文具盒作文

時(shí)間：2022-12-30 12:23:02 狀物作文我要投稿

【推薦】文具盒作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。

【推薦】文具盒作文

文具盒作文1

　　有一天，鋼筆爺爺幫主人干完活，便躺在文具盒里休息，不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　忽然，被一陣猛烈的打斗聲驚醒，原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開問道：“你們?yōu)槭裁创蠹堋！彼麄儾患偎妓�、異口同聲的回答：“我們比誰的本領(lǐng)大！”

　　鉛筆驕傲地說：“所有的文字都是我寫出來的'，我的本領(lǐng)最大。”橡皮不服氣的回答：“要是我不及時(shí)修改錯字，你能寫出好的文章嗎？”卷筆刀急了：“鉛筆斷了，不是我用牙一口一口的咬出來的嗎？”

　　他們爭得不可開交，鋼筆爺爺急忙把意見發(fā)表：“你們都很重要，缺一都不能把文章寫好，你們要做到不炫耀，不驕傲，踏踏實(shí)實(shí)為人類做貢獻(xiàn)，那樣，才體現(xiàn)了生命的價(jià)值�！彼麄兛粗摴P爺爺和藹可親的樣子，傻了。

　　聽了鋼筆爺爺語重心長的話，他們認(rèn)識到了自己的錯誤，羞愧地低下了頭……

文具盒作文2

　　大家猜猜我是誰？先給你們幾個(gè)提示：一、我的口袋里保管著各種各樣的學(xué)習(xí)用品。二、我伴隨著每個(gè)小朋友的成長。沒錯，我就是小朋友們不可缺少的文具盒。

　　我的外表是粉紅色的，上面有一只快樂的米老鼠。我長約20厘米，寬約10厘米。別看我小，我的功能可不�。何业腵左下角有一個(gè)圓形的總開關(guān)，所有的功能全部都?xì)w它控制，順著時(shí)針走一圈，當(dāng)天的溫度你就了解了。再轉(zhuǎn)一圈，削鉛筆的刨刀就她跳出來了，再轉(zhuǎn)半圈就是一個(gè)像沖天炮一樣的多孔筆叉就在你眼前。另外我還有放大鏡的功能。

　　看，我的功能不比其它文具盒差吧！我的小主人特別喜歡我，我可是她的寶貝呢！

文具盒作文3

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。我從一年級就穿了。有時(shí)候我們感情很深。

　　我的鉛筆盒是藍(lán)色的，上面畫著一只米老鼠，旁邊還有一顆金色的五角星。當(dāng)我打開鉛筆盒的時(shí)候，我看到我的鉛筆弟弟、橡皮弟弟和鋼筆妹妹躺在里面睡覺！當(dāng)我需要的`時(shí)候，鉛筆盒會叫醒他們。

　　當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，鉛筆盒似乎提醒我記得把它們都收進(jìn)去。我覺得鉛筆盒像我的好朋友。無論我去哪里學(xué)習(xí)或比賽，我都帶著它，因?yàn)樗娜蝿?wù)是做我的小助手。我在超市里一眼就被它獨(dú)特的圖案吸引住了，它好像在等我。所以我很珍惜。我每天都帶著它，沒有把它弄臟。希望這個(gè)文具盒能陪我上大學(xué)。

　　我喜歡我的鉛筆盒。既是文具管理員，也是我的密友。

文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。上面有兩只羊在一望無際的草原上津津有味的吃著草，一只大羊在一只小羊旁環(huán)顧四周生怕眼前看漏了一個(gè)敵人。可就在這時(shí)，卻有一雙銳利的眼睛注視著它們——老鷹。

　　里面裝滿了我用的東西，它真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　“我厲害，我厲害！”只聽見一陣吵鬧聲�！斑�，是誰呀？”我心中打了一個(gè)大大的問號。原來是橡皮檫妹妹和鉛筆哥哥起爭執(zhí)了。只聽橡皮檫妹妹說道：“

　　你寫錯字還不是我?guī)湍愀恼�！”鉛筆哥哥說道：“要不是我在白紙上寫，才能變得深奧！”而身邊的文具被吵醒了，聽了他們的`說法后，文具說：你們都各有個(gè)的特長，你們應(yīng)該配合起來，讓其長補(bǔ)其短。好嗎？”橡皮和鉛筆聽了，都和好了。

　　��！文具盒，你多么偉大！

　　我一定會好好珍惜你的！

文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽送我的生日禮物。

　　文具盒全身以藍(lán)色為主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌�？粗@漂亮的圖案，我仿佛來到了童話世界：“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起，它們一起游戲，一起玩耍，沒有煩惱、沒有憂愁，充滿樂趣！”

