愛(ài)的地方就是頭是歪的，班上的同學(xué)見(jiàn)到我都會(huì)夸贊我長(zhǎng)得可愛(ài)。我不但很可愛(ài)，還很輕便，別人用我寫(xiě)字時(shí)，都連連說(shuō)這鋼筆真輕，用著真舒服。那時(shí)，我非常得意。
我的小主人對(duì)我特別好，我只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟，她就會(huì)用衛(wèi)生紙把
我擦得一生不染。
小主人很愛(ài)我，我也得愛(ài)她！
我喜歡的文具鋼筆作文4
我先給大家猜個(gè)謎吧：四四方方一口袋，鉛筆、橡皮里面裝，它是大家好伙伴，學(xué)習(xí)請(qǐng)它來(lái)幫忙。你知道是什么嗎？對(duì)了，它就是文具袋。
昨天，媽媽辦公室的李阿姨送我了一個(gè)新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黃色的細(xì)絨布做成，摸起來(lái)茸茸的、軟軟的，多么像蒲公英頭頂上的茸毛。筆袋的造型是一只憨態(tài)可掬的直立的金色兔子，四肢短身子長(zhǎng)。你看那圓圓鼓的`腦袋里面不知裝了多少知識(shí)，在它看來(lái)一切問(wèn)題都非常容易，要不然怎么會(huì)在身上繡上“EASY”。一雙眼睛總是笑著，一只已經(jīng)笑得成一朵盛開(kāi)的雪花，另一只瞇成一串掛在彎月牙下的鈴鐺。紅通通的櫻桃小嘴點(diǎn)綴得那張可愛(ài)的笑臉更加美麗動(dòng)人，讓人忍不住想親一口。玩具廠的叔叔阿姨們給它做了件拉鏈裙子，在裙子背面只要輕輕一拉，什么鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都可以裝進(jìn)去，可也有個(gè)缺點(diǎn)，那就是裙子內(nèi)側(cè)的布是淺色的放過(guò)鉛筆后就會(huì)很臟，不過(guò)我會(huì)經(jīng)常給它洗洗澡。裙子的圖案全是一只只、水淋淋的大胡蘿卜，我想它一定是一只小饞兔，我要在它的肚子里可得多放些文具，別讓它餓著。
別看它是一只兔子，可既不能跑，也不能跳，連站起來(lái)都很困難！別看它是一只兔子，卻是一只沒(méi)有尾巴的兔子，哈哈！
我喜歡的文具鋼筆作文5
我有一只漂亮的鋼筆，我每天都帶著它去上學(xué)，它自然成了我的好朋友。
它穿著一身綠色的衣服，透明的帽子，一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的，十分可愛(ài)。
我的鋼筆就像飲水機(jī)一樣，它要補(bǔ)充它的水源——藍(lán)墨水。碰到寫(xiě)不出東西時(shí)，我還要為它＂洗澡＂呢，我要把它身體內(nèi)的沉積物洗出來(lái)。我的鋼筆像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，讓無(wú)數(shù)的作業(yè)都成為它的手下敗將。
它的作用可大了！在我需要它的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)取下帽子，用尖尖的.小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著，留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業(yè)時(shí)，給我寫(xiě)的＂優(yōu)＂這一多半都是它的功勞。為此，＂小助手＂這個(gè)光榮的稱號(hào)就落在了它的頭上。
但是有一次，我做作業(yè)時(shí)，它沒(méi)有水了，我便生氣的把它扔到了一邊，去找墨水�；仡^一看，它好像正在哭泣呢。我突然一想，我怎么能這樣對(duì)我的鋼筆呢？我便馬上把它拿起，用紙擦了擦它，我本以為它會(huì)生氣，可它依然盡心盡力地為我而工作，從此以后，我便對(duì)它百般呵護(hù)。它每回看到我，都無(wú)比開(kāi)心。
我喜歡我的鋼筆，你呢？
我喜歡的文具鋼筆作文6
我有一支鋼筆，粉紅色的非常的可愛(ài)，我很喜歡它。它對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的重要，也是我入學(xué)以來(lái)所用的第一支鋼筆，是爸爸媽媽在我過(guò)八歲生日的時(shí)候送我的生日禮物。它代表著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和深切的希望。我一定會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它，珍惜它。
怎樣說(shuō)我喜歡這支鋼筆呢？我每天都會(huì)把它擦的干干凈凈的，把它放進(jìn)一個(gè)專用的鋼筆盒里，每天看到它我就好像看到老師對(duì)我的辛勤付出和諄諄教誨，它始終提示著我要認(rèn)真聽(tīng)講好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切期望。每天我都會(huì)輕輕的擦拭它，睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)把它放到床頭邊，它陪伴著我上學(xué)放學(xué)寫(xiě)作業(yè)，就像我身邊一位無(wú)所不知小精靈一樣，始終陪伴在我的左右。當(dāng)我氣餒的時(shí)候它會(huì)為我加油打氣；當(dāng)我受傷的時(shí)候它會(huì)讓我勇敢的站起來(lái)，讓我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；我喜歡我的.鋼筆。
它有著自己的功能，它把堅(jiān)強(qiáng)自信的墨水奉獻(xiàn)出來(lái)，可以讓我寫(xiě)出漂亮的文字和優(yōu)美的語(yǔ)句。有時(shí)它也會(huì)像個(gè)小老師一樣，提示我要好好把字體寫(xiě)的工整些整齊些，當(dāng)我拿起它時(shí)它會(huì)提示我要馬上寫(xiě)作業(yè)了。我喜歡我的這支鋼筆，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)愛(ài)國(guó)敬業(yè)和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。