　　我的文具盒不僅漂亮，還很實(shí)用呢！打開看看，里面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個(gè)勤快的戰(zhàn)士，只要我出現(xiàn)一個(gè)小小的錯誤，它都會馬上消滅得干干凈凈；那穿著粉紅衣服的鉛筆，在我學(xué)習(xí)中用處最大，幫我一次次取得好的成績；長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個(gè)個(gè)三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛的，它從不爭功勞，總是默默的.為我服務(wù)，只要我需要它就會立刻站出來，毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我的文具盒多么像一個(gè)快樂的小家呀，每個(gè)成員雖然樣子不同，但它們個(gè)個(gè)都有自己的本領(lǐng)！

文具盒作文6

　　Hi，我叫文具盒，我有兩層。里面有小主人的小幫手，不信您往下看……

　　第一層有苗條的鉛筆姐姐和粗壯的鋼筆哥哥。這一層介紹完了。我們來看下一層吧！

　　第二層有正在減肥的可擦筆，還有粗粗的魔筆阿姨和可愛的橡皮叔叔。咦？直尺弟弟呢？哦！原來被小主人遺忘在桌子上了！還沒有介紹它呢？它就是測量小專家的直尺弟弟了！

　　這些小幫手可是小主人每天都要用的呢！“我”呢，也有用了，沒有“我”，它們就無家可歸了呢！啊，對了，忘了說啊，小主人不用它們的.時(shí)候，它們就在我的懷抱中呼呼大睡呢。

　　記得有一次，小主人的同桌不小心在“我”的身上劃了一下，小主人傷心極了，急忙用濕巾幫“我”擦身上的筆跡，這時(shí)，“我”感覺我好幸福哦！從那時(shí)起，“我”很積極為小主人服務(wù)每一天。

　　沒錯，這就是“我”這個(gè)可愛的文具盒了！

文具盒作文7

　　從前有一個(gè)文具盒，它很喜歡幫助別人。

　　一天，在上學(xué)的時(shí)候，文具盒聽到了一陣哭聲，它左看右看，原來是語文書在哭。文具盒問：“語文書，你為什么哭呀？”語文書傷心的說：”昨天，小主人不小心弄破了一頁紙，好疼啊！“文具盒說：“不用急，我去找膠帶大哥去。！”

　　“可……可它不在書包里�！闭Z文書為難的說�！鞍�！”文具盒說，“讓我想想……有啦！我身上有很多透明膠，把它拆下來就行了�！�

　　語文書說：“不行，這樣的話，你……你會散架的。”“沒關(guān)系�！蔽木吆姓f著便把膠帶拆下來。再貼在語文書的傷口上。

　　“太好了，貼上創(chuàng)可貼，你的書頁不會掉落了。“大家紛紛說道。

　　語文書輕輕的.動了動，高興的說：”真的不會掉了，謝謝你，文具盒！可是，你怎么辦呢？你現(xiàn)在一動就會散架呀！“文具盒笑了笑說：“沒關(guān)系，我身上不是還有一些膠帶嗎？一時(shí)半會散不了架的。況且，小主人一定會把我修改好的�！�

文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我一年級初媽媽給我買的。

　　鉛筆盒是由透明塑料制成的。上面有一只可愛的`小猴子。小猴子頭上戴著一朵小白花，他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空中，一串粉紅色的花環(huán)掛了下來，右下角調(diào)皮地用英語寫著兩行。

　　我拉開文具盒的拉鏈，但是我的小助手還在他們的床上睡覺！有鉛筆兄弟，尺子兄弟，橡皮姐妹。他們對我很重要！我寫字的時(shí)候，鉛筆會出來幫忙；我寫錯別字的時(shí)候，橡皮擦?xí)鰜韼臀壹m正；當(dāng)我連接時(shí)，尺子會出來幫我畫出整齊的線條。

　　這個(gè)鉛筆盒既漂亮又耐用。我非常喜歡我的鉛筆盒。

文具盒作文9

　　在我的書包里有一個(gè)心愛的文具盒，它非常特別，而且我也很喜歡這個(gè)文具盒，下面我來介紹一下吧！

　　它是粉紅色的，正面上有一個(gè)美羊羊在喝果汁的圖案，漂亮極了。每支鉛筆，每把尺子，每塊橡皮和每支圓珠筆，都舒舒服服地躺在自己的“床”上，它們都很友好，誰都不占誰的位子，也不搶別人的`“床”。我考試時(shí)，多虧了這幾個(gè)文具，但是最重要的算是文具盒了，因?yàn)橐菦]有文具盒，我就不能把這些文具放進(jìn)去了，所以，我一定要考出好成績，算是給文具盒的回報(bào)了，文具盒這么辛苦，我一定要努力才行�。�

　　接下來就講講它的特別之處吧！文具盒里還安裝了一個(gè)卷筆刀，這樣就兩全其美，不用再另外買卷筆刀了，還能省錢呢！文具盒還有能看日歷的特別之處呢，你想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看，神不神奇呢？

　　我心愛的文具盒的功能和用處還真多呀，我愛我的文具盒。

文具盒作文10

　　我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，是去年我生日的時(shí)候媽媽給我的。我很喜歡！

　　鉛筆盒外觀為粉紅色，上面印有兩個(gè)著名的卡通人物。你知道他們是誰嗎？沒錯！他們是米老鼠和米妮老鼠。他們穿著白色的衣服，藍(lán)色的短褲，米奇的大眼睛閃爍著，就像在說：小主人，你必須努力學(xué)習(xí)，將來才能成為一個(gè)有用的國家人才。每當(dāng)我失敗或者遇到困難的時(shí)候，看到這張圖，心里就充滿了戰(zhàn)勝困難的信心。

　　我一打開鉛筆盒，就用鋼筆把勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)字寫得整整齊齊，作業(yè)清單裝在一個(gè)透明的袋子里。這是我的助手睡覺和睡覺！橡皮擦睡在方形臥室，鉛筆、圓珠筆戰(zhàn)士、尺子將軍都睡在我專門設(shè)計(jì)的'長方形臥室。他們今晚應(yīng)該睡個(gè)好覺，明天他們會興高采烈的幫我完成作業(yè)，只要我下命令讓他們干活，他們從不偷懶，認(rèn)真幫我完成。

　　我喜歡這個(gè)鉛筆盒！因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)的好幫手，而且總是督促我努力學(xué)習(xí)，成為未來有用的人才，所以我特別喜歡它。

文具盒作文11

　　我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好，和我一起度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦，堅(jiān)固的文具盒！

　　我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆，第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒，第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字，鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙；每當(dāng)我寫錯了字，橡皮就會跳出來擦掉錯字（鋼筆例外）；每當(dāng)我要粘紙片，膠棒就會出來替我解決問題；每當(dāng)……哦，實(shí)用的`文具盒！

　　我的文具盒也很漂亮。瞧，文具盒上印的三個(gè)卡通人物多有趣，花花草草把他們裝扮的更美了！米奇的眼大大地睜開，米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的狗，它趴在草叢里吃骨頭，好像在說：“嗯，好吃，太好吃了，你也得好好學(xué)習(xí)才能吃美味的骨頭！”哦，有趣的文具盒！

　　啊，文具盒，我的學(xué)習(xí)離不開你。哦，慷慨的文具盒！

文具盒作文12

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是五顏六色的，有藍(lán)綠，有粉，有棕，還有白色，這是一年級考試后老師給我的獎勵。

　　文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊，頭上帶著蝴蝶結(jié)呢！還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥。它們齊心協(xié)力，在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會的題時(shí)，它們都在耐心地注視著我，好像在說：“加油！你一定能行的'！”于是我自信滿滿地答完了考卷。

　　打開文具盒的“嘴巴”，哇！真是文具的樂園。文具盒分兩層，第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺，他們是我的好幫手。當(dāng)我在書上做筆記時(shí)，鉛筆弟弟跑了過來。寫錯字了，橡皮爺爺便過來把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí)，直尺奶奶走了過來，用她筆直的身子連線.....

　　我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過兩個(gè)春夏秋冬，我很喜歡他！

文具盒作文13

　　我的文具盒是在我9歲過生日時(shí)，我爸爸在網(wǎng)上買的。我可喜歡它了。

　　我的文具盒是綠色的，很好看。文具盒正面上印著一只鱷魚。它張著嘴，戴著一副黑色的眼鏡和一頂紅色的頭盔，穿著一雙黑色的靴子，騎著一輛有著黑灰色的輪子、車身有紅黃相間顏色的摩托車。鱷魚的旁邊有一些綠色的'仙人掌，黑色和灰色的石頭，還有幾只紅黃色的蝎子和綠色的青蛙。文具盒的背面印著很多片牛骨，許多的銘牌，還有會噴火的車輪子，以及黑色和綠色的草。

　　我把我的文具盒視為掌上明珠。每次當(dāng)我心煩或是生氣的時(shí)候，只要看見它，就把氣扔到九霄云外去了。

　　我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文14

　　每位同學(xué)都有自己的文具盒，而且同學(xué)們的文具盒都有不同的地方。

　　大家的文具盒各種各樣，有布藝的，有鐵制作的，有塑料制作的，也有鋁制作的。形狀也大不相同，有汽車形的、有坦克形的、有橢圓形的、也有長方形的。上面還有各式各樣都圖案，有虹貓藍(lán)兔的、有小貓小狗的'、還有小猴子的……

　　我們班一位同學(xué)的文具盒還有很多功能的呢！他的文具盒里藏著很多“機(jī)關(guān)”呢！按其中的一個(gè)鍵，就能讓轉(zhuǎn)筆刀彈出來，再按一次，就能收回去。

　　我的文具盒可沒他的那樣“多功能”。我的文具盒是上次作文比賽獲得的獎品，它是長方形的，長約20厘米，寬約6厘米，主色是白色的，上面印著一個(gè)“爽歪歪”的標(biāo)志。我都文具盒有三層，第一層躺著我的鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆還有橡皮。第二層躺著我的筆芯，第三層主要是我的三角尺、量角器等等。

　　我愛我的文具盒，它為我的學(xué)習(xí)立了不少功，它是我最好的伙伴！